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上帝的禮物作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的上帝的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上帝的禮物作文 1
傳說(shuō)每個(gè)人的出生都象征著一個(gè)精靈的誕生，就像一面鏡子有兩個(gè)相同的人，一個(gè)是普通人，另一個(gè)是有魔力的精靈。它們共存。
一天早上，一個(gè)小精靈出生了。她向上帝報(bào)告。當(dāng)他來(lái)到大廳時(shí)，上帝問(wèn)道:你叫什么名字？”小精靈低聲說(shuō)道:我叫戴安娜。上帝補(bǔ)充道:我給你六個(gè)選擇，但你只能選擇五個(gè)。不同之處在于:美麗、聰明、強(qiáng)壯、勇敢、快樂(lè)和健康�！本`想了一會(huì)兒，說(shuō)道:我放棄了我的健康�！鄙系凼�?fù)u搖頭。第二天中午，小女孩死于感冒，她的精靈也死了。第三天晚上，另一個(gè)精靈誕生了。上帝問(wèn)了她同樣的.問(wèn)題。她知道健康的重要性，放棄了快樂(lè)。上帝又搖了搖頭。結(jié)果，五年后小女孩死于家庭暴力，她的精靈艾薇也死了。第六年，另一個(gè)靈魂誕生了。她的名字叫瓦爾。她也向上帝報(bào)告。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題，但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，這個(gè)小女孩快樂(lè)地生活了一輩子。當(dāng)她死后，上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個(gè)選擇:
1。放棄她的記憶，永遠(yuǎn)回到天堂；
2.痛苦地死去，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她的愛(ài)人；
3.和她的情人在地獄里受罪。
小女孩毫不猶豫地選擇了第三個(gè)。上帝問(wèn)道:你為什么選擇這種方式？”小女孩笑了:與你的愛(ài)人共度一生不是一件愉快的事�！鄙系鄞糇×�，然后微笑著，給了她瓦爾，說(shuō)道:你是有聯(lián)系的。你的死亡意味著它的死亡�？熳摺Ｎ視�(huì)在來(lái)世找到你。說(shuō)完這話后，小女孩微笑著閉上了眼睛。每個(gè)人都為她感到難過(guò)，但是誰(shuí)能看到她嘴角完美的弧度呢？
上帝的禮物作文 2
歌德說(shuō)過(guò)：“未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不足以語(yǔ)人生。”沒(méi)有在煉獄中絕望掙扎過(guò)的人，無(wú)法真正體會(huì)到生活給你帶來(lái)的幸福滋味。但是時(shí)光終會(huì)濾去所有的悲傷，曾經(jīng)吃過(guò)的苦都會(huì)變成你人生中最寶貴的經(jīng)歷，但愿所有的負(fù)擔(dān)都將變成禮物，所受的苦都將照亮未來(lái)的路。
上帝是公平的`，他會(huì)讓你的前半生很辛苦，給你設(shè)許多路障，無(wú)數(shù)的關(guān)卡。也許你站在路上，向前放眼望去，是漫漫長(zhǎng)路，你會(huì)很累，也會(huì)因?yàn)榇煺鄱j廢，但他總會(huì)在一個(gè)角落偷偷地藏下美好的禮物，等待你的拆開(kāi)。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)，很多事情都是繁瑣的，靜下心去很難，這個(gè)世界很快，你便需要?jiǎng)悠饋?lái)，奔跑起來(lái)，去追逐。每個(gè)人都是負(fù)重前行，人生本就是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難。
很喜歡一部電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，里面的主角為了夢(mèng)想，為了生計(jì)，不停地，奮力地奔跑。被車(chē)撞了頭，丟掉了唯一一雙皮鞋，他卻沒(méi)有停止，路旁都是別人的眼光，他沒(méi)有懷疑。三個(gè)月后，在二百多個(gè)人之中脫穎而出，成為唯一一個(gè)被錄取的人。這是他的禮物，在茫茫人海中，為自己鼓掌。愿所有的負(fù)擔(dān)都將成為禮物，所受的苦都將照亮未來(lái)的路。
他那時(shí)候還太年輕，不知道所有上帝贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。愿每人負(fù)重前行，這就是上帝給予你最好的禮物，也是你饋贈(zèng)自己的禮物。
上帝的禮物作文 3
挫折使我憂傷，但也使我更加堅(jiān)強(qiáng);挫折使我焦慮，但也使我更加自信;挫折使我煩惱，但也促使我向更好的明天邁進(jìn)！挫折就像是一個(gè)富有哲理的故事，使我受益匪淺。
那時(shí)，我的羽毛球打得特別好，好像我和它上輩子認(rèn)識(shí)似的。每一次學(xué)校組織的羽毛球比賽，我都不負(fù)眾望的拿到龍首。這不，一年一度的羽毛球比賽又開(kāi)始了。比賽中，我一路綠燈，順利地到達(dá)了總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)剛上初一的小姑娘，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她實(shí)力很強(qiáng)，把我一直以來(lái)的羽毛球死敵“打”得落花流水，到底是一個(gè)怎樣的人如此厲害呢？我十分好奇。不一會(huì)而我的對(duì)手的神秘面紗，在比賽中掀開(kāi)了。只見(jiàn)她緩緩的走向比賽場(chǎng)地，竹竿似的手抓著一個(gè)羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小，好像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就會(huì)隨風(fēng)飄舞似的。我握了握球拍，悶悶地想：就是這個(gè)瘦弱的女孩把死敵“干”掉了？我實(shí)在是想不明白，這個(gè)女孩到底有怎樣的神力。比賽開(kāi)始了，女孩把羽毛球扔向半空，雙手使勁一揮，此時(shí)羽毛球如同一股白色的.光芒，迅速地向我飛來(lái)。此時(shí)我在心里暗暗叫道：她發(fā)的球好快！我瞄準(zhǔn)準(zhǔn)備反擊的時(shí)候，羽毛球已經(jīng)落在地上了。接著，我屢戰(zhàn)屢敗，輸在了這個(gè)毫不起眼的瘦弱女生的手上。比賽完后，我把自己關(guān)在房間里，我很不明白，一直以羽毛球引以為傲的我為什么會(huì)輸在瘦弱的女孩的手上。那時(shí)，我感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了。后來(lái)，我終于無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這一次的挫折，使我明白了：人外有人，天外有天。
挫折就是上帝給我們最珍貴的禮物。雖然它外表不好看，但是在丑陋里面往往是美好的。戰(zhàn)勝挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的美，那將是你人生中最寶貴的禮物！
上帝的禮物作文 4
上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，賦予了他們創(chuàng)造的技能。于是，人類(lèi)創(chuàng)造了許多東西，同時(shí)也毀滅了許多�；蛟S萬(wàn)物都有其定理吧。=
與時(shí)俱進(jìn)的人類(lèi)為什么會(huì)成為世間萬(wàn)物的主宰——因?yàn)樗麄冇小按竽X和雙手”。它給予我們指揮與力量，帶給人類(lèi)無(wú)限的發(fā)展，無(wú)限的財(cái)富……
看著自己的手掌，彎彎曲曲的線條在掌中交錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)生命的軌跡里有了手而改變。五支長(zhǎng)短不齊的手指與一個(gè)掌心構(gòu)成了創(chuàng)造事物的動(dòng)力，多么渺小的.事物�。∷麉s創(chuàng)造了無(wú)窮！我不敢想象它還有什么功能、什么力量。命運(yùn)的輪盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)人類(lèi)有了手之后，縱觀千年，人類(lèi)不朽的“功績(jī)”里無(wú)限輝煌。
我贊美手，因?yàn)閻?ài)它。我無(wú)法想象當(dāng)人類(lèi)沒(méi)有手的想象——人類(lèi)是否因此失去了動(dòng)力，一面次失去雙手帶來(lái)的美麗……這是一個(gè)不完整的人類(lèi)。古人又有多少文人騷客寫(xiě)了關(guān)于手的長(zhǎng)篇。
我憎惡手，因?yàn)楹匏�。是它帶了萬(wàn)惡的動(dòng)力，創(chuàng)造了無(wú)法想象的武器。殺人者哪一個(gè)不是雙手累累血跡，一切都跟手有聯(lián)系。有崇高就有墮落，有黑暗就有光明，人類(lèi)方興未艾的文明里又有多少不是用鮮血堆成的。當(dāng)看到電視上白骨皚皚的情景；當(dāng)看到倒在血泊下的尸體時(shí)；當(dāng)看到受害者滿是傷心、痛苦、迷茫的眼神；當(dāng)看到城毀人亡的那一瞬——一切都是萬(wàn)惡的手，帶來(lái)了無(wú)限希望，也帶來(lái)的無(wú)盡的欲望，也帶來(lái)了無(wú)窮的毀滅。
社會(huì)的發(fā)展的不前，當(dāng)人類(lèi)到達(dá)頂端時(shí)，或許無(wú)盡的殺戮帶給了人類(lèi)，必然是這個(gè)文明毀滅。于是，手的到來(lái)成為它的歸去。不可思議的世界里用手探究了無(wú)數(shù)，帶給人類(lèi)安逸幸福的先進(jìn)世界。有好定有壞，萬(wàn)物也許是相對(duì)的。萬(wàn)年之后，人類(lèi)的文明的高度是什么，又因什么而發(fā)展，又因什么而毀滅，我不知道。但我想，既然出現(xiàn)，便有其發(fā)生的道理。
上帝的禮物作文 5
上帝給了我們很多的禮物，身體、性格、生活環(huán)境，最大的恩惠就是給了我們語(yǔ)言。語(yǔ)言是讓人與人之間能通過(guò)溝通表達(dá)心意。而有些人，卻在糟蹋上帝給予自己的一切。有些人惡意用通俗的話來(lái)諷刺別人，這就是對(duì)別人的“不尊重”。
這些事情隨處可見(jiàn)，街上有許多人就是在作出這些行為。你應(yīng)該知道，自己不尊重別人，你也得不到別人對(duì)你的尊重。在我們學(xué)校也經(jīng)常上演著這種情景。
