理想的翅膀作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的理想的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
理想的翅膀作文1
春天，我們最喜歡放風箏。
地面上，我們扯著線跑著；天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。此刻，我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家。
還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的，那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數小音樂家根子的最棒了，那是一架豎琴。說實話，見了他的風箏我才知道豎琴是什么樣。風箏上掛的兩排風鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最有意思的風箏要數芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個風箏。讓她到天上去好好想想吧！哈，風箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越遠，越飛越高。
理想的翅膀作文2
我們每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們我們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽！
理想的翅膀作文3
春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節(jié)，也是我們放風箏的好時節(jié)。
星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。
我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高�！比缓笪覀儼扬L箏的線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，�。√炜罩酗w舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。
你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！
我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
看著滿天翩翩起舞的風箏，我拉心也隨著越飛越高，越飛越遠……
理想的翅膀作文4
我總盼望周末能是一個艷陽天，這樣的話媽媽就會帶我出去玩。不管是觀花賞魚，還是跋山涉水，又或是逛街、吃飯、看電影我都喜歡。
所以，做一名能游覽大江南北的導游，便是我的理想。雖然這個理想很渺小，但卻是我一直以來的興趣所在。
我經�；孟耄绻耶斏蠈в�，就能一睹客家土樓的樸實，傣家水寨的浪漫，看看是不是真的像書中說的那么古老，那么美麗，那么有文化的底蘊，還有那么多淳樸的人們在辛勤地勞作。
如果我當上了導游，還可以去荷蘭看一眼舉世聞名的郁金香。放眼望去，五顏六色的郁金香錯落有致地排列開來，好一個萬紫千紅的世界。若是走累了，還能歇在寧靜的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上，坐在綠茵茵的草場，看著牛羊，吹著清風，聞著花香，別提有多愜意了。
一年一年，一月一月，我在世界各個角落徜徉……
我愿化作一縷清風，跟隨自己的理想；我愿變成一泓秋水，靜靜地聽著理想走近；我愿插上翩躚的翅膀，飛向等不及的明天！
理想的翅膀作文5
正值校慶50周年之際，學校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。
老師,同學們都緊鑼密鼓的排練著，為的是給全州，全省的領導們一個好的回報。
為此，老師們還特地寫了個舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航，啟航，理想帶我們去遠航……二中，我的校園，我的家，我的搖籃，我的夢，走過春夏，走過秋冬，今天的驕子，明天的棟梁”只要我們盡力拼搏，三年之后，我們就有相應的收獲。
學校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進上海建平模式的教學方式，十月份即將開展40多個選修課程，實現(xiàn)半開放式教學模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
學校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進一步，。所以，我們要更加努力，不可以泄氣。
理想的翅膀作文6
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生.不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才.
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文7
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想，就像油畫棒里的顏色，我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，和對未來的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂，沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒，越久越香，越久越不滿足于回味。小時候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現(xiàn)在回想起來，那時的我可真可愛。
已經步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。
的確，我們每個人都有理想，關鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功，這才是我們該有的精神。
俗話說“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學習，一定能實現(xiàn)理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照著夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！
理想的翅膀作文8
如果可以像青鳥一樣飛上藍天，誰會甘于做一只水底的飛魚？
——題記
曾經稚嫩的臉龐，充滿童稚的世界，那些簡單美好的希翼，悠悠的滌蕩我們的心靈，仿佛長大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載著時間揚起的泥沙，手心永遠滑過時間撩起的衣角。
抓不住時間的我們一天天長大，童稚的心一點點成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創(chuàng)造。
