禮物作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文1
昨天,是教師節(jié),我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來(lái)代表我們的心意。
早讀,我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞,老師把我們分成了若干個(gè)小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個(gè)小組都練習(xí)著,我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。
叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門(mén)。正巧,另一支隊(duì)伍來(lái)了,隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門(mén),我把腦袋往旁邊一伸,正好看見(jiàn)趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。
隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠,便自告奮勇地去推門(mén)了。
一進(jìn)去,老師扭過(guò)頭站起來(lái),用疑惑的眼神望著我們笑,我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開(kāi)始背了,我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō),就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。
禮物作文2
早上,小兔子從睡夢(mèng)中醒來(lái),太陽(yáng)向它問(wèn)好,花草向它招手,美好的一天開(kāi)始了。
小兔子想起來(lái),今天是三八婦女節(jié),想給媽媽送一個(gè)大大的禮物。因?yàn)閶寢尩氖直换依且噙^(guò),所以小兔子想要弄死灰狼,來(lái)當(dāng)做禮物。
小兔子找到袋鼠,和它一起想了個(gè)好辦法。這時(shí),小兔子聽(tīng)見(jiàn)灰狼的叫聲,連忙跳出草叢,假裝邊哼著歌邊采花;依枪恢辛怂鼈兊囊叱龆粗(jì),踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來(lái),把灰狼打倒在地,還給它吃了安眠x,再把它的四肢用繩子綁起來(lái),掛在樹(shù)上。
這時(shí),小兔子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“光掛起來(lái)沒(méi)用,應(yīng)該在樹(shù)下挖一個(gè)大坑,在大坑旁邊放一個(gè)蜂窩,再在大坑里放一些糖水才行!彼鼈冋f(shuō)干就干,就這樣把稱(chēng)王稱(chēng)霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來(lái),讓它通知媽媽來(lái)接納這別具一格的大禮。媽媽來(lái)了看見(jiàn)后,激動(dòng)地對(duì)它們說(shuō):“這真是最好的禮物。”緊緊握著袋鼠的手,感謝它幫助小兔把灰狼消滅了,袋鼠也甜甜地笑了。
不久,小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報(bào),讓從前說(shuō)它膽小鬼的人都刮目相看。
禮物作文3
爸爸的生日快到了,我想精心為他準(zhǔn)備一份禮物,可直到爸爸生日那天,我還沒(méi)想到送什么好。
那天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布了,我得了一百分,可怎么也開(kāi)心不起來(lái)。回到家,我隨手把考卷往桌上一扔,一屁股坐在沙發(fā)上直犯愁。
爸爸下班回來(lái)了,見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?我的乖女兒,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我想瞞也瞞不住了,只好把自己的心事如數(shù)告訴了爸爸。說(shuō)完,急得直掉眼淚。爸爸一聽(tīng),忙安慰我:“你看,還是女兒最關(guān)心我,你不說(shuō),我都忘了!”見(jiàn)我仍在一旁悶悶不樂(lè),他摸摸我的腦袋,繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,你有這份心,我就已經(jīng)很滿足了!”爸爸邊說(shuō),邊拿紙巾,替我擦干眼角的淚水。無(wú)意間,他瞥見(jiàn)桌上的考卷,拿起來(lái)一看,開(kāi)心極了!直說(shuō):“不錯(cuò)呀!你真行!”邊說(shuō),邊神秘地朝我眨眼睛,悄悄地告訴我:“這是我收到的最好的生日禮物了!”
爸爸見(jiàn)我一臉的疑惑,便繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我:“你能想著爸爸,已經(jīng)讓爸爸感到很欣慰了!平時(shí),爸爸再苦、再累也值得!你知道嗎?只要你身體好,學(xué)習(xí)好,我就心滿意足了!”