有一次，就發(fā)生在我們班級(jí)里的，有一名男同學(xué)不做作業(yè)，老師走過(guò)去跟他說(shuō)了一句話，快點(diǎn)補(bǔ)作業(yè)，那名男同學(xué)說(shuō)很兇的對(duì)老師說(shuō)：“我哪有沒(méi)做作業(yè)，今天的作業(yè)我交了。老師說(shuō)：“你前天的作業(yè)沒(méi)做完”那名同學(xué)卻若無(wú)其事的再繼續(xù)做自己的事。老師把他拽出來(lái)，他卻生氣的`跑到教學(xué)樓下。還有一次，也是發(fā)生在這名那同學(xué)身上，老師布置了很多作業(yè)，那同學(xué)說(shuō)，今天又這么多作業(yè)，怎么做啊，質(zhì)量肯定都不好了，神經(jīng)病。老師把他拉到辦公室跟他談話。后來(lái)，他回來(lái)了，老師寬宏大量不跟他計(jì)較，他還惦記著剛才發(fā)生的事。
這兩件事情都能說(shuō)明怎樣就是對(duì)老師的不尊重，如果他對(duì)我說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)對(duì)別人尊重，我不會(huì)理睬他，因?yàn)樗约阂膊欢米鹬貏e人，沒(méi)資格對(duì)別人說(shuō)關(guān)于“尊重”的話題。對(duì)于尊重我是這樣理解的，用微笑面對(duì)別人就是對(duì)別人的尊重。對(duì)別人問(wèn)好也是一種尊重。不跟別人說(shuō)粗言爛語(yǔ)就是對(duì)別人的尊重。用心的傾聽(tīng)別人說(shuō)話也是一種尊重……尊重?zé)o處不在，只要有世界，尊重就會(huì)存在。口頭說(shuō)尊重很重要是沒(méi)有用的，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。尊重往往在不經(jīng)意時(shí)發(fā)生。上帝賜給我們的禮物雖然不貴重，但是，可以受用一生。
上帝的禮物作文 6
那一年，你呱呱墜地。
我睜眼看你，你張著嘴，無(wú)法張開(kāi)的雙眼，你長(zhǎng)得多么像你的爸爸！那通紅的皮膚，是因?yàn)殡x開(kāi)了溫暖的地方而不滿吧！
從那時(shí)起，我便確信了你是上帝給予我的禮物。
在家人精心的照料下，你變成了十足的胖妹。你在床上爬來(lái)爬去，彎著眼笑，長(zhǎng)出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開(kāi)手讓你過(guò)來(lái)，你爬著，卻越來(lái)越往后，看你急的打轉(zhuǎn)的樣子，我更確信了你是上帝給予的禮物。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我們不能每時(shí)每刻都陪伴在你的身旁。大部分時(shí)間你都與爺爺奶奶一同度過(guò)，當(dāng)我回來(lái)，你會(huì)扶著門(mén)框，在奶奶的身后探頭，喜笑顏開(kāi)投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來(lái)一次，你會(huì)特別高興，追著爸爸打打鬧鬧。那天，你爸爸要離開(kāi)了，你死活不愿，一直追到家門(mén)口，嘴里喊著：爸爸。，你爸他也從樓縫中抬頭看你，那是你一生中最美的畫(huà)卷，你的純真，稚氣與對(duì)家人的'依賴(lài)在那一刻都暴露無(wú)遺。
你一定是上帝給予我的禮物吧。
再大一點(diǎn)，我每天都會(huì)為你拍照。你一直很會(huì)配合，在一張張照片中留下的都是最美的你，你的淘氣，天真，可愛(ài)，我這輩子也忘不了。
縱然，你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，有許多想法也與我們不同，但是你永遠(yuǎn)會(huì)是我和你爸爸的寶貝，是我們一同對(duì)上帝祈禱所得的禮物。
上帝的禮物作文 7
大多數(shù)時(shí)候，人們都認(rèn)為世界上最偉大的神明是上帝，因?yàn)樗粌H創(chuàng)造了世界，更重要的是擁有一顆仁慈博大的心，在每一個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝就會(huì)送他一樣禮物。
有人說(shuō)，上帝給予我智慧卻欠缺美貌；有人說(shuō)，上帝太不公平了，我沒(méi)有任何禮物，只有難堪的一生……開(kāi)始我也這么認(rèn)為，有時(shí)真搞不明白上帝是怎么想的`，為什么那么麻煩，不給他所創(chuàng)造的人類(lèi)一份完美的禮物呢？后來(lái)，我逐漸明白了，上帝不是萬(wàn)能的，他雖然創(chuàng)造了人類(lèi)，卻無(wú)法控制人類(lèi)，自己的路要自己去走，就像父母?jìng)冏尯⒆幼约旱沽艘獙W(xué)會(huì)爬起來(lái)一樣。
上帝的禮物到底是什么呢？貧窮的人最渴望財(cái)富，富裕的人最渴望健康，健康的人最渴望幸�！谖铱磥�(lái)，上帝的禮物不是堅(jiān)強(qiáng)、智慧，不是失敗、成功，更不是善良、丑陋，而是人。上帝或許什么禮物都沒(méi)送，只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人，并且不厭其煩。假如世界上只有一個(gè)人，那就代表沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有浪費(fèi)，沒(méi)有使命，更加沒(méi)有負(fù)擔(dān)，但同時(shí)也就表示世界上將沒(méi)有親情、友情、愛(ài)情，沒(méi)有進(jìn)步、合作、學(xué)習(xí)，更沒(méi)有快樂(lè)、幸福、滿足，有的只是孤獨(dú)、無(wú)奈和疑惑。
或許有些時(shí)候不是我們不夠好，而是我們不懂得改變態(tài)度來(lái)面對(duì)自己。財(cái)富是你自己創(chuàng)造出來(lái)的，感情是你自己培養(yǎng)出來(lái)的，健康也是你自己鍛煉出來(lái)的，上帝并沒(méi)有給你什么，有的也只是給你生活中不可避免，不得不遇到的人們，如何面對(duì)是你自己的事，縱使上帝也無(wú)權(quán)干涉。
上帝的禮物是什么呢？現(xiàn)在你知道了嗎？
上帝的禮物作文 8
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這一樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩叫依莎貝爾，上帝派一個(gè)天使給這個(gè)叫依沙貝爾的女孩送去“聰明”和“愚蠢”的禮物，而依莎貝爾對(duì)天使說(shuō)：“我只要聰明，不要愚蠢�！碧焓估碚o嚴(yán)地對(duì)依莎貝爾說(shuō)：“聰明、愚蠢是每個(gè)人應(yīng)該有的------”沒(méi)等天使說(shuō)完，女孩不聽(tīng)勸告，堅(jiān)持只要“聰明”。沒(méi)辦法，天使只好給依沙貝爾聰明。上學(xué)時(shí)，她才智過(guò)人，什么考試都100分，后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都不愿意和她共同做事。她仔細(xì)反省，終于知道為什么了，是因?yàn)閯e人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而她缺點(diǎn)卻沒(méi)有。她又去求天使，讓天使還給她愚蠢，可是，天使說(shuō)：“已經(jīng)太晚了，你的腦子里已經(jīng)裝不下愚蠢了。”女孩最后在孤獨(dú)中郁郁而終。
這個(gè)故事告訴我們：聰明和愚蠢是上帝賜于我們最好的禮物。
我們身邊也有許多人，有些人天生麗質(zhì)，有些人像貌平平，但是，你不要放棄，不要?dú)怵H，因?yàn)槟憔褪仟?dú)一無(wú)二的，是上帝給你的爸爸媽媽最好的禮物，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝，無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑。
上帝還賜給我們每個(gè)人都不一樣的性格——調(diào)皮、活潑、幽默、文靜……不一樣的性格讓你成為與眾不同的.你，這也是上帝給我們最好的禮物。
人的一生不止有成功，更多的卻是失敗、挫折，甚至災(zāi)難，你只要積極樂(lè)觀的去面對(duì)，困難、災(zāi)難的背后總有幸福等著你——無(wú)論貧窮，還是富裕，都一樣。
以上種種都是上帝贈(zèng)給我們每個(gè)人最好的禮物，我們要好好珍惜。
上帝的禮物作文 9
新春到，凡間人人笑口常開(kāi)；天堂也是熱熱鬧鬧的，因?yàn)槊魈炀褪巧系鄄剪敳剪數(shù)纳樟�。既然是上帝，生日禮物肯定就要送點(diǎn)兒好的哈！身為小小仙的我也得送點(diǎn)兒咯！我想來(lái)想去也不知道送什么好，覺(jué)得應(yīng)該去禮物店好好看看。說(shuō)去就去，我駕著白云毯，來(lái)到巴魯禮物店，禮物店的仙還真多喲——太白金星，天蓬元帥，托塔天王，哪吒，月老……王母娘娘都來(lái)了。哎喲喲，我的衣服，哎，金星前輩，別拉我頭發(fā)�。⊙�，哪吒，別踩我腳�。∪颂珨D了，啊啊啊，我的耳朵，月老，您近視眼啦，我不是老板！沒(méi)辦法，只好去西西禮物店了。
我又來(lái)到西西禮物店，因?yàn)槔锩娴臇|西質(zhì)量不好，所以很少有仙來(lái)買(mǎi)。我左看看，右瞧瞧，咦，這個(gè)布西鼓（人間的波浪鼓）不錯(cuò)喲，要2000布拉幣！還好我妹小仙仙給了我5000布拉幣，“你也來(lái)買(mǎi)�。窟@個(gè)布西鼓是我先要的，你別跟我搶哦！”月老說(shuō)�！霸吕�，你啥時(shí)跑這來(lái)了？我唯一看中的就這個(gè)了，就給我吧！”“不，是我的！”“是我的！”“我的！”“我的！”……一陣撕罵后，我嚴(yán)重失敗，只好下凡找了�！肮蓖郏查g歡笑聲真多�。 斑�，這些是什么？”我說(shuō)。一個(gè)小童告訴我：“姐姐，這些是我們的糧食，五谷啊！”“真香！”我聞聞?wù)f�！爱�(dāng)然啦！如果把收到的果實(shí)放在一起，就是五谷豐登，平平安安的寓意了。”
我想了想，對(duì)了，送這個(gè)呀，平平安安的，誰(shuí)不喜歡啊？決定了，就送寓意平安的五谷！我用3000布拉幣買(mǎi)下了這份禮物，我用很精美的.盒子裝起來(lái)，打上蝴蝶結(jié)。上帝的生日宴會(huì)上，各自送出了各自的禮物，如果被上帝挑到的禮物，送出禮物的仙就能升級(jí)。上帝看看太白金星的水晶，又看看月老的布西鼓，又看看哪吒的羽扇，最后看中了我送的五谷，上帝說(shuō)：“我就想要個(gè)平凡又好的禮物！”我說(shuō)：“這五谷就寓意平平安安哪！”“好，這個(gè)好！”上帝很高興，我也升為了上小仙。
上帝的禮物作文 10
為何人們都說(shuō)，上帝忽略了我們？其實(shí)，上帝對(duì)我們是很好的。
他給予了我們一雙眼睛，讓我們看見(jiàn)太陽(yáng)初升的朦朧和太陽(yáng)西下的絢麗，讓我們看見(jiàn)大自然的生機(jī)勃勃；他賜給我們一對(duì)耳朵，讓我們欣賞美妙的旋律，傾聽(tīng)大自然的心聲：他給了我們一個(gè)鼻子，讓我們?nèi)ンw會(huì)大自然的清新；他送給我們一張嘴巴，讓我們?nèi)伺c人之間去理解與溝通。
上帝還讓我們擁有雙手雙腳，想讓我們?nèi)ヌ剿魇篱g的`一切未知的謎題。最重要的，他讓我們擁有生命，讓我們活在這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)愛(ài)。
