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      2. 班集體小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-28 15:29:54 六年級(jí)作文 我要投稿

        班集體小學(xué)六年級(jí)作文

          班集體像一個(gè)大家庭,下面是小編給大家分享的班集體小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考。

        班集體小學(xué)六年級(jí)作文

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文1

          班級(jí)是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的學(xué)校,使班級(jí),學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

          愛班級(jí),要樹立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和-諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo),激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取良好的成績(jī),展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng),形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

          愛學(xué)校,學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,認(rèn)真地去執(zhí)行,要心存學(xué)校,以學(xué)校為重,著顧大局,會(huì)懂得替學(xué)校著想,維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學(xué)校了,學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

          熱愛班集體,熱愛我們的學(xué)校,要實(shí)際行動(dòng),最基本的要做到三點(diǎn):敬愛老師,熱愛自己,關(guān)愛同學(xué)。敬愛我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兊膸熼L(zhǎng),培育我們健康地成長(zhǎng),傳授給我們更多的知識(shí)。使我們充實(shí)了自己的頭腦,懂得思考,懂得學(xué)習(xí)。我們要尊重老師,敬愛老師,他們的出發(fā)點(diǎn)一切都是為了我們。

          熱愛自己,要會(huì)為自己著想,搞好自己的學(xué)習(xí),讓自身不斷地提高;并且,從衛(wèi)生,行為,品德修養(yǎng)等各方面,都要以審視眼光開待著自己,彌補(bǔ)自己的不足,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。關(guān)愛同學(xué),同學(xué)之間要架起一架友誼之橋,要彼此溝通,和-諧相處,互相了解,做到誠(chéng)實(shí)、守信。并且要給予需要的幫助,在別人最需要關(guān)懷時(shí)雪中送炭,并且共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同努力。

          新的學(xué)期,我們又面臨了更多更重的學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)碰到更多的大小困難。但是,只要我們團(tuán)結(jié)一心,并確信每個(gè)人的心中都印有“我愛我班,我愛我!边@八個(gè)字,就會(huì)激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,使我們一一地克服。

          我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹。我們的.班級(jí)很溫暖,我們的學(xué)校是人才的搖籃; 文明的舉止,感恩的心情,坦蕩的胸懷,創(chuàng)新的品質(zhì),善意的微笑,禮貌的問候,友愛的眼神,溫和的話語,我們的校園生活是美好而溫馨的!

          同學(xué)們,讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和-諧團(tuán)結(jié)的班集體,處處開滿溫暖之花的校園吧。

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文2

          春天的陽光是燦爛的,春天的花兒是鮮艷的,春天的校園是美麗的,春天里的小朋友是快樂的。

          告別了輕松愉快的寒假,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期有新的面貌、新的改變、新的進(jìn)步。

          在開學(xué)的.前一天,我們班的班長(zhǎng)另外四位同學(xué)主動(dòng)來到教室里打掃衛(wèi)生。班長(zhǎng)自己帶頭做衛(wèi)生,還分配了其他同學(xué)的任務(wù)。

          在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們班另外四位同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地做衛(wèi)生。有的在掃地,有的在抹窗戶,還有的在擦黑板,而班長(zhǎng)一個(gè)人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊,不一會(huì)兒教室里變得干干凈凈。

          開學(xué)的第一天,我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課,是和他們辛勤地勞動(dòng)分不開的。

          我們要向他們學(xué)習(xí),和他們一樣熱愛班集體。

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文3

          我們班有很多同學(xué)都非常熱愛班集體,我就是其中的一位。

          我的學(xué)習(xí)在我們班可謂是非常棒的,同學(xué)們有什么問題都會(huì)問我。然而,我并沒有驕傲,常常也在為了我們班和學(xué)校的榮譽(yù)而繼續(xù)努力。

          今年夏天的時(shí)候,我們班的`跳繩隊(duì)選上了我。她就天天練,日日練,只為了能幫班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)。

          又過了幾個(gè)星期,跳繩比賽開始了。比賽進(jìn)行得很順利,很快就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)-------各班跳繩隊(duì)的比賽。我高興極了,期待著有一個(gè)勝利的誕生。半分鐘了,我們班每一個(gè)都跳得很好。突然,一個(gè)晴天霹靂打在了我們的身上:我摔倒了。劉黎緣趕快跑過來。我已經(jīng)被同學(xué)攙扶著,拉到一邊歇著。本來天氣就熱,又加上已經(jīng)跳了一會(huì)兒了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來,看一看有什么地方破了。我一邊擦著頭上的汗,一邊對(duì)他們說:“不要管我,讓我接著跳吧。只有他們幾個(gè)跳會(huì)很累的,尤其是到后面,他們會(huì)堅(jiān)持不住的,我沒事!”他們怕我上場(chǎng)后又有什么事情發(fā)生:“你剛剛摔倒,你現(xiàn)在一瘸一拐的上場(chǎng)怎么行。”“我真的沒事!闭f著我就站起來,向場(chǎng)內(nèi)走去。他們沒法攔住我,就只好讓我?guī)又荣悺5@回他們沒有退出場(chǎng)外,而是在比賽現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看比賽,也順便看看我的情況。

          又過了大約三十秒,我觀察到:我的腳好像顫了一下,嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張,生怕我有什么事。

          下場(chǎng)后我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來!疤炷模 流血了!”所有的同學(xué)都驚叫了起來。這時(shí),羅老師已經(jīng)向這邊跑了過來。羅老師把它帶到醫(yī)務(wù)室上藥,而比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著。

          這次比賽使大家對(duì)我這個(gè)人有了真正的了解,然而我的品德也是其他班的同學(xué)自嘆不如,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,不會(huì)再在場(chǎng)上摔倒了。但我還是會(huì)繼續(xù)在用自己優(yōu)異的成績(jī),從各方面為班級(jí)、為學(xué)校贏得榮譽(yù)!

