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（薦）禮物的作文300字
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文300字9篇，歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
在我的印象里，我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時刻，別提多高興了!!
事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天，我懷著喜悅的心情來到了學校，忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學的名字，我激動的“金豆子”都掉出來了，大家看著我說：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點心意啊!再說了你要走了，我們還不得送送你啊(其實忘了告訴大家了，我其實要轉(zhuǎn)學了)!我們也沒什么好送你的.，正好今天是圣誕節(jié)，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學校永遠歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時候大家都在送別我，有的跟我很好的同學都哭了。不覺得我也哭起來，他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!
現(xiàn)在我在新的學校，新的校風，新的環(huán)境里面學習，同學們都待我很好，希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學看見，我還想跟他們說：我想你們了!
禮物的作文300字 篇2
在我的家里，我有很多很多的禮物，這些禮物有的是新年的時候親戚送的，有的是過節(jié)爸爸媽媽買我的，還有的是過生日時小朋友送我的，在這眾多的禮物中，唯有那么一件極其特殊。
有一年暑假，我回鄉(xiāng)下奶奶家，沒有了爸爸媽媽的陪伴，總覺得缺少了些什么，不過，有奶奶對我的疼愛，我還是感到心里暖暖的，最最主要的是爸爸給了我好多零花錢，我可以在三伏天和小朋友一起到超市里買冰棍。
有一天，我和小朋友上山的時候，不小心摔了一跤，擦破了膝蓋，流了許多血，不過，我不好意思哭，咬著牙忍住了眼淚。傍晚，我打電話給爸爸，告訴了他受傷的情況，爸爸聽后表揚了我，對我說：“兒子，為了表揚你的`堅強和勇敢，回到城里你可以買一件你喜歡的禮物�！�
雖然膝蓋很疼，但是我很開心，我早就看中了一個小狗玩具，只是價格太貴，不好意思和爸爸媽媽說而已。幾天后，我返回城里，爸爸沒有失言，真的帶我去買了那個我中意的玩具小狗。從此，我的臥室書桌上多了一條穿著紅色皮靴，帶著帽子的溫順小狗。每天我做完作業(yè)，都要逗它一會兒，當天所有因?qū)W習帶來的壓力和疲倦都會一掃而光，我非常喜歡這條小狗。
怎么樣，自己給自己送的玩具小狗，我的禮物夠特殊吧？
禮物的作文300字 篇3
我的禮物有許多，有過小玩具，有過學習用品……但我最喜歡的禮物是我的動物朋友。
那次期中考試，媽媽為了獎勵我考了兩個滿分，特意開車去寵物店買了一只全身金黃金黃的小博美犬，媽媽希望我們一家永遠好運，所以給這個小家伙取名叫l(wèi)ucky。
lucky來我們家以后，我天天被它逗得開懷大笑。我喜歡抱著它看電視， 它每次都乖乖地不動，隨我怎么樣撫摸。一次，我在lucky出門出門玩兒，它因為太激動了，剛一出門就腳下一滑，“撲通”一聲摔在地上，爬起來后晃了晃小腦袋，一臉的呆萌，我看了忍不住笑了出來。
lucky這個小東西也很兇。有一次，它下去溜達時遇到一個老爺爺，老爺爺試著摸了摸它，它發(fā)現(xiàn)后猛地大叫，叫著叫著還跳了起來，表情可怕極了。老爺爺一走，他又變成了一個“淑女”，慢悠悠地走到我身邊。
我愛我的'動物朋友，它給了我許多快樂，童年中有了lucky，真是太幸運了，我愛你，lucky！
老師點評：小作者巧用“一線串珠”法，表達對lucky的喜愛，無論從稱呼、來歷、外形、趣事等方面，都可以感受那份深厚的喜愛之情。
禮物的作文300字 篇4
今天是大年初一，是春節(jié)的第一天，這天特別晴朗，我和爸爸媽媽、公公婆婆還有姨婆一起來到了南湖公園，公園里到處都充滿了春節(jié)的濃濃氣息。
在游樂場里，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友在涂什么東西，走進一看，原來他們在給石膏雕像上顏色。在桌上，擺著許多石膏雕像，有小狗、有小豬、有大象、還有兔子呢，讓我看得眼花繚亂。因為今年是狗年，最后，我選定了一個抱著玉米的石膏小狗，然后再去拿了水、顏料，便找了個空位子坐了下來，就開始給可愛的`小狗換上我給它設(shè)置的“新衣”了。
我先用綠色涂玉米葉，用黃色涂玉米粒，再用黑色涂眼珠，再用橘黃色涂全身、衣服，然后用藍色勾出花邊。就這樣，一只栩栩如生的石膏小狗便呈現(xiàn)在眼前，好像在謝謝我。等它身上的顏料干完后，我便小心翼翼地把它帶回了家。
這就是我給自己的新年禮物，怎么樣很特別吧！
禮物的作文300字 篇5
