【推薦】圣誕禮物的作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文1
今天回到家,家里黑漆漆的,沒有一個人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書桌旁,放下書包,然后打開燈。
開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子。我心想:“桌上的是什么呢?是誰的呢?”我?guī)е蓡栕屑毜乜戳艘幌潞凶印E,原來是一盒巧克力。這個盒子里還有兩個小盒子,小盒子里裝的才是巧克力。巧克力!可是我最愛吃的啊!可惜平時爸爸媽媽都不給我買巧克力,因為巧克力太貴了。咦?盒子上面還粘著一張紙條,紙條上還有用紫色水彩筆寫的三行字:“爸爸媽媽送給鄭丹陽的圣誕禮物。祝鄭丹陽圣誕節(jié)快樂!!!天天開心!!!”最后兩句話后面竟然有三個感嘆號!我再仔細地看了看紙條。對,這就是媽媽寫的!
雖然沒有署名,但我還是知道這是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,因為媽媽的字我是再熟悉不過了。我欣喜若狂,沒想到爸爸媽媽竟然會買這么貴的巧克力送給我當圣誕禮物,他們平時可是很節(jié)約的。
今天,幸福洋溢在我的心里,洋溢在我的臉上,洋溢在我的行動里!
圣誕禮物的作文2
今年圣誕節(jié)的那天,我還是像以前一樣天真地問爸爸:“今天圣誕老人還會來給我送禮物嗎?”父親樂呵呵的說:“會呀!像你這樣的乖寶寶,圣誕老人一定會來送禮物的!甭牶笪腋吲d得歡呼起來。我每年都可以收到圣誕老人的禮物,讓我對這位傳說中的老人引起無限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長得什么模樣,我暗暗的做出計劃。
晚上,我假裝睡著,等待迎接這位圣誕老人。等啊等,快到十二點了,圣誕老人應該快來了吧。一個黑影從門外走進來,圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我,我看清了“圣誕老人”的真實模樣,原來他是爸爸。
頓時,我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下,在我的額頭上輕輕吻了一下,然后轉(zhuǎn)身走了。爸爸走后,我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個不眠之夜。
第二天早上,我從房間里抱著禮物激動地跑出來,告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說:“表現(xiàn)好的孩子都會得到禮物的!卑职忠琅f不露聲色。這就是我的圣誕禮物,這就是偉大的父愛。
圣誕禮物的作文3
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的!蔽铱蘖似饋。
晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過了3個小時,只聽見們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開一點,只見爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸爸,媽媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
圣誕禮物的作文4
每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:“爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?”
“會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!”
“我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”
“好好,都有!圣誕老人都會滿足你的!眿寢尶偸沁@么說。
于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了!笔フQ節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的'禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
圣誕禮物的作文5
從小到大,我送出了數(shù)不清的禮物,但當時禮物在我心中的定義,就是買個東西送給別人,從沒有自己親手做的,直到我送出了這個禮物……
那一次,在圣誕節(jié)即將到來之際,我準備像往常一樣,拿出錢去買一份禮物,贈與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢罐,才發(fā)現(xiàn),只剩下幾毛一錢了,但圣誕節(jié)總不能不送禮吧,看來,只能自己動手制做一個嘍。但轉(zhuǎn)念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹?沒材料;做鈴鐺?又不會。突然,一道光在我腦海中一閃而過,有了 一個想法,對,就做個花球吧!