我們的生命是上帝給予我們的，他讓我們有母愛(ài)，有父愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們對(duì)我們的疼愛(ài)。我們也學(xué)會(huì)愛(ài)，去愛(ài)晚輩，去愛(ài)別人。我們是否錯(cuò)怪了上帝的，是否覺(jué)得上帝比竇娥還冤呢？
這一切，好像是上帝給我們的禮物，上帝想讓我們像祖先一樣去探索，去鉆研，而不是去游蕩，去做不義之事。我們要學(xué)會(huì)去理解，學(xué)會(huì)去愛(ài)。
上帝的禮物作文 11
曾經(jīng)，人類(lèi)只不過(guò)是上帝創(chuàng)造萬(wàn)物中的一種罷了。和一切生物一樣，為了生存而已。直到上帝送給人類(lèi)一件禮物―想象。無(wú)知的人類(lèi)從此不再愚昧，想象著很多看似不可能的事。但在一件件的實(shí)現(xiàn)中―創(chuàng)造了今天的文明]
也許當(dāng)你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立，汽車(chē)的穿梭，碼頭的繁忙。會(huì)想這一切是什么力量造就的？太神奇了。當(dāng)你在家里上網(wǎng)聊天，會(huì)想這是什么力量使地球變得如此之小的？當(dāng)你吃到美味可口的熟食時(shí)，是否會(huì)想是什么力量讓我們不同于其他任何一個(gè)物種，甚至高居頂端。這一切都?xì)w功于想象的力量。
上帝給了我們這么美妙的禮物，它讓我們可以有新的發(fā)明，讓我們有精神的寄托―宗教信仰。讓天各一方的戀人可以想象著對(duì)方？
想象是一個(gè)可愛(ài)的精靈，在這陽(yáng)光一片柔和的日子里，我能在電話里聆聽(tīng)著你的聲音，想象著你可愛(ài)的模樣，把你慢慢的畫(huà)在腦海里。當(dāng)我們種下一棵玫瑰花種后，每天為它澆水，看著剛剛冒出的新芽，幸福的想象著它開(kāi)花時(shí)的驚艷和可愛(ài)�；蚴窃诩s會(huì)前一邊手忙腳亂地找衣服，一邊想象著一會(huì)約會(huì)時(shí)種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。
想象是一切的開(kāi)端，是黑暗中的燈塔。如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦在黑夜中想象著光明，也不會(huì)有我們今天夜空中的長(zhǎng)明。當(dāng)那只調(diào)皮的APPLE咂在牛頓的頭上時(shí)，他沒(méi)把地球想成一個(gè)巨大的磁鐵，也就不會(huì)有如今著名的萬(wàn)有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。
但人們開(kāi)始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了，他想把這禮物從人類(lèi)那里收回
曾經(jīng)有個(gè)電視臺(tái)做了個(gè)試驗(yàn)，名為：“人們的想象力是怎么喪失的”
節(jié)目一開(kāi)始，主持人就在紙畫(huà)了一個(gè)圓圈，首先是一群可愛(ài)的'小孩。問(wèn)題是：“這是什么”主持人指著圓圈說(shuō)。孩子們馬上爭(zhēng)先恐后的答著，有的說(shuō)是圓，有的說(shuō)是月亮，還有說(shuō)盤(pán)子的，這時(shí)一個(gè)孩子指著另一個(gè)孩子的頭說(shuō)：“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生，他們想了一會(huì)齊聲答是圓。忽然有一個(gè)男孩小聲的說(shuō)是圓的鐵環(huán)，話音剛落，班主任馬上瞪了他一眼，主持人看到了，趕緊說(shuō)他答得對(duì)。接著是大學(xué)生，他們沉默了半天，笑到：“這么簡(jiǎn)單的題來(lái)考我們�！弊詈笫且粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，場(chǎng)上的情景無(wú)不讓人發(fā)笑：部長(zhǎng)看廳長(zhǎng)，廳長(zhǎng)看局長(zhǎng)，而局長(zhǎng)看秘書(shū)，最后秘書(shū)宣布：這個(gè)問(wèn)題要等我們開(kāi)個(gè)會(huì)議討論一下再說(shuō)。主持人在最后沒(méi)給我們答案，但這就足夠我們深思了。
想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅？
上帝的禮物作文 12
一天下課，同桌給我看一截寫(xiě)作業(yè)用過(guò)的膠帶。我總是把這樣的膠帶撕下來(lái)扔掉，因?yàn)樗鼈儾荒茉賻臀艺呈裁礀|西了。而這次，同桌卻拿著那一段膠帶對(duì)我說(shuō)：“看，我有世界上最獨(dú)一無(wú)二的東西！”我對(duì)那個(gè)“東西”很感興趣，便停下手中的作業(yè)，問(wèn)道：“什么東西？”同桌小心翼翼地把膠帶展示給我看，說(shuō)：“看，我的指紋，世界上最獨(dú)一無(wú)二的東西！”
同桌的一席話，讓我的心靈一震。
對(duì)，我們每個(gè)人都有世界上獨(dú)一無(wú)二的東西，那就是我們自己。我們本身就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們獨(dú)一無(wú)二！我們身邊有好多人總是覺(jué)得自己太平凡、太普通，總認(rèn)為自己有的別人都有，自己沒(méi)有的別人也都有，總是忍不住羨慕別人，甚至嫉妒別人。也許，在物質(zhì)生活方面，自己有的別人確實(shí)有，甚至自己沒(méi)有的別人也都有，但我們?nèi)匀挥兄粚儆谖覀冏约旱?東西。比如我們的指紋，像世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣，世界上也同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的指紋。還有我們的性格和秉性，也是獨(dú)一無(wú)二的，別人想學(xué)也學(xué)不了，最多像東施效顰那樣，貽笑后人。尤其是我們的精神世界，永遠(yuǎn)是只屬于我們自己的一方凈土，只要我們插上想象的翅膀，就能在里面任意馳騁……指紋雖小，但始終只屬于我們；內(nèi)心世界雖然看不見(jiàn)也摸不著，但始終伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)！
我們擁有我們自己，這便是上帝賜給我們的最獨(dú)特、最珍貴的禮物了。
每個(gè)人都有一卷屬于自己的“膠帶”，在這卷“膠帶”上，粘著我們的喜怒哀樂(lè)、苦辣酸甜，記錄著我們每一個(gè)蹣跚的步伐和前進(jìn)的腳印。每一卷“膠帶”都是一個(gè)絕無(wú)僅有的“我”，擁有自己便是擁有了整個(gè)世界——我們擁有了世界上最寶貴的東西，還有什么可抱怨的呢？也許，我們沒(méi)有錢(qián)財(cái)，沒(méi)有別人富有，但我們擁有美好的青春和理想，我們可以努力，我們可以?shī)^斗，我們擁有一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的精神世界。
一個(gè)人如果內(nèi)心空虛，不求上進(jìn)、貪圖享受，物質(zhì)上再富足也與幸福無(wú)緣；一個(gè)人如果精神富足，懂得珍惜、懂得感恩，一個(gè)土豆也可以成為一頓盛宴。
我拿出自己的膠帶，拽出一截，把大拇指輕輕按在上面，然后，再輕輕取下，一個(gè)完整的指紋就清晰的印在了膠帶上面。欣賞著它，我們會(huì)心地笑了。
上帝的禮物作文 13
就在幾個(gè)月前，AlphaGo以?xún)H僅一負(fù)的成績(jī)戰(zhàn)勝了頂尖的人類(lèi)棋手們而引起熱議，在一眾感慨人工智能強(qiáng)大的評(píng)論中，一條“AlphaGo輸?shù)舻哪且痪秩绻皇且驗(yàn)槠逅嚥痪�，而是故意輸�(shù)舻�，那將有多可怕？”使大家一陣后怕，這意味著人工智能會(huì)像人類(lèi)一樣思考？會(huì)使《終結(jié)者》中人工智能統(tǒng)治人類(lèi)的假想成真？
然而蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克的這番話或許更值得令人深思：“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考，我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考……”
試想一下，在絕癥家人的病床前，看著與病魔頑強(qiáng)搏斗的至親，數(shù)據(jù)顯示他將不久于人世，負(fù)責(zé)解析數(shù)據(jù)的電腦給出的指示是可以再搶救，哪怕只有1%的希望，而家屬呢？權(quán)衡治療所需的昂貴費(fèi)用和成效，再斷定收效甚微且一定救治無(wú)效的情況下，在“放棄治療”的單子上簽了字，何其可悲？至親為了多看你一眼，甚至想多陪你走一段，縱使幾乎無(wú)望，也努力找尋這一絲可能性。而你呢？確實(shí)希望渺茫，然而付出與得到的不成正比，讓你親手掐滅了這一絲絲的希望，何其可悲？
又比如，近來(lái)有不少舍己為人，跳河救人，自己卻再也沒(méi)能上岸的勇士。我不是要提倡這種行為，其本身也確實(shí)有不可取的地方，但換個(gè)角度想，一天，你在河邊散步，忽然一聲聲稚嫩的呼救，夾雜著莫大的`絕望，傳入你的耳朵，那是一個(gè)不幸失足落水的孩子。你立馬拿出手機(jī)報(bào)了警，然后，在等待救援的過(guò)程中，孩子的呼救聲漸漸弱了下去，而周?chē)挥心阋粋�(gè)人，你心中想：縱使會(huì)水，孩子生還的幾率幾乎小于10%。若我去救，其生還率或許達(dá)到50%甚至更高，但我因此而溺亡的幾率也高達(dá)80%……
計(jì)算機(jī)式的分析讓你漠然立于岸邊，甚至目睹他的下沉和掙扎的過(guò)程。后來(lái)孩子沒(méi)能活下來(lái)，你心中想：警方若早5分鐘到達(dá)他的生還率會(huì)增加20%……自始至終，你是一個(gè)旁觀者，這個(gè)事件的發(fā)生也與你無(wú)關(guān)。
毫無(wú)疑問(wèn)，你是對(duì)的，你很理智。
上帝的禮物作文 14
農(nóng)村的孩子上學(xué)都比較晚，煙是六歲才開(kāi)始上學(xué)前班，沒(méi)有去過(guò)幼兒園，沒(méi)有騎過(guò)木馬。也許對(duì)煙來(lái)說(shuō)，愛(ài)群里那個(gè)村子，就是最好的樂(lè)園了。
第一次上學(xué) ，是煙自己去的。六歲的年齡加上一個(gè)書(shū)包的重量，竟也能讓她一路穩(wěn)當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校。學(xué)校叫徐城二小，不大，但圍墻比家里的高。第一次進(jìn)入學(xué)校，很新鮮，幾棟白色的教學(xué)樓聳立，但她的學(xué)前班，是一排紅磚鋪成的瓦房。煙坐在教室的第一排，規(guī)規(guī)矩矩。
