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      2. 禮物的作文300字

        時(shí)間:2024-03-01 16:13:59 禮物 我要投稿
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        [優(yōu)]實(shí)用的禮物的作文300字6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        [優(yōu)]實(shí)用的禮物的作文300字6篇

        禮物的作文300字 篇1

          暑假我是在姥爺家度過的,姥爺對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了,打水漂、抓小魚、踩水花、抓小青蛙等,那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物,我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸碛稳ァ?/p>

          不久,要開學(xué)了,我被接回家?墒敲刻爝是想念我的小青蛙,天天給姥爺打電話都說這事兒,姥爺聽出了我的心思就安慰我說:“你好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,我?guī)еY物去看你!本瓦@樣我天天盼著姥爺。

          姥爺終于來了,他手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子上開了好多小洞。姥爺遞給我,哦噻!正是我的`小青蛙!我高興得又蹦又跳,別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里,小青蛙們歡快地跳了起來,我激動(dòng)地看看小青蛙,再看看姥爺,看看姥爺,又看看青蛙。

          媽媽告訴我,為了這份禮物,姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車呢!我想這是我收到的最特殊的一份禮物。

          爸爸建議說:“等小青蛙再長大一點(diǎn),我們把它們送到小區(qū)的池塘里,讓他們?cè)谀抢锇布,以后天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了!蔽乙宦犚哺吲d地說:“好啊!好!大自然才是青蛙的真正的家!”

        禮物的作文300字 篇2

          早上上學(xué)的時(shí)候,路過傳達(dá)室,里面的阿姨看見我了,趕緊喊了我一聲,讓我等一下,說有我的一個(gè)包裹,上個(gè)星期五就到了,但是一直忘記給我,說著就走到屋子里去找了。我在外邊等的時(shí)候,一直在想,到底是誰會(huì)寄包裹給我呢,怎么想也找不到合適的人選。這個(gè)時(shí)候,阿姨拿著一個(gè)盒子出來了,我接了過來,謝了謝阿姨,就往教室走去。

          到了教室,我坐在座位上,看著盒子上邊的寄信人的名字,才想起來這是我的'一個(gè)鄰居家的孩子,當(dāng)時(shí)我們玩的很好,后來她隨著家人一起搬到了海南去住了,就沒有了聯(lián)系。

          我打開盒子看,里面是幾包吃的東西,有椰奶球,水晶魚和椰奶片。這些都是海南特產(chǎn),這些東西的下邊還有一封信,信上是她的筆記:姐姐,好久沒聯(lián)系了,也不知道你過的好不好,給你寄過去幾包海南特產(chǎn)讓你常常,這里是我的電話,以后我們要經(jīng)常聯(lián)系哦。信雖然簡短,但是卻讓我的心頭一熱,久久不能退卻余溫。

          小姑娘,你要好好照顧好自己呀,姐姐以后回去海南找你玩的!

        禮物的作文300字 篇3

          那么,“教師節(jié),教師愿意收怎樣的禮物?”市區(qū)一位小學(xué)教師告訴記者,她的孩子在上幼兒園。因此,她也是一位家長。她對(duì)這事的看法是,“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師,并且由孩子送。我不愿意接收家長送的禮物,也不會(huì)給自己孩子的老師送禮物!

          什么是教師節(jié)最佳的禮物?昨日,接受記者采訪的多位教師,給出了一致的`答案:是家長和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。

          王承先老師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示,多年后突然收到學(xué)生的親切問候,這是老師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習(xí),將來能有所作為,這就是給老師最好的節(jié)日禮物。

          “說實(shí)話,尊敬老師不等于送禮。”幼教老師楊小姐這樣告訴記者,“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),有的家長想法很偏激。其實(shí)送不送禮和老師對(duì)孩子的好壞是沒有關(guān)系的!睏钚〗惚硎,育人是老師的職責(zé),老師有義務(wù)教育好每一位孩子。當(dāng)談到教師節(jié)最想收到怎樣的禮物時(shí),楊老師說,她其實(shí)更希望和家長、學(xué)生成為知心朋友,更多地了解彼此。

          第十九中學(xué)孫老師說:“我經(jīng)常跟學(xué)生們說,只要他們平時(shí)能努力學(xué)習(xí),每天都有進(jìn)步,就是對(duì)老師最好的祝福。這可不是我矯情,而是發(fā)自內(nèi)心的想法!

