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[推薦]禮物的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[推薦]禮物的作文6篇](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef1_2.jpg)
禮物的作文 篇1
在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。
那天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開(kāi)始。我走到自己的位置旁，坐了下來(lái)，和邊上的同學(xué)一起游戲，還有的在聊天。
突然，從門(mén)外傳來(lái)一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老師站在教室門(mén)口，想讓我們安靜下來(lái)。所有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，立馬坐到位置上。
我們安靜下來(lái)之后，從廣播里傳來(lái)一句話(huà)：“六一慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”老師讓我們安靜下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)廣播在講什么。
廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個(gè)禮物送給同學(xué)。
游戲開(kāi)始了，我們先圍坐成一個(gè)圈，然后把禮物傳給下一個(gè)人，就這樣一直傳，直到音樂(lè)結(jié)束，停在手中的禮物才真正屬于我們自己。
停在我手中的是一個(gè)精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個(gè)禮物一定是林華銘帶來(lái)的。因?yàn)橹挥兴艜?huì)把禮盒包裝成這個(gè)模樣。一問(wèn)果然是林華銘送的。拆開(kāi)一看，里面原來(lái)是一盒熒光筆，這個(gè)禮物我非常喜歡。
這個(gè)“六一”老師送給我一個(gè)特別的'禮物——愛(ài)。盡管這個(gè)禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動(dòng)來(lái)告訴我了。
禮物的作文 篇2
春姑娘來(lái)了。
漫天下著蒙蒙細(xì)雨，大地復(fù)蘇了，到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，樹(shù)的枝頭綻開(kāi)了新芽越過(guò)冬天的愉悅，流露在人們的臉上，�。∵@就是春姑娘的.禮物——春雨。
春姑娘來(lái)到了村子里。她聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民在高興地談天。一個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“這春雨真好呀，落到了地里莊稼長(zhǎng)的就會(huì)更好，俗話(huà)說(shuō)‘春雨貴如油’ 嘛�！绷硪粋�(gè)農(nóng)民說(shuō)：“不但這雨好，這風(fēng)也不錯(cuò)，刮到人身上特別的溫柔�！�
春姑娘聽(tīng)了這話(huà)想：“原來(lái)我的禮物這么受農(nóng)民的歡迎啊�！�
春姑娘來(lái)到了公園里，這里的花草樹(shù)木特別的鮮艷，特別的綠，來(lái)游玩的男女老少特別多，有的在朗讀詩(shī)詞，有的在美景中畫(huà)畫(huà)，還有的小朋友在這雨中快樂(lè)的跳舞。春姑娘趕上去問(wèn)：“你們?cè)谟曛胁慌铝軡駟�？”一個(gè)小男孩回答說(shuō)：“我不怕，我還覺(jué)得在雨中很涼爽，很愜意呢！春雨落在我的身上，我還會(huì)快快長(zhǎng)高呢！”
春姑娘聽(tīng)了這話(huà)，想：“以后每年來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，都要把這份禮物帶給人們�！�
禮物的作文 篇3
從小到大，我不知道收了多少個(gè)大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動(dòng)的，是在我六歲生日時(shí)所收到的一片DVD。
這片DVD是我小時(shí)候爸爸和媽媽用V8錄影機(jī)拍下來(lái)的，上面用簽字筆寫(xiě)著：“維維的成長(zhǎng)紀(jì)錄”。
這片成長(zhǎng)紀(jì)錄可不是普通的成長(zhǎng)紀(jì)錄，這是媽媽費(fèi)盡心思日日夜夜為我拍下來(lái)的成長(zhǎng)紀(jì)錄，它讓我看到我出生時(shí)可愛(ài)的模樣，以及小時(shí)候的總總?cè)な�。例如：小時(shí) 后的我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來(lái)，以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說(shuō)愛(ài)哭維維獸進(jìn)化，超級(jí)愛(ài)哭維維獸，還有頂著光頭騎著電動(dòng)機(jī)車(chē)；……等，我?guī)缀跆焯於荚诳�，每看一次就捧腹大笑，直到我上了小學(xué)。
成長(zhǎng)紀(jì)錄仍然繼續(xù)拍著，媽媽也開(kāi)始安排我的學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，時(shí)間越來(lái)越緊湊，雖然如此，但我還是常常抽空看這片成長(zhǎng)紀(jì)錄，每當(dāng)我在看時(shí)，我常會(huì)感覺(jué)到一股莫名的溫暖，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福又美滿(mǎn)的家庭還有愛(ài)我的父母。就像一首歌：“我的家庭真可愛(ài)，媽媽慈祥又溫柔……你的'恩惠比天長(zhǎng)�！�
這片成長(zhǎng)紀(jì)錄在別人的眼中，或許是一個(gè)微不足道的普通光碟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是意義重大，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程只有一次，而一個(gè)人的記憶往往有限，尤其是小孩子，媽媽卻 為了保留我們的童年回憶而如此的細(xì)心，它在我心中成為我成長(zhǎng)的一大動(dòng)力，這個(gè)禮物可以陪著我一輩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最貴重的禮物。
禮物的作文 篇4
在我的童年里，有各式各樣的禮物，比如遙控飛機(jī)、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價(jià)值的禮物。
那是我六歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕，給我布置彩燈，給我打掃房屋和準(zhǔn)備生日禮物。就準(zhǔn)備接我回家。在我回家的路上，媽媽說(shuō)：“今天你有個(gè)大日子�！蔽覇�(wèn)是什么大日子？媽媽說(shuō)回家你就知道了。
當(dāng)我回家的時(shí)候我被眼前的'這片景象迷住了，我問(wèn)媽媽這是什么情況？媽媽說(shuō)：“今天是你的生日呀！”說(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌邊，這時(shí)我恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后切蛋糕，最后就是吃蛋糕，我問(wèn)爸爸媽媽你們給我準(zhǔn)備禮物了嗎？當(dāng)然準(zhǔn)備了！媽媽說(shuō)，我說(shuō)：那你拿出來(lái)呀？你必須先閉上眼睛才行，我閉上了眼睛，感覺(jué)臉兩邊濕濕的，我睜開(kāi)眼才知道，這個(gè)禮物是爸爸媽媽的一個(gè)深情的吻。
雖然這個(gè)禮物看不見(jiàn)，摸不著，但在我的心里是比什么都重要的禮物，你們覺(jué)得呢。
禮物的作文 篇5
一個(gè)身影飛速的穿越了林蔭小道，迫不及待而又故作鎮(zhèn)定的他投向了那個(gè)曾令他無(wú)比憎惡，厭倦的車(chē)站，但他并不在乎。雖說(shuō)才剛步入夏，但驕陽(yáng)已迫不及待地想將自己的萬(wàn)丈光芒投向大地�？墒牵�(yáng)光雖十分刺眼，可并不覺(jué)熱，人們都衣服標(biāo)配春裝打扮的模樣:襯衣，長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲。那太陽(yáng)活像個(gè)小丑，演技浮夸但卻不得人意。
“呼——”伴隨著公交車(chē)的呼嘯聲，他滿(mǎn)懷信心的踏上了公車(chē)。擁擠不堪的車(chē)內(nèi)，他深感悶熱，但他卻并不在乎，他在乎的，是那個(gè)神秘而又神圣的.短信。因?yàn)槟菞l短信，將決定他能否進(jìn)入他理想的中學(xué)。
到了學(xué)校，他沒(méi)有光顧那個(gè)充滿(mǎn)著香氣誘惑的涼面攤，也沒(méi)有遲疑，而是徑直走向了行政大樓，意氣風(fēng)發(fā)，傲氣凌人。
他興奮地坐在禮堂里，等待著這個(gè)令人期待的時(shí)刻來(lái)臨。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，短信沒(méi)有到，他顯得有些失望;又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，短信依然未到，他垂下了頭;當(dāng)禮堂內(nèi)的人群即將散去時(shí)，短信依然沒(méi)有到。他很清楚，自己out了。
出來(lái)時(shí)，他沮喪不已，腦海一片空白�；氐郊�，他放棄了之前的念頭，慢慢坐下，一時(shí)間思緒萬(wàn)千——他只覺(jué)得心中傳來(lái)父母指責(zé)的聲音，在質(zhì)問(wèn)他，你努力過(guò)嗎?他無(wú)法回答。每當(dāng)想起考試前百般無(wú)賴(lài)的向父母要求禮物，想起自己一學(xué)習(xí)就沒(méi)勁的樣子，他就覺(jué)得十分后悔�？墒�，已經(jīng)晚了，失敗如一座山擋在前面。他的心如一顆炸彈爆炸了一樣，很痛很痛。如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了他的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。他無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!他終于明白——原來(lái)，努力和收獲是成正比的，沒(méi)有付出汗水，是無(wú)法收獲成功的。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，他嘗試著反思自己。雖然他盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，他出發(fā)得太遲，雖然他流汗了，但也許別人流得更多，雖然他也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，他卻還有著那么多的不足。雖然他輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是他堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天他會(huì)贏(yíng)回屬于他的那份光彩!
