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      2. 一份禮物作文

        時(shí)間:2023-05-27 08:50:07 禮物 我要投稿

        有關(guān)一份禮物作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一份禮物作文3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)一份禮物作文三篇

        一份禮物作文 篇1

          說到禮物,讓我想到那一次英語演講比賽……

          懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語演講比賽的日子終于到來。賽場(chǎng)上,參賽者用無情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意,好像要把對(duì)手逼得喘不過氣,甚至逼上絕路!

          時(shí)光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過去了,得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進(jìn)?

          當(dāng)我再度踏進(jìn)英語教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個(gè)小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠(yuǎn)的,它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的.空間,要我們?nèi)ミ_(dá)成!闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人,我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后,當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物, 總會(huì)想起老師對(duì)我說過的那句話。對(duì)我來說,它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語,在我遇到困難時(shí),我都會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己,讓我從失敗中重新站起來。

          之后,我又參加了英語演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對(duì)方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí),我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的!

        一份禮物作文 篇2

          在這個(gè)廣大的世界里,彩虹是送給天空的禮物;枯萎的花朵,希望上天送給它一份裝滿水的禮物;空蕩蕩的空地,希望人們能送給它滿地遍野的樹,能夠讓它不要成為一位光頭的老頭子。

          禮物其實(shí)不是送很多錢、很貴重的東西,是要真的能讓收禮物的人滿心歡喜,覺得收到這份禮物非常實(shí)用;既然能夠擁有,一定要好好地珍惜這項(xiàng)寶貝。對(duì)我而言,收到一份珍貴的禮物,就象是連上天都在祝福我,為我慶祝。

          其實(shí)從小到大,我收過的禮物不算多,就連生日也不一定每年都會(huì)收到;不過,我最愛的禮物,是媽媽送給我的生日禮物。就在一個(gè)我的病未好,但心里非常期待的日子里,媽媽決定放學(xué)帶我去一○一大樓買我那年的生日禮物——手表!雖然我在不久前就知道生日禮物是什么,但是我心里還是非常興奮!會(huì)得到這份禮物的原因,是因?yàn)槿ヌ窖蟀儇浌緯r(shí),看到了一個(gè)超級(jí)可愛的手表,但媽媽說那個(gè)手表太貴了,下次生日時(shí)再帶我到大樓的旗艦店買手表。那時(shí),我的'心情非常開心,整個(gè)人就快要跳起來似的,真的開心到了極點(diǎn)!

          這一份禮物,是為了要讓我懂得做時(shí)間的安排,時(shí)間的規(guī)劃,不浪費(fèi)時(shí)間。它最特別的地方,就是它可以表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的感情,所以我一定會(huì)好好珍惜,努力做好時(shí)間的安排,因?yàn)槲艺娴姆浅圻@份特別的禮物!

        一份禮物作文 篇3

          我的好朋友任婕就要從上;貋磉^新年了,我真是太開心了,她可是我幼兒園里最好的小伙伴,媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?

          記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題,就連穿衣打扮也很相似,雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí),但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡,這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的,當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的.,我一直留著其中的一套作為珍藏,平時(shí)都舍不得拿出來給別人看,F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她,讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美,知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣,向往美麗,努力成長(zhǎng)。

          接著我要畫一幅畫,把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴,告訴她在她的感染下,我也有了對(duì)音樂的興趣,并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校,畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下,有兩個(gè)小女孩,是我和她,都成了光榮的少先隊(duì)員,對(duì)著國(guó)旗說,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上,角落里還畫上綠色的松樹,媽媽說松樹是友誼之樹,代表著長(zhǎng)久的友情。

          我準(zhǔn)備好這些禮物以后,就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面,我們開始有一些生疏,直到對(duì)著“啊,啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子,因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場(chǎng)白。我們談學(xué)校,談同學(xué),談上海,談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……

          告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物,原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué),希望有一天去那里上學(xué),能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說,在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴,也是成長(zhǎng)給我的禮物!

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