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(通用)禮物的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
生日那天,爸爸送了我一件小禮物———一只陶瓷“小白狐”,耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,機靈中帶著可愛,可愛中又透著淘氣。
“小白狐”的身體里有一個透明的瓶,我打開取出里面的用具,發(fā)現(xiàn)它好像是植培。那就試試唄!我往瓶子里灌了少許的`清水。接下來,在娃娃身體里鋪上一層細土,最后,我用牙簽輕輕地撥入種
子,讓它們均勻地躺在小床中,蓋上一層“棉被”,滴上幾滴水,播種任務(wù)就大功告成了!
第二天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾顆種子居然已經(jīng)破殼扎根了。第三天,種子開始脫皮冒芽尖。第三天,第四天,天天有嫩嫩的小芽從土里鉆出來,一天比一天茂盛,密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體,遠
遠看去,像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷,漂亮極了!
一星期后,白狐娃娃的耳朵上掛了一張小卡片,上面寫了一行我熟悉的字:“小伃兒,感謝你的精心培養(yǎng),讓我們看到了生命的色彩!”
我也提起筆在卡片上寫下:“感謝爸爸媽媽,是你們的愛滋潤了我成長的每一天……”
禮物的作文 篇2
20xx年2月6日,我收獲了一件不凡的新年禮物。
那天早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,大街上的人們裹著身子,戴著帽子,圍著圍巾。我與爸爸媽媽也在定海城區(qū)的大街上溜達。我們從一位擦鞋人身邊走過,媽媽低下頭看了看鞋,把腳翻來翻去地說“我去擦鞋,你們等我一會兒!
“擦鞋多少錢?”媽媽邊問邊坐上了凳子。
“四元。”她隨口答道。
“怎么這么貴了?”媽媽疑惑不解地問。
“過年了,漲了一點兒!彼虮蛴卸Y,“您要擦嗎?”
“是的!
擦鞋的那位婦女皮膚黑乎乎的,粗糙的大手上布滿了老年斑,穿著深灰色的'大衣,圍著厚厚的圍巾,一條粗粗的“天津麻花辮”垂到了腰間。她說她女兒有16歲了,她來擺攤擦鞋是為給孩子掙錢讀書。
媽媽休閑地把腳一伸,那位四、五十歲的婦女手腳利落、干練認真地對待每一雙鞋子。不一會兒,一只干凈發(fā)亮的鞋子就展現(xiàn)在眼前,媽媽臉帶微笑地把另一只腳放上架子。這時,婦女微微抬了抬頭,打量了一番媽媽身邊的我,說:“這孩子長得真好!待會兒我要免費為她擦次鞋!蔽疫B忙推辭,但她已下定決心為我付出。我被她的精神所感動,所以就答應(yīng)了。
我坐在那把凳子上,感覺坐上了以前王公貴族的寶座似地。對于像我這樣的小孩來說,旅游鞋即便收拾干凈了,也會被我馬上弄臟的,但她還是很仔細地把我的鞋擦得雪亮雪亮的。擦完了鞋,我們給她了5元錢,但她一定要找我們1元。婦女說:“我是誠信的。說免費為這孩子擦鞋就免費,絕不多收1元錢!蔽覀冊偃笏障,但她堅決不要。后來我給她作了個揖,說:“這1元,我們給您拜年了!”她才高興地收回了這1元錢。
我們又走在了大街上,我不時回頭看看那位婦女。因為她讓我感知到了人與人之間的關(guān)愛和親近感。
禮物的作文 篇3
又是年底了,學(xué)生的賀卡如雪片般飛來。每年我總會收到許許多多的禮物,老師最大的歡樂與幸福莫過于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛,永遠珍藏的禮物。 那一年,我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開學(xué),大掃除,改選班委,整頓班級,忙得我夠嗆。一天傍晚,我也顧不上吃晚飯,在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門聲,開門一看,竟是班里二男二女四個學(xué)生。還未等我開口,一個女生搶先開了腔:“老師,為了我們您太辛苦了,今天我們特來幫老師做點家務(wù)!卑?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切,我趕緊把學(xué)生往外推,一個男生機靈地一腳頂住了門:“老師,就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個男生插上來說:“老師,你不讓我們做家務(wù),我們可不好回去交差喲,這是班委們討論分工的,全班同學(xué)已分成幾路,分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù),這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”
哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼,這一份愛心呢?四個學(xué)生一下子忙開了,洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認真。當家里被收拾得干干凈凈,一頓晚飯端上桌后,學(xué)生們向我告別了,我硬留他們吃晚飯,但拉了這個跑了那個,我突然想起,他們怎么知道我的地址?最后一個女同學(xué)邊跑邊笑著說道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠去的背影,我的眼睛濕潤了,不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個班!一定要讓他們成材! 寒假的一天,快過年了,窗外飄著雪花。突然響起了門鈴聲。是誰呢?這么個大冷天。開門一看,門外站著班里兩個男生,一個背著照相機,一個扎著三腳架,我趕緊把他們迎進屋,未等落坐,一個男生靦腆地說:“老師,還有半年,我們就高中畢業(yè)了,今天下雪,給老師拍幾張雪景照,留作紀念!