去學(xué)校，要繞過(guò)很多條小路。每天早上，煙的口袋里都裝著兩毛錢(qián)，那是她的早餐費(fèi)。沒(méi)有人告訴過(guò)她兩毛錢(qián)到底有多少的購(gòu)買(mǎi)能力，也沒(méi)人教會(huì)她怎樣去買(mǎi)她的早餐。所以，她吃早餐的習(xí)慣，是從她15歲后才開(kāi)始。
這天，一年一班里，安靜依然。何老師在上課，大家面前攤開(kāi)著厚厚的課本，老師在講《南京長(zhǎng)江大橋》。煙低垂著頭，鉛筆在小小的手里握著。突然老師問(wèn)：“長(zhǎng)江大橋是在哪個(gè)地方的��？”也許是沒(méi)想到老師會(huì)突然發(fā)問(wèn)，也許是大家都不知道。每個(gè)孩子的眼睛里都裝著迷茫，頭抬得高高的，看著老師。
“在南京�！币粋�(gè)聲音低低地，似乎是對(duì)她自己的低喃，但老師還是聽(tīng)見(jiàn)了，因?yàn)檫@個(gè)孩子就坐在她跟前，第一排。老師的`笑容大大的，她像是突然撿到了一個(gè)寶貝似的，大家詫異于她的激動(dòng)。從那天起，煙就開(kāi)始喜歡何老師。沒(méi)有為什么。
農(nóng)家的孩子是樸素的。煙沒(méi)有自己的玩具，她有的只是阿嬤的故事。阿嬤常在那株茂盛的楊桃樹(shù)下給煙講故事。
煙小時(shí)候有半夜醒來(lái)啼哭的習(xí)慣，夏天時(shí)候，睡前阿嬤總會(huì)點(diǎn)著煤油燈在蚊帳的各個(gè)角落里熏蚊子。床很寬大，煙抱著被子睡在最里面。
安靜只會(huì)在夜里延續(xù)一半，后半夜后，煙總是突然驚醒過(guò)來(lái)，然后大聲哭喊，任阿嬤怎么哄都還是號(hào)哭不斷。每當(dāng)那時(shí)，阿嬤就嘆氣，這個(gè)娃兒，是來(lái)討債的吧？沒(méi)辦法，阿嬤只有恐嚇?biāo)�，說(shuō)屋外有大猩猩，會(huì)吃人的，再哭就把你扔出去。白天時(shí)候，阿嬤就和煙講過(guò)許許多多大猩猩吃人的故事，這么一說(shuō)，往往會(huì)嚇到這個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。但過(guò)不久，她又繼續(xù)號(hào)哭。眼淚怎么擦都不干。此時(shí)，阿嬤就會(huì)把她背在背上，打開(kāi)門(mén)，踩著淡淡的月光出去了。一路上，阿嬤嚷她：“還哭是么？我現(xiàn)在就把你丟到廁所里去。現(xiàn)在就去�！迸⒃谒成�，看著公共廁所越來(lái)越近，就忘了哭，連忙不斷扯著老人的衣服：“快回去啊，不哭了不哭了�！�
兒時(shí)的她，伏在老人的背上號(hào)啕大哭，淚水穿透衣服冰涼了老人的肌膚 ．老人蒼老的手 一直交結(jié)在身后，托起她不輕的重量．哭累了，她便沉沉睡去，臉緊緊貼著老人的衣服，粗糙的布料里有她眷戀的溫度．
在煙6歲前，這一幕，幾乎每夜都是上演。
上帝的禮物作文 15
上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝。”——題記一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽(yáng)光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……追尋著那神秘的.光輝，我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的才華為國(guó)所用，為平民所利，卻曾想沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)。他義無(wú)反顧的 身一跳，歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”不為五斗米折腰，不為世俗權(quán)貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時(shí)空，在田園間回蕩……“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！�
范公用詩(shī)人獨(dú)有的敏性，用詩(shī)人特有的細(xì)膩，用詩(shī)人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……追尋著光輝，我來(lái)到了這里……“折斷我的翅膀，也要送你飛翔�！睆埫讈喞蠋熣怯米约旱某岚蚴沟卣鹬袃蓚�(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí)，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢？”病榻上，叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命，用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……我找到了，這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來(lái)到上帝面前時(shí)，上帝說(shuō)了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。
上帝的禮物作文 16
初中三年，我們?cè)谝黄鹗莾赡�，并不算長(zhǎng)吧，但我們之間發(fā)生了許多事，我們也改變了許多。兩年的時(shí)間是一個(gè)從初識(shí)到惜別的過(guò)程，兩年的時(shí)間讓我們從說(shuō)不上話的陌生人變成了形影不離的好友，兩年的時(shí)間讓我們收獲友誼，收獲真情，收獲真心。
記得有一句話：“上帝在送你一份禮物前，必定會(huì)用重重困難做包裝。”我想你們便是上帝送我的那份禮物吧！我們的友誼是那樣曲折坎坷。
剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我們都是第一次住校，不久大家便住在一個(gè)寢室了，室長(zhǎng)是飛姐。那時(shí)我想要和大家成為朋友，于是我便去幫室友的忙，結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的，大家對(duì)我的印象應(yīng)該不太好。我負(fù)責(zé)每天插好滅蚊器，有一次生病回寢室，我插好滅蚊器便睡下了。放學(xué)后，室長(zhǎng)回寢室看到我插好滅蚊器竟感動(dòng)了一番，她說(shuō)她給我的這個(gè)任務(wù)只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，我說(shuō)我是因?yàn)榕挛米右也抛龅�，讓她不要自戀了。其�?shí)我心里挺高興的，即使這是一件小事，但她畢竟認(rèn)可我了。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我和一個(gè)室友合不到一起，我覺(jué)得事無(wú)絕對(duì)，我們?cè)诮?jīng)歷了不少事情后，不僅成熟了些，也變成了好友。很多事情我都記不得來(lái)了，我忘記了我們?cè)?jīng)的生疏，也不記得我們是如何一步步交換真心的.，但我現(xiàn)在感受到了真情，也明白了友誼的溫暖。
你們是我的同學(xué)，是我的室友，更是我的朋友，在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒(méi)有不散的筵席，在這臨際畢業(yè)之時(shí)，我想要對(duì)你們說(shuō)的是：后會(huì)有期。
其實(shí)，人生還有幾十年，我不知道這兩年的情誼在將來(lái)會(huì)不會(huì)生疏，但你們現(xiàn)在對(duì)我的好我會(huì)記在心中，而那些曾經(jīng)的生疏、爭(zhēng)執(zhí)會(huì)隨著時(shí)間飄逝而去，我不奢求友誼不老，只希望日后會(huì)想起青春年少的日子，有你們的身影，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，交帶著一些青春的陽(yáng)光。
雖然只有兩年，但我很快樂(lè)，感謝上帝，給予我如此美好的禮物，我會(huì)一輩子珍惜。
上帝的禮物作文 17
上帝曾賜予我一份特殊的禮物，他送了我四個(gè)字——“學(xué)會(huì)珍愛(ài)”。隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝，我慢慢成熟，但是這四個(gè)字一直刻在我的心上，再也沒(méi)有忘記過(guò)。
去年的“六一”兒童節(jié)，我跟著朋友們一起去游玩。我們?cè)谂笥鸭依锍嘀_丫子，“啪啪啪”地在地板上肆無(wú)忌憚地跑來(lái)跑去，一旁的家長(zhǎng)和藹地看著我們，誰(shuí)也沒(méi)有阻止我們歡快的奔跑，任憑嘻嘻哈哈的笑聲不斷地回蕩。
我們盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上，每人一杯小貓冰淇淋，我們一小口一小口地含著，吞下去，美美地享受著屬于我們自己的時(shí)光，冰淇淋甜滋滋地從嘴里美味到心里。于是每一個(gè)人回家的時(shí)候，手中都多了一個(gè)小貓冰淇淋的玻璃杯，我把它緊緊地攥在手里，恐怕它摔了。這個(gè)杯子沉甸甸的.，杯子旁有個(gè)小貓圖案，小貓?bào)@恐又可愛(ài)的眼神盯著我，兩只耳朵不聽(tīng)話地伸了出來(lái)，兩只手好似在掙扎著，急切地想撲到我懷里撒嬌一番。我們愛(ài)不釋手，連拿回家派什么用場(chǎng)都想好了，就缺回家媽媽喜悅的目光了。
回到家，我小心翼翼地把它放在餐桌上，托著腮幫子凝視著這個(gè)杯子，心里不斷地遐想：“如果用這個(gè)杯子來(lái)喝牛奶，那一定很美妙吧！”想著想著，回到書(shū)桌旁翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始做數(shù)學(xué)，那只杯子就靜靜地在餐桌上等待著我。
而書(shū)桌旁的我可不安分了，我為了一道
數(shù)學(xué)題抓耳撓腮，在紙上打了一遍又一遍的草稿，還是做不出來(lái)，我很無(wú)奈，忍無(wú)可忍，“嘩”地站起來(lái)，腳在地板上狠狠地跺著，徑直走到客廳，無(wú)意中瞥見(jiàn)餐桌上的小貓杯子，竟然走到它旁邊，高舉頭頂，“嘩啦”，杯子碎了，小貓杯子回不來(lái)了，就只能做碎片了。
“呱——哇，呱——哇”，蛙聲傳來(lái)，我瞪大眼睛望著地上的碎片，怔住了。等我回過(guò)神來(lái)，我不由分說(shuō)地“哇哇”大哭起來(lái)，在床上哭了好久，哭著哭著，竟含淚睡著了，醒來(lái)仍迷迷糊糊地盯著碎片。
世上沒(méi)有后悔藥，我跑進(jìn)一家家類(lèi)似的店尋找這種杯子，但是每次滿懷希望地奔進(jìn)去，總是沮喪地拖著腳步出來(lái)。我自己在杯子上發(fā)泄摔壞了它，現(xiàn)在想去尋找它，卻找不到了。
我似乎覺(jué)悟到了什么，不再尋找它了。從那以后，我對(duì)世間的一切物品特別珍愛(ài)。每次想抄起東西摔的時(shí)候總會(huì)心疼，所以伸出的手往往停在那里，隨即慢慢撫著它，輕輕地說(shuō)對(duì)不起。
