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      2. 我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文

        時(shí)間:2024-11-20 05:35:56 理想 我要投稿

        我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文(精選20篇)

          古人車(chē)爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!苯酉聛(lái)小編搜集了我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

        我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文(精選20篇)

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 1

          記得在幾年前,我去參加某人的書(shū)法展覽,那多變,柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型,堅(jiān)定,有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩(shī)歌。于是,我那小手拉了拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤蔀橐粋(gè)書(shū)法家!”

          媽媽把我說(shuō)的話放在了心上,幾天后,家中就多了一個(gè)小桌子,上面放著筆,墨,紙,硯,十分正規(guī)的樣子。于是,我的第一堂書(shū)法課隨之就開(kāi)始了。

          “練書(shū)法要講究心平氣和,要注意……!边@正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習(xí)書(shū)法的要領(lǐng)。我,則講兩只手放在膝蓋上,挺直了腰板,好奇地睜著兩只大眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著。講授完要領(lǐng),就要開(kāi)始實(shí)際操作了。我用正確的手勢(shì)握著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報(bào)紙上練習(xí)著。這時(shí),電話鈴響了,媽媽去接電話。這時(shí),我的心里不由地生出了一個(gè)邪念:我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不知要練到曾幾何時(shí)呢,也許我有練書(shū)法的天賦,說(shuō)不定也能成為書(shū)法家呢。于是,在我一番左顧右盼,確定沒(méi)人的時(shí)候,我就站起來(lái),學(xué)著書(shū)法家的樣子,挺了挺胸脯,拿著毛筆,在報(bào)紙上寫(xiě)起來(lái),結(jié)果,把報(bào)紙涂得亂七八糟的.,可我呢,還在不知天高地厚地繼續(xù)涂寫(xiě)著,還時(shí)不時(shí)地“欣賞欣賞”我的“書(shū)法作品”。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我本以為她看到了我寫(xiě)的字,會(huì)說(shuō)我有理想,有創(chuàng)意,沒(méi)想到,她說(shuō):“你這是干什么?好好練習(xí),不要想出這種鬼點(diǎn)子來(lái)了。”我就猶如被潑了一盆冷水,渾身不是滋味兒,終于,我忍受不住,還是哭了出來(lái)。媽媽看著我,走了過(guò)來(lái),兩只大手牽著我的小手,對(duì)我說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)字為什么那么漂亮,那么有吸引力?他們的字是天生就寫(xiě)得好得嗎?他們不是,他們也是經(jīng)過(guò)很大的努力的,世界上沒(méi)有一勞永逸的事,果子還要你自己去耕種,學(xué)習(xí)成果還需要你自己去積累的啊。所以,我希望你也能像他們小時(shí)候那樣踏踏實(shí)實(shí)地練字,你一定會(huì)成功的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,早已經(jīng)是羞愧萬(wàn)分,同時(shí)也在心里暗暗地下了決心,我一定要將理想成為現(xiàn)實(shí)。

          通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果你不付諸行動(dòng),那么理想就猶如一堆空話,一文不值。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 2

          人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

          成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因?yàn)槌蔀闀?shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的字,所以我會(huì)幻想,自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,長(zhǎng)大之后,成為一名赫赫有名的書(shū)法家,我的書(shū)法會(huì)在各地展覽,因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有了許多的動(dòng)力。

          每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書(shū)法名家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫(xiě),怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的.時(shí)候都不忘練習(xí)書(shū)法。

          經(jīng)過(guò)不停的練習(xí),不斷的書(shū)寫(xiě),終于功夫不負(fù)有心人,我練就了一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到了:“心急吃不了熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

          所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。

          中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 3

          每個(gè)人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。

          我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了,并且小學(xué)是書(shū)香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。

          我書(shū)法老師的老師,是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的,這是一件多么光榮的事情。「道蠋熞步踢^(guò)我寫(xiě)書(shū)法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲,身體也極好。

          受到傅老師的影響,我更加喜歡書(shū)法了,我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。

          我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!

          理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了,那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的.理想。如果沒(méi)有理想,那我們的生活就沒(méi)有了方向,就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會(huì)一無(wú)所獲。

          “不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。

          我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,我要努力練習(xí)書(shū)法,讓我們一起努力吧!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 4

          每個(gè)人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。我的理想是想成為一名書(shū)法家。

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時(shí),我不由得從心底里發(fā)出贊嘆聲:“多漂亮的中國(guó)字!”

