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      2. 禮物作文

        時(shí)間:2023-11-08 06:59:13 禮物 我要投稿

        禮物作文(必備4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        禮物作文(必備4篇)

        禮物作文 篇1

          今天是我的生日,早上一起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“兒子,今天是你的生日,我們一定要過(guò)的開(kāi)心,好嗎?”聽(tīng)到這句話,我只是點(diǎn)一點(diǎn)頭然后走開(kāi)了。我的生日,一般都是吃一塊生日蛋糕和一碗長(zhǎng)壽面度過(guò)的,其他就沒(méi)什么好玩的了。

          可這次生日還真得比較特殊,媽媽送了我一個(gè)玩偶。這個(gè)玩偶還真特殊,是火影忍者火之回,木葉影村宇智波·鼬的手辦,可漂亮了,眼睛上是手鉤余輪眼,身上纏繞著烏鴉,他的衣服更說(shuō)得上是華麗,這可是“曉”組織的.衣服!我曾經(jīng)多次叫媽媽在網(wǎng)上給我買一件,可她就是不買。她對(duì)我說(shuō):“這種衣服不好,穿著熱得很,而且現(xiàn)在是夏天,誰(shuí)還在買這種破衣服穿!爆F(xiàn)在是我的生日,也正好是冬天,天氣寒冷。雖然我沒(méi)要對(duì)媽媽要這件衣服,但我還是有些踟躇,心中仿佛有兩個(gè)人,一個(gè)人說(shuō):“現(xiàn)在一定要掌握好時(shí)機(jī),否則又要等十二個(gè)月你才能要到這件衣服!绷硪粋(gè)人說(shuō):“別聽(tīng)他的,他只是想要你從別人那里索取。在說(shuō),你在媽媽生日時(shí)又送過(guò)什么東西呢?”這個(gè)人的話把我點(diǎn)醒了。他只說(shuō)一段話,在我的心里就像是天使一樣,而那個(gè)魔鬼,被我內(nèi)心的光明殺死了。下午,趁著客人沒(méi)來(lái),我將媽媽送給我的宇智波·鼬玩偶還給了媽媽,媽媽問(wèn)我:“為什么不要呢?”我告訴媽媽:“那么珍貴的禮物,怎么能是我要的呢?”媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在不要,以后就沒(méi)有了哦!”“放心吧!”我說(shuō),“我以后再也不會(huì)要了!”媽媽聽(tīng)到我的話,開(kāi)心的笑了。

          下午,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一個(gè)手辦,那不就是我早上還給媽媽的嗎?我默默地看著手辦,這不僅是媽媽的心意,更是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!在我心里,這就是最棒的生日禮物!

        禮物作文 篇2

          去年的9月10日,我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己手中的

          畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

          先畫(huà)什么呢?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專

          心致志地畫(huà)著,望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。

          記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽,你怎么還不來(lái)接我!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶业穆飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,抬頭一看,!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),。∧菐捉z白發(fā)格外顯眼。

          畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫(huà)紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開(kāi)回憶的思路。

          那天語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!

          接著,我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的.干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

          望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

        禮物作文 篇3

          噢,一年一度的婦女節(jié)又悄悄的來(lái)到,今年要送媽媽什么禮物呢?給媽媽買發(fā)卡吧,零花錢(qián)不夠;買朵花吧,又太俗……那么,什么合適呢?噢,就給媽媽洗腳吧!這肯定是最好的禮物,因?yàn)椋瑥男〉酱,媽媽給我洗了無(wú)數(shù)次,而我還從沒(méi)有幫她洗過(guò)一次呢?我心里暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲,說(shuō)辦就辦!

          到了晚上,該休息的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)幫你洗腳!”媽媽滿臉疑惑,丈二和尚摸不著頭腦,“你這孩子,今天難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?說(shuō)吧,又淘氣啥了?平時(shí),你讓我操碎了心,今天……” “媽媽,今天是婦女節(jié),你——的——節(jié)——日——”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我趕緊辯解,“平時(shí)你太勞累,我來(lái)幫您洗腳,就當(dāng)作送您的節(jié)日禮物啦!”。“哎呀!我家崔巖可真是長(zhǎng)大啦,可真有心!”此時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧。再看媽媽,疲憊的臉上露出了一絲微笑,眼睛也成了好看的月牙。而此刻,我的心里也暖洋洋的。

          該洗腳的時(shí)候,我先準(zhǔn)備了一盆熱水,用手試了試,水溫正好。于是,我就把水盆端到媽媽的跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,用熱水燙燙腳,可以消除一天的`勞累!”媽媽把腳放入水中,我也把手放入水中,握住她的腳,用手仔細(xì)的搓,搓著,搓著,搓到了腳后跟,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)有一層厚厚的老繭,摸起來(lái)很粗糙。此時(shí),我真想說(shuō)一聲:“媽媽,您可太辛苦了!”可又說(shuō)不出口。搓呀搓呀,終于把這只腳洗干凈了。然后,我又用同樣的方法去搓另一只腳,又發(fā)現(xiàn)那只叫上也有老繭,摸起來(lái)也很粗糙。是的,這粗糙的老繭,是媽媽辛勤的象征;這厚厚的老繭,是媽媽辛勞的見(jiàn)證。我把媽媽的腳搓完了,就用毛巾擦媽媽的腳。

          此時(shí),耳畔傳來(lái)喜悅的聲音:“崔巖,你長(zhǎng)大了,你真的懂事了!”此時(shí),媽媽的臉上洋溢著甜蜜,蕩漾著歡欣,寫(xiě)滿了愛(ài)意。我也激動(dòng)的流下了眼淚。這淚,是高興,是開(kāi)心,更是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的淚。

          第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀!它讓我明白了很多很多。以后,我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽的臉上始終充滿歡欣,希望每天都像今天一樣快樂(lè)!

        禮物作文 篇4

          “我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽要送你一份禮物,這可是無(wú)價(jià)之寶!卑职稚衩氐卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“我們送你幾句話,希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議,不能因被表?yè)P(yáng)了,就驕傲,虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住,無(wú)論在任何時(shí)候,不管你取得了多大的成績(jī)都不能驕傲。爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī)!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的話。爸爸又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“第二句是‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話的'意思是知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),才能掌握知識(shí)。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂,如果你要想在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游,耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船,它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭,并暗暗地把這兩句話銘記在心中。

          幾年來(lái)這普普通通的兩句話,使我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),就不會(huì)驕傲,并且會(huì)更虛心地接受別人的建議,使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物。

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