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我的鋼琴理想作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的鋼琴理想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的鋼琴理想作文 1
理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想多么美好的字眼！每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗，努力。我的理想是鋼琴家。
有的人會(huì)問(wèn)：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要說(shuō)我小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師都會(huì)為我們彈上一曲優(yōu)美的曲子。下課后我總會(huì)跑到鋼琴旁邊觀察，用我胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的.旋律傳入我的耳朵時(shí)。那時(shí)我覺(jué)定當(dāng)鋼琴家。
從那以后，彈琴便成我最大的樂(lè)趣。要想彈會(huì)鋼琴，必須要認(rèn)識(shí)像電線(xiàn)似的五線(xiàn)譜，還要學(xué)會(huì)像蝌蚪似的音符。我現(xiàn)在學(xué)的鋼琴有一點(diǎn)難度，在我的書(shū)上還�？吹揭恍╀撉偌业拿郑盒⒋鬁�、拜厄、哈農(nóng)等他們的琴聲一會(huì)兒似高山流水，一會(huì)兒又似震耳欲聾的雷聲一樣。我真希望一天能向他們這樣。
可是我過(guò)一些時(shí)間，又不想學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)想到學(xué)鋼琴竟然這么苦，天天都要練，這可把我這個(gè)有愛(ài)動(dòng)又愛(ài)玩的“小猴子”給苦。每天都聽(tīng)著小伙伴在外邊玩的聲音，讓我這個(gè)只有三分鐘熱度的小女孩簡(jiǎn)直快要崩潰。但是，我有對(duì)它再次厭煩。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是內(nèi)心真的發(fā)現(xiàn)喜歡上它。
我想“功夫不負(fù)有心人”我一定要好好練琴。
我的鋼琴理想作文 2
看著電視里的郎朗、李斯特、克萊德曼瀟灑地彈奏著華麗的樂(lè)章，我不禁深深陶醉在這美妙的天籟之中。我想：為什么我不能象他們一樣呢？是的，我有一個(gè)理想：成為偉大的鋼琴家，給人們帶來(lái)美好和歡樂(lè)。
但這個(gè)理想真的就象夢(mèng)一樣，似乎太遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)很大的困難。
首先是時(shí)間不夠。我家住在河?xùn)|，離學(xué)校是全班最遠(yuǎn)的，每次坐車(chē)花在路上的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)左右。如果遇上堵車(chē)，上學(xué)就會(huì)遲到。放學(xué)后要五點(diǎn)半才能到家。晚上做完作業(yè)練完琴，一般要到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。除上學(xué)，我還參加好幾個(gè)興趣班，周末時(shí)間也安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的：星期六整整一上午的新雅培訓(xùn)，星期天下午一小時(shí)的`鋼琴課，還有乒乓球、戴雨奧數(shù)……我總覺(jué)得時(shí)間不夠用。而且我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是拖拉。半小時(shí)可以搞定的作業(yè)，我要一個(gè)小時(shí)甚至更久�，F(xiàn)在五年級(jí)，馬上面臨小升初，課后作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我感到時(shí)間越來(lái)越緊，忙得不可開(kāi)交，也累得我夠嗆。想想郎朗小時(shí)候，不參加任何培訓(xùn)班，甚至不用上學(xué)，每天練琴八小時(shí)，才取得現(xiàn)在的成就。再看看現(xiàn)在的我，唉，這樣子下去，想成為偉大的鋼琴家，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。我跟媽媽說(shuō)這些，媽媽現(xiàn)在決定盡量每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，讓我每?jī)芍苋ゾ氁淮吻�，乒乓球沒(méi)有時(shí)間可以不去打。我想，還有更重要的一點(diǎn)，就是我自己真正改掉拖拉的壞習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，把事情做得又好又快。
