禮物作文10篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
我做完后還欣賞著我的作品，還不時地點點頭，嘴里說著：“不錯，不錯！”之后我又蹦蹦跳跳地到了媽媽面前，把我做的賀卡遞給了媽媽。媽媽看著我的“杰作”，呆了半天，我著急地問：“好看嗎？好看嗎？”媽媽滿意地說：“太好看了！”接著，媽媽輕輕地撫摸著我的頭，又說：“我女兒的手可真巧，做出了這么好看的賀卡�！蔽易院烙趾π叩匦α�。
又一個母親節(jié)到來了，不過我這回攢了一些零用錢，所以我決定給媽媽買一束玫瑰花。我興致勃 勃地來到花店，我本來想買康乃馨的，可是太貴了，所以我就買了一束包裝好了的玫瑰花，而且在花上插了一張小紙條，在上面寫上了我的名字，放在了媽媽的包里。媽媽下午下班回家說：“是你送我的玫瑰嗎？”我說：“是呀！哦，對了，祝媽媽青春永駐，永遠年輕！”媽媽又說：“你這個調皮蛋，不過這花還挺香的.呢！”我笑了一下，用手撓了撓頭，不好意思走開了。
現在我懂事了，我知道了給母親最好的的禮物不是花錢買的花，媽媽辛苦上班，供我上學，我給她最好的禮物就是我用自己的努力換來的好成績。
不過我又懂得了一層更深的道理：母親需要的不是我們的回報，更多的是我們的體諒，體諒她的良苦用心，體諒她用汗水換來我們的幸福成長。
禮物作文 篇2
禮品的寶貴是否，并不取決于它價格昂貴的價錢，都不取決于它巨大的數量，通常取決于它所反映的實際意義。
在我十四歲生辰的情況下，我收到了一個深愛極其的禮品，它便是我的寵物。
我的奶奶家在一個漂亮的鄉(xiāng)村，那邊四周全是花草植物，令人戀戀不舍的地區(qū)是那一條小溪，想若大家見到那邊必定會想到蘇軾的（記承天寺夜游）里的風景一樣，那邊的景色正合適養(yǎng)家禽。
沒有錯，我的禮物是一只家禽。我十四歲生辰的情況下正趕來家中送小雞仔，奶奶對我說：小孫女呀，奶奶是個養(yǎng)禽戶，20xx年呢，家禽沒賣上好多個錢，就拿二只雞回家了頓吧。我便爽快的回應奶奶：奶奶，奶奶，我不愿意吃雞肉，我要一只雞仔，行嗎？能夠，能夠，如果你開心，什么都可以。從今天開始，我想照料它。時間漸漸地消逝著，小雞仔漸漸地長大了，奶奶說它是母雞，未來還能夠下蛋。哇，太棒了，生雞蛋有著落了。有的它的守候，我對我們的生活更充滿了期待。
2年了，它從小雞仔變成了母雞，它的雞冠像剛綻開的雞冠花，附近鑲有紅色的紋理，它的小嘴尖尖的，肥肥的身體走路像個來到年齡的老太太，可惹人喜愛了。還記得有一次，下學回到家，剛進門處，就聽到咯咯的響聲，我向著響聲走去，哦，原先在下蛋呀，我還在邊上等候著，五分鐘后，它的半身往下一墜，一個滾圓的`大雞蛋就落在了它的窩里，然后它用爪子把蛋撥到腹部下邊保護好，害怕誰去搶一樣，它蹲了一會兒，感覺平安無事才輕輕松松地離開，它看了看我又咯咯地叫了起來，仿佛在對我說：我下了一個蛋，趕緊來收我的蛋吧。這時候，我將它的蛋從窩里拿了出去，一看，呀！非常大的蛋啊，我用勁捧著，在面部推了一下，又光又溫暖，我伸出大拇指對它說：太棒了，生了這么大的蛋。
我和它如同盆友一樣早已形影不離了，由于我每一次去衛(wèi)生間的情況下，它都會跟在我的臀部后，從門口等著我出去；在我學習培訓的情況下，邊上一直多放一個桌椅，它在我的邊上陪著我；在我上床睡覺的情況下，它會趴在我的床前看我入眠或者陪著我一起進到夢鄉(xiāng)；吃了晚飯后，我能把它的小腿肚綁上一根繩子，拉它去散步，我和它的一點一滴全是最美麗的記憶力。
我給它起名字叫傻雞，為何管它叫傻雞呢？因為它變大，在城內待不上，我因此把它送至了奶奶家寄養(yǎng)。有時，我能隔三差五的讓爸爸開車回家探望它。那一次，由于我自身的原因，半學年度沒有看望它，本以為它不認識我了，意想不到，我逮它的狀況下它還是趴著不動，想聽姥姥，在也沒有的日常生活里，它每天都不和別的的朋友去玩，僅僅在正門口四處張望我，想要我將她接回，若天不黑，它都不肯離去，每天晚上當它離去的正門口睡覺的時候，能看得出來它悲痛欲絕，它會戀戀不舍的離去。它的確很蠢，下雨天它仍在正門口凝望我，趕它走它都沒動。我與傻雞創(chuàng)建了這般濃厚的情感。
