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禮物的作文7篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩Y物的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在漫長的生活中,我們常常會(huì)收到一些禮物,禮物有大有小,價(jià)格有高有低,形式多種多樣。即使這個(gè)禮物再小,那也是別人的一番心意,小小的禮物往往凝聚著關(guān)愛,表達(dá)了別人對(duì)你的祝福和問候。
去年春天,爺爺送我一塊手表,我高興地去找爺爺?shù)乐x。爺爺送我的那小小的手表,在叫我珍惜時(shí)間。
今年夏天,奶奶送我一個(gè)書包,我知道奶奶好不容易把自己的零用錢拿出來,給我買一個(gè)書包,給我當(dāng)生日禮物。
今年秋天,跟我最好的小伙伴卻離開了我。那時(shí),我送她去車站。她上火車之前把自己做的一些手工品塞到了我的手里,跟我說了一聲再見就上車了;疖囬_了,我呆呆地望著那開走的火車,眼淚不知不覺從眼眶里流下來 。那小小的手工品飽含著我和她之間的友誼;丶液,我把手工品當(dāng)作寶一樣珍藏起來,想她的時(shí)候就看一下它。我試著體會(huì)失去最好的朋友的感覺,心里難受極了。每當(dāng)看見手工品 ,我的'眼淚再次從眼眶里流出來。
禮物象征著家人對(duì)你的期望,飽含著朋友之間的友誼,表達(dá)著別人對(duì)你的關(guān)愛和祝!
禮物是人與人之間的紐帶,處處給我們拉近距離。
禮物的作文 篇2
父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是是永恒的。
前幾天,是父親的生日,于是,我與弟弟躲在房間里策劃,準(zhǔn)備送給父親來個(gè)驚喜,以感激他的養(yǎng)育之恩!
平時(shí),父親工作忙,總是早出晚歸,常常是華燈初上已久,才拖著疲憊的身影進(jìn)入家門。有時(shí),累得腰都直不起來,喉嚨沙啞沙啞的。我是看在眼里,急在心中。
于是,我用零花錢精心挑選一個(gè)小水杯,裝上滿滿的一杯熱水,放在父親的床頭,想讓父親醒來時(shí)能好好喝一口溫水,滋潤一下干渴的喉嚨。想像著父親喝完水舒暢的模樣,我心里漾起的是絲絲甜蜜。
我和弟弟悄悄躲在房間,精心地為父親準(zhǔn)備生日賀卡。我拿出為他買的禮物—筆、本子!我在本子的封面寫上了“祝爸爸生日快樂!”的大字,又在里面畫了四只小鳥,代表我們一家,又寫了一些對(duì)父親的祝福的話語。禮物終于完成了,我準(zhǔn)備在生日派對(duì)上將禮物親手送給他!
微風(fēng)中,太陽親吻完青山,送走一天。寶藍(lán)的夜空璀璨的星星快活地閃爍著。我仰躺在床上,幻想父親收到自己的禮物,嘴角浮起的一絲絲微笑……
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”這聲聲動(dòng)聽的祝福,是從哪兒傳來的?哦,原來是生日派對(duì)開始了!我急忙把自己的禮物遞給父親,對(duì)他說了句“生日快樂!”只見父親一臉開心,帶些皺紋的臉笑成一朵燦爛的花。
“哦,我的`女兒長大了,懂事了!”父親喃喃自語道。
“百善孝為先!”我扮了個(gè)鬼臉,心里熱乎乎的。
燈光映照下,家里每一角落都洋溢著融融親情。這還是“序曲”。重頭戲還在后頭哩!
我悄然走進(jìn)房間,拿出放在昏暗角落的洗腳盆,麻利地裝滿熱水。弟弟偎依著父親,陪他品嘗蛋糕。
一切工作準(zhǔn)備就緒,我撒嬌地拉來父親,讓他穩(wěn)穩(wěn)地坐好,把腳伸過來。我一邊幫他洗腳,一邊幫他按摩,他一臉享受的樣子,臉上始終是愜意的神情。洗好腳,弟弟蹲下身幫忙父親用浴巾輕輕把腳擦干。
我一抬頭,看見父親眼角閃耀著晶瑩的淚光。這時(shí),我還看到了父親頭上的根根白發(fā)。
在他轉(zhuǎn)身那一刻,我又看見了父親臉上,歲月碾過的道道車轍。
我愣住了,眼角不知怎么的,也濕潤了……
月光灑落人間,帶給人間溫暖與光明。
只要你細(xì)心點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn),那輕柔的月光中,藏滿了我們對(duì)父親無盡的愛與感恩!