我的第二個(gè)困難，也是我的一個(gè)很大的毛病，是缺乏堅(jiān)持。比如彈鋼琴，我一下子冷，一下子熱，很容易松懈。學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子，天天都想練習(xí)；學(xué)到一個(gè)枯燥的曲子，便沒(méi)有熱情。一有時(shí)間，我想到的是放松自己，先好好玩一下才說(shuō)，而不是練琴。我曾經(jīng)拿過(guò)全省鋼琴比賽金獎(jiǎng)，別人一說(shuō)到我，都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我琴?gòu)椀煤茫孟裎沂卿撉偬觳潘频�。我覺(jué)得，世界上沒(méi)有天才，只有人才。成才出于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦。所以，我會(huì)改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真、干事不專(zhuān)心的毛病，堅(jiān)持不懈，勤奮成才。
我想，只要自己增強(qiáng)時(shí)間觀念，提高學(xué)習(xí)效率，干任何事情都專(zhuān)心致致、堅(jiān)持到底，一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，成為一名偉大的鋼琴家；既便成不大名鼎鼎的鋼琴家，也一定能夠成為真正的人才。
勤奮，堅(jiān)持：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的鋼琴理想作文 3
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道嗎？告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
如果我當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)在舞臺(tái)上彈奏輕快地曲子，讓更多的同學(xué)喜歡上鋼琴，我要寫(xiě)出更多優(yōu)美的樂(lè)曲，讓大家欣賞優(yōu)美的鋼琴曲。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我六歲的時(shí)候就開(kāi)始彈琴，我相信我長(zhǎng)大一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像鋼琴家一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，希望有一天，我演奏的樂(lè)曲能夠讓全世界的人都聽(tīng)到，并記住我的名字。
眨眼間，我13歲了，到現(xiàn)在已經(jīng)彈了近7年的電子琴了，現(xiàn)在，我通過(guò)了進(jìn)7年的練習(xí)，已經(jīng)達(dá)到9級(jí)的水平。父母為了完成我的理想，又為我報(bào)了鋼琴班，家里也多了一個(gè)龐然大物—一臺(tái)漂亮的鋼琴！我現(xiàn)在每天認(rèn)真練琴，從五年級(jí)到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力練琴，轉(zhuǎn)眼間，我竟在短短3年的時(shí)間，圓滿(mǎn)考過(guò)了鋼琴6級(jí)，目前正在艱苦學(xué)習(xí)8級(jí)中……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，幾年前和我一起學(xué)琴的伙伴都放棄了，在這幾年的歷練中，我漸漸從樂(lè)曲，網(wǎng)上，電視節(jié)目以及書(shū)籍中了解許多有名的鋼琴家：肖邦，萊蒙……當(dāng)然還有許多國(guó)內(nèi)著名的鋼琴家。
我想當(dāng)鋼琴家是我在很小的時(shí)候的理想，也是我永遠(yuǎn)的理想，許多出色的.鋼琴家是我前進(jìn)的目標(biāo)，也是我前進(jìn)的方向。有一天，我要站在鋼琴界的頂峰，成為世界的冠軍，成為中國(guó)的驕傲！
我的鋼琴理想作文 4
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗；而有的一些人只是幻想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，不為自己的`理想去努力、去奮斗！