它就是我這般珍貴的禮物，我想好好愛護它，我愛我的禮物傻雞。
禮物作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，我很想為媽媽做事，可是媽媽要加班。做什么好呢？我就幫媽媽把陽臺上的衣服疊的整整齊齊，然后把自己的房間打掃的'干凈。因為平時都是媽媽做的。最后把我做好的作業(yè)讓媽媽檢查。
媽媽回來后非常高興，她說這是今天收到的最好最美的禮物，因為我長大了，學會了獨立。
禮物作文 篇4
禮物是一束溫暖的陽光，照耀著我的臉頰；禮物是一只柔軟的大手，撫摸著我的頭發(fā)；禮物是一股柔和的春風，吹動了我的心房。一次份生日禮物讓我永生難忘，那就是媽媽送我的呆呆熊。
7月26日下午，我一直在上興趣班，其實我真想趕快回家過生日。好不容易上完英語課，我都快累趴下了，但是還有一節(jié)單詞拼寫課要上。我背上書包走向那間單詞拼寫教室，開始了單詞學習。時間一分一秒地過去了。我感到單詞拼寫越來越難，單詞變得越來越復雜，那時我都快要哭了，我心里想著：今天是我的生日，我要趕緊把單詞拼完，回家過生日。
終于下課了，爺爺把我接回了家里。我發(fā)現家里的人好像不知道今天是我的生日一樣，一如既往的'寧靜。我心涼了，感到十分失落。這時，媽媽回來了，我仿佛又見到了一絲生機，媽媽一定會給我慶祝生日的。看到她手里拎著一個大袋子，我急忙過去說：“媽媽，我?guī)湍喟伞！笨蓩寢寘s說：“謝謝，不用了。”當時我并不知道那里面是生日禮物，只覺得連媽媽都不讓幫忙我了，這讓我很傷心。
當吃完晚飯，媽媽把她那個大袋子拿了出來，遞給了我，讓我打開看看。我有點不耐煩地打開，打開的那一刻，我驚呆了，原來這個大袋子里裝的是我的生日禮物。熱淚充滿了我的眼眶，我激動地對媽媽說：“謝謝，我很喜歡�！敝�，這只小熊就一直陪伴著我，我想它也會一直陪著我。
媽媽那份特別的生日禮物，讓我永生難忘。
禮物作文 篇5
過生日的那天，媽媽帶我去超市選購生日禮物，我一下子就看上了一只毛絨小熊，媽媽便幫我買下了它。
這只小熊有一雙半圓形的耳朵，兩只烏黑的小眼睛像黑色的珍珠。眼睛的下面是一個靈巧的小鼻子。它渾身雪白，屁股后面有一個圓圓的小絨球，那就是小熊的尾巴了。
自從小熊來到我身邊，我的很多煩惱都煙消云散了。還記得有一次語文沒考好，回家后正悶悶不樂的時候我看到了小熊向我投來的鼓勵的目光，它仿佛告訴我：“不要灰心，等爸爸媽媽回來跟他們說一說，他們一定會幫助你分析，找到了失敗的原因，下次再認真努力，相信你一定行！”
于是等爸爸媽媽回來我告訴了他們我遇到的困難，經過他們的`指導和幫助，我果然進步了很多，之后的考試都取得了很好的成績。
這就是我可愛的小熊，我非常喜歡它！
禮物作文 篇6
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”聽到這首歌，大家也一定不陌生。媽媽，給了我們生命，給了我們希望。沒有媽媽，就沒有我們。人們?yōu)楦桧災赣H的偉大，特地設制了一個“母親節(jié)”，而這一天就是五月的.第二個星期日。
在上課時，老師告訴我們，這個星期日就是母親節(jié)了，她讓我們每人準備一份驚喜送給媽媽。下午放學，我一邊走向202公交車站點，一邊在想送媽媽什么東西好呢。