          我想書(shū)法家雖然不像偉人那樣流芳百世,也不像警察那樣颯爽英姿,可我卻喜歡書(shū)法家。

          記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”,我在老師的說(shuō)服下,報(bào)名參加了硬筆字比賽,那一天,我膽戰(zhàn)心驚地走到寫(xiě)字比賽的教室,當(dāng)我拿起筆時(shí),手在不停地發(fā)抖。但我暗自對(duì)自己說(shuō):“馬賽飛,相信自己,你一定行!”我寫(xiě)完字以后,迅速地交給老師,一溜煙地跑回自己的教室。

          我坐在自己的位置上,心頭還是“砰砰”地跳個(gè)不停,額頭上的`汗水直往下滴。

          后來(lái)聽(tīng)到學(xué)校廣播員在播報(bào):“四年級(jí)馬賽飛同學(xué)獲寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng)!蔽衣(tīng)到后那股高興勁兒就別提了。

          經(jīng)過(guò)那次比賽以后,我就下了決心,將來(lái)一定要當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。從此以后,我一放學(xué)回家,就拿出練字本開(kāi)始練字,我始終堅(jiān)信這樣一句話:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

          我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來(lái)成為一名出色的書(shū)法家打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 5

          夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀,是魚(yú)兒的鰭翼,是樹(shù)枝上燦爛的花朵。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書(shū)法家。那是我很小的時(shí)候就有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)書(shū)法家可以寫(xiě)出很漂亮的字。從那以后,我把學(xué)校布置的作業(yè)做完了,都要練一個(gè)多小時(shí)的字。并且完成作業(yè)的時(shí)候都要把字寫(xiě)得一筆一畫(huà)工工整整的。

          我每天都會(huì)夢(mèng)到,會(huì)夢(mèng)到自己正在書(shū)桌前寫(xiě)出非常漂亮的字,長(zhǎng)大后,成了一位赫赫有名的`書(shū)法家,幾乎全世界的人都認(rèn)識(shí)我。

          經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于在作業(yè)本上得到了老師的寄語(yǔ),說(shuō):“你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,要繼續(xù)保持!蔽衣(tīng)到這話,高興得一蹦三尺高。我趕緊把我努力的成果給媽媽看,媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō):“今天睡覺(jué)睡著了也會(huì)被笑醒的!

          每天我都在想:怎樣把字練得更好呢?于是,我又開(kāi)始了我以往的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且任務(wù)量翻倍了。

          從這一件事中,我知道了“有志者,事竟成”這句話的含義,也明白了寫(xiě)好字是多么重要!

          人們常說(shuō):“字好一半文!蔽乙仓懒怂囊馑。

          寫(xiě)字讓我了解了太多了,我喜歡寫(xiě)字,我愛(ài)寫(xiě)字。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 6

          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書(shū)法家”!

          想當(dāng)書(shū)法家的愿望,從我五歲時(shí)就有了。那時(shí),我們幼兒園同班的王浩然在練書(shū)法?匆(jiàn)他的毛筆字寫(xiě)得那么漂亮,我告訴媽媽?zhuān)骸拔乙蚕刖毭P字,我想將來(lái)當(dāng)一個(gè)書(shū)法家”。

          媽媽滿足了我的愿望,她在碑林少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。

          練書(shū)法可真不是一件容易的事。自從上了書(shū)法班,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。每天晚上,媽媽都要我寫(xiě)兩張大字。剛開(kāi)始,我的大字老是寫(xiě)不好。媽媽就鼓勵(lì)我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難。只要你認(rèn)真學(xué),堅(jiān)持練,一定會(huì)寫(xiě)好的”。

          上小學(xué)了,我仍然堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法。這時(shí),我的'毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得比以前好看多了。這更堅(jiān)定了我學(xué)練書(shū)法的信心和決心。每到星期天,別的小孩都去公園玩了,我和媽媽騎著自行車(chē),急急忙忙去上書(shū)法課;氐郊依,我急忙做完作業(yè),又開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。就這樣,我每天學(xué)練書(shū)法,基本沒(méi)有間斷。我練過(guò)的草紙?jiān)蕉言礁,我的毛筆字也寫(xiě)得越來(lái)越好看了。

          從六歲開(kāi)始,爸爸就讓我學(xué)寫(xiě)春聯(lián)。每年過(guò)春節(jié),我們家門(mén)上的大紅春聯(lián)都是我寫(xiě)的。我們樓上的人看到我寫(xiě)的春聯(lián),都說(shuō)沒(méi)想到一個(gè)六歲的小孩,毛筆字寫(xiě)得這么好。我寫(xiě)的春聯(lián),還送給了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨媽?zhuān)鳛槲掖汗?jié)送給他們的“禮物”。他們都說(shuō)我的毛筆字寫(xiě)得真好,說(shuō)我將來(lái)肯定能當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

          從七歲開(kāi)始,書(shū)法老師就指導(dǎo)我們寫(xiě)作品,參加全國(guó)少兒書(shū)法比賽。每次參賽,我的作品都會(huì)獲獎(jiǎng)。兩年多來(lái),我獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20個(gè),其中金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)就有14個(gè)。我的好幾幅作品,還被印進(jìn)了公開(kāi)發(fā)行的畫(huà)冊(cè)里,上面還印著我的藝術(shù)簡(jiǎn)歷和彩色照片哩!