我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g鋼琴。每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲，我就會(huì)格外興奮。到一年級(jí)，媽媽終于給我請(qǐng)一位鋼琴老師，我看見(jiàn)老師的手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng)，好似蜻蜓點(diǎn)水，我羨慕不已，下定決心要學(xué)好鋼琴。過(guò)幾天媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)鋼琴。我對(duì)這臺(tái)鋼琴愛(ài)不釋手，我每天都很認(rèn)真地練琴，遇到比較難的曲子我會(huì)加倍練習(xí)，到節(jié)假日，別人都在玩的時(shí)候，我會(huì)在家里練琴。有時(shí)候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為我的理想，我告訴自己一定要堅(jiān)持不懈。我這么努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺(tái)，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡(jiǎn)單，但是只要我努力，加油，奮斗，就會(huì)出現(xiàn)神圣、奇跡的那一天。終于，功夫不負(fù)有心人。今年，我參加《得藝雙馨》這個(gè)全國(guó)性比賽。在比賽中，我獲得銅獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然這離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)跨出一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂(lè)的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當(dāng)上鋼琴家，我會(huì)在舞臺(tái)上表演最優(yōu)美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛(ài)鋼琴。
我的鋼琴理想作文 5
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)爸爸講述一些關(guān)于肖邦、貝多芬、李斯特等音樂(lè)家的故事，上學(xué)后，我閱讀了許多有關(guān)他們的書(shū)籍。他們真?zhèn)ゴ蟀。∷麄儼岩簧?時(shí)光都獻(xiàn)了音樂(lè)，他們對(duì)于音樂(lè)的酷愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。這也使我從小立志：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的鋼琴家！
我常常在空閑時(shí)一人呆呆地坐著，似乎幻想起許多夢(mèng)想成真的片段：我漫步在海灘上，望著一望無(wú)際的大海，正在尋找音樂(lè)的靈感。突然，我的臉上露出了歡快的笑容，我想到了！于是，我匆匆回家，記錄下了曲子。我奏出了美妙的樂(lè)曲，好極了！我對(duì)我自己作的曲子非常滿(mǎn)意。又過(guò)了幾天，我的個(gè)人演奏會(huì)開(kāi)始了，在舞臺(tái)上，我出神入化地為大家演奏樂(lè)曲，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，大家聽(tīng)得是那樣陶醉……
假如我夢(mèng)想成真，我一定要彈許多曲子，用自己的音樂(lè)去感染別人，用音樂(lè)創(chuàng)造出更絢麗多彩的人生！但是我明白，這是我的理想；風(fēng)帆，不掛桅桿，是一塊無(wú)用布；理想，不付諸行動(dòng)終是虛無(wú)縹渺的霧。我要真正實(shí)現(xiàn)理想，必須下苦功，才會(huì)有那輝煌的一日。沒(méi)有春耕，何來(lái)秋實(shí)？我要為這理想而刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈，勇往直前，我要努力奮斗！
我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì)在我的腳下延伸的！
我的鋼琴理想作文 6
每個(gè)人都有一個(gè)崇高而又遠(yuǎn)大的的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想使我們不斷前進(jìn)，每個(gè)人在童年時(shí)期就認(rèn)定了這個(gè)夢(mèng)想。
我童年時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)我第一次見(jiàn)到鋼琴，我便被它那動(dòng)人心弦的聲音給迷住了，使我不能自拔，從此，我便愛(ài)上了鋼琴，愛(ài)上了它那美麗的聲音。
可學(xué)鋼琴的這條路上并不是一帆風(fēng)順的，有許多困難和挫折。有一次，我有一首曲子不管怎樣就是彈不好，老師也對(duì)我很失望，我自己也喪失了信心，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候，卻又想起了自己的夢(mèng)想，于是我恢復(fù)了信心，彈不好就繼續(xù)彈，一遍，一遍，又一遍，終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力和堅(jiān)持下，這首曲子終于彈好了。