每一個人都懷揣著夢想，仿佛背著重重的殼卻想著奔跑的蝸牛，年輕的心裝著不安的放蕩。
曾幾何時，我一直以為，生命路上，無論有沒有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功�？晌掖未蔚氖∽屛颐靼祝瑳]有理想的未來是迷茫的，沒有目標的行動是不可能成功的。
一個人如果不知道自己想要什么，又何談未來？
漸漸地成長，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對于美好未來的憧憬，奠基了我們的夢想，唯有不懈的努力，才能打開成功的大門。
作為學生，我們深知知識能夠改變命運，未來握在自己的手里，每個人的人生各有各的不同，就好似鳥有藍天，樹有大地，魚有海洋。而我們每個人都應該有對于未來的崇高理想，所以，努力學習，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！
理想的翅膀作文9
每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實現(xiàn)在我們自己心中的'理想的太陽！
理想的翅膀作文10
最近幾天，我們學習了《理想的翅膀》這篇課文。學完后，陳教員讓我們像文中一樣，制造自己理想的翅膀，把自己的理想放飛到天上去。
聽到這個音訊后，我和同窗們都特別快樂�；丶�，趕緊把需求的東西找好，由于我特別希望快一點開端做我的風箏。
終于，一切準備好了，開端做風箏了。
我想做一個漂亮的，大大的，上面畫著一條舞裙的長方形風箏。我長大了，要當一位優(yōu)秀舞蹈教員，我要帶著我的學生跳美麗的中國舞！我先用家里的一次性筷子拼成風箏骨架的樣子，然后用鉛筆在長方形的卡紙上畫上了美麗的舞裙，接著勾線，上色。最后，我把骨架固定在紙上，再把線拴在風箏上，并在風箏的尾部貼上了彩色的紙帶。一個美麗的風箏就做好了。
我把風箏帶到了樓下，這時剛好起風了，我趕快放起了風箏�？粗w在天上的風箏，我許下了愿望，希望我的幻想完成！
理想的翅膀作文11
語文課上，同學們在教室里把自己的理想畫成了一個個風箏。接下來我就為你介紹幾個理想風箏。
你看，那有一個警察肩章樣式的風箏是我的杰作，我長大了想當一名警察，把世界上所有畏罪潛﹑尚未發(fā)現(xiàn)﹑十惡不赦的犯人一網打盡，正如書上說的“天網恢恢，疏而不漏，”那些無惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴加處置，不能輕易饒恕，要做到大義滅親。
瞧��！舞蹈家的舞姿多么優(yōu)美，這是孔祥雪的風箏，她一定想當一名舞蹈家，到世界各地去演出，給人們的生活添色彩。
還有，那雪白的和平鴿是未來的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音樂符號風箏，我知道余若歌從一年級就開始學聲樂了，而且唱得很好，還上過“六·一”兒童節(jié)的舞臺呢！
最有意思的要數張子陽的望遠鏡風箏，望遠鏡上還有一些字母，是“MSTM，”聽他說，他想當一名天文學家，我認為這項工作是很偉大的。張子陽，希望你能成為一名被人尊敬的天文家。
我要把的夢想做成真正的風箏，讓它帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠。
理想的翅膀作文12
在這個現(xiàn)代的社會里，每個人為著所謂的理想，帶著各種不同的面具，進行著所謂的拼搏，不惜傷害別人。有人說，這是處事待人的好方法，在這弱肉強食的社會里，你不強便被別人打敗。強，不一定要犧牲別人，不一定要傷害別人。
我們都需要一個天使，來揭開彼此的面紗。誠實面人，誠實的為自己的夢想拼搏。所以，我遇到X，我的同學，我的朋友，更是我的老師。
我們兩個小女孩，在彼此面前都沒有面具，沒有謊言，一起手牽手，一起努力，一起向自己的夢想一步步邁進，不需傷害別人。
我們認為，有一天，我們會爬上綠葉看到更廣闊的天空；有一天，我們回擁有屬于自己的天空。
X是追夢路上的依靠，老師是追夢路上的導航燈，學校是我們夢想的搖籃。承載了數十代人的夢想，老師，學校，向你們致敬，因為你們，才讓我們離自己的天空更進一步。
理想的翅膀作文13
在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許，你的理想是醫(yī)生，那么，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那么，你的翅膀一定是為人民而戰(zhàn)的鮮紅，也許，你的理想是農民，那么恭喜你，你現(xiàn)在可以插上一對翅膀了屬于自己的翅膀了。無論你是想當警察，還是想當醫(yī)生，或是想當別的，記住，無論你想當什么，在你干這件事時，你的翅膀已經開始綻放了。如果你現(xiàn)在只是一個小孩子，那么沒關系，你可以從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的一點一滴開始。 記得有一位我的榜樣，在他小時候就想當醫(yī)生，當時，大家都說他癡心妄想，不過當時我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，為自己插上了一對理想的翅膀。
就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個美麗的稱號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學，謝謝家長，謝謝你身邊的任何人。因為有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。
理想的翅膀作文14
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文15
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云密布。風雨中，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會向風雨屈服！
我冒雨跑只是為了看一個結果。還沒到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個搜，沒找到。二等獎，還是沒有我，看看一等獎，也沒有。我渾身發(fā)抖，不敢去想可怕的結果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：特等獎，卻看到了背后的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什么時候，我仿佛回到了過去，看到了那個小小的自己
很多年前，是雨季，呼嘯的北風，烏云密布的天空。
小我，坐在桌邊，吃力的翻閱著那本又大又厚又重的數學書，默默的看著題，認真的思考著，不時的翻回來一頁，繼續(xù)看著題，額頭上滲出了細密的汗珠，才想起那是冬天。深夜，萬籟俱寂，天空湛藍而神秘。我打開臺燈，依舊一頁一頁的翻著書，不厭其煩的解決問題。好像有一種力量在催我瘋狂學習
今天我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進；它幫助我爬上人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
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