          爸爸經(jīng)常告訴我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄扒Ю镏校加谧阆隆。我也深知了其中的道理。我決心在學(xué)好文化課的同時(shí),把學(xué)練書(shū)法長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,用我的辛勤和汗水,去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 7

          每個(gè)人都有理想,并且理想都不一樣,理想是人生的目標(biāo),人生的指南針,一個(gè)人生活的有沒(méi)有意義,有沒(méi)有價(jià)值,就看這個(gè)理想。但理想沒(méi)有高低貴賤之分,我們不應(yīng)該嘲笑那些理想平淡,不宏大的人,我認(rèn)為我們不用在其他同學(xué)面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大,只要努力去做了,成功了,就是好樣的。

          我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的書(shū)法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”,爸爸說(shuō)看不清我寫(xiě)的字;老師說(shuō)我寫(xiě)的字像雞畫(huà)的;媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像草書(shū);我覺(jué)得自己寫(xiě)的字像甲骨文,我“龍飛鳳舞”出來(lái)的字常受到批評(píng),因此作業(yè)常常重做,這讓我的自尊心受到打擊,使我不敢上臺(tái)寫(xiě)字,我真是太愁了……于是,我便立下決心,一定要花功夫練字,將字練到最好,讓同學(xué)刮目相看,并且希望自己能成為一名光榮的書(shū)法家。

          為了我的理想,我無(wú)時(shí)不奮斗著,無(wú)時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn),我相信,只要努力,一切皆有可能!

          有一次,我看見(jiàn)同桌有一本《寫(xiě)字》書(shū),我看了半天覺(jué)得里面的`知識(shí)很豐富,不僅有寫(xiě)字的技巧,有正楷的字體演示,更重要的是里面有字體的練習(xí),于是,我問(wèn)清地點(diǎn),一放學(xué),我便要和媽媽去買(mǎi),但賣(mài)完了,我十分沮喪,但我有想:為什么會(huì)賣(mài)完呢?肯定是書(shū)好!書(shū)不好,誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)呢?此后,我便三番五次的跑去看,可店長(zhǎng)總說(shuō)沒(méi)進(jìn)這種書(shū),或說(shuō)賣(mài)完了,這可急壞了我但有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班無(wú)意去買(mǎi)零食,卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫(xiě)字》賣(mài),我便毫不猶豫掏出零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)下后,我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨,我立刻將書(shū)包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書(shū)包下津津有味地看起書(shū)來(lái)。

          為了向書(shū)法家更上一層樓,我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間,查找關(guān)于字體的資料,你可知道,我家沒(méi)電腦,上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀!

          就是書(shū)法,它不但使我懂得了書(shū)法的真諦,還讓我知道了做任何事都不能心急,要認(rèn)真,細(xì)心。

          每個(gè)人都有理想,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),我們要從小樹(shù)雄心,立壯志,并付出不懈的努力,才能如愿以償。我的理想是做一名書(shū)法家,你的理想呢?

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 8

          書(shū)法是中華民族所特有的文化瑰寶,有著幾千多年的歷史。每當(dāng)我看到那些大名鼎鼎的書(shū)法家揮毫潑墨,他們的剛勁有力的字受到人們的追捧時(shí),我就非常激動(dòng),漸漸萌發(fā)了當(dāng)書(shū)法家的念頭。

          小時(shí)侯,我當(dāng)書(shū)法家的原因非常單純——錢(qián)多,人人皆知。一副好的書(shū)法作品常常幾個(gè)字就能賣(mài)到幾千甚至上萬(wàn)元,我爸爸的一些同學(xué)自從當(dāng)上書(shū)法家后就變的財(cái)大氣粗,汽車(chē)、別墅、彩電等等貴重物品都買(mǎi)了許多,而且受到人們的尊重,走到哪里都回遭到他崇拜者的擁堵,在電視報(bào)紙上贈(zèng)盡了風(fēng)頭,可謂是名利雙收。可現(xiàn)在的我以不是以前那個(gè)天真的小男孩,而是多了分沉著、冷靜,少了份粗糙。其實(shí)書(shū)法不僅使你財(cái)源滾滾,更重要的是鍛煉了你的意志,凈化了你的身心。就拿我來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)的我可是出了名的“火爆猴”和“急性子”。每次如果稍不如意或是拿不到自己想要的東西,就會(huì)亂發(fā)脾氣,跟人吵架或是亂扔?xùn)|西是常有的事情。自從學(xué)了書(shū)法后,我的脾氣和原來(lái)相比可是大大改善,亂發(fā)脾氣的.現(xiàn)象幾年都不見(jiàn)一次,而且使我變的冷靜、做事認(rèn)真仔細(xì),有條理性,深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

