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      2. 我的夢(mèng)想書法家作文

        時(shí)間:2024-11-26 10:32:58 詩(shī)琳 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想書法家作文(通用9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想書法家作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的夢(mèng)想書法家作文(通用9篇)

          我的夢(mèng)想書法家作文 1

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家、有的人的.夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家……。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

          這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨到我現(xiàn)在,因?yàn)槲艺J(rèn)為書法可以增強(qiáng)我寫作的能力,可以豐富我生活">課余生活。我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。

          每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。寫著字,我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫幾萬個(gè)和幾十萬個(gè)字也不會(huì)累。如果真的寫累了,我寫的那些字就會(huì)像人一樣,活過來有了生命。那些字會(huì)給我按摩、捶背。

          我幻想著:如果我長(zhǎng)大了,我就把中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓全中國(guó)的人都知道中國(guó)的漢字。我還會(huì)建造一個(gè)自己的國(guó)家——漢字國(guó),只要是寫字好的人都可以假如我的國(guó)家。

          夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的,但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦,我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我的夢(mèng)想書法家作文 2

          蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。

          我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。

          為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。

          每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法,也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。

          我就像一只小鳥,在書法的'天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游……

          “只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          “奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

          我的夢(mèng)想書法家作文 3

          相信大家都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想不是老師,不是科學(xué)家,也不是警察,而是當(dāng)一名書法家。

          有人肯定會(huì)說:“書法家是很難當(dāng)?shù)模胍雒埠茈y,而且收入不穩(wěn)定,沒名氣之前,是不是連飯也吃不飽!暗,我不這么認(rèn)為,這是我的夢(mèng)想,和賺錢沒有關(guān)系。中華民族擁有5千年的璀璨文化,從古至今涌現(xiàn)出無數(shù)的大書法家,其中我最喜歡的'就是王羲之,不光是他的書法,還有他的精神,他自幼就酷愛書法,臨池苦練,癡心鉆研,連洗硯的池水都被染黑了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到超逸絕倫的高峰,被后人譽(yù)為”書圣“。這種精神不值得我們提倡嗎?

          記得有次我寫起字來入神了,陶醉在自己的世界里。正在那里一筆一劃的寫著,突然我的頭被拍了一下,嚇我一大跳,原來是媽媽拍的。原來媽媽在廚房喊我吃飯,連喊了好幾聲,我都沒動(dòng)靜,才出來看,掏我耳朵也沒見反應(yīng),又拍的我。媽媽笑著說了我,我也只是撓頭笑笑。因?yàn)槲以趫?jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我為我的夢(mèng)想而奮斗。

          只要功夫深,鐵杵磨成針,我相信只要堅(jiān)持練好自己的字,多臨摹,多摸索,多請(qǐng)教,就一定能夠擁抱自己的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想書法家作文 4

          說到夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)一名警察保家衛(wèi)國(guó),有的人想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,還有的人想當(dāng)一名教師桃李滿天下。而我的理想,則是當(dāng)一名書法家,寫的一手好字,都說字如其人,同時(shí)我也想做一個(gè)好人。

          說到我想成為書法家的夢(mèng)想,純屬機(jī)緣巧合。剛開始的時(shí)候,我并沒有覺得自己有書法方面的天賦,不但如此,有時(shí)字還寫得歪歪扭扭,橫七豎八,自己都覺得難看,哪敢想到書法家會(huì)成為我的夢(mèng)想。媽媽覺得寫字難看的問題必須解決,就給我報(bào)了硬筆書法的培訓(xùn)班,希望我能提高書寫水平,于是,我便踏上了練字之路。從第一天上課開始,我很認(rèn)真地聽老師講寫字的技巧,從一豎一橫到一撇一捺,每一筆都認(rèn)真對(duì)待,用心寫好每一個(gè)字。隨著時(shí)間推移,我寫的字越來越多,書寫水平也越來越好。后來,媽媽也發(fā)現(xiàn)我的字寫得越來越漂亮了,甚至有自己的字體了,便表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的心里特別開心,自己的努力終于有了成果。從那時(shí)起,我的心里便開始萌發(fā)當(dāng)書法家的念頭了,我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“只要你堅(jiān)持練習(xí),努力學(xué)習(xí),我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的`理想,加油!”聽了媽媽的這番鼓勵(lì),我當(dāng)書法家的夢(mèng)想就更加堅(jiān)定了。