母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物建蘭路小學三年級一班謝昊霖母親節(jié)快要到了，我要送媽媽一個禮物，送什么好呢？我想了好一會兒，終于想出了一個好主意：我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來了一張手工紙。又拿來了一盒水彩筆，這盒水彩筆我一天都沒有用過，今天我就要用它了，我又拿了一根鉛筆，在上面寫了五個字分別是“母親節(jié)快樂”，又用直尺畫出邊圍，畫完了，我又畫了幾朵又漂亮又鮮艷的花，還在上面畫了一個太陽一只小鳥和一個月亮，小鳥代表著我，太陽代表我媽媽，月亮代表我的爸爸，媽媽溫暖著我，爸爸照亮著我，多么幸福，多么快樂。我把我親自做的賀卡打開，在里面恭恭敬敬地寫上了：祝媽媽節(jié)日快樂。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的'粉顏色，把太陽涂上金黃色，把小鳥也涂上了黃色，我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天，我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她：“我和爸爸永遠愛您！”
禮物的作文300字 篇6
今天是“三八”婦女節(jié)，婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。今年我已經(jīng)十歲了，媽媽也為我操了十年的心，今天我送給媽媽一點什么禮物呢？哦，有了！我趕緊到衛(wèi)生間里，用腳桶放好熱水，對媽媽說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，我來為你洗一次腳吧，作為我送給你婦女節(jié)的禮物�！眿寢屄犃艘惑@，轉(zhuǎn)而露出了笑容。
我?guī)蛬寢屆撔�、脫襪，然后讓媽媽把腳伸進水里。我先把熱騰騰的.水撈到媽媽的腳上，再把每個腳趾縫里搓一搓、揉一揉。媽媽高興地說：“我的孩子真的懂事了�！甭犃藡寢尩馁潛P，我的心里美滋滋的。腳洗好了，我用抹布幫媽媽擦干了腳。一向做事拖拖拉拉的我，今天做回家作業(yè)也特別的快�！肮院⒆樱绻忝刻於歼@樣，那我可就真的開心了�！薄皨寢�，我長大了嘛，以后我一定要做好每一件事，努力表現(xiàn)自己，讓你天天像今天過節(jié)一樣開心�！眿寢屄犃斯匦α似饋�，我也跟著難為情地笑了，整個屋子充滿了歡笑聲。
禮物的作文300字 篇7
松鼠和小馬是最好的朋友，他們形影不離，但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的.生日，小松鼠想：“該怎么辦才可以和小馬和好呢？”小猴子皮皮心里一亮，想到了一個好主意，并告訴了小馬，大家說：“皮皮你真聰明。”
小馬的生日到了，小動物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無數(shù)遍，都沒看見松鼠的蹤影。這時，小馬看見小猴皮皮和小兔抬著一個包裝精致的大盒子走了過來。小馬正要拆開來，可是盒子自動打開了。松鼠從盒子里跳出來大聲地對小馬說：“祝你生日快樂！”小馬驚呆了，他樂得一把抱住松鼠說：“你，你是我最好的生日禮物，太高興了！”大家都被他們的友誼感動了，掌聲一片。
相信小馬永遠不會忘記這個神秘的禮物。
禮物的作文300字 篇8
星期天早上，小猴早早地就起來了，因為今天是小猴的生日。
不一會兒，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小猴開門一看，原來是小貓。小貓高高興興拿出自己的禮物，小猴打開，哇，原來是一個三層的大蛋糕！上面還寫著“祝小猴生日快樂”呢！
這時，又有人敲門，是小豬來了，它送的禮物是一筐又大又紅的蘋果。小猴正高興呢，蠶姑娘和小蜜蜂也來了，它們各自拿出自己的禮物：小蜜蜂送來一瓶蜂蜜，蠶姑娘帶來了漂亮的絲綢。
大家開心地說著笑著，意想不到的事情發(fā)生了——小老鼠竟然也來了，它拿來了一筐桃子！這份禮物使小猴子滿腹疑問，“它這桃子是怎么來的，是偷的還是搶的？因為老鼠向來手腳不干凈，為此小動物們也七嘴八舌地猜測著。
小老鼠見大家不相信自己，就非常誠懇地說：“這些桃子是我用自己所有的.零花錢買來的，不是偷的�！毙游飩兟犃诵±鲜蟮脑挘悬c不好意思：“對不起，我們冤枉你了�！�
這時，小猴子建議大家一起吃蛋糕，小老鼠也留下來，和大家一起為小猴子慶祝生日。
禮物的作文300字 篇9
夏日的暖風吹著我的臉頰。在我的書房里時不時傳來一陣陣美妙而清脆的.聲音。我抬頭看了看那只風鈴，那是一只十分漂亮的鈴鐺，上面有許多小動物�？粗@只鈴鐺，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好，天上烏云密布，好像要下雨似的。教室里很安靜，靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。
這時我正做在座位上為我的水筆苦惱：我的水筆用光了，而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，想出了一個方法：向同桌借。于是我小聲地對同桌說：“借我一只水筆好嗎？”
同桌毫無表情地看了我一眼，然后不假思索地說：“不行！”“你真是個小氣鬼。”我生氣地說，“連同桌都不借呀！”“我就不借，這是我的筆！”同桌憤怒地說。
從此，我和同桌就好像是敵人，誰也不理誰。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是：這個星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了，就拿出一個鈴鐺，放在我的桌子上，還說：“對不起，上次是我不好，我們和好吧！”我的眼睛頓時濕潤了，激動地說：“我們當然還是好朋友�！�
每當我看見這只鈴鐺時，我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容，這只鈴鐺將陪伴著我學習。
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