        禮物的作文300字 篇4

          今天是婦女節(jié),我決定給媽媽一份特殊的禮物。

          回到家,我早早寫完作業(yè),打了盆熱水,媽媽奇怪地問:“干嘛?”我撒嬌地說:“今天是婦女節(jié),我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳!”媽媽還是半信半疑,不知我的葫蘆里賣的到底是什么藥。

          開始洗腳了,我?guī)蛬寢屚炱鹧澩,把媽媽的腳拉到盆中,注視著這雙我從來沒有認(rèn)真看過的腳,呀!這是一雙怎樣的腳?這是一雙布滿老繭的腳,上面的血管都能看得一清二楚,那時(shí)間,千言萬語涌上心頭,我欲言又止,抱起起媽媽的腳痛哭流涕,“怎么了?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變。我抬頭一看,媽媽的眼圈也紅了,我想停止哭泣,可那不爭氣的眼淚想停也停不下來了。月色中,我和媽媽的心貼得更近了……。

          半夜睡不著,腦海中浮現(xiàn)出剛才的`景象,這次給媽媽洗腳,我的收獲不小,我懂得了媽媽的心,懂得了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。突然發(fā)現(xiàn)自己為媽媽做的太少,太少了……

        禮物的作文300字 篇5

          冬爺爺來啦!冬爺爺來啦!大地媽媽告訴了世界。

          冬爺爺喘了幾口氣,鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),帶來了厚厚的棉襖,帶來了玻璃一樣的冰層。

          冬爺爺來到了田野、村莊、公園……冬爺爺?shù)搅说娜ヌ,都成了粉妝玉砌的世界。

          田野里的`麥子蓋上了厚厚的“棉被”。農(nóng)民伯伯翹起嘴角兒說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

          村莊里的房屋上頂上了白色的“帽子”,人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小花都干枯了,小河結(jié)了像鏡子一樣的冰……

          不等你眨眼睛,冬爺爺來到小樹林。

          “你們冷不冷?”冬爺爺撫摸著一棵棵樹,“我?guī)湍銈兩w上白色的棉被吧?”

          說著,冬爺爺就把白色棉被蓋上去了。

          樹林大聲說:“謝謝冬爺爺,我們不怕冷了!

          前面的馬路上,有一個(gè)大人頭上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍(lán)色的牛仔褲,腳上戴著厚厚的大棉鞋。那個(gè)人面紅耳赤,瑟瑟發(fā)抖。冬爺爺卻沒有看到。

          哈哈!原來冬爺爺在我的身邊……我連忙把脖子一縮,就不感覺冷了。冬爺爺沒話說,捏紅了我的鼻子。我就蹦跳著回家,因?yàn)閶寢尳形伊恕?/p>

          冬爺爺帶給我們了什么樣的禮物?冬爺爺給了我快樂的童年。

        禮物的作文300字 篇6

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。今天,老師給我們帶來了一個(gè)秋天的禮物。

          老師先讓我們猜是什么,有的說是冬棗,有的說是蘋果,還有的說是梨。終于公布答案了,是柿子!

          我們聞了聞柿子,一股香甜的味道撲鼻而來,我們都流出了口水。老師讓我們摸一摸柿子,我們小心翼翼地摸了一下柿子,生怕把柿子弄壞了,我們的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑,還有一種QQ的質(zhì)感,還有很強(qiáng)的彈性,令我們垂涎三尺。

          我仔細(xì)地觀察了柿子,發(fā)現(xiàn)柿子上有一些小小的黑斑,使柿子顯得更加晶瑩剔透。

          老師說“可以吃了”,但吃前先要說一說現(xiàn)在的“心情”,這是多么的'誘人。‰m然我心中還沒有答案,但還是情不自禁將手舉了起來。我順利地吃上了柿子,先把柿子的蓋子擰開,然后就迫不急待的吮吸起來,先吸出的是甜汁,緊接著的是瓤,子,很快柿子就吃完了。

          原來水果也有很多特別的地方,以后我要先觀察再吃。

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