（經(jīng)典）禮物作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
老師如果是大海，我們就是一條條小魚；老師如果是天空，我們就是一朵朵白云；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹苗。
9 月8日 離教師節(jié)還有兩天，我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個驚喜呢！
小明說：“我要送老師一個飛機模型，因為有一次我寫完作業(yè)去做飛機模型，可是爸爸怕把我學習給耽誤了就不讓我做飛機模型，要我學習。這時老師站出來說：‘要給孩子放松放松，不要讓孩子一個勁的'學習�！蠋熣f完，爸爸就不阻止我做飛機模型了，所以我要送老師飛機模型�！�
我說：“我要送老師一個保溫瓶，因為老師給我們上完課嗓子都干了，所以我想送老師一個保溫瓶，帶來的熱水下課也不會涼，我祝老師身體健康、萬事如意�！�
小月說：“我要送老師一幅畫，我要畫一個太陽那就是老師，我要畫許多的花草樹木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長，所以我要送老師一幅畫�！�
小紅說：“我要送老師一束花，因為我看見老師有幾根白頭發(fā)，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花�！�
教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開心、快樂。
禮物作文 篇2
新學期到了，我們又回到了學校的懷抱，開始了新的校園生活。報到時，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學們歡呼雀躍，期待著禮物早點發(fā)到手中。
一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢？同學們開始議論起來：是不是因為這兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的`原因，同學們開始齊心協(xié)力使勁了，上課認真了，作業(yè)仔細了，寫字工整了……第三天放學時，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時間親手為每個同學編織的杯墊，而且每個杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色�？瓷先ゾ拖駛�小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護著我們。這個杯墊讓我愛不釋手，時不時地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺時它也在枕頭邊陪著我……
這個杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學習，用實際行動回報老師。
禮物作文 篇3
今天是我的生日，大家都會送我生日禮物。
晚上，我聽見有人敲門，于是我便去開門，只見門外是我的鄰居，他手里提著一個小盒子，說：“祝你生日快樂！這是給你的禮物！”說著他便把盒子遞給了我，我接過了盒子，說了聲謝謝就關上了門！我很迫不及待的打開了包裝，又是一個小包裝……
我打開了包裝之后，發(fā)現(xiàn)是一支很漂亮的'鋼筆！這是一個很好的驚喜，然后我準備試用一下，于是我使把鋼筆帽打開，又把墨瓶的蓋子打開，把鋼筆的墨吸滿，用了一下發(fā)現(xiàn)好好用啊！于是我就把鋼筆帽蓋上了，然后又鋼筆和墨瓶放在了旁邊。
第二天晚上吃晚飯的時候，我開始了一場生日派隊，我一去發(fā)現(xiàn)大家都來了！謝雨航送了我一盒風火輪，一盒里有十輛，這十輛玩具小車好好玩！
而我的一個好朋友送了我一大盒樂高，里面有一條龍和一個房子還有好向幾個仔呢！不錯，不錯，這是一個好的禮物！
我的一個好友叫歡歡，他送了我一支鋼筆，這支鋼筆的黑竟然已經(jīng)給我吸好了！這個鋼筆也很獨特，我很喜歡，這也是一個很好的禮物！
我還有一個好朋友叫黃黃，他送了我一個很大的盒子，里面有一個文具全套，全套里又有：一個尺子，一個橡皮和一卷膠布，還有一個文具盒，而且竟然有一個水杯和剪刀，一桶彩鉛！這些都是好禮物！
禮物作文 篇4
今天是母親節(jié)。早上，我高高興興地去上畫畫課。一進教室，我就對陳老師說：“今天教我畫幅水粉畫好嗎？我想送給媽媽做節(jié)日禮物�！标惱蠋熕斓卮饝�。
陳老師用投影儀在墻上投放了一幅畫，對我說這就是今天我們要畫的畫。我抬頭一看，只見藍天白云下有一幢漂亮的房子，房子的后面是一望無際的草原，房子前面種了一棵大樹，大樹的前面是一個清澈見底的湖。真美的一幅畫啊！