也曾有一段時(shí)候，我似乎有一種不太喜歡鋼琴的.感覺(jué)，甚至有一些討厭，不想再學(xué)了，老師說(shuō)這是每個(gè)人都有的低潮期，有的人能克服，繼續(xù)學(xué)，有的人不能克服，只能放棄，就在這時(shí)，鋼琴那美妙的聲音像一道曙光照亮了我灰暗的心情，之后，我就不再厭倦鋼琴，重新喜歡它了。
鋼琴，是我的一個(gè)夢(mèng)想，也是它給我這個(gè)夢(mèng)想，成功之路是很艱辛的，只有堅(jiān)持走下去，才能?chē)L到成功的果實(shí)。
我的鋼琴理想作文 7
有人喜歡線(xiàn)上游戲，有人喜歡打籃球，當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí)，就對(duì)它愛(ài)不釋手、情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我大班時(shí)，有一次，聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁绰曇�？”“是樓上小朋友在彈鋼琴�！眿寢咝Σ[瞇的說(shuō)。從那刻起，我就愛(ài)上鋼琴了。每次只要我再次聽(tīng)到那個(gè)聲音，身體就不禁翩翩起舞，就像一只蝴蝶在花朵間穿梭，自由自在不受到約束�！拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那�。”我在心中不斷的想著。過(guò)了幾天，我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課，媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。
自從我開(kāi)始上鋼琴課之后，我才發(fā)現(xiàn)，想要彈出一首好聽(tīng)的曲子，沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單，每當(dāng)我彈不好，心里很挫折，都想干脆放棄算了，但每次有了爸爸媽媽的.鼓勵(lì)，讓我有了信心，我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好，但是當(dāng)我打開(kāi)琴蓋，音符隨著我的手指輕輕傳出來(lái)，我的心情就好快樂(lè)。
最近我要展開(kāi)我的第一次表演，心里雖然很緊張，但我已經(jīng)下定決心，努力練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤，皇天不負(fù)苦心人，我一定可以在臺(tái)上彈出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的鋼琴理想作文 8
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為鋼琴家。
今天，我去上鋼琴課，老師先叫我彈給她聽(tīng)，彈完之后，老師搖了頭說(shuō)：“手指指尖要像釘子一樣，一按下去站住不動(dòng)，人家怎樣搖都不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去。還有手形，要像手中握著石頭一樣，所有的關(guān)節(jié)全都要凸出來(lái)，手指尖勾好，但也不要太勾了，手指勾到里面去是不對(duì)的�！�
可我還是沒(méi)有彈好。我知道老師生氣了，因?yàn)�，我從老師臉上的表情看出�?lái)了，老師她在生氣。還有，老師先給我寫(xiě)了兩個(gè)作業(yè)在我的小本子里，然后再教了我一次�？衫蠋熆匆�(jiàn)我學(xué)的得很不好，就把這本書(shū)的`這個(gè)作業(yè)取消了。然后隨后又教我另一本書(shū)的作業(yè)，老師看見(jiàn)我學(xué)的得還是不好，就把這本書(shū)的這個(gè)作業(yè)也取消了。老師在劃掉的時(shí)候很大力地劃，就知道老師在更生氣了，我感到非常慚愧。老師說(shuō)，以后還是要自己自覺(jué)練鋼琴。
從今以后，我要自己主動(dòng)練鋼琴，每天堅(jiān)持一小時(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——鋼琴家。
我的鋼琴理想作文 9
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，它如同一盞明燈，指引著我們前行。說(shuō)起我的夢(mèng)想，當(dāng)初決定時(shí)，卻是那么的任性隨意。
記得是我5歲那年，有一天，偶然在電視中看到郎朗的鋼琴表演，那樣子是那么帥氣迷人，便蹦跳著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴！”
“別鬧了，彈鋼琴很辛苦的，而且一旦買(mǎi)了鋼琴，就要一直練下去，不能后悔……”
“不嘛，不嘛！我就要學(xué)鋼琴，我就要當(dāng)鋼琴家！我就要當(dāng)鋼琴家！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我的“獅吼功”給比下去了。
“好吧，那你不準(zhǔn)反悔�！眿寢屌�，不再作聲了。
