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有關(guān)禮物的作文400字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文400字 篇1
今天是教師節(jié)。學(xué)校附近的花店和文具店擠滿了買花的家長(zhǎng)和學(xué)生。有的買一大束,有的只買一兩朵。花的顏色很多,有真的,也有仿真的,確實(shí)很漂亮!我也想買一束大的鮮花,但爸爸最終只買了兩朵仿真的玫瑰花。爸爸說(shuō)給老師帶份好的“心情”就行了,只要你很乖,老師是不會(huì)計(jì)較你禮物的多少和貴賤的,照樣還會(huì)喜歡你。不要跟同學(xué)們?nèi)ヅ时龋时炔皇呛玫男膽B(tài)和習(xí)慣。爸爸還說(shuō),老師今天一定會(huì)收到很多的'鮮花,太多了反而會(huì)給老師帶來(lái)麻煩。
爸爸還告訴我說(shuō):你是一個(gè)男子漢,膽子要大一點(diǎn),把禮物送給老師的時(shí)候要大聲地祝賀老師節(jié)日快樂(lè),態(tài)度要誠(chéng)懇,還要有笑臉。我雖然答應(yīng)了,但當(dāng)我把玫瑰花送給老師的時(shí)候,我還是害羞得說(shuō)不出話來(lái)。老師很開(kāi)心,高興地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”!
但是這一天,班主任老師并不高興。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很頑皮,課堂上的紀(jì)律比平時(shí)亂了很多,所以惹得老師生氣了。老師告訴我們說(shuō):今天是教師節(jié),謝謝你們給我送來(lái)了鮮花,但是你們并沒(méi)有把高興的心情送給我。你們認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,這才是老師最開(kāi)心和最盼望的,也是你們?cè)诮處煿?jié)這一天送給老師最好的禮物!
我終于明白了爸爸早晨對(duì)我所說(shuō)的話:原來(lái)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話的乖孩子,才是送給老師和家長(zhǎng)們最好的禮物啊!
禮物的作文400字 篇2
看不見(jiàn)祖輩的艱辛
依然感受到幸福的不易
忘不掉曾經(jīng)的困難
所以珍惜這現(xiàn)有的一切
我們雖未體驗(yàn)過(guò)那樸實(shí)的歲月
可從未忘記媽媽的根
就算我們的不屑和傲慢傷害了您
但請(qǐng)媽媽相信,我愛(ài)您
別介意我們?nèi)紵啻旱姆绞?/p>
不論怎么我們從來(lái)都愛(ài)您
就算我們過(guò)分悲傷與放縱
也只是我們發(fā)泄的方式
不管在哪里
我們始終記得媽媽的愛(ài)
給了我們生命和幸福
您的努力換來(lái)的幸福
90后的我們?cè)缫圆迳蠅?mèng)想的翅膀
為我們的家尋找溫馨的愛(ài)
天空干凈得像天使的心
好像我們愛(ài)您的'心
就算我們沒(méi)有太多的感動(dòng)給您
也會(huì)一直懷揣著一顆澄凈的心默默地愛(ài)您
所以——請(qǐng)您原諒我們一時(shí)的叛逆和淘氣
青春的代價(jià)是失去的幸福、快樂(lè)、和單純
請(qǐng)您期待著有一天
年少的我們帶著給您的驚喜回到安靜的原點(diǎn)
不會(huì)用太多的話來(lái)描述和訴說(shuō)
畢竟現(xiàn)在的我們都還年少
都還不懂事都還對(duì)明天的所有充滿期待
請(qǐng)親愛(ài)的您和我們一起懷著對(duì)未知的一切的好奇
靜靜的等著我們
禮物的作文400字 篇3
晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說(shuō):“好風(fēng)氣!”
媽媽說(shuō):“什么好風(fēng)氣呀?”
爸爸答:“報(bào)紙上寫(xiě)了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節(jié)三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢財(cái)’”媽媽說(shuō):“這些都是表面上說(shuō)說(shuō)的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦!眿寢屚O铝耸掷锏幕钫f(shuō),“試試看,送一張賀卡吧!”
第二天一早,班級(jí)里的人剛到齊,老師就說(shuō):“今年的教師節(jié),倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’。”聽(tīng)到這里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。
中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說(shuō):“那怎么辦,總不能一樣?xùn)|西都不送吧!”我好像突然開(kāi)竅了似的,對(duì)著爸爸媽媽說(shuō):“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫(xiě)著‘祝全體老師教師快樂(lè)!’,這是一個(gè)很好的'節(jié)日禮物,不是嗎?”