開始畫了，陳老師先讓我用鉛筆把房子的輪廓畫出來，我畫完之后陳老師又拿來了一盒水粉顏料和一個調色板，教我把顏料用筆刷到調色板上，經(jīng)過水的稀釋后可以調成各種深淺不一的顏色。掌握好調色的方法后，我就開始給畫上色了。通過我的`努力，終于，一幅美麗的畫完成了，連陳老師都夸我不錯。
回到家，我一進門就把畫送給媽媽，我在媽媽的臉上看到了驚喜，那一刻我感到無比的快樂。
禮物作文 篇5
小時候，我非常喜歡聽故事，不過，對于圣誕老人的故事我可是百聽不厭。
上幼兒園的時候，媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后，我都會天真的對媽媽說：”媽媽，真的會有圣誕老人嗎？圣誕老人會給我送禮物嗎？我們家又沒有煙囪，他怎么進來給我們送禮物呀？”媽媽總會笑著說：“有圣誕老人的，我們家沒有煙囪不要緊，圣誕老人會想辦法來給你們送的！”其實我也會半信半疑地看著媽媽，心想：圣誕老人真有這么神奇的本事嗎？
我日思夜想的圣誕節(jié)終于盼到了。在那天夜晚，我寫好了一張給圣誕老人的紙條放進了一只長襪子里面。躺上了床，可是我翻來覆去總睡不著。我在被窩里想著：今晚圣誕老人會給我送來驚喜嗎？想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨，我醒來后第一件事就是去打開襪子。哇！襪子里面真的有我夢寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著好奇跑去問媽媽�！皨寢�！你看，圣誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦！”媽媽看著我高興的勁笑著對我說：“圣誕老人之所以會給你送禮物，是因為你聽話，懂事，希望你以后更加懂事，圣誕老人也許會會給你更好的驚喜！”
光陰似箭，時間如梭，轉眼間我就是五年級的學生了。而圣誕老人到現(xiàn)在仍然沒有忘記我，每當我收到一份份禮物時都會堅信圣誕老人是在看著我長大的，進步的'。我現(xiàn)相見神秘圣誕老人的心也越來越迫切了。于是，為了能見到圣誕老人的真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點左右時，我臥室的門被輕輕地打開了，只見媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開了。頓時，我的淚水止不住的涌下來，原諒圣誕老人就是我親愛的媽媽！第二天清晨，我拿著圣誕禮物抱著媽媽，感動的無法用語言來表達對媽媽的愛！
到現(xiàn)在，每年的圣誕節(jié)，“圣誕老人”還在給我送禮物。我會把媽媽就是圣誕老人的秘密和對媽媽的感激之情一直銘記在心的！
禮物作文 篇6
一個萬里無云的早晨，同學們在路上嬉笑的說著，他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著，好像有什么心事似的。
到了學校，大家轟隆一聲的擁進教室，等待著老師的到來，好把自己心愛的禮物送給老師，小麗則在一旁默默的等著
老師隨著輕盈的步伐走進教師，老師的表情是那么高興，因為今天是她們的日子，這時大家對老師說：“老師，節(jié)日快樂�！闭f完五彩繽紛的禮物向老師涌來。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節(jié)日賀卡等。這時，小紅走近老師身邊，對老師說：“對不起，我沒有給錢您準備禮物�！崩蠋熍呐乃募绨蛘f：“沒關系，只要你這份心就好�！闭f完老師欣慰的笑了。
放學后，小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著走著，小紅的眼一亮看見了對面野地的小野花，便飛快地跑到了野地里，為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多，好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來。經(jīng)過30分鐘，花兒終于挑好了。
小紅又飛快的跑到了學校，來到老師辦公室的`窗戶前手里捧著三束花，把花插在老師的筆筒里，心想：老師也累了一年了每天都是早一來起晚睡，這花兒也許會讓老師在備課的時候緩解一下疲勞吧。
可能剛才挑了半會花，又跑了一來回，頭發(fā)有些雜亂，身上的衣服也被汗水弄濕了，但她還是那么高興。
教師節(jié)，送給老師的禮物，有時你注意到生活的一個細節(jié)，就可以完成。
禮物作文 篇7
農(nóng)歷九月初九，是中國傳統(tǒng)的敬老節(jié)。我們一家和舅舅坐在一起，討論敬老節(jié)到底要送外婆和外公什么禮物。媽媽說，要去買些補品送給外公外婆；姐姐說，去時多照顧一下他們；爸爸說，帶他們來廈門玩幾天……我坐在一邊想，我要送什么呢？對啦！我可以讓他們開心開心�。�
到了外婆家，其他的人拿出了禮物，我在旁邊坐著看他們獻禮，突然，外婆看我坐在那里無所事事，便問我：“乖孫子，今天是敬老節(jié)，你要送我什么禮物呀？”
“我？呵呵，我要給您捶背！”
“哦？”外婆怎么也沒想到我會送她這么個禮物，臉上顯露出受寵若驚的表情。但是外婆立馬又露出笑臉，說：“好��！來吧！”我立馬“咚咚”地捶了起來。
“謝謝你”外婆慈祥地說。雖然外婆的語氣與平時沒什么區(qū)別，但是我的心里邊熱乎乎的'。
“那么，我就給您多捶幾下吧！”說著；我突然看見外婆手上的老繭和傷痕，我很好奇，心想：奇怪，外婆為什么會有這么多的繭子和傷痕呢？我是個一個有問題就愛打破砂鍋問到底的人。于是，我問外婆：“外婆，你為什么會有這么多老繭和傷痕呢？”
“哦！這個��！是平時下地留下來的，一些傷痕是給你媽媽和你舅舅他們做衣服時候有留下的。”外婆說到這，眼睛立馬生動了起來。我知道以前社會農(nóng)民的辛苦，便不再提了。但我心中的感覺很難受，我認為不只是手上的老繭和傷痕。背里的脊骨輕輕捶一下，好像都可以聽到脆響，我的力度輕了起來。捶完了，我坐在椅子上休息。心想：如果每年都這樣，我想外婆每天都會很開心吧！忽然外婆問我：“你幫我捶背，我要用什么答謝你呢？要不要零花錢？”
“不要！”
“不然給你買玩具！”
“我還是不！”
“那你要什么，你說吧！”
“我要的是……你天天開心！天天沒有煩惱！這，就是給我最大的禮物！”
奶奶笑了笑，說：“好好好，我就天天開心！”說完便笑得更開朗了。我也笑了。我們倆的笑聲久久回蕩在天空中。
禮物作文 篇8
我過生日的時候，我邀請同學來我家里玩，她問我想要什么禮物，我一時答也不出來，就隨口說“薯片吧！”結果真送了一包薯片！但可謂：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。那包薯片我一直沒舍得吃，結果最后過期了，被爸媽扔掉了。
還有更特別的呢！有一次我生日，樓下院子里種的幾株花開了，幾個同學把花瓣摘下來，然后揮灑到我頭上，以表示生日祝賀。
我最喜歡的一個生日禮物在一個精致的小盒子裝著，盒子上面寫著“生日快樂”四個大字。打開盒子一看，是一個水晶球，球里面有一座巴黎鐵塔的模型，你只要輕輕一晃，水晶球里就會呈現(xiàn)出一副漫天飛雪的畫面，雪花慢慢地落下，一會兒，鐵塔便被裹上一層白衣，即壯觀又漂亮。水晶球的底部還有一個開關，你只要打開開關，水晶球里面又變成了一個五彩繽紛的世界，非常漂亮，你見過五顏六色的雪花嗎？
這個水晶球就一直放在我的書桌上，每當我心煩的時候，我就會把水晶球倒過來，等到“雪”聚攏到一起的時候，猛的正過來，“雪花”便會紛紛落下，看著這些落向“地面”的“雪花”，我的煩惱也像它們一樣落下，融入泥土，變得無影無蹤。每當我學習累了的時候，我看到它就如看到了我的朋友，就像在教室里和我的朋友一起學習的.感覺一樣，立刻又有了精神。
每次看見這個水晶球，我就想起我的朋友來，這份禮物見證了同學與我之間深深的友情，也許它不是我收到禮物中最好的一份、也不是最漂亮的、最實用的。但它卻代表著濃濃的友誼和祝福，我看著它，就能想到我親愛的伙伴們，想到我生日那天我們無比開心的情景。
禮物作文 篇9
一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
--題記
初春的清晨，陽光透過層層薄霧，柔軟的春風響動片片綠葉，灑進房間的，是溢著花香的陽光。今天是鋼琴十級考試的日子，擦了擦手心里的汗，拿起曲譜，為自己加油打氣，踏上了前方未知的征程。
考場中不斷響起考官報號的聲音，一個一個，離我越來越近。腦海中不斷回憶著昨日背好的曲譜，耳邊不斷響起那段熟悉的旋律，心里有只小兔子在呯呯跳個不停，仿佛前方那間小屋，將是決定我一生命運的地方……“下一個，2830號�！苯K于，該來的那一刻還是來了，心里默默嘆了一聲：“唉，終將有走向戰(zhàn)場的那一天，加油!”握了握拳頭，在無比扭擺緊張的氣氛中為了自己加油打氣。走向考場的等等區(qū)，情不自禁地打量考官：身著中式長衫，鏡片下那雙深遂的'眼神，不時透出犀利的目光，有著讓人難以捉摸的氣場，我不得更加緊張�！霸懔恕胰f一過不了怎么辦?”種種疑問和恐懼涌上心頭，終于……
當雙手放上琴鍵的那一剎，腦袋卻像失去記憶了一般一片空白，恐懼、緊張?zhí)顩_了整個大腦，手離琴鍵，只差毫厘，卻遲遲也按不下去，我抬頭看看考官，只見他那嚴肅的臉上競露出了些笑容，窗邊的陽光輕輕灑在考官的臉上，如此慈祥與溫暖，仿佛可以融化世間一切，給人帶來溫暖與力量，那抹的微笑，是在緊張考場上，收到最溫暖禮物。
笑，是一種無聲的親切和問候;笑，是無言的溫馨和關懷;笑，是無言的鼓勵與支持。一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
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