          為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我暗暗地給自己立下了規(guī)矩:每天無論作業(yè)多與少,都要練習(xí)30分鐘以上的書法。從我立下規(guī)矩以來,我一直都遵守,從未因?yàn)槿魏卧蛐菹⑦^一次。除此之外,我在家里聽寫、做習(xí)題,甚至寫,都會(huì)把它們當(dāng)成一次次練習(xí)書法機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,用心寫好每一個(gè)字。為了能更快地提高自己的書寫水平,我也會(huì)臨摹一些書法大師的作品,一筆一劃,一字一句,用心地寫,認(rèn)真地練。很多時(shí)候,看著自己的書法作品越寫越好,心中一陣竊喜,用努力換來的果實(shí)很香甜。

          如果有一天,我真的成了書法家,也絕對(duì)不會(huì)驕傲,依然會(huì)每天堅(jiān)持練習(xí),讓我的書寫水平百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望有一天,我能創(chuàng)作出屬于自己獨(dú)有的字體和書寫方式,同時(shí)也希望自己能為中國(guó)漢字的推廣盡一份綿薄之力,讓中國(guó)的漢字名揚(yáng)天下。

          我的夢(mèng)想書法家作文 5

          小樹苗有夢(mèng)想,夢(mèng)想變成一棵參天大樹;毛毛蟲有夢(mèng)想,夢(mèng)想變成一只五彩斑斕的美麗胡蝶;小魚兒有夢(mèng)想,夢(mèng)想在浩瀚的大海中暢游……我也有夢(mèng)想,夢(mèng)想成為像王羲之那樣為后人傳誦的書法家.

          還是在幼兒時(shí)期,我就表現(xiàn)出對(duì)書法濃厚的興趣,或許,冥冥之中,我便有了成為書法家的夢(mèng)想。只要有機(jī)會(huì),我便纏著爸爸媽媽去看書法展,雖然看不懂字體,但我還是對(duì)那些神奇的“小精靈”著迷,我對(duì)書法如癡如醉,還不能握穩(wěn)筆的小手在紙上涂鴉,雖然那些還不能稱為字,雖然字符彎彎扭扭像小蟲爬行,線條曲曲折折像波浪線,但還是不能磨滅我對(duì)書法的強(qiáng)烈興趣,我沉浸在“書寫”的樂趣中。

          到了七歲,我上小學(xué)一年級(jí)了,我的書法家夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了,而且我幸運(yùn)地碰到了我夢(mèng)想之路上的.啟蒙老師——顧適波老師,我跟著他探索書法的奧秘,從練線條開始,認(rèn)真地學(xué),我沉浸在“橫、豎、撇、捺、折、鉤”的樂趣中,雖然有時(shí)也會(huì)因貪玩而偷懶,但我從沒因枯燥而放棄。慢慢地,我學(xué)會(huì)了各種字體,:楷書、行書、隸書……,我還了解了更多的古今書法家的故事,想成為一名書法家的念頭更強(qiáng)烈了。而且在練習(xí)書法的過程中,我擁有了耐心、靜心這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          去年10月份,我離夢(mèng)想更近了一步,我有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)生書法比賽”。當(dāng)我知道我要參賽的消息時(shí),我欣喜若狂,練的更加刻苦了,我放棄了本應(yīng)該玩耍的休息時(shí)間,一門心思地練我的書法,一張又一張,在顧老師的書法課上,我聽得更加認(rèn)真,觀察得更加仔細(xì),不敢有絲毫松懈。雖然練字練得手臂酸漲,甚至連筆都提不起來,但我勇敢地堅(jiān)持住了。雖然最后因落款不規(guī)范,一、二等獎(jiǎng)與我失之交臂,最終拿了個(gè)三等獎(jiǎng),但是,我并沒有因此放棄我的書法家之夢(mèng)想,夢(mèng)想之花永不凋謝,我不會(huì)因?yàn)樵谕ㄍ鶋?mèng)想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。