          但是光說(shuō)不做怎么行?為了讓我早點(diǎn)成為一名大名鼎鼎的書(shū)法家,我就一定要努力學(xué)習(xí)。我那望子成龍的老媽更是不惜血本,讓我拜一個(gè)是中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的人為師,每個(gè)星期六,不論嚴(yán)寒酷暑,都準(zhǔn)時(shí)到老師家里學(xué)習(xí)近3個(gè)小時(shí)的書(shū)法。平時(shí)也在家里寫(xiě)寫(xiě)練練,有書(shū)畫(huà)展的話更是二話不說(shuō),立刻趕去觀摩學(xué)習(xí)。

          蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”我在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,不僅收獲了許多美好快樂(lè)的記憶,而且也得到了我艱苦奮斗后的回報(bào)。全國(guó)三等獎(jiǎng),浙江省“金龍杯”書(shū)法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等等獎(jiǎng)狀都收入囊中。我回為理想而一直努力奮斗下去的!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 9

          "古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。”陸游說(shuō)得很對(duì)。古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的,終身為之奮斗,往往都是年輕時(shí)開(kāi)始努力,一直不放棄,向著自己的理想奮斗,到了老年就取得成功。

          我一直以來(lái)就對(duì)書(shū)法有著很大的興趣,那一個(gè)個(gè)字像一只只小精靈深深地吸引著我,每當(dāng)我看見(jiàn)別人的一手好字時(shí),我就越想把字寫(xiě)得很好。不知道為什么我這么喜愛(ài)書(shū)法這門(mén)在別人眼里很枯燥無(wú)味的藝術(shù),可能是因?yàn)槲覡敔斠蚕矚g書(shū)法吧。反正只要我一寫(xiě)字就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。對(duì),沒(méi)錯(cuò),我的.理想就是想當(dāng)一名書(shū)法家。

          理想可不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)理想是要付出代價(jià)的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”這樣是不能成功的。所以,我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個(gè)正楷字,風(fēng)雨無(wú)阻,日積月累書(shū)法水平一定會(huì)有所提升。還要多看看那些專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的作品,多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多請(qǐng)教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝,體會(huì)書(shū)法藝術(shù)的精髓,形成自己的風(fēng)格。加油,一定要堅(jiān)持下去!

          我們?cè)跒閴?mèng)想奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前進(jìn)的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令入敬佩的光彩!

          如果沒(méi)有理想,跟咸魚(yú)有什么區(qū)別!

          如果沒(méi)有理想,就等于白活!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 10

          前幾天,我寫(xiě)的硬筆字得了獎(jiǎng),我蹦蹦跳跳地回家了。

          回家后,爸爸說(shuō):“什么事這么高興?”我說(shuō)我硬筆字得了獎(jiǎng),爸爸高興地說(shuō):“你真棒,一定要再接再厲,取得更好成績(jī)!”

          自從老師說(shuō)以后的.寫(xiě)字課要堅(jiān)持寫(xiě)硬筆字后,我就更加喜歡書(shū)法了。

          此后,我每次硬筆字都寫(xiě)得非常非常投入。有一次,我正在寫(xiě)字,忽然媽媽說(shuō):“寶貝,吃飯了。”可我還在寫(xiě),一連叫了好幾次,我才依依不舍地離開(kāi)寫(xiě)字桌。

          我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)大書(shū)法家王羲之的故事,有一個(gè)事情讓我回味無(wú)窮:有一天,王羲之練書(shū)法時(shí)肚子餓了,不知不覺(jué)就吃起墨來(lái)。親人看見(jiàn)后,已經(jīng)滿嘴黑了。

          我也要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取以后成為書(shū)法家

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 11

          夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名書(shū)法家。

          從小學(xué)一年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書(shū)法,現(xiàn)在已經(jīng)5年,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得一等獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服我。

          我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì)課一下課,我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái),爸媽看到我寫(xiě)的字,心里很開(kāi)心。

          我練字很專(zhuān)心。記得有一次,我在書(shū)房練習(xí)書(shū)法,非常專(zhuān)心,忘記周?chē)囊磺小V钡綃寢尳形页燥垼乓酪啦簧岬仉x開(kāi)書(shū)桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是衣服的'后背被弟弟畫(huà)畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心。