果然,全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說(shuō):“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。
禮物的作文400字 篇4
我的書(shū)架上整齊地排列著一套精美的漫畫(huà)書(shū)。一看到它,我便會(huì)想起一件事。
這是一年前媽媽買給我的。
那是一個(gè)悲傷的夜晚。媽媽等我把作業(yè)做完以后,悄悄走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“凡凡啊,媽媽明天要去上海看病,也許會(huì)有幾個(gè)星期不能回來(lái)。所以……”“?”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我便插了話,“你要幾個(gè)星期不回家,那我該怎么辦啊?”我急得快要哭了出來(lái)。“哎呀,你這孩子,媽媽還沒(méi)說(shuō)完呢!”“可是不管怎么樣,你要離開(kāi)這么多天,家里只有我和外婆兩個(gè)人。而且,這還是你第一次出去那么長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)很不習(xí)慣!”媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)辦法呀,媽媽生病了,得去看病,不看的話會(huì)出事的!這樣,我把你夢(mèng)寐以求的那套漫畫(huà)書(shū)買來(lái)送給你,不過(guò)你一定要聽(tīng)話,知道了嗎?”
接著,她走到客廳,把一包龐大的東西搬了進(jìn)來(lái)。
在媽媽出去的那幾分鐘,我反復(fù)咀嚼媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話,猛然之間懂了媽媽的良苦用心。
媽媽去看病的那幾天,我很想媽媽,可一看到被擺在書(shū)架上的那一套漫畫(huà)書(shū),我便會(huì)默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“章栩凡,別怕,媽媽一定會(huì)沒(méi)事的,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”然后繼續(xù)學(xué)習(xí)做事。
這套漫畫(huà)是我生命中最珍貴的`禮物,它要比那些金銀珠寶珍貴得多。因?yàn),它是媽媽給我的鼓勵(lì),是它讓我感受到了媽媽的愛(ài),是它讓我感受到了力量。我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉它,遺忘掉它!
禮物的作文400字 篇5
早晨,天灰蒙蒙的一片,寒風(fēng)呼呼地刮著。小鳥(niǎo)嘴里還叼著雜草,準(zhǔn)備把窩鋪得厚一點(diǎn),不多時(shí),一場(chǎng)大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),美麗極了!
三三兩兩的雪花飄落下來(lái),落在衣服上,雪花的形狀真是多種多樣。有的是六角形的,好像晶瑩的紫金花迎風(fēng)開(kāi)放,更像六棱鉛筆上切下來(lái)的薄片;還有的尖角突出,像閃閃發(fā)亮的星星。
抬頭仰望,雪花從高空洋洋灑灑地灑落下來(lái),像小天使,那么地惹人喜愛(ài)?矗┗ㄔ诎肟罩须S風(fēng)飄舞,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,像小星星飛落到人間。雪慢慢地落到地上,投入大地媽媽的懷抱,像給大地媽媽蓋上了白棉被。
看著潔白的小雪花,我不禁伸出手,想看看這雪花是怎樣的姿態(tài),剛感受到?jīng)霰,它就在掌心消失了,變成一滴小水滴。有的小伙伴還調(diào)皮地伸出舌頭去舔雪,我想那一定很甜!踩在潔白的雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
雪越下越大,地上已經(jīng)很厚了。來(lái)往的車輛好像慢吞吞的`小蝸牛,人們更是小心翼翼地走著,深一腳淺一腳的,好像小企鵝。雪花落在屋頂上,好像給小屋戴上了一頂雪白的棉帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了一床厚厚的大棉被。雪花積落在低矮的木樁上,就像一支支冰激凌,美味極啦!
最開(kāi)心的要數(shù)孩子們了,在雪地里撒歡地打滾、奔跑,他們一起堆雪人,打雪仗,玩得大汗淋漓,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天的禮物真是太棒了,我愛(ài)這冬天的雪。
禮物的作文400字 篇6
禮物是各種各樣的,是豐富多彩的;蚴且恢Ь碌匿摴P;或是一只可愛(ài)的寵物,或是一句鼓勵(lì)你前行的話語(yǔ)……我的禮物,則是陪伴。
我是從三歲開(kāi)始認(rèn)識(shí)的她,她有一張圓潤(rùn)的小臉,眼睛水汪汪的`,配上一張可愛(ài)的小嘴,那,便是她。
那時(shí),我們兩個(gè)人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆,無(wú)話不談。
可時(shí)光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開(kāi)這個(gè)城市到其他地方去了。
那天,我們告別的時(shí)候,她一直牽著我的手,不愿松開(kāi)。我也緊緊地握著她的手,不想離開(kāi)她?煞蛛x的時(shí)刻最終還是來(lái)到了,最后,我上了車,而她,也回了家。
以后,我和她便只能用電話來(lái)傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學(xué)校的不好,而她則默默地安慰我。
那一陣,我每天都準(zhǔn)時(shí)給她打電話,互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個(gè)傾聽(tīng)者,靜靜在電話那端,只默默地聽(tīng)我傾訴。
再后來(lái),我們都開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí),我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是,我卻總也忘不了我們?cè)谝黄鸬哪俏迥,她?duì)我的那份陪伴。我相信,禮物沒(méi)有了還會(huì)再有,花兒謝了還會(huì)再次綻放。而那五年來(lái)的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
禮物的作文400字 篇7
在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的`功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”
有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏,還讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。
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