當作家是我的理想作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的當作家是我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當作家是我的理想作文1
“文章能體現(xiàn)一個人的情操”,這句話一直激勵著我。
如果我是一名作家,我會讓人們喜愛上我的文章。
如果我是一名作家,我的文章不會像魯迅那樣深奧綿長,不會像莎士比亞那樣多愁善感,更不會像倉央嘉措那樣憂郁深沉。我只會用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點水般的靈感,用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。
如果我是一名作家,我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間,我會抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻,因為這一切都是美。
如果我是一名作家,我要用我的筆一字一句地,敘述我們祖國的大好河山,介紹我們祖國的悠久歷史,歌頌我們祖國堅韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地,寫出孩子們的內(nèi)心世界,寫出孩子們對家長們的意見,寫出孩子們從不敢說出口的愿望;我要用我的筆一字一句地,描述大自然的生機勃勃——自由的鷹展翅翱翔,挺拔的樹迎著陽光,聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地,講述生命的美好——鳥兒在藍天飛翔,魚兒在水中嬉戲,人們在陸地歡唱。
如果我是一名作家,當我寫出五彩繽紛的童話時,孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當我寫出讓人回味以長的小說時,讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡;當我寫出優(yōu)美的散文時,我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當我寫出美妙的詩歌時,詩歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家,我會……總之一句話,我會每天揮動著筆,寫我的天地、我的美麗、我的世界。
當作家是我的理想作文2
理想,就是一個人長大之后想做什么,每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想簡簡單單,就是當一名作家。
之所以萌生這個夢想,之前還是因為書。小的時候,看童話故事,總佩服著作家神奇的想象力,勾勒出王子和公主美好的故事;大了些,看敘事文章,總覺得有趣故事緊扣生活,令人回味;現(xiàn)在,看優(yōu)美散文,驚嘆作者細膩的文筆,沉迷于歌一般的美好之中了。
一次,無意間在圖書館中看見了一本陽光姐姐的書,她專門寫小學生之間快樂的校園生活,沒有過多的修辭手法,沒有嚴謹?shù)慕Y(jié)構,樸實得不能再樸實的筆風仿佛誰都寫得來,讓人似乎也想動手寫一寫。于是,看著看著,當作家的念頭萌生了,成為了我的理想。不知何時,我看了她一本《我們班流行寫小說》之后,我終于按捺不住自己的想法,找來了一本本子,像書中的主人公一樣,打算寫小說——就寫和陽光姐姐一樣的校園小說。在我的勾勒下,楔子寫好了,題目擬好了,我利用閑暇的時光,一次又一次幻想著小說的情節(jié)。但是,五年級后,我很少去動那一本本子了,只好偶爾拿出來看一看,寫上一兩個章節(jié)。
可見,想要當作家真的很不容易呀!但我沒有放棄,我平常更加仔細地觀察生活,觀察生活中的人、物、事,想用一個作家的眼光看待它們,用筆來記錄它們,或者,在想入非非時,寫下某一個故事,再者,寫些議論文啥的,討論時事。
比方說,小時候,也就能寫寫一段話或者一篇童話,練練自己的筆墨,像《叢林探險》之類的;之后,就可以謝謝社會了,在20xx年時,反腐是熱詞,我便寫了一篇《一只貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會,F(xiàn)在倒好,偶爾在筆記本中,網(wǎng)絡上,寫幾句“帶著作家范”的文字,論事、論人、幻想、隨筆。寫出的文字也算美,就放在記事本中自己欣賞,再寫寫罷了。
于是,我就這樣實現(xiàn)我的作家夢。
都說,寫一寫,看一看,是一個作家最快樂的,雖然我不是作家,但我看生活,寫文章,很快樂,實現(xiàn)著我的理想。
當作家是我的理想作文3
小時候,媽媽不止一次問過我有什么理想。那時的.我不諳世事,仰起稚嫩的臉龐,說:“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了,我也笑了,F(xiàn)如今,我已無數(shù)次尋找自己的理想,并在徘徊中逐漸明確——當一名作家。
作家在我心目中是一個卓越而又偉大的職業(yè),他們高尚的情操和優(yōu)美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對后代文學影響做出巨大貢獻的作家們都是我學習的榜樣,他們的作品如清晨最明媚的陽光,似天邊最美的云彩,為我指引著前進的道路。
我不知從什么時候開始愛上了寫作,或許是受媽媽的熏陶吧。寫作真的是一種美好的享受,提筆,構思,創(chuàng)作,修改……直到為文章畫上一個圓滿的句號為止?粗黄獌(yōu)美的文章,幸福感就彌漫在心頭,久久揮之不去……
當然,要成為一個好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游,走進書中的世界,和主人公一起哈哈大笑,一起號啕大哭,一起勃然大怒……書中每一個情節(jié)無一不緊扣我的心弦,我像清晨的樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂,沐浴在書的陽光下;想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯,想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險,想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家,敬佩他們的出口成章,敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動美妙的文字,這一個個細黑的字仿佛匯成了一條涓涓細流,緩緩淌入了我的心田,為我心里埋下了當作家的種子;蛟S是因為我看了許多書的緣故吧,我的作文經(jīng)常得到老師的欣賞,被老師拿在班級上朗讀,我的心情總是無比自豪,更加堅定了心中的理想——當一名作家。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗!拔颐靼鬃约弘x理想還有很遠,因此我要好好奮斗,不輕易放棄,向著理想出發(fā)!
當作家是我的理想作文4
在二年級時,我接觸到了看圖寫話,之后又慢慢開始寫作文。因為作文的素材、寫法可以隨心所欲、自由地變化,想象更可以自由馳騁。一接觸到作文,我就愛上了它。二到三年級那段時間,我每天都在寫作問,用筆墨定格時間是一件很有意思的事。
寫好作文后,我會把它交給老師批閱。老師每次都會表揚我。我聽了,心里別提有多高興了!因此,我對寫作的興趣越來越濃厚了。我那時還不知道,當時每天寫作文對我后期的寫作水平的提升有多么重要。
三年級中段,我知道了有個專門寫文章的職業(yè)——作家。他們能整天寫文章,多好哇!我立刻立志當一個作家。可是,以我現(xiàn)在的水平,這條作家路還很長。不過,“千里之行,始于足下”,F(xiàn)在的我,可以努力提高寫作水平來一點點向目標前進。
多閱讀、積累是提高寫作水平的重要方法。閱讀要體會書的精妙之處。這個句子起到什么作用?點明中心,承上啟下,還是首尾呼應?這個沒寫突出了什么?是人們的心情、命運,還是當時的社會狀況呢?這些都值得我去細細咀嚼?晌移綍r閱讀都囫圇吞棗,所以這對我來說是個難點。閱讀是,也要留心一些好詞佳句,在寫文章時可以用上。
不僅要多閱讀,還要多觀察、實踐,要有一顆好奇、善于發(fā)現(xiàn)、燃燒的心。要學會發(fā)現(xiàn)身邊事物的閃光點,多多積累素材才會“下筆如有神”。
最重要的就是多練習。多寫多練才會真正讓文章生動形象,才會讓文筆越來越成熟。之前積累的詞句、素材才會有更大更廣的“用武之地”,要學會引用詩句,控制詳略,加入修辭手法。還可以以標題為線索,貫穿全文,使文章內(nèi)容更加緊湊......
仔細一想,原來我還有那么多不足之處呢!
我一定會不懈努力,克服困難,一點一點向目標前進,直至實現(xiàn)它,達成它。
為了美好的理想,讓我們共同努力吧!
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