在冥冥中，似乎有一種特殊的力量，讓這個(gè)杯子來(lái)到我家，又似乎有一種冥冥之中的力量，讓我無(wú)聲無(wú)息地懂得珍愛(ài)。這是上帝賜予我的禮物——“學(xué)會(huì)珍愛(ài)”，僅僅四個(gè)字，卻讓我受益匪淺�；蛟S人生就像一個(gè)玻璃球，特別脆弱，每一次不懂事的舉動(dòng)都會(huì)讓它支離破碎。我們得學(xué)會(huì)珍愛(ài)，從珍愛(ài)自己開(kāi)始吧！
上帝的禮物作文 18
我是一個(gè)神秘的小天使。我給需要幫助的人送禮物。看到他們幸福的笑容是我最大的幸福。
今天我發(fā)了一張卡片:親愛(ài)的父親:因?yàn)槟愕呐ぷ�，我給你一個(gè)溫泉袋，這樣即使你不出國(guó)，你也可以享受溫泉。我相信這一定會(huì)消除你全身的疲勞，讓你健康強(qiáng)壯�！卑职中α恕�
第二張卡:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)槟愕念^發(fā)天生卷曲，我會(huì)給你100個(gè)離子燙發(fā)，讓你的頭發(fā)永遠(yuǎn)保持順直美麗。你的美麗是每個(gè)人的幸福！”母親感動(dòng)得哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)�。親愛(ài)的爺爺，長(zhǎng)著這么長(zhǎng)的胡子，我們經(jīng)常淘氣得打結(jié)大喊大叫！真遺憾！我會(huì)給你一把剃刀，讓爺爺恢復(fù)他的`青春，不會(huì)因?yàn)樾枰藜艉佣中摹！睜敔旕R上剃了胡子。
第四張卡片是給姐妹們的。你如此熱愛(ài)美麗。你為你的購(gòu)物中心、著名品牌、護(hù)膚護(hù)發(fā)用品和鞋子購(gòu)買(mǎi)禮券。我姐姐會(huì)給你買(mǎi)的。我會(huì)盡我最大的努力寫(xiě)關(guān)于張文的文章，并為你贏得報(bào)酬，讓你成為最漂亮的女孩�！苯忝脗兏吲d地尖叫起來(lái)。
第五封是給我親愛(ài)的哥哥的。你好。尊重你的妹妹！我知道你是最年輕的，我也最?lèi)?ài)你！因此，我會(huì)寄給你一個(gè)玩具交換證書(shū)，并記得和我一起玩！”我的弟弟跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е�。三姐。你是最棒的！�?/p>
上帝的禮物作文 19
每當(dāng)我久久凝視我的這雙手，我總是不住地感謝上帝，賜給我一件這么棒的禮物。
有了這件禮物，我才可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。記得那一次學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，老師和同學(xué)都推薦我去參加鋼琴比賽。為了不讓老師和同學(xué)失望，我回到家后，便努力地練起琴來(lái)。盡管我的雙手又酸又痛，可是，既然上帝給了我這一件禮物，我就一定要讓這件禮物發(fā)揮它最大的作用。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
到了藝術(shù)節(jié)那天，我信心百倍地走上舞臺(tái)，演奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》。果然，我的雙手不負(fù)眾望，順利地彈完了曲子，奪得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)優(yōu)美的旋律如行云流水般從我的指間飄出時(shí)，我真為我的這雙手――這件上帝給我的禮物而感到自豪，感到驕傲；當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谝幻暮贸煽?jī)時(shí)，我首先想到的不是為自己高興，而是感謝上帝的這件禮物，感謝上帝給了我一雙如此靈巧的手。
當(dāng)然，我的雙手對(duì)我可遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)的幫助，它還幫我記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是用筆還是電腦來(lái)記錄，每當(dāng)我翻開(kāi)我的日記本或是我的`博客時(shí)，我都會(huì)再一次不住地感謝上帝。有一次，我在書(shū)柜里找到了我六歲時(shí)寫(xiě)的一本日記本。看著一篇篇充滿稚氣的文章，我時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而傷感，還不停地發(fā)出感嘆：“這件事我記得，那天是個(gè)雨天。”“這件事我也有印象！那一天……”我的雙手仿佛就是一臺(tái)錄像機(jī)，它拍下的東西在我的眼前放映著。這些片段喚醒了我的記憶，仿佛又把我逮回了幼兒園里。
我要感謝上帝，給了我一雙如此能干，如此會(huì)寫(xiě)的手！
當(dāng)然，我這雙手還能幫助父母做家務(wù)，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)出優(yōu)秀的論文……不敢想象要是沒(méi)了這雙手，我該怎么辦，我會(huì)怎么樣。
我的這雙手——上帝給我的禮物，它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，幫助我完成了無(wú)數(shù)件事情。所以，我要感謝上帝，感謝他給我的禮物——這一雙靈巧，能干，勤勞的手！
上帝的禮物作文 20
上帝看到來(lái)天堂的人都帶著憂郁，于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信，作為送給人類(lèi)的禮物。
過(guò)了許多年，來(lái)天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊，他問(wèn)人們：“你們沒(méi)有一個(gè)人撿到‘誠(chéng)信’？”“沒(méi)有�！北娙嘶卮�。
上帝于是用陰陽(yáng)鏡去觀察，才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意，把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲，而把誠(chéng)信投到太平洋上。于是，上帝重新把“誠(chéng)信”做成七個(gè)錦囊，投向了七大洲。
又過(guò)了幾年，來(lái)天堂的.人仍然只有憂郁；上帝決定到人間看個(gè)究竟，于是他變成一個(gè)凡人來(lái)到人間。
上帝看到—個(gè)擦皮鞋的，那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問(wèn)：“多少錢(qián)？”“一塊錢(qián)�！睂�(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢(qián)，對(duì)方只找回三元。上帝奇怪：“怎么收兩元錢(qián)?”那人回答：“我說(shuō)的是擦一只鞋一塊錢(qián)�！闭f(shuō)完詭秘地—笑。
第二天，上帝又見(jiàn)到一個(gè)擦皮鞋的，還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問(wèn)清楚了，是擦一雙一塊錢(qián)。正擦著，那人問(wèn)：“要不要上油？”“當(dāng)然上油。”上帝覺(jué)得問(wèn)話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢(qián)時(shí)，上帝給了一塊錢(qián)。那人說(shuō)：“再給一塊。擦鞋一塊，上油一塊，共兩塊錢(qián)。”上帝無(wú)奈，又掏出一塊錢(qián)。
第三天，上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方，但是那人是個(gè)女的，上帝想試探她有無(wú)誠(chéng)信，便讓她擦鞋。那女人說(shuō)：“我擦鞋不要錢(qián)，義務(wù)服務(wù)�！鄙系巯�，這個(gè)人一定是撿到“誠(chéng)信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走，那女人說(shuō)：“你先別走。擦鞋是義務(wù)的，但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出�！鄙系奂�(dòng)了，大聲說(shuō)：“你要多少錢(qián)？”“不多，就十塊錢(qián)�！鄙系蹜嵟瓨O了，對(duì)她喊道：“上帝拋給人類(lèi)的誠(chéng)信都到那里去了？”女人指身旁臥著的一只狗說(shuō)：“我們沒(méi)用處，就給了狗。”
上帝流下了眼淚，仿佛是紅色的。他沒(méi)有想到人性是如此自私，竟連狗都不如。從此，天堂里沒(méi)有了上帝，人們?cè)僖矝](méi)有得到上帝的禮物。
上帝的禮物作文 21
“對(duì)手” 一提到它，大家可能都不陌生.然而，你了解對(duì)手嗎？你有對(duì)手嗎？如果有了對(duì)手，那不是壞事，因?yàn)樗鼤?huì)使你的人生更輝煌，更燦爛。
世界萬(wàn)物循息進(jìn)取，有生有息，這一些都源于對(duì)手，對(duì)手是一份不可多得的禮物，感謝上帝，感謝它送給我的禮物。
對(duì)手向我挑戰(zhàn)
每一次的考試，都伴隨特別激烈的競(jìng)爭(zhēng)，能者上，庸者下。自己當(dāng)然也不例外，在學(xué)習(xí)，考試也許就是衡量我們的天平吧！誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)就能將天平傾向它。因此，每個(gè)人都在拼搏。于是，我的對(duì)手來(lái)了。
我們互不相讓?zhuān)胃?jìng)爭(zhēng)。不讓自己變得“庸” ，我每天都提醒自己，對(duì)手又在向我挑戰(zhàn)了，我不能放松，對(duì)受讓感到壓力，我們誰(shuí)也不會(huì)輕視誰(shuí)，然而，幾次考試，我都失敗了，對(duì)手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對(duì)手交朋友
每一次空虛的競(jìng)爭(zhēng)，縹緲的挑戰(zhàn)，使我們沒(méi)有太多收獲，并覺(jué)得生活沒(méi)趣，我深知光有競(jìng)爭(zhēng)，是一盤(pán)散沙，我與對(duì)手應(yīng)該合作，成為朋友。
對(duì)手和我在一次作題中“和解”了，她主動(dòng)和我握手，談心，就這樣，我們做了“競(jìng)爭(zhēng)”的朋友，在臨近中考的日子里，對(duì)手能夠成為朋友，那么，我們就能挑戰(zhàn)極限，走向成功。
有人說(shuō)過(guò)：“對(duì)手也是朋友，”我終于相信了。
對(duì)手幫助我
這幾天，自己不知是怎么了，總是學(xué)習(xí)沒(méi)勁，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，大腦中思考的閥門(mén)，也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我，主動(dòng)與我談話，她告訴我“人總有一段時(shí)間會(huì)這樣，毅力才是最關(guān)鍵的，永不放棄，才有希望我可以幫助你，別忘了我們不僅是對(duì)手，還是朋友�！�
然而，她真地做到了。一天，我又遇到一個(gè)難題，在我要放棄時(shí)，她出現(xiàn)了，幫我分析，講體給我聽(tīng)，給我鼓起，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)手更多時(shí)候是朋友。
因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才度過(guò)難關(guān)。
對(duì)受讓我憂，讓我喜，我的`進(jìn)步絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)手的存在。朋友，回首往事，你是否也有這樣的對(duì)手，我們與對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的朋友。因?yàn)橛袑?duì)手，我有了壓力，有了動(dòng)力；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我有了信心，有了成功；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我有了友誼，有了財(cái)富；因?yàn)椤兄x對(duì)手．
感謝上帝，送給我的禮物——對(duì)手！
上帝的禮物作文 22
城市的夜晚，深藍(lán)的天幕下，女孩托腮獨(dú)坐在窗前。遠(yuǎn)處的幾顆星星調(diào)皮地眨眼�！八鼈円苍谵陕湮颐�？”女孩垂下頭，淚水仿佛要將她孤獨(dú)的心整個(gè)淹沒(méi)�！拔也辉冈偕钤谶@個(gè)世界，”日記本上留下這樣的話，“上帝啊，讓我去死吧！”
“不！”整個(gè)屋子連同女孩的心都在震顫，一個(gè)厚重的聲音由遠(yuǎn)而近：“為什么，我的孩子？是什么讓你這樣痛苦？告訴我……”一道耀眼的光芒劃過(guò)。女孩一下子來(lái)到一片黑暗籠罩的空地，又是一道光，一個(gè)老人的身影若隱若現(xiàn)：“告訴我吧。孩子�！薄拔�，我太痛苦了！”她又低頭啜泣�！拔姨幪幉蝗鐒e人，我太丑了，又不聰明，我總是輸給別人。今天，我又輸了。大家都嘲笑我，我，我太沒(méi)面子了！”
“哦，孩子，什么是‘面子’，那對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要么？”那厚重的聲音變得溫柔了�！懊孀樱孀印迸⒅嶂�。”“傻孩子，你也不懂‘面子’是什么，讓我來(lái)告訴你�！孀印徊贿^(guò)是一張美麗的糖紙，生活包著‘面子’，就好像糖包著糖紙，你永遠(yuǎn)嘗不到它甘甜的'滋味。剝了糖紙，扔了‘面子’，你才會(huì)真正快樂(lè)。”女孩若有所思，“可是，我從來(lái)都得不到成功，我不會(huì)快樂(lè)�！崩先擞中α耍骸昂⒆�，讓我送你一件禮物。”他伸出手，把一株野草遞到手上。“拿著它，聽(tīng)我說(shuō)。”女孩顫抖著伸出手，握住那草，“曾經(jīng)有一株百合花，誕生在山谷里的峭壁上。它只有野草的模樣，可是它心里知道：‘我是百合，我不是野草，我要開(kāi)花，證明自己的存在！’花草鄙夷它，蜂蝶嘲笑它，可它頑強(qiáng)而不懈地接受陽(yáng)光雨露，認(rèn)真而執(zhí)著地成長(zhǎng)。終于有一天，它開(kāi)出了最美的花朵，成了山谷里最美的風(fēng)景。孩子呵，你懂我的意思么？”女孩含著晶瑩的淚珠感激地點(diǎn)頭。“保管好我的禮物，去吧，我的孩子。”老人拂袖而去，女孩驚異地發(fā)現(xiàn)自己仍坐在桌前，只是手里多了株小草。桌上的日記本依然攤開(kāi)著，只是原先寫(xiě)上的幾行字被什么人重重地劃去了。
女孩找來(lái)花盆，栽上小草，安然睡下了。第二天一早，窗臺(tái)上的那盆小草仿佛生出了新芽。走在路上，女孩心里總重復(fù)著昨晚那老人的話，那關(guān)于糖紙的話，關(guān)于野百合的故事�！拔乙拥簟羌垺乙鞓�(lè)地生活！”這樣想著，她第一次在課堂上舉起了手。迎著同學(xué)們驚愕的目光，她真切地感到自己恰似那峭壁上，家中花盆里的小草，不，是一株百合。
“孩子，你做得太棒了！”夕陽(yáng)中，女孩為花盆里的“小草”松土?xí)r，那個(gè)厚重的聲音再度響起�！拔�，可不可以知道，您是誰(shuí)？”“哦，我的姓名，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，但我是永遠(yuǎn)會(huì)幫助你的人�！比諒�(fù)一日，窗臺(tái)上的小草茁壯地長(zhǎng)著，女孩執(zhí)著地向前走著。
畢業(yè)的這一天，女孩捧著“優(yōu)秀畢業(yè)生”的證書(shū)，推開(kāi)門(mén)，便聞到一股沁人心脾的芳香。窗臺(tái)上的花盆里，綻開(kāi)了一朵潔白的、美麗無(wú)比的百合。她興奮地沖到窗前，向著天空大喊：“謝謝您，謝謝您的禮物！”
“不，孩子，真正的禮物是你自己用心創(chuàng)造，送給自己的。祝賀你，我的孩子，繼續(xù)走下去吧，你的路還很長(zhǎng)，也很美……”那個(gè)聲音再度響起，漸漸遠(yuǎn)去……
上帝的禮物作文 23
24世紀(jì)，由早初的單車(chē)、汽車(chē)演變成了飛船、母艦，工作早就沒(méi)有人做了，全部都由機(jī)器人代替。
早上，莫夫被電子鬧鐘叫醒，打開(kāi)超大頻電視，開(kāi)始吃機(jī)器人保姆做的美味早餐。突然，電視上出現(xiàn)了一行飛字：最后的拍賣(mài)會(huì)。主辦方：上帝；地點(diǎn)：帝國(guó)大廈199樓；時(shí)間：今天8：00-12：00、“哦，最后的拍賣(mài)會(huì)？有意思？……”莫夫自言自語(yǔ)的說(shuō)，然后又對(duì)著機(jī)器人說(shuō)，“約翰，幫忙整理下，我上班去了�！弊叱黾议T(mén)，望著潔白的建筑物，莫夫感覺(jué)有些不對(duì)勁，“綠色！”莫夫明白了，原來(lái)唯一的一棵人造樹(shù)被破壞了。
莫夫飛身跨上空中飛車(chē)，拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)早以人山人海，“哇，人真多。”莫夫?qū)④?chē)放在空中停車(chē)場(chǎng)時(shí)，上帝來(lái)了，旁邊還有兩個(gè)可愛(ài)的`小天使，許多人在默默地祈禱。上帝開(kāi)始宣布拍賣(mài)的東西：“這是一株草，這是一升水，這是一罐空氣�！贝认槎植皇䥽�(yán)的聲音在空中回蕩，人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，“這有什么了不起啊�！薄笆前�，這算什么東西啊”議論的聲音嗡嗡地傳到了上帝的耳邊。“上帝，怎么辦，我們好心幫助他們，卻……”小天使拍著潔白的翅膀，悄悄地扯著上帝的衣角說(shuō)道。
上帝在空中畫(huà)了一個(gè)圈，便出現(xiàn)了世界各地的繁榮景象，很美，令人眼花繚亂，“嘖嘖，”贊嘆聲彼此起伏。上帝又在空中一揮，大顆大顆的酸雨撒下來(lái)，花樹(shù)草木在瞬間消失、滅亡。你們要記�。骸叭绻麤](méi)有了這三樣?xùn)|西，你們同樣也活不下去�！鄙系弁䥽�(yán)地說(shuō)道。
“我買(mǎi)，10億！”“我買(mǎi)了，20億！”莫夫說(shuō)道，無(wú)數(shù)的聲音，越來(lái)越高的價(jià)格，“看來(lái)，他們知道錯(cuò)了�！毙√焓剐÷曊f(shuō)�！澳銈�?cè)敢馓岣咦约旱沫h(huán)保意識(shí)嗎？”上帝問(wèn)，“愿意！”人們異口同聲地回答。于是，上帝開(kāi)始從第一天到第七天創(chuàng)造世界，當(dāng)人們走到外面，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，外面長(zhǎng)滿了參天大樹(shù)，不知名的小花，小草，遍布整個(gè)地面。
早上，莫夫吃完早餐，沒(méi)有按慣例跨上飛車(chē)，而是漫步在開(kāi)滿鮮花的青青草地上，望著湛藍(lán)的天空，從心底里發(fā)出了會(huì)心的微笑。
上帝的禮物作文 24
微笑會(huì)讓人變得更美麗，真誠(chéng)會(huì)讓人變得更高尚，而挫折會(huì)讓人變得更充實(shí)！人生的道路不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會(huì)體會(huì)到那人生的高貴價(jià)值。
在我的記憶中，有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運(yùn)！記得有一次，該我們班升旗！老師告訴我們這次國(guó)旗下演講要靠自己競(jìng)爭(zhēng)！當(dāng)然，我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好時(shí)機(jī)！
當(dāng)天晚上，我就火急火燎地寫(xiě)好稿子，并讀了好多次，第二天，我就去找老師，老師告訴我：“不要著急，再好好準(zhǔn)備一下，我星期五在選拔！”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五。我站在講臺(tái)上，看見(jiàn)老師和同學(xué)對(duì)我的眼神，看出了他們對(duì)我寄托的希望！輪到我了，我忽然感覺(jué)到自己原以為飄逸優(yōu)美的語(yǔ)句就怎么不靈動(dòng)了呢？心里一慌，一篇文章被我搞的一塌糊涂！我的演講把老師和同學(xué)對(duì)我的希望之燈全都磨滅了。
我沒(méi)有被選上，那么原因當(dāng)然是：因?yàn)楦遄訉?xiě)的.匆忙！偏離了主題并且語(yǔ)句不生動(dòng)！一次好好的機(jī)會(huì)就這樣擦肩而過(guò)！我恍然明白：心急吃不了熱豆腐！
經(jīng)過(guò)了這次打擊，我話沉痛為力量，每天積累成語(yǔ)、詞語(yǔ)！每一篇作文都會(huì)斟酌好久······
終于，又該我們班升國(guó)旗了，我這次用了好久把稿子寫(xiě)出來(lái)，并改了好久。仔細(xì)體會(huì)出他的感情！把一個(gè)字都不放過(guò)。功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)幾輪的選拔，我勝出了！迎接我的是同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕的眼神和一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我悟出了一個(gè)道理：挫折是上帝給我的禮物，我每經(jīng)歷一次就會(huì)成熟許多。
微笑會(huì)讓人變得更美麗，真誠(chéng)會(huì)讓人變得更高尚，而挫折會(huì)讓人變得更充實(shí)！人生的道路不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會(huì)體會(huì)到那人生的高貴價(jià)值。
上帝的禮物作文 25
高考之后，網(wǎng)上出現(xiàn)了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關(guān)于生命的試卷。
