禮物小學(xué)四年級(jí)作文900字
在森林的一個(gè)角落,一個(gè)樹(shù)樁旁,有四只小動(dòng)物,正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨,烏云閉幕可他們還在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前,同樣在這片樹(shù)林,同樣的木樁上,有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗,并不惹人喜愛(ài);或許它動(dòng)作并不快,而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意,而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦,至高無(wú)上的品德,讓人心暖的愛(ài)心···它就是獾先生。它將譜寫(xiě)這樣一個(gè)個(gè)個(gè)故事。
有這樣一位小鼴鼠,雖小,但仍在樹(shù)樁旁哭泣:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,獾在小路上走中、著,突然聽(tīng)見(jiàn)從小木屋里傳出了哭聲,獾慢慢地走了過(guò)去,輕輕地推開(kāi)了門(mén),原來(lái)是小鼴鼠因?yàn)樽霾粊?lái)剪紙,在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過(guò)去,拿起桌子上的一把剪刀,再?gòu)澇林氐睦涎鼡炱鸬厣系囊粡埣,?xì)心的剪了起來(lái)。小鼴鼠不哭了,眼圈還是紅的,望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對(duì)折再對(duì)折,反復(fù)對(duì)折后用剪刀剪了半個(gè)人身,然后打開(kāi),一連串的人,小鼴鼠破涕而笑,鬧著要獾教它,獾當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡,細(xì)心的教了起來(lái),可因?yàn)槟昀涎刍,好幾次都把手剪到,至到小鼴鼠學(xué)會(huì)了,獾的臉上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹著眼淚說(shuō):"記得那天我正在滑冰,可不知為何總要摔跤,是獾先生教會(huì)了我。"四天前,獾正在散步,聽(tīng)見(jiàn)青蛙先生的叫聲,便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來(lái),我來(lái)教你。""可您那么老,能行嗎?"青蛙先生有點(diǎn)猶豫。獾笑了笑,就開(kāi)始示范了:獾把雙手背后,一腳前一腳后地滑了起來(lái)。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,說(shuō):"怎么樣,我來(lái)教你吧!"青蛙先生也是不亦樂(lè)乎,高興的答應(yīng)了。可青蛙不管獾怎么教都學(xué)不會(huì),有點(diǎn)沮喪,但獾仍然堅(jiān)持著,并時(shí)時(shí)刻刻的`鼓勵(lì)著青蛙,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,青蛙終于學(xué)會(huì)了,給獾
深深地鞠了一個(gè)躬,滑走了····可獾的腰卻扭著了,但誰(shuí)也不知道,獾到九泉之下時(shí),也無(wú)人曉知···獾又教會(huì)了狐貍哥系領(lǐng)帶,教會(huì)了兔子太太做兔兔餅干,可是獾在人世的最后一天,誰(shuí)也沒(méi)去陪陪它···
終于,獾孤獨(dú)的死去了···
"滴,滴···"天上還在下雨,天氣也陰沉沉的,大家的心,也陰沉沉的。大家都沒(méi)說(shuō)話,大家也都不想說(shuō)話····至到雨漸漸的停了,天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說(shuō):“看,天上的那朵云,多像獾!”
大家都很不理解兔子太太的話,只有狐貍先生也望天,平靜的說(shuō):“是啊,雖然獾先生走了,但他的心,他的禮物,他的品德....卻一直留著,在我們身邊!鼻嗤芟壬f(shuō):“雖然他并沒(méi)有真正的送我們禮物,但他送給我們那些隱形的禮物,是能在我們一輩子中,都有巨大的作用!三位大人都流下了眼淚,小鼴鼠雖不懂什么叫感動(dòng),但也或多或少的明白了,也跟著流下了眼淚,這眼淚是幸福的眼淚....
對(duì),獾雖然走了,永遠(yuǎn)的走了,但他的品德、愛(ài)心、禮物....都留著。
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