          我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字,不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí),我只顧快寫(xiě),寫(xiě)得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫(xiě),我深刻地記住這次教訓(xùn),再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。

          當(dāng)然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì)夢(mèng)想成真!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 12

          每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。當(dāng)一名書(shū)法家就是我終身的理想。

          國(guó)學(xué)一直被我們國(guó)家所重視,軟筆書(shū)法就是其中之一。剛開(kāi)始時(shí),我市在小學(xué)一年級(jí)的寒假和表妹一起學(xué)的,授課老師就是我姥爺。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,姥爺教我們握筆。姥爺本來(lái)想我們得好幾節(jié)課才能學(xué)會(huì)?勺尷褷敍](méi)想到的是:我們倆一下子就學(xué)會(huì)。姥爺大吃一驚,又讓我們倆做一次握筆的'方法,結(jié)果,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。姥爺心理樂(lè)開(kāi)花,讓我和妹妹提前下二十多分鐘的課,姥爺還說(shuō),這段時(shí)間自由活動(dòng),因?yàn)檫@是獎(jiǎng)勵(lì)給我們的,下午毛筆字課要教我們寫(xiě)筆畫(huà)—橫,我和妹妹心花怒放。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,下午的毛筆字課有將來(lái)臨。

          我們走進(jìn)飯廳,發(fā)現(xiàn)姥爺已經(jīng)準(zhǔn)備好毛筆、水寫(xiě)布、椅子、水和字帖。

          姥爺翻開(kāi)字帖的第一頁(yè)。我們看到一個(gè)大大的筆畫(huà)。它叫做“橫”,這個(gè)橫是稍微向上斜一些的,姥爺解釋說(shuō):這橫,就像一根扁擔(dān)。我們認(rèn)真地看幾遍,就開(kāi)始寫(xiě)。與眾不同的是寫(xiě)的時(shí)候,我站著寫(xiě),妹妹和姥爺坐著寫(xiě)。就這樣,我們練整整一節(jié)課的橫畫(huà)。

          下課后,姥爺重點(diǎn)表?yè)P(yáng)我。因?yàn),?xiě)毛筆字就要這么寫(xiě),這叫“懸筆”。我心里美滋滋的,由說(shuō)不出的得意。

          后面經(jīng)過(guò)幾節(jié)課,我們把所有筆畫(huà)都學(xué)完,該寫(xiě)字。

          真是功夫不負(fù)有心人。∥覀儼炎詫(xiě)好讓姥爺看,連姥爺都很詫異。

          一個(gè)忙碌的寒假就這樣過(guò)去。但天天練毛筆字的習(xí)慣我一直還堅(jiān)持著。我一直以它為自己的理想。

          現(xiàn)在,我解到寫(xiě)毛筆字需要注意以下幾點(diǎn):一是筆要正確握;二是要站著練;三是練的時(shí)候不分心;四是用墨水寫(xiě)的話,墨不能沾太多;五是斜的時(shí)候要注意筆畫(huà)均勻;不要一些粗、一些細(xì);七是寫(xiě)字不要出方格。

          我相信,只要我堅(jiān)持不懈,書(shū)法夢(mèng),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 13

          理想是每一個(gè)人心中的想法,有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是為了自己的希望才活著的!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻麜(shū)法家。

          我從三年級(jí)開(kāi)始,就接觸了毛筆書(shū)法。毛筆是從古代流傳下來(lái)的,是一個(gè)古老的傳統(tǒng)。毛筆字難度大,難寫(xiě),但又易懂?瑫(shū)十分端莊,寫(xiě)起來(lái)十分有力漂亮;隸書(shū)十分優(yōu)雅,女孩子寫(xiě)是再好不過(guò)的選擇了;行書(shū)鳳舞龍翔,寫(xiě)起來(lái)行云流水,十分流暢;草書(shū)更是流暢順手,寫(xiě)起來(lái)高端、大氣。

          在三年級(jí),我剛觸碰楷書(shū),覺(jué)得十分難懂,看見(jiàn)其他大哥哥大姐姐們寫(xiě)得如此端莊、美麗,就暗暗下決心,一定要寫(xiě)得跟他們一樣。在寫(xiě)每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都將老師說(shuō)的話一字一句在腦海里過(guò)濾一遍,再慢慢一步一步寫(xiě)下來(lái),必須精準(zhǔn)到位。一年后,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力沒(méi)有白費(fèi),參加了許多場(chǎng)比賽,這次我參加了溫州市第八屆作品展,我十分榮幸,還拿回了一個(gè)獎(jiǎng)狀。