于是我便如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘患茕撉伲瑡寢屵�為我找了一位鋼琴老師。學(xué)琴之初，還挺順利的，我每天只需要彈一些簡(jiǎn)單的'音。然而隨著練琴難度的加大，我便開(kāi)始對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭倦。
我不想彈鋼琴！這個(gè)念頭，常常在我腦瓜子里浮現(xiàn)，但想到當(dāng)初答應(yīng)過(guò)媽媽不準(zhǔn)反悔，也就不好意思和媽媽開(kāi)口說(shuō)了。
一天放學(xué)后，我坐在鋼琴前，百無(wú)聊賴(lài)地練著琴，心里只想著把今天的練琴任務(wù)糊弄完。
“小哥哥，你彈得好好聽(tīng)�。 贝巴馔蝗粋鱽�(lái)了隔壁小弟弟真誠(chéng)而又稚嫩的聲音。哦，突然我明白了點(diǎn)什么。是啊，原來(lái)我的琴聲也是有意義，它也能給別人帶來(lái)美的享受，這不就是我練琴的意義嗎？這時(shí)我也才真正明白，成為一位鋼琴家，不是為了在舞臺(tái)上有多么光鮮亮麗，而是通過(guò)琴聲，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我要為鋼琴家這一目標(biāo)繼續(xù)努力著，用音符為大家譜寫(xiě)快樂(lè)！
我的鋼琴理想作文 10
在我很小的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)電視里的那些音樂(lè)家彈著鋼琴。他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈，聲音美妙、動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)，讓人陶醉，我好喜歡啊！
尤其是那首《卡農(nóng)》，琴聲有快、有慢、有長(zhǎng)、有短，還有輕、有重，猶如在傾聽(tīng)著它的`心聲，非常好聽(tīng)。所以，我有了一個(gè)夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)鋼琴，一定要學(xué)會(huì)《卡農(nóng)》。
剛開(kāi)始學(xué)琴，力氣小，就先買(mǎi)了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背無(wú)線(xiàn)譜，練手型，單手彈，接著克服雙手搭配合作的困難。很快，不久我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，指頭力量大了，爸爸就給我買(mǎi)了一架真正的鋼琴。我對(duì)心愛(ài)的鋼琴愛(ài)不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教我，我認(rèn)真的跟著老師學(xué)，在家里我快快地把作業(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始練琴，一直連著練兩個(gè)小時(shí)。就這樣一天天過(guò)去了，我練的曲子也越來(lái)越難，要求也越來(lái)越多，難度越來(lái)越大，但越來(lái)越好聽(tīng)了。
有一天，我在我的鋼琴書(shū)上偶然看到最后一首曲子，就是我一直想彈的《卡農(nóng)》。我興奮極了，求著老師給我彈了一下這首曲子，老師答應(yīng)了。我聽(tīng)得入迷，讓我陶醉。我已經(jīng)迫不及待的想練這首曲子了，每當(dāng)我聽(tīng)起這首曲子就會(huì)心潮澎湃。
這首曲子我足足練了一個(gè)月，終于可以完完整整把它彈下來(lái)了。我興奮極了，就像我得了世界冠軍一樣。
這個(gè)夢(mèng)想給我的童年增添了色彩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像種子在地下一樣，一定要萌發(fā)滋長(zhǎng)，伸出地面，尋找一縷愛(ài)的陽(yáng)光。
我的鋼琴理想作文 11
人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針，我們乘著夢(mèng)想的翅膀，踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂(lè)的。
我非�？釔�(ài)彈鋼琴。一天，我去音樂(lè)老師的辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的鋼琴聲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的琴聲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專(zhuān)注與快樂(lè)引起了老師的關(guān)注，老師輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我要當(dāng)一名鋼琴家�！蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練習(xí)彈琴，就能當(dāng)上鋼琴家了�？墒请S著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的`努力換取來(lái)的，一部作品的成功是用艱辛付出換來(lái)的，是辛苦努力的結(jié)晶。