聽(tīng)完爸爸的一番話,我覺(jué)得我們之間的距離越來(lái)越近。今天,雖然沒(méi)送出生日禮物,可我卻得到了一份特殊的禮物,那就是真摯的父女情,我一定將它好好珍藏。
禮物作文4
我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物,但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。
那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書(shū)。那天下午,我和好朋友黃晨燁一起玩耍,玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家,我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息:我媽和正在武漢做生意的爸爸決定,等姐姐收到大學(xué)錄取通知書(shū)后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活,而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了,跟我媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向,對(duì)外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心;因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外,我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下,漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,又要去向一個(gè)完全陌生的地方;沒(méi)有知心的玩伴,沒(méi)有昔日那燦爛的笑容;面對(duì)的,只有一張張陌生的面孔,對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),那該是件多么可怕的事情!
盡管我每天都暗暗祈禱,可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友,前往武漢生活的命運(yùn)。
搬家的那天,我最好的朋友都來(lái)了,滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫(huà)著喜洋洋的藍(lán)色小本子,而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶;把禮物遞給他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車(chē)站的路上,我們終于忍不住了,不約而同地放聲大哭。坐上火車(chē),我把本子緊緊地?fù)г趹牙铮镁貌豢纤墒帧?/p>
直到現(xiàn)在,我都沒(méi)在那本本子上寫(xiě)一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情,看看這個(gè)本子,我就能鼓起勇氣去面對(duì),昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說(shuō)的第一句話還是:“喂,我送你的東西還在嗎?”回答永遠(yuǎn)都是:“嘿,好好的哩!”
禮物作文5
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
今天是老師的節(jié)日“教師節(jié)”我要把我最好的禮物獻(xiàn)給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會(huì)喜歡。早上我從夢(mèng)中醒來(lái),我迫不及待地爬了起來(lái)。因?yàn)槲乙_(kāi)始制作送給老師的禮物。材料很簡(jiǎn)單,那就是一冊(cè)《小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教材全解》,拿出材料,我開(kāi)始制作我要送給語(yǔ)文老師的禮物,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地一字一句地看著,一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個(gè)早上就這樣過(guò)去了,我感覺(jué)自己的肚子里充滿了“墨水”,我還明白了一個(gè)道理:其實(shí)每天都是教師節(jié),我們每天都應(yīng)該送這樣的一份禮物給老師,不僅老師開(kāi)心,我們自己也受益其中。
吃過(guò)了午飯我開(kāi)始制作另外一份禮物送給我的數(shù)學(xué)老師。您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己!”老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對(duì)于你無(wú)私的奉獻(xiàn)我將全力以赴讓自己的實(shí)力更加強(qiáng),老師你還說(shuō)過(guò):“我是不想拿第一,如果我想,我會(huì)努力,我一定拿得到第一!倍裉煳乙徒o你的禮物是一個(gè)有上進(jìn)心的我。我拿出五年級(jí)所有需要背的公式,一絲不茍地背著,今后我寫(xiě)作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真,不應(yīng)該為馬虎而丟分。
最后我在這對(duì)你們道一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”