          現(xiàn)在我的楷書(shū)已經(jīng)過(guò)關(guān)了,開(kāi)始寫(xiě)隸書(shū)了。隸書(shū)要比楷書(shū)難一些,隸書(shū)講究通順、優(yōu)雅,都要用逆鋒寫(xiě)字,但我戒不掉楷書(shū)的書(shū)法,總帶有一些楷書(shū)的滋味。漸漸地我熟悉了隸書(shū),寫(xiě)得十分自如了,我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)法了,一天不寫(xiě)字手都會(huì)癢癢的,不寫(xiě)受不了,直到星期六和星期天才獲得了解放。老師說(shuō),有這樣的感覺(jué)就對(duì)了。這是一種專(zhuān)業(yè)意識(shí),對(duì)書(shū)法重視的'表現(xiàn)。我學(xué)東西快,所以進(jìn)步也快。這次隸書(shū)才學(xué)了半年多,老師夸我寫(xiě)的好,可以換字帖寫(xiě)行書(shū)了,這使我感到非常高興!

          我的理想如貝多芬的樂(lè)曲,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng);我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散發(fā)著淡淡的“清香”……

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 14

          我們每個(gè)人都有理想,并且理想都會(huì)因人而異。理想是人生的目標(biāo),人生的指南針,一個(gè)人生活的有沒(méi)有意義,有沒(méi)有價(jià)值,就看這個(gè)理想。但理想沒(méi)有高低貴賤之分,我們不應(yīng)該嘲笑那些理想平淡,不宏大的人,我認(rèn)為我們不用在其他同學(xué)面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大,只要努力去做了,成功了,就是好樣的。

          我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的'書(shū)法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”,爸爸說(shuō)看不清我寫(xiě)的字;老師說(shuō)我寫(xiě)的字像雞畫(huà)的;媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像草書(shū);我覺(jué)得自己寫(xiě)的字像甲骨文,我“龍飛鳳舞”出來(lái)的字常受到批評(píng),因此作業(yè)常常重做,這讓我的自尊心受到打擊,使我不敢上臺(tái)寫(xiě)字,我真是太愁了……于是,我便立下決心,一定要花功夫練字,將字練到最好,讓同學(xué)刮目相看,并且希望自己能成為一名光榮的書(shū)法家。

          為了我的理想,我無(wú)時(shí)不奮斗著,無(wú)時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn),我相信,只要努力,一切皆有可能!

          有一次,我看見(jiàn)同桌有一本《寫(xiě)字》書(shū),我看了半天覺(jué)得里面的知識(shí)很豐富,不僅有寫(xiě)字的技巧,有正楷的字體演示,更重要的是里面有字體的練習(xí),于是,我問(wèn)清地點(diǎn),一放學(xué),我便要和媽媽去買(mǎi),但賣(mài)完了,我十分沮喪,但我有想:為什么會(huì)賣(mài)完呢?肯定是書(shū)好啊!書(shū)不好,誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)呢?此后,我便三番五次的跑去看,可店長(zhǎng)總說(shuō)沒(méi)進(jìn)這種書(shū),或說(shuō)賣(mài)完了,這可急壞了我但有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班無(wú)意去買(mǎi)零食,卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫(xiě)字》賣(mài),我便毫不猶豫掏出零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)下后,我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨,我立刻將書(shū)包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書(shū)包下津津有味地看起書(shū)來(lái)。

          為了向書(shū)法家更上一層樓,我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間,查找關(guān)于字體的資料,你可知道,我家沒(méi)電腦,上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀!所以平時(shí)我一直苦練書(shū)法,找到書(shū)法的真諦,在這個(gè)過(guò)程中還讓我知道了做任何事都不能心急,要認(rèn)真,細(xì)心。

          每個(gè)人都有理想,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),我們要從小樹(shù)雄心,立壯志,并付出不懈的努力,才能如愿以償。我的理想是做一名書(shū)法家,你的理想呢?

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 15

          人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

          成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因?yàn)槌蔀闀?shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的字,所以我會(huì)幻想,自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,長(zhǎng)大之后,成為一名赫赫有名的書(shū)法家,我的書(shū)法會(huì)在各地展覽,因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。

          每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫(xiě),怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的'資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時(shí)候都不忘練習(xí)書(shū)法。

          經(jīng)過(guò)不停的練習(xí),不斷的書(shū)寫(xiě),終于功夫不負(fù)有心人,我練就一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

          所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。

          中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 16

          理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫(huà)家,把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè)家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……

          如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō):“我的理想是成為一名書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字,讓它永存于世。”也許你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐,因?yàn)槲业?字實(shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

          記得在二年級(jí),我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就喜歡上了書(shū)法。在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書(shū)法工具,我學(xué)著大書(shū)法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)著字?墒,我總把字寫(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),我依舊喜歡書(shū)法。