望著天空的辰星，我知道了鋼琴聲的靈魂，名譽(yù)是次要的，陶冶情操，凈化心靈才是主要的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，我要彈奏未來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器彈奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂(yōu)傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。
我的鋼琴理想作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為音樂(lè)家，有的人夢(mèng)想成為作家、有的人夢(mèng)想做科學(xué)家，我的夢(mèng)想與音樂(lè)有關(guān)，但不是音樂(lè)家，我有的只是一個(gè)小小鋼琴夢(mèng)。
記得上幼兒園時(shí)，我就喜歡鋼琴。有天媽媽把我領(lǐng)到鋼琴老師那兒，鋼琴老師看了看我的手后，說(shuō)我的手型不好——又短又小，不適合學(xué)鋼琴，建議我學(xué)古箏。我的夢(mèng)就這樣一下子破碎了。從那以后，每天在媽媽的督促下開(kāi)始了我的古箏學(xué)習(xí)，可是我真的一點(diǎn)不喜歡學(xué)古箏。每當(dāng)我看到別的孩子很不情愿地彈鋼琴時(shí)，我總感慨萬(wàn)分，也十分替鋼琴叫屈，一個(gè)不愿意彈鋼琴的孩子怎么會(huì)善待鋼琴呢？
后來(lái)，我和媽媽簽訂協(xié)議——考完古箏十級(jí)后，開(kāi)始學(xué)鋼琴。為了能早日學(xué)鋼琴，我一直很勤奮地練習(xí)古箏。年復(fù)一年、日復(fù)一日的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于在四年級(jí)的暑假，我考完了古箏十級(jí)。屈指一數(shù)五年過(guò)去了，時(shí)間沒(méi)有減弱我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，時(shí)間也沒(méi)有減少我學(xué)鋼琴的熱情。媽媽很不情愿地履行當(dāng)初的協(xié)議，再一次帶著我去找鋼琴老師，這一次我早有準(zhǔn)備，因?yàn)楣殴~的樂(lè)譜是簡(jiǎn)譜，而鋼琴的.是五線(xiàn)譜，在暑假里我就自學(xué)了五線(xiàn)譜，所以當(dāng)鋼琴老師面試時(shí)，我胸有成竹地試彈了一首，鋼琴老師非常滿(mǎn)意地對(duì)媽媽說(shuō)：“她的基礎(chǔ)很好，如果學(xué)的話(huà)，進(jìn)步會(huì)很快的�！蹦且豢�，我的眼淚流下來(lái)了。
我的小小鋼琴夢(mèng)做了整整五年時(shí)間，今天終于圓夢(mèng)了，不管將來(lái)會(huì)是什么樣，我都會(huì)努力的！
我的鋼琴理想作文 13
在小時(shí)候，我就覺(jué)得彈奏鋼琴是一件十分有趣、快樂(lè)的事情，所以我在四歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了！
媽媽告訴我，我從小就對(duì)音樂(lè)很感興趣。我三歲的時(shí)候，到我的阿姨家玩。阿姨的女兒就會(huì)彈鋼琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向鋼琴，爬上鋼琴凳，叫媽媽幫我把鋼琴蓋打開(kāi)，開(kāi)始演奏我的自創(chuàng)“交響曲”。我十只手指“邦邦邦”地作響著，雖然媽媽說(shuō)我是在砸鋼琴，但我也無(wú)比的滿(mǎn)足了。
后來(lái)，到四歲的時(shí)候，我就要求媽媽給我報(bào)鋼琴班。我的鋼琴老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，和藹可親，使我對(duì)鋼琴的印象更好了！慢慢，我就走進(jìn)了鋼琴，才發(fā)現(xiàn)它不是那么的簡(jiǎn)單，是需要靠自己的真實(shí)情感去彈奏的。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我還以為鋼琴就是一種玩，只要十根手指在鍵盤(pán)上跳跳舞就行了！
漸漸地，我也覺(jué)得彈鋼琴不是一種玩，便每次在老師家回課或者在家練琴都認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。有一次，我到老師家回課。本來(lái)我在彈手指練習(xí)的時(shí)候手都會(huì)一上一下，不是穩(wěn)穩(wěn)的。這一次回課，經(jīng)過(guò)我每天回家的刻苦練習(xí)，終于我不再犯這樣的毛病了。我熟練地彈奏著曲子，自己好像沉浸在這音樂(lè)的海洋中，當(dāng)我彈奏完之后，鋼琴老師為我想起了熱烈的.掌聲，她對(duì)我說(shuō)：“談得真不錯(cuò)，以后每次都要這樣努力去練琴！要保持哦！”聽(tīng)到老師的這一番鼓勵(lì)，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)又加深了一層！