禮物作文6
今天是女孩的11歲生日。她邀請(qǐng)了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。
女孩拆開(kāi)美麗的看包裝紙一一看過(guò),有實(shí)用的小熊水杯,有造型別致的相框,還有高雅的大瓶薰衣草…… 女孩和同學(xué)們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),大家要她出錢(qián)。女孩說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)。”同學(xué)們不相信,還笑她小氣。女孩被激怒了,她強(qiáng)忍著快要涌出的淚花,和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。 第二天上學(xué),同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心,就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她,可結(jié)果不是這樣,大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起,把這些事情拋到腦后,努力學(xué)習(xí),做出點(diǎn)成績(jī)給大家看看。
放學(xué)了,女孩拖著沉重的腳步回到家,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有封信。她仔細(xì)一看,是媽媽寫(xiě)的。媽媽在信上寫(xiě)道: 孩子: 時(shí)值你11歲生日來(lái)臨之際,因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),爸爸媽媽沒(méi)能送給你禮物,萬(wàn)分內(nèi)疚…… 女孩看了,淚水又涌了出來(lái)。她暗暗在心中給自己打氣:一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望!她把這封信抱在胸前,這是她收到的最好的生日禮物! 我能證明這一切,因?yàn),那個(gè)女孩就是我。
禮物作文7
禮物,可以是一個(gè)擁抱,可以是一次幫助,禮物還可以是一句話。
記得那次英語(yǔ)比賽第一次選拔,班里只有我進(jìn)入正式比賽?墒牵业挠⒄Z(yǔ)水平并不算特別好,唯獨(dú)這次卻意外地被選了上去,就連“學(xué)霸”班長(zhǎng)都沒(méi)能選上。因此,其他同學(xué)都私底下評(píng)論我,懷疑我走“后門(mén)”,又或者是碰到“狗屎運(yùn)”,一不小心被選上的,甚至連英語(yǔ)老師也難以置信。
為什么?為什么大家都不相信我的能力,認(rèn)為我沒(méi)有這樣的實(shí)力!面對(duì)這一切,雖然我對(duì)我這次意外被選之事也感到詫異,但是我并沒(méi)有“走后門(mén)”,而是靠自己的努力得到的。那段時(shí)間里,我因?yàn)橥瑢W(xué)們的這些評(píng)論而對(duì)自己沒(méi)信心。直到有一次,一個(gè)特殊的禮物,讓我重新找回了自信。
“昱杞,這可別因他人的片面之言而喪失信心,自甘墮落,難道你就不想用事實(shí)證明你能行嗎?”話音剛落,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,他用真摯的眼神望著,我用迷茫的眼神盯著他。我仔細(xì)想了想,是啊,我這樣自甘墮落,不正好驗(yàn)證他人所說(shuō)的話嗎,與其這樣,不如振作起來(lái),努力一把,用事實(shí)說(shuō)話,證明給他們看:我一定能行!
說(shuō)做就做,每天放學(xué),同桌都陪我留下來(lái),呆在教室里練習(xí)英語(yǔ)演講稿。時(shí)間一天天過(guò)去了,英語(yǔ)比賽已經(jīng)來(lái)到,我懷著勝利的希望參加完了比賽,最終獲得了一等獎(jiǎng)第三名,讓那議論我的人心服口服,無(wú)話可說(shuō)。
從那以后,每當(dāng)我失去信心時(shí),耳邊總會(huì)縈繞著同桌對(duì)我說(shuō)的話,那個(gè)特殊的禮物:用事實(shí)證明你能行!
禮物作文8
今天是農(nóng)歷九月初九,一年一度的重陽(yáng)佳節(jié),也是老人節(jié)。
下午放學(xué)回家的路上,我邊走邊想:今天是爺爺?shù)墓?jié)日,我該送一份什么禮物給親愛(ài)的爺爺,才能讓他老人家高興一下呢?對(duì)了,就為爺爺捶捶背吧!這段時(shí)間他不是老說(shuō)背疼又犯了嗎?行,我要帶給爺爺一個(gè)驚喜!
我一路小跑回到家,輕輕地推開(kāi)院門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)屋子:爺爺帶著老花鏡,正坐在竹椅上,聚精會(huì)神地看報(bào)紙。于是,我放下書(shū)包,悄悄地走到爺爺身后,雙手握拳,輕輕地放到爺爺背上捶起來(lái)。爺爺一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“咦,卓?jī),你回?lái)啦?”
爺爺放下報(bào)紙,沖著我笑了起來(lái):“你真是我的乖孫女兒!”我歪著小腦袋:“爺爺,舒服嗎?”爺爺直點(diǎn)頭:“舒服,舒服!”說(shuō)完,又繼續(xù)看報(bào)。
我的小拳頭左左右右,上上下下地給爺爺捶呀捶,不多時(shí)就又酸又疼。一想到爺爺為咱們這個(gè)家操勞了大半輩子,我又有了力量:“爺爺,我多給你捶一會(huì)兒?”“好了,好了,別捶了,我的背不疼啦!”看到爺爺臉上那一條條小溝似的皺紋舒展開(kāi)去,我心里別提有多甜!