          自從學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,我對(duì)書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求,給我報(bào)了書(shū)法班。在書(shū)法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書(shū)法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾,不持之以恒,是不能?xiě)出一手好字,不能完成我的理想的。

          時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,還拿了獎(jiǎng),我很開(kāi)心,但我并不滿足于此。

          這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信?那我們走著瞧!我讓你心服口服的。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 17

          蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业睦硐敫蠖鄶(shù)人都不一樣,我的理想是做一名書(shū)法家,寫(xiě)出行云流水、落筆如云煙般漂亮的字,讓人賞心悅目。

          我從小就受藝術(shù)的熏陶,看大書(shū)法家在寫(xiě)字臺(tái)上練字,他的毛筆仿佛跟活了一樣,舉筆信手涂抹幾下,一幅幅惟妙惟肖的字畫(huà)就展現(xiàn)在眼前,讓我十分羨慕。于是,從我小時(shí)候的'萌芽中,就扎下了為書(shū)法家而奮斗的目標(biāo)。打從那天起,我就拿起稚嫩的小手,開(kāi)始在田字格里認(rèn)真地、反復(fù)地書(shū)寫(xiě)一筆一畫(huà)。

          長(zhǎng)大后,媽媽開(kāi)始讓我練毛筆,雖說(shuō)有從小練字的功底,但是毛筆不像鋼筆一樣好操縱,反而像一匹脫韁的野馬一樣,不受約束。雖然行云流水,但寫(xiě)出來(lái)的字慘不忍睹,讓我十分失望。媽媽一看我變得如此失落,就立馬報(bào)了書(shū)法班,讓老師幫助我走向書(shū)法界的頂峰,一開(kāi)始,我在老師耐心的指導(dǎo)下苦練基本功,可是一練就是三個(gè)多月,一個(gè)字都沒(méi)讓我寫(xiě),十分枯燥。于是,我開(kāi)始慢慢懈怠,出現(xiàn)了消極情緒,基本筆畫(huà)寫(xiě)的歪七扭八,老師一見(jiàn)這樣,就單獨(dú)找我淡話,說(shuō):“聰聰,你是個(gè)好苗子,老師看到了你的努力付出,但你不要慪氣,書(shū)法的道路是永無(wú)止境的,你放棄了,這幾個(gè)月來(lái)的努力也就白費(fèi)了,一定要加油,老師看好你!”聽(tīng)到老師對(duì)我抱有如此大的希望,我一下子就有了動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,字練的漸漸有了模樣,屢次被老師表?yè)P(yáng),我也從中找到了自信和快樂(lè),而且獲得了許多榮譽(yù),我覺(jué)得我所做的一切都是值得的,要不是老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我今天這樣的成績(jī)。我感謝支持我的家人和我負(fù)責(zé)任的老項(xiàng),雖然我的字體跟大書(shū)法家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的,但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,做最好的自己,寫(xiě)出最好的字體!

          理想就像一條路,為我們指向成功的道路,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,我堅(jiān)信我自己,我支持我自己!

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 18

          我的理想當(dāng)一名書(shū)法家,可這理想不是一直以來(lái)就有的。

          剛開(kāi)始,我是一個(gè)沒(méi)有理想的人。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我想有一個(gè)理想,于是我開(kāi)始“找”理想。我想當(dāng)一名舞蹈家,看著就非常的帥氣。我把我的理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很興奮又期待地開(kāi)始了學(xué)習(xí)街舞。

          大約過(guò)了半年,我就不想再練街舞了,因?yàn)榫毥治杼哿耍曳浅5碾y。因?yàn)檫@個(gè),我不想再當(dāng)舞蹈家了。

          當(dāng)舞蹈家的理想夭折后,我又繼續(xù)去尋找我的理想。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我去到表哥家,看見(jiàn)表哥在練字?匆(jiàn)楷書(shū)上柳公權(quán)、王羲之以及他的兒子王獻(xiàn)之這些大書(shū)法家的.作品時(shí),我竟然迷上了書(shū)法,這又使我想當(dāng)一名書(shū)法家了。

          回家后,我又跟媽媽說(shuō)我想要練字,練成書(shū)法家那種字。于是,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班。在練字的過(guò)程中,我心中一直想著書(shū)法家是怎樣練字和寫(xiě)字的。

          到現(xiàn)在為止,不知不覺(jué),我已經(jīng)練字四年了。在這四年當(dāng)中,我的字不斷地進(jìn)步,我也因此獲得了許多榮譽(yù),獎(jiǎng)狀、證書(shū)多得數(shù)不勝數(shù)。每一次的進(jìn)步都在鼓勵(lì)我:我離實(shí)現(xiàn)書(shū)法家的理想又近了一步。