現(xiàn)在，我已經(jīng)都能彈奏七級(jí)的曲子，我想這都源于我的努力和熱愛(ài)，使我的鋼琴水平一步步上升了！
啊！鋼琴，我的夢(mèng)！我永遠(yuǎn)都熱愛(ài)你！
我的鋼琴理想作文 14
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的航行，那么夢(mèng)想就是指引航行的路標(biāo)，每個(gè)人的心中都要有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定只是一片荒漠。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我會(huì)堅(jiān)定地告訴你“我的夢(mèng)想是成為一名出色的鋼琴家。”
記得在我七歲時(shí)，偶然在電視上看到音樂(lè)家郎朗坐在烏黑锃亮的鋼琴前彈奏《野蜂飛舞》，那激情澎湃的場(chǎng)面不斷地在我腦海里呈現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就暗暗許下愿望：我長(zhǎng)大了也要像郎朗一樣彈奏出美妙的音符。
剛學(xué)琴時(shí)出于新鮮、好奇，但隨著學(xué)習(xí)的深入，練習(xí)的曲子越來(lái)越難，越來(lái)越枯燥、乏味，不會(huì)彈時(shí)眼淚就不聽(tīng)使喚。然而，這個(gè)黑白的精靈早已深深地植根在我的心里，在老師的鼓勵(lì)和媽媽耐心地陪伴下，我的手指每天在黑白相間的琴鍵上奔馳、飛舞，帶領(lǐng)我在音樂(lè)的世界里遨游。當(dāng)我彈奏《克羅地亞狂想曲》時(shí)，那明快的節(jié)奏奔騰如浪涌，讓我感受到其中蘊(yùn)含的力量和信心；一首靜靜的《初雪》，又能平復(fù)我的.內(nèi)心，釋放所有學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，我沉浸在鋼琴的世界里，如癡如醉、愛(ài)不釋手。
經(jīng)過(guò)幾年不斷努力，今年暑假我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。如今，我把鋼琴視為知己：在我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴；在我成功喜悅時(shí)，我會(huì)與它分享；在我失落彷徨時(shí)，它會(huì)給我動(dòng)力。
我有我的夢(mèng)，在這“夢(mèng)想”的種子上，我要用自己的汗水，用自己的行動(dòng)澆灌出夢(mèng)想之花。
我的鋼琴理想作文 15
成為一名鋼琴家的夢(mèng)想從我心底蹦出來(lái)的時(shí)候，我被嚇了一大跳。
四歲半學(xué)琴至今將近七年的時(shí)間，每天練琴是我最頭疼的事情，枯燥乏味無(wú)趣，失去與小伙伴玩耍的時(shí)光，換來(lái)的是坐在琴凳上獨(dú)自研究一首首曲目，但是很慶幸，我堅(jiān)持下來(lái)了，從認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的哆來(lái)咪到現(xiàn)在備戰(zhàn)鋼琴九級(jí)考試，我付出努力收獲果實(shí)，三級(jí)良好——五級(jí)優(yōu)秀——八級(jí)優(yōu)秀，去年暑假還獲得了德國(guó)歐米勒鋼琴公開(kāi)賽濮陽(yáng)賽區(qū)少兒組第一名的好成績(jī)，在鋼琴學(xué)習(xí)的道路上，我正腳踏實(shí)地一步一個(gè)臺(tái)階的向上前進(jìn)！
每次捧著紅彤彤的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我對(duì)鋼琴五味雜陳又愛(ài)又恨的情緒就演化成一種莫名難舍的美妙情感——無(wú)論前方的道路多曲折，我決不放棄對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)！
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是曲折多磨的，只有堅(jiān)持并付諸努力才能成為現(xiàn)實(shí)，否則就是空想。為了實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)，每天練琴不松懈；繼續(xù)在手指靈活度的練習(xí)上打基礎(chǔ)，不忽視手指基本功的訓(xùn)練；聽(tīng)取老師的建議，認(rèn)真研究曲目，針對(duì)疑難易錯(cuò)的部分，靜下心來(lái)，想好再下手去彈；多聽(tīng)多看著名演奏家的.演奏，汲取他們演奏帶來(lái)的啟迪……一切的一切，都需要恒久的耐心和毅力來(lái)完成，對(duì)于我是一個(gè)強(qiáng)大的考驗(yàn)。