他就是尚劉凱哥哥，尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病，導(dǎo)致現(xiàn)在19歲的他不得不輟學(xué)，不能參加今年的高考。在遺憾里，尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣，它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文，但是，與普通試卷不同的是，它的每一道題都與白血病、生命倒計(jì)時(shí)等沉痛字眼有關(guān)。這份考卷設(shè)計(jì)了注意事項(xiàng)、準(zhǔn)考證填寫(xiě)，但其中的每一句話，讓人看了感到心酸。
試卷的題目讓人難以作答：“生命倒計(jì)時(shí)，19歲的天空還將燦爛多久？ A.365天 B.180天 C.30天 D.轉(zhuǎn)瞬之間”；“如果那個(gè)最后的時(shí)刻真正來(lái)到，你會(huì)給世界做怎樣的告別？ A.人生不公平，我恨 B.感謝生命，感謝人生 C.世界很美好，生命很重要，珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲，我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題，與選擇題一樣，同樣是與生命、疾病有關(guān)的話題。第五題是自命題作文，要求以“上帝的禮物”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。
我認(rèn)為，上帝的禮物，是讓我們有了感情，讓我們?cè)谟亚�、親情、師生情……中感受到快樂(lè)；上帝的禮物，是給了我們七情六欲，讓我們體會(huì)人生的喜怒哀樂(lè)；上帝的'禮物，是一次次意想不到的挫折，讓我們?cè)诖煺壑畜w會(huì)到人生的意義；上帝的禮物，是每一個(gè)美好的回憶，讓我們?cè)诨貞浿惺斋@幸�！�
尚劉凱哥哥一直到現(xiàn)在還在一家工廠里打工，他舍不得去醫(yī)院打針，而是在外面買(mǎi)來(lái)針管，請(qǐng)工友幫他注射……看到這兒，我哭了，尚劉凱哥哥至今都沒(méi)有去醫(yī)院好好治過(guò)病，在檢查出自己患有白血病之后，尚劉凱哥哥還堅(jiān)持上學(xué)，到了最后才不得以輟學(xué)，但是尚劉凱哥哥不愿意在加白白呆著，自己找了一份工作……
尚劉凱哥哥的事跡和他那份特殊的試卷深深牽動(dòng)了我的心，尚劉凱哥哥，你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！我們是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，大家會(huì)一直支持你！上帝也會(huì)被你感動(dòng)的！
上帝的禮物作文 26
“朋友牽起我們的手一定比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得；朋友我們今生相遇必是最大的難得，像一杯酒，像一首老歌�！甭�(tīng)他們說(shuō)，朋友一生只會(huì)遇見(jiàn)一次，一定要好好珍惜。
是�。≡谶@七十億人口的星球上，我們都成為了中國(guó)人；在這十三億中國(guó)人中，我們做了一名海拉爾人；又在海拉爾二十多萬(wàn)的人口中，我們是從勝利街小學(xué)走出來(lái)的五中人。難道這就是緣分么？在2005年9月1號(hào)，我們走進(jìn)了同一所小學(xué)，走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)；又在上四年級(jí)時(shí)，被一起分出了一個(gè)班，被分出去的，僅僅只有七個(gè)人。然而，上了初中，我們又是一個(gè)班。呵呵，真的就這么巧么？在別人眼里，將會(huì)一起上九年的學(xué)很容易，可到了我這兒，和我一起分班，一起上初中，真的很難得，就是在這份難得中，我們做了進(jìn)七年的閨蜜。在那逃去如飛的日子里，我們一起經(jīng)歷風(fēng)，一起經(jīng)歷雨，一起經(jīng)歷一切切，不管遇到什么，都會(huì)一起面對(duì)。我們形影不離，無(wú)話不談，我們一起說(shuō)著至死不渝，相濡以沫，不離不棄。
好吧，我承認(rèn)，你會(huì)想知道我們?yōu)槭裁催@么好？為什么不會(huì)“鬧掰”呢？在小時(shí)候的一年夏天，剛剛放學(xué)的.我活蹦亂跳的跑出了校園，和那些“朋友”說(shuō)說(shuō)笑笑的走在回家的路上。我卻并不知道，有危險(xiǎn)在向我一步步走來(lái)。突然間，有一個(gè)拿著刀的年輕人，飛快的從我后面跑來(lái)，他把我撞倒在地，就因?yàn)檫@樣，我從人行道上摔了下來(lái)，把腳給崴了，更令我沒(méi)想到的是，那些所有的“朋友”全部像逃荒的難民，四處奔跑，我無(wú)助的坐在那里。不知是什么時(shí)候，天陰了，開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，蕭蕭寒風(fēng)嘲笑著我的無(wú)能，那些“朋友”一個(gè)都沒(méi)回來(lái)找我，這讓我想傷心極了，試圖重新站起來(lái)，卻狠狠的摔到了地上，我淚流滿面的望著街道，沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我。就在那時(shí)，一個(gè)瘦小的身影從遠(yuǎn)處飛快的向我奔來(lái)。“�。∈撬�。”她氣喘吁吁的跑到我身邊，告訴我，她剛剛看見(jiàn)和我一起走的人飛快的跑回家，卻遲遲沒(méi)看見(jiàn)我，一打聽(tīng)，原來(lái)，出事了。她四處借手機(jī)，但并沒(méi)有誰(shuí)愿意借給這個(gè)陌生的孩子。十分鐘后，她回來(lái)了，看她的表情，我知道她并沒(méi)有成功。她蹲下來(lái)，上我爬上去，我搖了搖頭，但看了看她堅(jiān)定的眼神，我知道是不會(huì)改變的了。
后面的事，我不我再說(shuō)了。就是以為她這樣對(duì)我，這樣對(duì)我們這份友誼，所以我們幾乎沒(méi)吵過(guò)架；也正是因?yàn)檫@樣，我也更加重視這個(gè)愛(ài)我的人，她也漸漸變成了我愛(ài)的人。就這樣，我們一起走過(guò)了這七年。我們的友誼堅(jiān)不可摧。上帝太眷顧我了，給了我這么一個(gè)珍貴的“禮物”，我也一定會(huì)好好珍惜。
朋友的定義是永遠(yuǎn)，我不管我們會(huì)遇見(jiàn)幾次，不管今后會(huì)發(fā)生什么，我都會(huì)在我這幾平方的心里，給你留個(gè)最好的位置。最后，我想說(shuō)，姐妹之情大過(guò)天吶！
上帝的禮物作文 27
每個(gè)人在青春期的時(shí)候，都是喜悅的，我們有了自己喜歡的男孩女孩，每天偷偷地看幾眼，路過(guò)喜歡的人按耐住自己“撲通撲通”的心，這時(shí)候全世界都是他。
直到畢業(yè)，都沒(méi)有說(shuō)出那句“我喜歡你”你偷偷躲在被子里哭了很久，哭到嗓子啞了，哭到眼睛腫了。 過(guò)了很久了，你沒(méi)有那么想他了，開(kāi)始新的生活，新的交際圈，你開(kāi)始打扮自己了，口紅bb霜眼影眉筆那些一樣不少，你喜歡男生注視你的目光，于是開(kāi)始保持身材敷面膜保養(yǎng)。
收拾東西的時(shí)候你看到了以前和他的合照，那次是旅游，你沒(méi)有現(xiàn)在的長(zhǎng)頭發(fā)，沒(méi)有那么苗條的身材，沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)涂抹的'臉，只有肥大的校服，短短的蘑菇頭，過(guò)時(shí)的背包，照片上的你笑的那樣開(kāi)心，看著照片，這一次，你又哭了。 你不再去碰化妝品，不再背時(shí)髦的包包，不再精心打扮，想吃什么就吃什么，想怎么笑就怎么笑。 你不去想他是因?yàn)榘阉旁诹擞洃浀淖钌钐�，那是你最珍貴的寶貝。女孩子，本就是上帝送給世界的禮物，你一直都沒(méi)有變，你還是那么美好，跟以前一樣，是朵嬌嫩的鮮花，愛(ài)情是也是美好的，再一次見(jiàn)到他，你一定要緊緊的抱住他，你不要哭哦，他最喜歡你笑的樣子了。 女孩，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
上帝的禮物作文 28
相信，大多數(shù)人都偏愛(ài)于浪漫的愛(ài)情劇。為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)人心里都向往那樣單純而美好的感情，內(nèi)心深處都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。而這些電視劇則這個(gè)夢(mèng)詮釋出來(lái)。或許，在生活中，我們不一定擁有又或者還未擁有那種如夢(mèng)似幻的愛(ài)情。但上帝是厚愛(ài)我們的，他給了我們一個(gè)溫暖的家，關(guān)心我們的親人，平凡卻幸福的生活。家，難道不是上帝送給我們最好的禮物嗎？
寒風(fēng)瑟瑟，冷得我直打哆嗦。快要到晚飯時(shí)間了，我們?nèi)胰硕荚跍?zhǔn)備著晚飯，我負(fù)責(zé)洗碗，妹妹洗菜，爸爸殺雞，媽媽炒菜。冰冷的水如同千萬(wàn)把鋼錐般，刺痛著我的手。我望了望父母和妹妹，整間屋子里全是他們忙碌的身影。這時(shí)，妹妹突然回過(guò)頭來(lái)，朝我微笑，仿佛清澈平靜的湖水，泛起漣漪。她的眼睛如月亮般，彎彎的。露出潔白的牙齒。她的笑容，是那么的天然、純凈。霎時(shí)間，一股暖流涌上心頭。仿佛有一種莫名的感覺(jué)圍繞在我的身旁—我想：這種感覺(jué)大概就是幸福吧！我?guī)е⑿�，用心的洗碗�?/p>
在大家默契的配合下，晚飯很快便準(zhǔn)備好了。房間里，燈煥發(fā)著暗黃色的光芒，卻并不顯得蕭條。看著它，就好像陽(yáng)光般，格外溫馨。此時(shí)，熱騰騰的飯菜香氣撲鼻，我不由得垂涎三尺。頓時(shí)，一股成就感產(chǎn)生了。我心想：想不到，平時(shí)“十指不沾陽(yáng)春水”的我，這美味的飯菜竟也有我四分之一的.汗水。
我用筷子夾起一塊雞翅，可誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金。妹妹手一扭，便從我手中奪去了雞翅。爸爸媽媽竟無(wú)絲毫反應(yīng)，他們好像觀眾似的，在一旁看戲。我見(jiàn)此情景，心想：正合我意，我要憑自己的實(shí)力，奪回雞翅。
我將她手中的雞翅挑飛，雞翅落在了盆子上。我們冷冷地對(duì)視了一會(huì)兒，雙方都抓緊手中的筷子，在同一時(shí)間內(nèi)向同一目標(biāo)出發(fā)。眼看雞翅就要到手了。她以迅奮不及掩耳之勢(shì)移開(kāi)了碟子。眼看著雞翅就要落入虎口。我恨得牙牙癢，雙腳直跺地。連忙用筷子擊打她的手，雞翅便從她的筷子中掉落下來(lái)，我順勢(shì)在半空中夾住了雞翅。終于，雞翅還是落在我的碗里。
妹妹嘟了嘴巴，小臉氣得紅通通的，但只能無(wú)奈地盯著對(duì)面桌上，我碗里的雞翅。我笑了笑，將雞翅夾到妹妹的碗里，她滿足地笑了。那樣子看起來(lái)傻傻的，嘴巴揚(yáng)起美麗的弧度，紅通通的小臉映襯著，像極了一個(gè)熟透的蘋(píng)果，煞是可愛(ài)。這時(shí)，一種莫名的感覺(jué)——幸福又在不經(jīng)意間圍繞著我！