          有人說(shuō)書(shū)寫(xiě)真是無(wú)聊,寫(xiě)著寫(xiě)著就不想再寫(xiě)了。但是,我想說(shuō):我每一次的成功不僅僅是靠堅(jiān)持,還因?yàn)槲矣兄鴮?duì)成功的渴望,我覺(jué)得這才是成功的基本。

          我猜還有很多和我同齡的小伙伴不知道理想是什么。其實(shí),只要用心去找,你一定會(huì)找到自己想得到的;只要用心去練,成功就會(huì)離你越來(lái)越近,你就會(huì)得到你想要的……

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 19

          我是個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法。剛開(kāi)始我對(duì)書(shū)法并不怎么感興趣,后來(lái)我的作品在韓國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng),從此我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來(lái),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都堅(jiān)持一周一次上輔導(dǎo)課,一有時(shí)間就練習(xí)練習(xí),毛邊紙、宣紙寫(xiě)了一疊又一疊,毛筆寫(xiě)禿了一支又一支。記得有一次,書(shū)法老師要求我寫(xiě)一張八尺的楷書(shū)作品,一共有近百個(gè)大字。我一絲不茍,端坐在桌前,一筆一劃地花了二個(gè)多小時(shí),而且不錯(cuò)一字地完成,這幅作品得到了老師的認(rèn)可,同伴的贊揚(yáng)。這幅作品還參加了XX年全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽,獲得了“金杯獎(jiǎng)”。學(xué)書(shū)法是一件苦差事,要想學(xué)好就必須下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書(shū)法磨練了我的'意志,樹(shù)立了我的自信,增強(qiáng)了我的信心,也從中找到了樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,我已學(xué)完了楷書(shū)、隸書(shū),正在學(xué)行書(shū)。學(xué)寫(xiě)行書(shū)比楷書(shū)、隸書(shū)的難度要大得多,初學(xué)時(shí)連原帖都很難看明白,更別說(shuō)下筆了,但我有信心把它學(xué)好。功夫不負(fù)有心人,這幾年我的作品在全國(guó)、省、市區(qū)的各項(xiàng)比賽中獲得了多種獎(jiǎng),作品還多次參展。今年還被評(píng)為了書(shū)法七段。今后,我會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒,讓自己成為真正的書(shū)法家。

          我的理想是當(dāng)書(shū)法家作文 20

          常言道:“書(shū)畫(huà)不分家”。我喜歡畫(huà)畫(huà),更喜歡書(shū)法。我要成為未來(lái)的書(shū)法家。

          今年暑假,我可是一天懶覺(jué)也沒(méi)有睡。這是因?yàn)槊刻煸缟狭c(diǎn)鐘都要去練習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始就我一個(gè)學(xué)生,老師從握筆姿勢(shì)到基本筆劃,都是一筆一劃教我的。這可不像平時(shí)寫(xiě)字這么簡(jiǎn)單,這是在坑坑洼洼的地面上,蹲下來(lái)寫(xiě)粉筆字。當(dāng)我第一次在地上寫(xiě)字的時(shí)候,我覺(jué)得你好難。老師鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,只要用心去寫(xiě),慢慢的就能寫(xiě)好”。聽(tīng)了老師的話,我一次又一次的'練,直到練到第15個(gè)點(diǎn)時(shí),才練好;氐郊遥蚁脒^(guò)要放棄,可是沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。所以,我既然選擇了學(xué)書(shū)法,就一定要堅(jiān)持。再往后的日子里,我的字寫(xiě)的越來(lái)越好。老師教的學(xué)生也越來(lái)越多。每一次有新學(xué)生來(lái)時(shí),老師都會(huì)把他們領(lǐng)到我面前說(shuō):“來(lái),看看這個(gè)小姑娘寫(xiě)的字,暑假剛跟著我學(xué)的,就能寫(xiě)這么好,她是我們這兒最認(rèn)真的一個(gè)。”聽(tīng)到老師對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。心想:我一定要好好學(xué)習(xí)書(shū)法,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。經(jīng)過(guò)暑假里的刻苦練習(xí),我的字有了很大的提高。

          開(kāi)學(xué)后,我們班的板報(bào)小組要選人了,我理所當(dāng)然的被老師選中了。往板報(bào)上寫(xiě)字的重?fù)?dān)就落到了我的肩上,我要認(rèn)真完成。每當(dāng)看到我干凈又大氣的字體時(shí),我都在心里我自己鼓掌。

          在書(shū)法大賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)時(shí),我的心里別提有多美了。

          練習(xí)書(shū)法,不僅讓我有了一技之長(zhǎng),還讓我明白“一分耕耘一分收獲”的道理。我感到既高興又自豪。

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