          因?yàn)橛袎?mèng)想,人生充滿希望!

          因?yàn)橛袎?mèng)想,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力!

          因?yàn)橛袎?mèng)想,奮斗不會(huì)停止!

          為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不斷探索,永無止境地追求。在“書法家之夢(mèng)想”這條崎嶇而又快樂的道路上,我會(huì)勇往直前,奮進(jìn)到底!

          我的夢(mèng)想書法家作文 6

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家,聽爸爸說,我很有書法的天賦,只要好好練習(xí),就能成為書法家了。我有點(diǎn)不相信,但爸爸鼓勵(lì)我說:“寫字是需要練習(xí)的,你不練怎么能寫好呢?”于是,我從現(xiàn)在就開始練書法啦!

          我握好毛筆,開始寫“橫”這個(gè)筆畫,我認(rèn)真的寫著,可不知道為什么,我的`手老是發(fā)抖,寫出來的“橫”字簡(jiǎn)直成了毛毛蟲了。爸爸說:“一定要靜下心來才能寫 好。”于是,我靜下心來慢慢地寫,果然,手不抖了,“橫”也不像毛毛蟲啦。

          第二天,我又開始練字了,這一次,我練的是“豎”,爸爸在一邊說:“豎分垂露豎和懸針豎,垂露豎下面是粗的,懸針豎下面是尖的!蔽乙贿吢犚贿厡,果然,我的豎寫得好極了。爸爸在一邊說:“寫得真好,明天繼續(xù)練!”

          第三天,我又開始練撇了,老爸又在一邊當(dāng)老師了,“撇的起筆要停頓一下,出鋒時(shí)要有力!薄昂!知道了!”我開始小雞啄米般的點(diǎn)頭。于是,我就開始寫了起來,這個(gè)筆畫被我寫得漂亮極了!

          就在前幾個(gè)星期,我和老爸去西湖文化廣場(chǎng)看一個(gè)叫“守望千年”的書畫展,里面有許許多多的古代名人寫得字。我一看,哇塞!那些字真好看,有端正的,有潦草的。還有畫,那些畫每一副都畫的栩栩如生,畫中的有些人物都好像笑瞇瞇的歡迎我 們。這時(shí),我心里想一定要向這些書法家學(xué)習(xí)。

          只要我勤學(xué)苦練,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的!

          我的夢(mèng)想書法家作文 7

          實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是祖國(guó)媽媽的夢(mèng)。讓一家子健康幸福生活,是爸爸媽媽的夢(mèng)。成為一個(gè)小小書法家則是我的夢(mèng)。

          從小我就喜歡寫字,一年級(jí)的時(shí)候我便開始跟陸愛國(guó)老師練習(xí)書法。剛開始學(xué)的是楷書,邊練字、邊認(rèn)字,橫平豎直,每次我都一筆一劃認(rèn)真地練習(xí),過年的時(shí)候我還將親手寫的“福”字、“春聯(lián)”送給親朋好友。每當(dāng)聽到別人的贊美時(shí),我的心里總是美滋滋的,F(xiàn)在看來,哈哈,當(dāng)時(shí)寫的字真的是“小兒科”!但那時(shí)在我幼小的心靈里已經(jīng)埋下了“書法夢(mèng)”的種子。