或許，幸福就是如此簡(jiǎn)單，不需要華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，也不需要驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景來(lái)渲染氣氛，重要的只是淡淡的，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)。上帝是厚愛(ài)我們的，他給了我們一個(gè)溫暖的家，關(guān)心我們的親人，平凡卻幸福的生活。我們又何必去羨慕富甲公子所擁有的璨璀人生呢？ 又何必追求世人所認(rèn)定的沒(méi)有界限的高度呢？幸福不是一種追求，而是珍惜身邊人。于此，家，難道不是上帝給予我們最好的禮物嗎？
上帝的禮物作文 29
近來(lái)總覺(jué)得不安，我嗅到自己冷酷的尸體上散發(fā)著軟弱的氣息，后來(lái)賤賤的腐爛掉，血淋琳的光環(huán)下，透露著憤世疾俗的欲望，混合著不可一世的沖動(dòng)。
昨天做了個(gè)夢(mèng)，殘忍的夢(mèng)，那是我和夢(mèng)女使者的約定。
記得和生活?lèi)芤馊ψ幼匣丶业陌嘬?chē)，車(chē)上洋溢著幸福的味道，在路的拐彎處，車(chē)子翻到了，車(chē)失去平衡是主觀的原因，道路不平那是客觀的原因，這些造成了一幕悲劇的發(fā)生，在車(chē)即將摧毀的瞬間，一個(gè)身影從車(chē)上熟練的落下，隱約記得，他坐在副駕駛的位置…他為什么能突然脫身，車(chē)為什么會(huì)失去平衡，在車(chē)翻身的那一刻，里面是怎樣的一個(gè)場(chǎng)面？那個(gè)人是我嗎？可是，他走了，沒(méi)有回頭，就仿佛，他不認(rèn)識(shí)車(chē)?yán)锩娴拿恳粋�(gè)人一樣，走的`干凈利落，走的無(wú)聲無(wú)息，他們之間的距離只是彼此相互模糊的背影，消失了。
間來(lái)到了96年，這是個(gè)非常小的年齡，畫(huà)面出現(xiàn)的是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，隨著視線的拉近，場(chǎng)景的清晰，看到孩子們天真無(wú)邪的打鬧嬉戲…
同樣愜意的時(shí)刻，風(fēng)兒帶著沙兒（暫且稱(chēng)他們風(fēng)～沙吧）跑走了，沒(méi)有看到其他孩子這一刻的表情，風(fēng)放下沙一個(gè)人走了，風(fēng)看起來(lái)固執(zhí)并且堅(jiān)強(qiáng)……
在一個(gè)黃昏的午后，金黃色愜意的余暉落在她不經(jīng)歲月雕琢的臉上，在這奢侈豪華發(fā)出耀眼光線的咖啡廳里，她顯得尤其的美，美的明顯，美的脫俗，她姿態(tài)唯美的看著與身邊環(huán)境不相稱(chēng)的窗外。匆忙中一個(gè)身影閃現(xiàn)，帶著她走了，沒(méi)有說(shuō)一句話，沒(méi)有那浪漫下眼神的交流，只聽(tīng)見(jiàn)空氣里留下的甜美可愛(ài)的笑聲…
噩夢(mèng)它只是個(gè)開(kāi)始，沒(méi)有慌忙的苦苦掙扎，沒(méi)有付出后的悲慟失望，沒(méi)有畏懼明天齷齪膽怯…什么都沒(méi)有，還是以前那般安詳，既然不曾挽留過(guò)，又何必在乎停留呢[絞盡腦汁的諷刺與攻擊我不要，我害怕看到血，更不想讓別人看到血濺江湖的痛快，換來(lái)我心一刻的安慰，[此間的現(xiàn)實(shí)容不得半點(diǎn)的真情感，狂燥以后，我不聽(tīng)，我不聽(tīng)我不聽(tīng)…走吧…走吧…
上帝的禮物作文 30
隱隱約約地從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了救護(hù)車(chē)聲，這熟悉而又令人驚動(dòng)的聲音打斷了我的思路。我透過(guò)窗望去，不遠(yuǎn)處擁擠著一團(tuán)人。 我噔噔地跑下樓去，看了個(gè)究竟。 "這個(gè)小伙子竟拿生命來(lái)開(kāi)玩笑，真不知好歹"。
"就是，就是�，F(xiàn)在的年輕人嘛，總喜歡把生命視為鴻毛，一點(diǎn)也不懂得珍惜"。 鄰居的叔叔阿姨正在指指點(diǎn)點(diǎn)的各抒己見(jiàn)。 看著眼前的這一幕，聽(tīng)著這急促的`聲音，我又想起了那一個(gè)冬天。
那一年我正十五歲，也許前人說(shuō)得正確，十五歲的花季是一個(gè)叛逆時(shí)期，總喜歡干這樣那樣的事情，那一回，我偷偷地拿了媽的摩托車(chē)鑰匙，騎上了母親的摩托車(chē)去兜風(fēng)，為的是尋找刺激和痛快。那時(shí)，街上的人們都向我投來(lái)羨慕的目光。瞧！路旁的枯葉也追了上來(lái)，真是得意忘形。 但這卻給我?guī)?lái)了不幸、帶來(lái)了教訓(xùn)。我蒙蒙朧朧地昏睡，陪伴著那魔鬼的聲音，一同送進(jìn)了醫(yī)院朦朧中，上帝來(lái)臨了、天使來(lái)臨了。它來(lái)到我們的跟前，用它那溫柔的手，問(wèn)到："痛嗎？語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我要謹(jǐn)慎，要三思而后行。最令我感激的是上帝給我拿了一份豐厚的禮物--第二次生命------
望著躺在雪白床單上的他，我的心猶如刀割，猶如掉下一塊鉛，很痛，很重。同時(shí)，我又是多么希望上帝再用它那寬闊的胸懷，包容這一切，送給他一份永世難忘的禮物--第二次生命！
朋友，生命誠(chéng)可貴，不是每個(gè)人都能擁有一份神秘的禮物，都能擁有第二次生命。請(qǐng)大家珍惜自己的生命！
上帝的禮物作文 31
有個(gè)網(wǎng)友經(jīng)常在和我網(wǎng)上聊天中對(duì)我大罵老板不盡情理，苛刻對(duì)待員工，不懂得體諒員工，以前的我會(huì)勸告他，要放寬心，用另一種角度思考，把目前的逆境當(dāng)作上天對(duì)你的考驗(yàn)。但現(xiàn)在的我，不會(huì)對(duì)他作任何勸告，因?yàn)榫W(wǎng)友只是在發(fā)洩現(xiàn)實(shí)生活 中工作的不順，而網(wǎng)絡(luò)聊天是他發(fā)洩的一個(gè)出口，發(fā)洩完了就沒(méi)事，不需給他任何的勸告，只要在旁打氣，鼓勵(lì)即可。
有時(shí)人在心情不順的時(shí)候，需要的不是勸告，而是鼓勵(lì)及打氣，讓他覺(jué)得溫暖，感受到關(guān)懷，這樣就可以，不需多說(shuō)，因?yàn)檫@是人生必經(jīng)的過(guò)程。
我今天跟朋友聊天時(shí)，就闡述這個(gè)觀念，以觀念及道理來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)懂得很多，也了解得很透徹，但當(dāng)自己親身經(jīng)歷挫折及困難之時(shí)，我也無(wú)法完全釋?xiě)眩匦杞?jīng)過(guò)時(shí)間，慢慢自我調(diào)適，而無(wú)法完全無(wú)動(dòng)于衷，超然于外。
我唯一可以確認(rèn)的是每當(dāng)碰到困難、挫折之時(shí)，雖然在當(dāng)下很痛苦、很煎熬，但只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)及勇敢，這是我唯一可以確認(rèn)的事情。
就好比石頭之所以成為鉆石，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的高溫試煉，才能夠從石頭轉(zhuǎn)變成為鉆石，人也是如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難、挫折是無(wú)法快速成長(zhǎng)及成熟。
困難、挫折，雖然讓人痛苦，但也能夠讓人學(xué)到更多的東西，唯有經(jīng)歷的挫折越多，才會(huì)更懂得珍惜眼前的幸福是多么的珍貴，如果沒(méi)有痛苦的.經(jīng)歷，又怎會(huì)體會(huì)出什么是快樂(lè)。
目前網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨與不滿，我感同身受，我也清楚了解到在一個(gè)不愉快的工作環(huán)境上班，是多么痛苦的一件事情，但這些都是人生必經(jīng)的試煉，唯有經(jīng)歷越多的困難、挫折，才能夠?qū)W到更多，體會(huì)更多，這些不是書(shū)上知識(shí)可以得到的，必需親身經(jīng)歷、體會(huì)，就好比石頭經(jīng)過(guò)千百年的高溫試煉之下，才能成為鉆石，如果沒(méi)有千百年高溫的焠練，最終也不過(guò)只是石頭。
所以對(duì)于目前面臨苦難、痛苦的人，我不會(huì)給予任何的勸告，有些事情還是必需親身去體驗(yàn)、感受，但我唯一可以確認(rèn)的是，只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡，再來(lái)回首前塵，你會(huì)發(fā)覺(jué)這是上帝給予的禮物，而不是懲罰。
上帝的禮物作文 32
一個(gè)穿著紅色裙子的小女孩開(kāi)心的站在蛋糕前，今天是小女孩的生日，小女孩許了一個(gè)特別的愿望，她希望上帝可以收下她的禮物。
小女孩的父母都驚訝的看著小女孩說(shuō)：“難道你不希望得到什么禮物么?”
小女孩搖了搖頭說(shuō)：“不——每年的生日我都會(huì)向上帝許愿得到自己想要的禮物，今年我想送一個(gè)禮物給上帝�！�
“那你打算送什么禮物給上帝呢?”小女孩的爸爸和媽媽好奇的問(wèn)。
小女孩從身后拿出一個(gè)和自己長(zhǎng)的很像的洋娃娃，這是小女孩親手做的.，像她一樣穿著紅色的裙子，十分可愛(ài)，小女孩希望上帝會(huì)喜歡。
小女孩閉上眼睛，吹滅了蠟燭，她希望自己的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
上帝聽(tīng)到了小女孩許的愿望，他非常感動(dòng)，上帝從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)任何人送給自己的禮物。
夜晚，上帝趁著小女孩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，悄悄的來(lái)到了小女孩的床邊，小女孩身邊是一個(gè)精美的禮盒，上帝打開(kāi)禮盒，看見(jiàn)了那個(gè)穿著紅色裙子的洋娃娃，那就是小女孩打算送給自己的禮物，這個(gè)洋娃娃幾乎和小女孩長(zhǎng)的一摸一樣。
上帝感動(dòng)的哭了起來(lái)，但是怕吵醒小女孩，只能強(qiáng)忍著，上帝帶著小女孩送給自己的禮物回到了天上，回到天空的上帝再也控制不住情緒，感動(dòng)的哭了起來(lái)。
天上的月亮和星星都被上帝的哭聲給吵醒了。
一大早，女孩醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見(jiàn)了，她知道，一定是上帝來(lái)過(guò)了，小女孩高興的喊著：“太好了!上帝收到了我送給他的禮物。”
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