他，其實(shí)就是我自己。
陽(yáng)光，在一夜黑暗后重放光芒，比之前更耀眼，更有熱量。而我，也在挫折之后，重振旗鼓，進(jìn)入了我理想中學(xué)的本部念書(shū)，散發(fā)著自己的光輝與熱量。
“挫折總是客觀(guān)存在的，當(dāng)我重新站起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言。有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義!挫折，初夏給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜!”
禮物的作文 篇6
歲月的沙漏在不斷地流逝，而我也不再是那個(gè)不懂事的小孩。在歲月的長(zhǎng)河中，我懂了很多……
回首過(guò)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么的天真，那么的幼稚可笑。
小學(xué)時(shí)的我成績(jī)很差，是班上著名的“拖后腿”組織的成員之一。我還有著一群所謂的“好兄弟”，我們每天過(guò)著“豐富精彩”的生活。不是上課搗亂，就是打架鬧事。因此：辦公室沒(méi)少去拜訪(fǎng)，家長(zhǎng)也經(jīng)常到辦公室去喝茶。父母也苦口婆心的勸過(guò)我很多次，但我總是左耳進(jìn)、右耳出。因此，每次都被海扁一頓。但是，就是改不了。
直到那件事發(fā)生后，我的人生點(diǎn)轉(zhuǎn)折了……
上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行百米測(cè)試比賽。規(guī)則是四個(gè)人一組，18秒要跑完全程，否則就不及格�！邦A(yù)備，跑�！币宦暳钕�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像火箭一樣飛過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，最快的居然才用了15秒。同學(xué)們都用敬佩和羨慕的目光看著他。人都有好勝之心，我也不例外，我也要享受一下同學(xué)們羨慕和敬佩的`目光，可是現(xiàn)實(shí)總是不如人所愿。
“下一組�！斌w育老師喊道。終于輪到我了，我迫不及待地站在起跑線(xiàn)上，做好了起跑的姿勢(shì)�！邦A(yù)備，跑�！碑�(dāng)老師喊出“跑”時(shí)，我們迅速地飛奔出去，但其他同學(xué)都跑的比我更快，過(guò)了一段時(shí)間，他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在身后。結(jié)果，我是我們組最后一名，而且還是全班男生唯一一個(gè)不及格，甚至連女生都有超過(guò)我的。
我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)。這時(shí)，平時(shí)的好兄弟都走了過(guò)來(lái)。我原本想他們是來(lái)安慰我的，可是，沒(méi)有想到。“你成績(jī)差也就算了，連跑步都是最后一名，真給我們這些兄弟丟臉，不愧是班里著名的拖后腿組織的成員��！”一個(gè)人說(shuō)道，另一個(gè)人附和道：“就是，真給我們男生丟臉�！薄�
面對(duì)同學(xué)們的指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)。我也不怪他們，因?yàn)檫@都是我自身的原因，因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。
那時(shí)我終于明白了一個(gè)道理：天下之大，沒(méi)有實(shí)力就寸步難行，落后就被人瞧不起，這就是歲月的長(zhǎng)河送給我最難忘的禮物。
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