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文4

          可以說,在學(xué)校里是我最喜歡的時(shí)候,那里有朗朗的讀書聲,有同學(xué)的歡笑聲。我感覺學(xué)校是小學(xué)生最完美的家了。我難忘班級(jí)的每一天。

          早上,值日生都在忙著自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,我是負(fù)責(zé)四號(hào)窗,我每天早上都會(huì)來給可愛的窗戶洗個(gè)澡,好讓它天天白白凈凈的沒有一絲灰塵!13525”,一曲動(dòng)聽的旋律,上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講臺(tái)開始讓我們讀課文,讀的嗓子都啞了,“喂!老班,你能不能心疼一下我們的嗓子呀!”我在心里暗暗地想?墒,讀書真有趣呀,能讓我們旁若無人,心馳神往。一個(gè)早上就這樣過去了。生活平淡吧!但平淡中有許許多多難忘的一幕。

          記得有一次,我們排著隊(duì)在喊早問候,結(jié)果還沒喊完,卓若楠的錢包掉在了地上,她慌里慌張彎下腰正要去撿,后邊東張西望的張歌沒看見,抬起的一只腳一不做二不休,恰好穩(wěn)穩(wěn)地踢在了小卓的屁股上,兩人一起悲慘的.摔倒在地上,后面的我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋愆ぉと珱]了平時(shí)的淑女樣。

          還有一次,晚自習(xí)的時(shí)候,我們比賽朗讀課文,老師讓常壯讀一篇文章,文章里有“餅干盒”三個(gè)字,常壯不當(dāng)一回事,就大聲的朗讀著,到了“餅干盒”三個(gè)字的時(shí)候,常壯晃著頭,“餅盒干”從常壯嗓子里出來,是那樣的渾厚,老師又讓他重讀了一遍,也不知那天怎么了,他仍讀成“餅盒干”,同學(xué)們哈哈大笑,他竟渾然不覺,過了好一會(huì)有人悄悄提醒,他才反應(yīng)過來,惹得全班又一陣哄堂大笑!從今以后,常壯的外號(hào)就成了“餅盒干”。

          哈哈哈,班級(jí)真有趣!

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文5

          有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個(gè)姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個(gè)姑娘呀?當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)咯。雖然她有很多缺點(diǎn),但是她特別熱愛集體。

          記得上次書法競(jìng)賽的時(shí)候,我們班就由我和班長(zhǎng)參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個(gè)人這樣認(rèn)為,老師和同學(xué)也夸我寫的字很好看。而班長(zhǎng)呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的.字好看了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要帶頭,所以就選上她了。

          書法競(jìng)賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來!鞍。]水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來是班長(zhǎng),她小聲地說:“肖萌,吶,給你!闭f著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長(zhǎng)居然變得那么好心。不過,這很像她的風(fēng)格。

          過了幾天,比賽結(jié)果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級(jí)加了3分,這個(gè)星期我們班很可能被評(píng)上‘文明班’”我心里好開心,這時(shí)我想起了:如果不是班長(zhǎng)借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長(zhǎng)。不愧是班長(zhǎng),真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對(duì)班長(zhǎng)說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對(duì)了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢!卑嚅L(zhǎng)自以為地說:“當(dāng)然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴!卑嚅L(zhǎng)老毛病又犯了,一點(diǎn)小事就驕傲成那個(gè)樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會(huì)拿第一,而她自己拿不到,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,就把筆借我了我。

          我的班長(zhǎng)就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實(shí)她是很熱愛集體的。

          班集體小學(xué)六年級(jí)作文6

          我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛班集體。

          要說淘氣,他淘氣得真是過份。有一天,我們班上體育課,老師讓大家練習(xí)踢毽子,可是小一就是不聽話,裝作好像什么也沒有發(fā)生的樣子,惦著腳尖,悄悄地走向器材室,如果老師一轉(zhuǎn)頭,他就假裝在踢毽子,老師不注意,他就跑到器材室里,很快地拿出一個(gè)足球,又跑到人群里找?guī)孜荒型瑢W(xué)一起踢球,踢著踢著只聽“啪”的一聲,足球踢在了玻璃上。這時(shí),老師和班長(zhǎng)一起走過來,只見小一呆若木雞的樣子,主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,小一連聲說:“老師,我錯(cuò)了,下次一定不這樣了!崩蠋熞娨恍〉恼J(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么好,也不忍心再說什么了,只說了:“好吧,下次別這樣了,你把玻璃給弄好久行了,我也不批評(píng)你了。”小一馬上說:“好,我一定完成任務(wù)。”

          我們班的小一還很熱愛班集體,有一次,我們班的板報(bào)空空?墒牵诙,大家來到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)板報(bào)變得漂亮了,同學(xué)們就開始討論起來,這時(shí)候唯一沒有討論的就是我們班的小一。有的同學(xué)說:“我認(rèn)為是小一,他都不參加討論!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“不是他,是小美,小美是宣傳委員!边有一個(gè)同學(xué)嘟著嘴說:“你們說的都不對(duì),我看是老師設(shè)計(jì)的。”很多同學(xué)還是覺得是小一做的,大家一起問小一的`時(shí)候,小一還不好意思的說:“不是我做的,我在班里那么淘氣,怎么能做這個(gè)呢?”為了搞清到底是誰做的,在班會(huì)上,老師特意做了調(diào)查,老師首先對(duì)這個(gè)默默幫助班集體的同學(xué)做了表揚(yáng),當(dāng)老師問道是不是小一做的時(shí)候,小一默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說:“做了就是做了,不要謙虛,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)全班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

          這就是我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛班集體的小一。

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