          學(xué)了一年的楷書,第二年陸老師教我們學(xué)寫隸書。隸書和楷書比較,字形和運(yùn)筆上都有了很大的區(qū)別。陸老師讓我們臨寫《張遷碑》,一開始我把每個(gè)字都寫得方方的、扁扁的,看起來很干凈整潔。自己看著也非常美觀?梢坏疥懤蠋煹胤脚模瑔栴}可就大哩!老師說:“字要寫得和字帖差不多。瞧,字帖中的字有粗有細(xì),有干有濃變化多端……”!聽了老師的話,我明白了,書法練習(xí)并不是簡(jiǎn)單的模仿,書法和寫字是有區(qū)別的,臨帖不僅要做到形似,更要做到神似,書法是一種藝術(shù),藝術(shù)講究變化,講究風(fēng)格,于是我的“書法夢(mèng)”慢慢走上正道。

          后來,我在書法作品創(chuàng)作時(shí)有了新的追求,新的境界,在書寫一幅作品時(shí),我會(huì)有意識(shí)地注意自己的用筆,有的字的筆畫我會(huì)寫得彎彎扭扭、曲曲折折,有的字我會(huì)寫得很干很干,有的字寫得很濕很濕……記得,陸老師在一次作品點(diǎn)評(píng)中,說了四個(gè)字——墨水四濺。意思是說,真正創(chuàng)作一幅作品時(shí)要學(xué)會(huì):心中有字,手中無字,拿起筆的那一刻要全身心融入到書寫中去。陸老師的一番話讓我茅塞頓開,我漸漸地感悟到,平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要很認(rèn)真很認(rèn)真。而在創(chuàng)作一幅作品時(shí),要放得開,不要很拘謹(jǐn)。今年6月底,我參加了江東區(qū)的現(xiàn)代商城杯現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,寫了一幅四尺隸書作品——“秦漢圖書后人所寶,廟堂鐘聲盛世之音”。沒想到這次比賽竟然獲得了低段組一等獎(jiǎng),當(dāng)我得到這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮極了,心里樂開了花。這次比賽獲獎(jiǎng)給了我信心,給了我勇氣,給了我動(dòng)力,讓我更加執(zhí)著地沿著“書法夢(mèng)”前行!

          暑假酷暑難耐,但擋不住我對(duì)書法的熱情。我堅(jiān)持每天練習(xí)書法,我不單單臨摹《張遷碑》,我還臨摹王福安的篆書,此外我還定期進(jìn)行作品的'書寫,四尺、六尺、八尺各種大小的作品我都臨摹。每次我會(huì)把自己寫好的作品給老師批改,老師改后再認(rèn)真訂正,就這樣在一次又一次地批改、一次又一次地訂正中,我的字不知不覺也在進(jìn)步,看到自己寫的篆書線條變得流暢了,字與字整體變得和諧了;聽到老師的表?yè)P(yáng),我真的很開心!

          如今,書法已經(jīng)是我生活中形影不離的一位“好朋友”,它讓我的課余生活不再寂寞;書法也是我生活中的一位“好老師”,它讓我靜下心來,學(xué)會(huì)收放自如!書法——我要謝謝你!我的書法之夢(mèng)才剛剛開始,我會(huì)繼續(xù)努力……!

          我的夢(mèng)想書法家作文 8

          每個(gè)人的夢(mèng)想都是不相同的,因?yàn)樵谌松砷L(zhǎng)的道路上我們所經(jīng)歷的階段不同,人生夢(mèng)想也自然不同。但我們有一個(gè)相同的目標(biāo),就是不想做星爺在《功夫足球》中提到的那條沒有夢(mèng)想的咸魚。

          上幼兒園的時(shí)候,我們似乎每一天都有夢(mèng)想。比如想爸媽帶著我們?nèi)コ院贸裕I好玩的玩具,或者是去公園游玩等等,這些他們都能滿足我們。讀小學(xué)的時(shí)候,幾乎每一個(gè)學(xué)期都會(huì)涉及到夢(mèng)想這一類的作文。我們開始展開想象,有的當(dāng)警察、軍人、或者是科學(xué)家。我們這才發(fā)現(xiàn),這些都是父母所不能給予的。夢(mèng)想,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),而且夢(mèng)想并非想象的那么容易。

