關(guān)于理想小學(xué)作文400字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的理想小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的'環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
我會(huì)為他而拼搏、奮斗。
理想小學(xué)作文400字 篇2
理想，是海上的燈塔，給海上的船照明方向:理想，是沙漠中的清泉，給干渴的人解渴:理想，是我們心中的明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路。理想，是我們奮斗的目標(biāo)，有了理想才會(huì)有動(dòng)力，有了理想才會(huì)有目標(biāo)。世間萬(wàn)物都有理想，花朵的理想是開出美麗的花兒，燕子的理想是能在天空自由自在地飛翔，而我的理想是當(dāng)一名畫家。
我從小就喜歡畫畫。有一次，我無(wú)意中從展覽會(huì)上看見一幅美麗的奔馬圖，這幅奔馬圖真是栩栩如生。我心想:“我要是能畫出一幅這樣的畫那該多好呀!”從那天起我每天刻苦練習(xí)，就為了要成為一名專業(yè)的畫家。
我知道要成一名有專業(yè)水平的畫家 ，是要有深厚的美術(shù)功底，如果每天不刻苦練習(xí)是不會(huì)成為一名有成就的畫家，因此我每個(gè)星期都會(huì)上美術(shù)班，在班上我算是一名小畫家。他們都問我為什么畫得那么好，我對(duì)他們說:“每筆每劃我都用心去畫�！蔽乙Σ艜�(huì)有收獲，我要有更高的美術(shù)水平，因?yàn)橹挥懈嗟姆e累，我才會(huì)畫得更好。所以我每天都把我的作品看一次，發(fā)現(xiàn)那里不夠好，就把它改正，這樣，我才會(huì)離我的目標(biāo)更近一些。
理想是石，擦出星星的火光，理想是明燈，照亮了我的道路，我會(huì)更加努力，去達(dá)到我的目標(biāo)。
理想小學(xué)作文400字 篇3
在我很小的時(shí)候，媽媽帶我上街逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會(huì)感到特別地興奮，對(duì)這些衣服特別喜愛，真想穿穿它們，哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天，媽媽帶我到亞細(xì)亞去參加服裝博覽會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)亞細(xì)亞的那一刻，我全身的血液都沸騰起來(lái)了，只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上，使我看得眼花繚亂，目不暇接，有那色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著五彩花紋的T恤衫。
走出亞細(xì)亞，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
從此以后，我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開始服裝設(shè)計(jì)。
服裝設(shè)計(jì)成為了我的一大樂趣。
只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)打開電視，收看服裝秀。當(dāng)看到自己喜歡的服飾的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀，再細(xì)細(xì)地添上幾筆，補(bǔ)其之不足，最后再填上顏色，這樣一套服裝便設(shè)計(jì)出來(lái)了。我珍惜地把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了服裝冊(cè)里。
如今，我的服裝冊(cè)里已有一百多張了，我十分珍惜它們。
茶余飯后，我都會(huì)拿起服裝冊(cè)，仔細(xì)地看服裝冊(cè)。
我堅(jiān)信，通過我堅(jiān)持不懈地努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想小學(xué)作文400字 篇4
在每一個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)理想。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的理想是當(dāng)一位音樂家，還有的人的理想是當(dāng)一名白領(lǐng)……而我呢？想要當(dāng)一名畫家。
我又為什么想當(dāng)一名畫家呢？這是因?yàn)椋何覐男【痛讗郛嫯�，熱愛畫畫。所以，便有了�?dāng)畫家的念頭。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我畫的人物、動(dòng)物就非常生動(dòng)、可愛。然而，到了一年級(jí)，我畫的畫更是栩栩如生�，F(xiàn)在，我早已是小學(xué)五年級(jí)的大學(xué)生了，畫畫的技術(shù)更是棒了。不光我的家人說我畫的好，就連學(xué)校的同學(xué)也說我畫的棒！所以，我的信心更加十足，決心考中央美院，當(dāng)一名出色的好畫家。也為我的家人、老師臉上爭(zhēng)光添彩。
不過，光說不做是不行的。想要做好一件事不能光說不做，要用自己的行動(dòng)來(lái)表示我那真誠(chéng)的心。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的理想實(shí)現(xiàn)！而且，我們一定要用行動(dòng)去做，如：做作業(yè)認(rèn)真，不馬虎，盡量不錯(cuò)題；默字及時(shí)改錯(cuò)，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下次不犯錯(cuò)……你可別小看這樣的小事呀！許多東西都是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成的。而且，不光我要努力學(xué)習(xí)，其他同學(xué)也要為了實(shí)現(xiàn)自己的理解去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。讓自己的理想快快實(shí)現(xiàn)。讓自己的每一天都快樂度過，沒有任何煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。
如果同學(xué)們想要過上這種神仙般的生活的話，那就只有一條路：好好學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
理想小學(xué)作文400字 篇5
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨�、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤Ｒ磺械囊磺卸际悄且痪湓�；“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
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