爺爺,我愛(ài)你,祝你節(jié)日快樂(lè)!
禮物作文9
每個(gè)人或許都曾收到過(guò)自己親戚和朋友送的禮物。其實(shí),每個(gè)禮物都曾藏著一件快樂(lè)、悲傷或感動(dòng)人心的故事。
禮物是什么呢?禮物是父母的一片真情;禮物是朋友真誠(chéng)的心意;禮物是離別時(shí)的祝福;禮物是初見(jiàn)時(shí)的紀(jì)念;禮物是不善表達(dá)的人的一份無(wú)聲的問(wèn)候。一句話:禮物是一個(gè)盛裝情感的瓶子,表達(dá)的是一種親情和友情。
每當(dāng)你想念自己的父母時(shí),可以拿出父母送你的禮物看一看,仿佛父母就在你的身邊。每當(dāng)你想念自己的同窗好友時(shí),也可以拿出朋友送你的禮物,便會(huì)記起幼時(shí)一起跟她(他)們所做的一些傻事。想到這里便會(huì)不自覺(jué)一笑。
其實(shí),在朋友之間沒(méi)有比友誼更珍貴的禮物呀!在朋友遇到挫折時(shí),一張賀卡,一支鮮花都包含著你對(duì)她(他)的鼓勵(lì),有時(shí),甚至一個(gè)微笑就可以她(他)讓瞬間打起精神來(lái)。同樣,在朋友意氣風(fēng)發(fā),前途順暢的時(shí)候送一個(gè)小禮物,更是對(duì)她(他)的支持和鞭策。俗話說(shuō)君子之交淡如水,友誼在,一杯水也是好禮。中國(guó)古代還有一句話叫:千里送鵝毛,禮輕情意重。禮物呢,不可以不送,但不需要太貴重,只要表達(dá)心意就好。
有時(shí)禮物渺小到像一粒沙子,只能容下那些讓人溫暖的真情實(shí)意。有時(shí)又龐大到像一個(gè)巨人,能把小時(shí)候跟父母和朋友度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全裝進(jìn)去。
誰(shuí)都曾想過(guò)自己什么時(shí)候能在再見(jiàn)到送禮的人。但可能因?yàn)殚L(zhǎng)大時(shí)的相貌跟小時(shí)候不一樣,所以便可能會(huì)擦肩而過(guò)。這不重要,重要的是:不管我們身在何處,但只要抬頭總能望向同一片天空,期許同一個(gè)遠(yuǎn)方。
禮物作文10
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸我媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸我媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
禮物作文11
“千里送鵝毛,禮輕情意重”,禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎?禮不在重,在的只是那份情誼!