          這么多年來,埋藏在我心底的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名書法家。雖說夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但其實(shí)換個(gè)角度想想,它就在你的身邊。

          當(dāng)讀小學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)還是熱衷于玩具和動(dòng)畫,甚至是沉迷于街邊的游戲機(jī),而我卻偏偏的迷上了漢字。每次經(jīng)過同學(xué)們的書桌時(shí),我總會(huì)去偷瞄幾眼他們所寫的字,在欣賞別人書寫的好字同時(shí),自己也漸漸的.喜歡上鞋子。對(duì)我來說,能寫一手好字,比打扮外觀形象更加重要,寫完后讓身邊的同學(xué)稱贊不已,這也是一種幸福。

          我非常喜歡欣賞王羲之的字,也經(jīng)常去書店買他的字帖去模仿他們的筆跡。當(dāng)我讀到三年級(jí)的時(shí)候,換了一位語文老師,之所以記得他是因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米,勻稱美觀的黑板字讓我更加地在字帖中奮筆直書。漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了我喜歡寫字的興趣,所以鼓勵(lì)我朝著書法家的方向奮斗。但我用自嘲的方式感謝了老師的鼓勵(lì),那只不過是我隨便涂鴉而已。可老師卻說,做人就應(yīng)該有夢(mèng)想,朝著這個(gè)方向努力才知道可不可能。此后,我便在寫字上下足了勁,身邊的同學(xué)也夸我的字寫的好。但我知道,我離書法家這個(gè)夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。直至一次硬筆字競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng),我才堅(jiān)定了當(dāng)書法家的夢(mèng)想。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),但從生活的每一刻開始,從身邊的點(diǎn)滴逐漸去努力,夢(mèng)想其實(shí)也不遙遠(yuǎn)。

          有一句歌詞唱的好:還記得年少時(shí)的夢(mèng),像一朵永不凋零的花。為了我心中埋藏已久的書法家夢(mèng),我愿意付諸十倍的努力,直到花開結(jié)果之時(shí)。

          我的夢(mèng)想書法家作文 9

          相信大家都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想不是老師,不是科學(xué)家,也不是警察,而是當(dāng)一名書法家。

          有人肯定會(huì)說:“書法家是很難當(dāng)?shù)模胍雒埠茈y,而且收入不穩(wěn)定,沒名氣之前,是不是連飯也吃不飽!暗,我不這么認(rèn)為,這是我的夢(mèng)想,和賺錢沒有關(guān)系。中華民族擁有5千年的璀璨文化,從古至今涌現(xiàn)出無數(shù)的大書法家,其中我最喜歡的就是王羲之,不光是他的書法,還有他的精神,他自幼就酷愛書法,臨池苦練,癡心鉆研,連洗硯的池水都被染黑了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到超逸絕倫的高峰,被后人譽(yù)為”書圣“。這種精神不值得我們提倡嗎?

          記得有次我寫起字來入神了,陶醉在自己的世界里。正在那里一筆一劃的寫著,突然我的'頭被拍了一下,嚇我一大跳,原來是媽媽拍的。原來媽媽在廚房喊我吃飯,連喊了好幾聲,我都沒動(dòng)靜,才出來看,掏我耳朵也沒見反應(yīng),又拍的我。媽媽笑著說了我,我也只是撓頭笑笑。因?yàn)槲以趫?jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我為我的夢(mèng)想而奮斗。

          只要功夫深,鐵杵磨成針,我相信只要堅(jiān)持練好自己的字,多臨摹,多摸索,多請(qǐng)教,就一定能夠擁抱自己的夢(mèng)想。

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