“好哇!走!”學(xué)生一聽我這么爽氣,高興地扛起三角架,跟我就跑,就在師大校園里,學(xué)生們架起三角架,為我拍了好多雪景照。 開學(xué)第一天,我走進教室,教室里頓時響起一片掌聲,我抬頭一看,哇!教室后墻的中央,高高掛著一張放大的雪景照片。班長跑過來,把照片取下,雙手捧著,走到我身邊,滿懷深情地說:“老師,我們即將畢業(yè)了,這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲,望著孩 子們,我激動得熱淚盈眶,只會一遍又一遍地說:“謝謝,謝謝!”忽然我瞥見照片上的我,正敞懷大笑呢。這時,我 也不由得笑了:“你們啊,把我最難看的牙齒暴露無遺啊!” 教室里一片哄笑,我卻分明聽見有個學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然,最真實,最開心!”是啊,又一批學(xué)生要離我去了,他們卻把自然,真實,開心留給了我,這是一份需要我用心去細細體會的珍貴禮物啊!
這兩年,我活得真夠累的,生活的重負壓得我真透不過氣來,先是丈夫患小腦萎縮住進了醫(yī)院,后又是母親中風(fēng)半身不遂,我飽嘗了一個中年知識分子的艱辛與苦澀、在這樣的.艱難困苦中,我堅持又送走了一屆高三畢業(yè)生,址后終于病倒了。那時,正在家中休息,班主任沈老師代表個班學(xué)生給我送來了畢業(yè)禮物—一本精美的影集,打開影集,扉頁上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈言。 “您讓我看到生活的艱辛,更讓我感到什么是正直和堅強! “謝謝您三年來一直給我機會與鼓勵,您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈言,我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年,時間總那么無情,從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛的學(xué)生,但他們送給我一件件珍貴的禮物,將成為我永存的美好記憶,我會好好珍惜。
禮物的作文 篇4
人的一生中會收到很多珍貴的禮物,可我心中最珍貴的禮物,卻是不大起眼的“三寶”。
“三寶”,是我給它取的名字。之所以稱“三寶”,那是因為它是三種“寶”的混合版——充電寶、暖手寶、發(fā)光寶。
“三寶”,是媽媽圣誕節(jié)送給我的禮物。那天晚上,我滿懷希望的打開了包裝:空曠的盒子內(nèi)放置的,是與我拳頭般大小的玩意兒,上面刻著我的名字,加圣誕節(jié)快樂。媽媽告訴我它的三種功能后,我才提起了興趣。
我用了它后,才知道它對我的用處有多大。
1、暖手寶的用處
我是一個“冰手族”的人,只要冬天一來,我的.手溫就會“嗞嗞嗞嗞嗞嗞嗞”的飛速下降,從37攝氏度下降到0下37度。碰一下會哇哇大叫,碰兩下會全身麻痹,碰三下會昏倒在地。為了避免危險發(fā)生,我就拿出三寶,用暖手功能把我的手捂得滾燙,危險就會暫時消失。
2、充電寶的用處
我也是一個電器時代的人,隨身隨處少不了的,就是手機。因此,我的手機常常會突然沒電。以前,我只能唉聲嘆氣的把手機塞進書包里?涩F(xiàn)在這時候,我就會拿出三寶加充電器,打開三寶的充電功能。“叮咚”手機的電充滿啦!我又可以拿出手機,玩起游戲來。
3、發(fā)光寶的用處
我還是個怕黑星人,居住在怕黑星球上。光聽這個星球的名字,就知道怕黑星人很怕黑。而我,就是怕黑星人中最怕黑的一個。再加上我家那幢大樓的走廊燈壞了,唉,別提有多慘了。這時,我就會拿出三寶,開啟發(fā)光功能:黑暗的樓道充滿了燈光。嘿嘿,不用擔心黑暗軍隊打來啦!
這就是我最珍貴的禮物,你要嗎?哼,我才不會給你的呢!
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