禮物的作文 篇3
在一戶人家里住著一大群老鼠,因?yàn)槔鲜竺看味家ネ抵魅说氖澄,所以主人就買了一只貓。
自從貓來了以后,老鼠就沒有那么好的.日子了,許多老鼠都失去了生命。原本一大群的老鼠卻變成了一小群。那一小群老鼠幾乎都餓得面黃肌瘦。過了幾天,其中一只小花鼠想到了一個(gè)好主意說:“給貓掛個(gè)鈴鐺,這樣鈴鐺一響,我們就知道貓來了。”可是,怎么樣才能把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?老鼠們你看看我,我看看你,最后全部的目光都盯在了小花鼠的身上。小花鼠尷尬地說:“你們看我干嘛呀!”可是,老鼠們不踩它,一起把小花鼠和鈴鐺給推出門外。小花鼠想:現(xiàn)在不去也得去了。走到半路,小花想:我要把它裝飾裝飾。小花鼠就把鈴鐺裝進(jìn)了一個(gè)禮物盒里。貓收到了禮物就說:“好漂亮的鈴鐺呀!戴上跟我真是絕配!”
夜里老鼠們又來偷東西了,但是聽到鈴鐺聲就立即跑掉。從此貓?jiān)僖矝]有抓到老鼠了。
主人聽說了,就對(duì)貓說:“抓不到老鼠的貓又什么用!”說完,就把貓趕了出去。
禮物的作文 篇4
平日里,我為媽媽倒一杯水,盛一碗飯,掃一下地,媽媽都會(huì)很快樂。
今天是三月八號(hào),是媽媽的節(jié)日,我該送媽媽什么呢?平日里媽媽喜 歡什么呢?我想了又想,突然我想起媽媽抱怨爸爸的一句話:“我和你結(jié)婚都十幾年了,你還沒前送過花給我!蔽荫R上打開存錢罐,拿出錢,跑到花店,這里有很 多小孩子,他們是不是也來買花送給媽媽,這里是花的海洋,有火紅的'玫瑰,有白色的梨花,有粉紅的桃花……我挑了很久,才買了一朵又大又美麗的玫瑰花。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上,我變戲法似的把玫瑰花拿到媽媽面前對(duì)她說:“祝媽媽節(jié)日快樂,天天健康!眿寢屌d奮地看著玫瑰花,連聲說:“謝謝你,我的兒子!
看著手拿著玫瑰花幸福微笑的媽媽,我的心里真開心!
禮物的作文 篇5
風(fēng)落之果,是上天對(duì)你的饋贈(zèng)。在我的童年中,遇到過許多掉在我面前的風(fēng)落之果,它們數(shù)不勝數(shù),像天上的繁星,大海的游魚,林中的大樹。每一棵都讓我回味無窮。但最令我難忘的還是那次——
那是一個(gè)陽光明媚,空氣清新,鳥兒歡唱的早晨,我獨(dú)自坐公交車到朋友家玩。
“終于來了,可等死我了!”我興奮地上了車,這時(shí)我的雙腿已經(jīng)站得發(fā)麻了。可上了車,我剛激動(dòng)起來的心情又變得失望,因?yàn)檐嚿先侨,連一個(gè)空位都沒有。我無奈地往車廂后走,忽然,我感到手臂被一雙粗糙的手抓著,我回頭發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶!澳阕!我看你挺累的!”她對(duì)我說,露出了善意的笑容!拔摇也幌胱!”“哎,你坐吧!我都坐了好久了!”“好吧!謝謝!”我坐下了,心里萬分感動(dòng),因?yàn)槔夏棠瘫緛砭蜕眢w虛弱,還給我讓座,可真不簡單呀!我不禁對(duì)她感到敬佩,這舒適的`座位不正是一顆美妙的“風(fēng)落之果”?
這顆“風(fēng)落之果”雖不是一件昂貴的事物,但它教會(huì)了我做人,它助我成長,是可遇而不可求的最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇6
我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來老師對(duì)我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片,對(duì),把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨R紡堃紡?zhí)鹈赖眯δ。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。
我每插進(jìn)壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生(。﹦Ⅵ;這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到壹半時(shí),手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景,不禁覺得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。
最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛。此時(shí)此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動(dòng),它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對(duì)老師得愛是永不變得,相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天,我用全部得愛位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛。
禮物的作文 篇7
今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見了一朵菊花,我正想把它摘下來,又想到老師說要保護(hù)花草樹木,于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本,把菊花畫了下來,就飛快的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí),老師來了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師,老師說:“謝謝同學(xué)們!請(qǐng)你們不要著急,小心摔著,大家一個(gè)一個(gè)的來,你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì),輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對(duì)我說:“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說:“老師,我送您的是一幅畫!崩蠋熃舆^畫看了看說:“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說:“因?yàn)槟=虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹木。”老師聽了之后,開心的笑著說:“這幅畫是我今天收到的'最好的禮物。”
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。
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