我找來了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學時 在課間休息時折、放學后抓緊時間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學們也幫著我折,經(jīng)過幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來,又用了快兩天時間。終于,一個五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當我把它放在爸爸的床頭時,我有一種說不出來的激動和神圣感,我覺得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對父母濃濃的情意,我相信,它的價值,將是無價的。
圣誕禮物的作文6
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào),看看日歷,呵,在不知不覺間,時間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺就像在昨天,我們才剛剛度過一個愉快的圣誕,而明天,又要迎來新的它,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道,兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人,其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來,親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實,我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會精心準備禮物,在半夜繁星滿天時,輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發(fā),而是永遠的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂樂的出生,快快樂樂的長大……
圣誕禮物的作文7
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因為在學校玩游戲時,其他小朋友都說要帶手鏈,如果沒帶手鏈就會被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗一下帶上不同手鏈的感覺,也可以問他這個手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學的時候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個位置。
從今天起我要認真祈禱,希望在圣誕節(jié)時,會有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會很開心,并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文8
前天是圣誕前期,雖然李老師受傷了,但班長還是把李老師提前為我們準備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來。發(fā)書的時候,我思緒萬千,一方面是難過,李老師為我們準備的禮物,但卻不能親自幫我們發(fā)下來,看不到我們驚喜的神態(tài);一方面我是很高興,雖然我看過魯賓孫漂流記,但沒有看過沒有進行過剪裁的中文原本,因此我一回到家就趕緊拿起書讀了起來。
這是一本充滿冒險情節(jié)的書,講的是魯濱孫年輕時身強力壯,但他卻不想安守家業(yè),想去航海探險,很不安分,最后,他沒有經(jīng)過父母的同意,就擅自乘船走了,后來,幾經(jīng)周折,魯賓孫被沖到了一個荒無人煙的小島上,在哪里,他懊悔不已,后悔沒有聽從父母的教導,才淪落到這個下場。后來,他孤身一人在小島上建起自己的住所,靠著自己努力得以溫飽,在十年之后,他因為救了一條大船,終于跟著船長回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書既讓我們學到應該聽從父母的正確教導,還讓我們看到了魯賓孫的堅強意志力,以魯賓孫為先例,我們以后無論碰到多大的困難,都不能退縮,要努力去應對,說不定一件自己能解決的事情,自己退縮了,反而弄得自己沒有臉面,魯賓孫面臨著生存的危險,他都自強不息,克服了種種磨難,最后終于回到了家鄉(xiāng),更何況我們那點小小的困難呢?
這個圣誕節(jié),我的禮物非常好,是一本書,它教給了我許多東西,我想總比玩具、食品更有意義吧?
圣誕禮物的作文9
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣,送你幾個禮物就會開心,因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學回到家后,我立刻寫起了作業(yè),邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒,樓道里傳出了一個熟悉的聲音,我打開門心里一驚,原來是謝老師和媽媽,其外還有我的一些同學和家長們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室,她說:“書要分門別類的放,不能都堆在一起,這樣找東西時好找!蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書,首先,我們把最后一課的內(nèi)容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說:“政史地生的復習需要把全本都過一遍,過一篇就講一回書,這樣既能不遺漏知識點,也會使知識點牢記心中,看看這次誰能考好!”我聽完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。
謝老師頂著雪花、大風來到我們的小區(qū)家訪,心里有種難忘溫暖,這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力,催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師,教會了我們有效的學習方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
圣誕禮物的作文10
小時候,媽媽告訴我說,每到圣誕節(jié)的時候,人們便會把襪子掛在床頭,等待著圣誕老人往里面放禮物。聽說圣誕老人會爬到人們的屋頂,帶著微笑,把禮物從煙囪扔進去,掉進人們事先準備好的屋子里。
于是,到了圣誕節(jié)的那天夜晚,我就把自己的新襪子掛在了床頭,然后轉(zhuǎn)過頭去,蓋上被子,高興地進入了夢想。在夢里,我看到了圣誕老人悄悄爬上了我家的屋頂,順著高高的煙囪扔下了一份禮物,小禮物立刻像快樂的精靈一樣鉆進了我的襪子里。
第二天一早,我來不及穿好衣服,便轉(zhuǎn)過頭去,一把抓起床頭的襪子想看個究竟。我摸到了一個軟乎乎的東西,心里想:一定是圣誕老人送給我的禮物了!我迫不及待地把禮物從襪子里取了出來。這時,我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的,耳朵大大的,還有一雙炯炯有神的眼睛,一直在看著我,好像在說:“你好!你好!圣誕快樂!”我把可愛的小考拉帶到了學校里,同學們都夸獎我的圣誕禮物漂亮,我的心里美滋滋的。
我喜歡我的圣誕禮物“小考拉”!