我十歲的時(shí)候,才真正真正感受到其中的意義。那時(shí),我正在過(guò)十歲生日,邀請(qǐng)了很多人,其中也包括她。她是我認(rèn)識(shí)多年的朋友,性子大大咧咧,人也挺隨和,很快我們就成了好朋友。
生日還是沒(méi)多久,大家便紛紛送上了禮物,只有她,借口要去上廁所,我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑,一番小打小鬧,生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝,我的生日宴會(huì)也到了尾聲,而她緩緩向我走來(lái),手中好像攥著什么東西,四周張望著,確定沒(méi)有人之后,站在我面前,攥著東西的手抬起來(lái)把手中的東西,緩緩遞給我,笑笑說(shuō):“看看,送給你了!蔽疑焓纸舆^(guò),她好似松了口氣般,臉上漸漸樂(lè)開(kāi)了花兒。她接著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小心意,不要嫌棄啊!”說(shuō)完還把手叉腰,一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣,之后便小跑走了。
其實(shí),這小玩意兒挺可愛(ài)的,禮物也很新穎,雖不如別人的珍貴,卻是她的一份心意。現(xiàn)在想想,大家送的禮物大都是家長(zhǎng)花錢(qián)買(mǎi)的,而她送給我的'禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。
十歲的那次生日深深定格在我心里,因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她,屬于我的那份回憶”。
禮物作文12
有一年,媽媽送給我一個(gè)珍貴的禮物。這個(gè)禮物有一個(gè)短短的頭發(fā),又黑又亮的大眼睛。他特別的調(diào)皮,你猜這個(gè)禮物是什么?哦,對(duì)了,這個(gè)禮物是我的小弟弟。
我弟弟的頭圓圓的像個(gè)西瓜似的。嘴巴大大的,裂開(kāi)嘴就像月牙兒,看他長(zhǎng)的如此可愛(ài),其實(shí)他還真調(diào)皮呢!
本來(lái)我們家干干凈凈整整潔潔。可等我弟弟已出生,哎,可惜而知我們家已經(jīng)變得亂七八糟了。地板上到處都是弟弟的玩具。你看那兒有幾個(gè)奧特曼,這兒有堆積木,對(duì)了床上還有七八個(gè)鎧甲勇士。墻壁上打出是貼紙。雖然他把家弄得很亂,但是弟弟給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
記得弟弟小時(shí)候,我和媽媽吵架了,弟弟爬過(guò)來(lái)“嘟嘟”地叫起來(lái),還用手抱住媽媽的小腿,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)胚^(guò)姐姐吧!”媽媽好似明白了弟弟的話,居然饒過(guò)了我,然后摸摸弟弟的臉說(shuō):“真可愛(ài)!”我們家又開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)了。
弟弟漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,每次在我憂愁時(shí)都會(huì)來(lái)安慰我。比如他會(huì)說(shuō):“姐姐別難過(guò),我把我的奧特曼電視送你!”可愛(ài)的弟弟很快又趕走了我的壞心情。
我的弟弟是不是媽媽給我的珍貴禮物。
禮物作文13
春輕輕把手一揮,給朦朧了一冬的山換上了一件綠油油的新衣裳。山可高興了,在春風(fēng)中揮動(dòng)著它嫩綠而美麗的裙擺,舞動(dòng)著,搖曳著,飄飄蕩蕩。這件綠衣衫也在改變著它的色彩,就猶如一個(gè)活潑稚嫩的小姑娘,是那樣的不知疲倦,整天的飄蕩著。終于有一天,她停下了自己飄蕩的腳步,因?yàn)榇鹤吡,她等待著夏,等待自己的下一份禮物。
夏就這么悄悄地到來(lái)了。她帶來(lái)了一片花的印跡。瞧!那梨花的雪白,杏花的粉紅,桃花的朱赤,還有,還有,看那郁金香迷人的檬黃,紫羅蘭神密的幽紫,那讓人捉摸不透的玲藍(lán),簡(jiǎn)直就是五彩繽紛。它們也全都趕集似的灑在了山漂亮的綠裙子上,格外的打眼。這時(shí)山已沒(méi)有了小姑娘那份純真的稚氣,更多的是少女的文靜與秀麗。她在靜靜地思考,思考著這蹣跚的秋又會(huì)帶來(lái)什么?
