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禮物的作文4篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
在九歲的時(shí)候爸爸去南京幫我買(mǎi)了一個(gè)車模型。
我的車模型是黑白相間的,和真的警車一模一樣,它的四個(gè)車門(mén)都可以打開(kāi),車前蓋和后備箱也都可以打開(kāi)。是不是很炫啊!
還記得爸爸送給我禮物時(shí)的情景。那一天,爸爸神神秘秘地回來(lái),手里拿著一個(gè)禮盒藏在后面,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,我問(wèn)他:“手后面藏著什么呀?”爸爸說(shuō):“是一個(gè)神秘的禮物!蔽艺f(shuō):“這個(gè)禮物是送給誰(shuí)的?”爸爸說(shuō):“待會(huì)你就知道了。”爸爸把禮物拿到了我的房間,拆了下來(lái),我一看是一個(gè)車模型而且還是送給我的。我可高興了,心里就像吃了蜜一樣甜。
有一次,弟弟來(lái)我家玩,不小心把我的`車模型摔到了地上,這一摔可不要緊,把我車子主駕駛旁的反光鏡摔掉了。我的心就像是被一盆冷水澆過(guò)一樣,涼的透透的。我目瞪口呆,不知所措,眼看眼淚已經(jīng)從眼眶里流了出來(lái)。犯了錯(cuò)誤的弟弟也呆了,他也有一種要哭的感覺(jué)。他要是哭了可不要緊,媽媽還以為我欺負(fù)他來(lái)著,所以我得趕緊想一個(gè)辦法。我把弟弟的手拉著說(shuō):“弟弟,你可千萬(wàn)不要哭啊,我們一起找東西來(lái)修把!蔽液偷艿芊涞构竦恼夷z帶和膠水,經(jīng)過(guò)一番補(bǔ)救還是留下來(lái)永恒的疤痕,好可惜!
爸爸謝謝你送給我這個(gè)車模型。陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,我好喜歡。
禮物的作文 篇2
走在放學(xué)的路上,看著天邊黑壓壓的烏云,我不禁加快了腳步,看來(lái)這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過(guò),我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開(kāi)始變熱了。
“啪啦,啪啦……”果不其然,豆大的雨點(diǎn)砸在地上,給土地“砸”出一個(gè)個(gè)褐色的小圓點(diǎn)。下雨了。我三步并作兩步,急速跑回了家?粗巴鉂u漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨,雨滴落在窗戶上,發(fā)出美妙動(dòng)人的樂(lè)聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”。〈笥晗碌盟坪鯖](méi)有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是,我打開(kāi)門(mén),忽地一下狂風(fēng)刮來(lái),把門(mén)都吹地偏向一邊了。我費(fèi)了好大勁兒才把門(mén)關(guān)上,這時(shí)我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷,看來(lái)這大雨的'雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下,我卻無(wú)法見(jiàn)識(shí)到它,只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響,仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。一次次,敲擊在我的心靈。
好不容易雨停了,空氣中飄散的清新氣息撲面而來(lái)。路旁的小草上沾滿了那場(chǎng)大雨留下的禮物,連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后,我都感到世界煥然一新。
我愛(ài)雨,愛(ài)它的無(wú)私饋贈(zèng),愛(ài)它走過(guò)后的世界。
禮物的作文 篇3
【導(dǎo)讀】:過(guò)了幾天,天氣很冷,我拿起那件新衣服,很不舍地穿上了,邊穿邊想起我那親愛(ài)的三姨媽,穿上它又怕衣服穿臟……
【正文】:
今天,我背著沉重的書(shū)包,往家里走。到了家門(mén)口,打開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)里面漆黑一片,連個(gè)人影也看不到。于是我打開(kāi)燈,走進(jìn)我自己的小房間,看見(jiàn)自己的小桌子上放著一件衣服,心想:這是誰(shuí)放的呀?不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我就問(wèn)媽媽,:這件衣服是你送的嗎?媽媽連忙說(shuō):哦,這是你三姨媽送的,因?yàn)樗乩霞,過(guò)幾年再回來(lái),怕再也見(jiàn)不到你了,所以送了你一件衣服。我聽(tīng)了快要哭了,眼里淚汪汪的,就放下書(shū)包,做作業(yè)了。
過(guò)了幾天,天氣很冷,我拿起那件新衣服,很不舍地穿上了,邊穿邊想起我那親愛(ài)的三姨媽,穿上它又怕衣服穿臟……猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,最后,我還是穿了起來(lái)。當(dāng)穿上它,我就再也不冷了,穿上它,我覺(jué)得好溫暖,像一個(gè)火熱的`太陽(yáng)普照著我,我的心就像一朵盛開(kāi)的小花,在風(fēng)中快樂(lè)搖擺。
。∵@真是我收到的最棒的禮物。
禮物的作文 篇4
三年級(jí)時(shí),每次上完航模課我捧著航模小熊回教室,看著小萱和小慧都挺想要的,就答應(yīng)給她們一人一個(gè)。
因?yàn)樾睦锷岵坏,讓我想?dú)自占所有的小熊。所以,一直到三年級(jí)下冊(cè),也絲毫沒(méi)有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊,于是,我便假裝忘記我的承若。
如今,我們讀五年級(jí)了,想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,再不送就來(lái)不及了。
正好上星期是小萱的生日,我知道她喜歡水藍(lán)色的`小熊,于是,我就把藍(lán)色的小熊送給她,還不忘說(shuō)一句,“這個(gè)小熊是三年級(jí)欠你的。”小萱一看,興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。看著她的表情,我心里舒展了許多。下周,我打算把綠色的小熊送給小慧,她喜歡綠色,“我喜歡綠色,綠色是春天的顏色!币荒昙(jí),小慧是這樣說(shuō)的。
對(duì)不起,閨蜜們,小熊來(lái)得有點(diǎn)遲了吧?
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