圣誕禮物的作文11
今天,我要在家里做一個吊飾送給媽媽作為圣誕禮物。
我準備了硬紙板、雙面膠、剪刀等材料。
開始制作了,我先拿起硬紙板折成長方形,再固定起來。再把四張彩紙剪成各種各樣的圖片,然后把四張剪好的圖片貼到長方形的四面的中間一點。接著再拿了四張綠色的彩紙,剪成草坪的形狀,再貼到長方形的四面的最下面。然后,再用各種顏色的彩紙剪成一條條長方形,再把一條條長方形圍成一個個圈,再把一個個圈連結(jié)成二條彩帶,再把二條彩帶的兩端貼到長方形硬紙板的最上面,這樣就完成兩部分。
現(xiàn)在,我要做吊飾的最后一個部分啦!我還是用原來的方法,用各種顏色的彩紙剪成一條條長方形,再把一條條長方形圍成一個個圈,再把一個個圈連結(jié)成三條彩帶,再把三條彩帶的兩端貼在長方形硬紙板的里面,這樣就完成了!它的四周都貼著圖片,一條條彩帶就像一串串肉串。我覺得最難的是用四張彩紙上畫上圖片,再剪下來的這一步最難。
做完了吊飾,我的心情非常開心,因為這是給媽媽的圣誕節(jié)禮物。
圣誕禮物的作文12
今天,老師讓我們提前過圣誕節(jié),我們一個個可高興了,不由就想起了長長胡子的老爺爺,手里背著一個紅色的大袋子,里面裝著各種各樣的玩具,來給我們送禮物。
現(xiàn)在,老師就是圣誕老人了,讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先,老師讓我們看大屏幕,只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想:“這是命運的轉(zhuǎn)盤哦!”老師和我們說了一下游戲規(guī)則,我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試,可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦!”就這么一句話,打退了很多同學,只有一只手還舉著,那就是我。
我顫抖地把手提起來,小心翼翼的放上去,不知該點還是不該點。前面對著電腦,后面一群同學說“1!1!1!”我真不知道該怎么辦。終于,我豁出去了,我輕輕地點了一下,3、2、1、停!我的心差點飛出來,不過,我看屏幕上顯示7,我準備第二次,3、2、1、停這下是8:“耶!我贏定了!蔽倚睦锇到,可這電腦一點都不爭氣,偏偏在最后一次弄了個2,氣死我了!
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里,摸了這個又摸了那個,摸了好半天這樣拿出來了,還比較滿意,是一個鎖。
在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......
圣誕禮物的作文13
今天,我懷著喜悅的心情回到家,因為——我得到了圣誕禮物!
這是一只可愛的小雞,它毛茸茸.圓滾滾的,就像一個金黃色的小皮球。黑色的小眼睛圓溜溜的,里面閃著亮晶晶的光,似乎在和我打招呼。金黃色的小嘴叼起手來一點也不疼,看來它非常喜歡我。稚嫩的叫聲令人產(chǎn)生憐愛之心,似乎在說姐姐陪我玩會吧。它的小翅膀還會“撲簌簌”的拍動呢,很高興的樣子。
我經(jīng)常趴在床上跟它玩兒,讓它當寵物,我當主人。當我把它捧在手心里,溫柔的撫摸它時,小雞就會開心的叫起來:當我不跟它玩時,小雞就會急切的拍打它小小的翅膀,大聲的叫著,好像在說:“你怎么不理我了呢?我很孤單呢!”這時,我就跑過去對它說:“乖一點,我過一會再來陪你玩。”小雞卻還是不停地叫,我只好陪她玩。
我為小雞做了個房子,這個房子里有美麗的彩虹,有碧綠的草地,藍藍的天空,中間還有壯麗的日出,右邊有燦爛的星空,左邊有巍峨的高山,小雞看了非常喜歡,因為它立刻撲了進去,從此它就在這里安家了。希望它能永遠快樂幸福!
圣誕禮物的作文14
敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當我把右腳伸進襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道!甭犃藡寢尩脑,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文15
今天是24日,也是一年一度的圣誕節(jié)前夜--平安夜。今天夜里,鵝毛大雪從天而降,給公路、房子、樹木和農(nóng)田穿上了白色的絨襖。
今年,我的哥哥姐姐們決定讓我這個圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲,頭戴一頂紅白小帽,騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發(fā)了。
我先來到一個小孩子的家里,從我身后的包里挑了一把小槍,放進吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個孩子的家里,給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個小女孩的家外面,可正當我準備從煙囪里進去時,突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板,從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進到了她的家里。到了她的房間里,我又從包里拿出了一個漂亮的花蝴蝶結(jié)放進了她的長筒襪里,然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后,坐在家里,我覺得雖然奔忙勞累了一整夜,可心情卻是十分的喜悅。因為我想到,酣睡夢中的小朋友們明天早上一覺醒來,看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時候,那時會多么的驚奇和開心呀!
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