蛋糕？太俗氣了。小玩意？太幼稚了。飾品？媽媽萬一不喜歡呢。走著走著，我不知不覺地走到了一家花店的門口，對呀，母親節(jié)送媽媽康乃馨最合適不過了！于是我走進了花店，那里擺滿了康乃馨，有大紅的，有粉紅的，有淡黃的，五彩繽紛，朵朵嬌艷欲滴。我從花架上取下一支粉紅色的康乃馨，交給老板，老板仔細地將花的根部剪去，用紫色的紙包裝起來，又系上了一根粉紅色的絲帶，又在花瓣上灑了一些水�，F在，這朵康乃馨顯得多么迷人，多么富有活力。此時，外面正下著傾盆大雨，我只帶了一把極小的傘。我怕風雨淋進了花朵里，盡管自己淋在雨中，還不停地將傘奮力地遮在康乃馨上。當我終于坐上公交車時，我才發(fā)覺自己已經濕透了。但是，我看見康乃馨絲毫未損，開心地笑了。一路上，我十分激動，心想：媽媽會喜歡我送給她的禮物嗎？她看見會開心嗎？終于到家了，我將花兒藏在身后，媽媽和往常一樣，在門口等我。我一下子從身后拿出康乃馨，對媽媽說：“媽媽，送給你的禮物。祝你母親節(jié)快樂！”我看見媽媽眼角流出兩汪淚水……
禮物作文 篇7
在過幾天就是爸爸的生日了，我想今年自己親手做一個禮物送給爸爸，我想了好幾天終于決定讓媽媽先買好瓦楞紙。彩紙和一個雙面膠，我再用一個下午的時間做手工，首先拿出一張紅色的瓦楞紙用雙面膠把紙的.兩邊粘貼起來變成一個圓柱體的形狀，然后用剪刀把圓柱體的一端多剪上幾刀變成頭發(fā)的形狀，再拿出一張黃色彩紙對折，剪出兩個小圓形變成一雙眼睛貼在圓柱體上，再做出鼻子和嘴巴，這樣一個即精制又美觀的小人形筆筒就做好了。
一切準備好了，就等爸爸的生日到了給他一個驚喜啦!
禮物作文 篇8
今天上午天氣很好，我把所有的'作業(yè)都完成了，媽媽說我表現的很好，獎勵我一個禮物，我就把我一直想要的玩具告訴了媽媽，媽媽同意并帶我去買了。
我買到了喜愛的玩具，雖然玩具很貴，但媽媽還是給我買了，我很開心，因為這是我認真完成作業(yè)得到的獎勵。
禮物作文 篇9
語文老師真是在看畫。只見他的臉微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地畫著六只時刻相同的手表，題著一行小標題：9月2日至9日語文下課時間記錄，再下面還有幾行字：
老師：
請讓我們自己支配我們的課間時間。
一個不敬學生即日
老師慢慢地放下畫卷，直直地盯著全班同學，終于，他卷起畫卷，并把它放好，又抬起頭，盯著他的.學生迸出一個字：?
停！
讀書聲立即停了下來，幾乎一班同學都知道其中的緣由，52雙眼睛齊齊地望著他們的老師
一分鐘，整整一分鐘的沉默！
老師的目光在52張臉上一一掃過，最后，又停在班長的臉上。他的嘴唇動了動，似乎有許多話要向他的學生說，但是，終于沒有開口。突然，他爆出一句：?
下課！
起立！聲落人起。三年級小38班的56位同學同時從心里咕出一句：?
謝謝老師！
禮物作文 篇10
盛老師在上課時，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學們個個都躍躍欲試。有的同學說：“槐米�！庇械恼f：“文具�！贝鸢父鞣N各樣。
老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認為一定是個硬邦邦的東西，因為搖晃時發(fā)出了一陣陣“咚”的`聲音，但是我們還是猜不出來。
老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學們異口同聲地說：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說：“不是吧！如果我的猜測沒錯的話！”
老師帶著神神秘秘的微笑說：“不對，再猜猜看吧！”我們每個人都想：會是什么呀？
老師揭開了答案，同學們個個都摩拳擦掌，想知道猜測對不對。同學們目不轉睛地看著盒子。
誰知老師讓組長上來拿，組長發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。��！原來是瓜子呀！
老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來是又甜又咸的瓜子呀！
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