秋就在這期待中來(lái)臨了,她來(lái)的果然是蹣跚,就連行動(dòng)也是那樣緩慢。他似乎不太喜歡這耀眼的綠,紛繁的花。他給山披上了一件金黃色的紗衣,也換走了山少女的純情。這是的她更像是一位雍容、端莊的貴夫人。一件金黃色的紗衣把它特有的迷人的風(fēng)韻映襯得更加?jì)趁牧。這貴夫人倒像秋一樣寧?kù)o、緩慢,但她又是那么的心急,急著去看下一個(gè)——冬。
冬也趕著她的心急,匆匆來(lái)到。跟隨面至的是它的急先鋒——狂風(fēng)。它呼嘯著卷走了那典雅的金黃,對(duì)它來(lái)說(shuō)那不是什么好色調(diào),它鐘愛(ài)的是雪一般的白。山的心漸漸安定了下赤,裹著這白色的雪衣,像一位七旬老嫗一樣安靜地睡了。它做了一個(gè)夢(mèng),睡夢(mèng)中,它夢(mèng)到了來(lái)年四季的禮物。
禮物作文14
秋姑娘落下片片葉子走了,冬爺爺來(lái)值 班了,它帶來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,帶來(lái)了 厚厚的棉襖,帶來(lái)了玻璃似的冰。
冬爺爺去了許多地方,田野,村莊,公 園……它所到之處,都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”,農(nóng)民伯 伯高興的說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅 頭睡!贝迩f里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”,人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小 花都干枯了,小河結(jié)了像鏡子一樣的冰……
冬爺爺來(lái)到小樹(shù)旁,冬爺爺對(duì)小樹(shù)說(shuō): “你冷不冷?我?guī)湍闵w上白色的棉被吧?”說(shuō) 著,他就把白色棉被蓋上去了。小樹(shù)高興的說(shuō) :“謝謝你,我現(xiàn)在不怕冷了!
冬爺爺來(lái)到馬路上,它看見(jiàn)有一個(gè)人頭 上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上 身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍(lán)色的牛仔褲, 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個(gè)人凍得“面紅耳 赤,瑟瑟發(fā)抖”。
冬爺爺來(lái)到我身邊,我感覺(jué)寒風(fēng)刺骨, 我把脖子縮著就不感覺(jué)冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。
你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎?我喜歡,因?yàn)? 它給我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。
禮物作文15
今年暑假,我有幸去了海南。到了海南已是深夜,第二天,我滿懷熱情地去看海——這是我第一次看海。走到沙灘上,細(xì)細(xì)軟軟的沙像面粉一樣,踩上去軟綿綿的。海浪涌上海灘,浪花像頑皮的孩子,撫在游人的腳上。我情不自禁地跑向大海,快到海邊時(shí),我感到有什么東西硌到我的腳了,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)精致的小貝殼!它很小、很白,像一塊白玉。我的目光繼續(xù)在沙灘上搜尋,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多漂亮的小貝殼、小海螺!我和媽媽拿著瓶子,一起搜集小貝殼。不一會(huì)兒,我就找到一個(gè)橘、白相間的“標(biāo)準(zhǔn)扇型貝”,它足有一枚硬幣大,上面白色的花紋與橘色的背景搭配得完美無(wú)瑕。波浪形的表面,使人聯(lián)想到海浪的歡樂(lè)、美麗。真是一個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。媽媽也不甘示弱,很快就找到一個(gè)非常精致的貝殼。它白色的外套雖然平淡無(wú)奇,但它身上卻有一顆“星星”。
“哇,好漂亮!”我不得不贊嘆這個(gè)貝殼的美麗,也不得不贊嘆神奇的海洋!我原以為這個(gè)“星星貝”只是大海在巧合下“制作”的,可是在接下來(lái)的“搜貝行動(dòng)”中,我又發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)同樣的貝殼——它們都有一顆精致的“星星”。“原來(lái)大海還特別‘生產(chǎn)’了一批這么可愛(ài)的小貝殼呀!大海真是一個(gè)神秘的藝術(shù)家!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“就是啊,這些‘禮物’都是大海送給勤勞的人的,睡懶覺(jué)的人是得不到大海珍貴的禮物的!”“還有呢!不細(xì)心、不靜心的人也得不到禮物!”……
漲潮了,我們依依不舍地離開(kāi)了大海,但我們得到了最珍貴的“海的禮物”。
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