我的鋼琴我的夢(mèng)，夢(mèng)想已經(jīng)播種，只有不吝嗇揮灑辛勤的汗水，才能澆灌出美麗的夢(mèng)想之花。別無(wú)選擇，唯有堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓成長(zhǎng)的經(jīng)歷更增添一份蓬勃向上的動(dòng)力，加油！
我的鋼琴理想作文 16
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以當(dāng)一名鋼琴家。一直到去年夏天，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，我終于可以開(kāi)始學(xué)鋼琴啦！
我和媽媽來(lái)到教室，看見(jiàn)一位年輕漂亮的鋼琴老師，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你以后叫我張老師吧�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)著頭，和她一起進(jìn)入了教室。首先，張老師給我教手在鋼琴上的位置，隨后慢慢給我講一些簡(jiǎn)單的歌曲和如何識(shí)譜。
我記得那是一個(gè)秋天，張老師問(wèn)我：“可可，這次比賽你準(zhǔn)備彈什么曲子？”我想了想回答：“天空之城吧。”說(shuō)完張老師給我打印出那首曲子的譜子。
回家后，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次比賽我彈天空之城�！眿寢層貌惶嘈诺难凵駥�(duì)我說(shuō)：“真的？”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然是真的了！”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“那你要加倍練習(xí)，加油，寶貝！”聽(tīng)了媽媽這一翻話(huà)，我暗下決心，每天寫(xiě)完作業(yè)都要把曲子練二十遍。剛開(kāi)始練曲子的時(shí)候，我覺(jué)得這首曲子很難。不過(guò)，媽媽在一邊陪著我，對(duì)我說(shuō)“可可，媽媽相信你一定行，加油！”聽(tīng)了媽媽的.鼓勵(lì)，我渾身充滿(mǎn)了力量！繼續(xù)努力的練琴。
在一個(gè)星期后，我要表演了，上臺(tái)前我很緊張，我深吸一口氣，慢慢克服了緊張，輪到我時(shí)，我富有感情的、流利的把《天空之城》彈奏完了，令我意外的是，我竟然得了90。8分，那時(shí)我的心情無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)。
后來(lái)我認(rèn)真的想了想，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是具備兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)！加油吧！我一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)！
我的鋼琴理想作文 17
在我6歲那一年，就常�？匆�(jiàn)電視節(jié)目里，有音樂(lè)家彈著鋼琴，美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，婉轉(zhuǎn)的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂(lè)又是那么動(dòng)聽(tīng)！我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美，非常迷人。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，下面就讓我來(lái)介紹我想成為鋼琴家的原因吧！
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈，力氣非常小，就先買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的電子琴。開(kāi)始練彈琴的時(shí)候是很辛苦的，老師很慢的來(lái)教我練習(xí)手型，讓我背誦五線(xiàn)譜。老師辛苦的教我單手練習(xí)，接下來(lái)才慢慢得教我雙手彈，在我艱難的練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲子——小船。
在我的努力下，漸漸的長(zhǎng)大，手指也長(zhǎng)長(zhǎng)了，所以我變得越來(lái)越喜歡彈琴了，后來(lái)媽媽就給我買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的'鋼琴，我喜歡的不得了。心想：“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴，不管多么累，我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)的！
老師認(rèn)真教，我認(rèn)真地學(xué)。每天晚上我只要一寫(xiě)好作業(yè)，就去練習(xí)，后來(lái)我學(xué)的程度高了，自然曲子也長(zhǎng)了，有一次老師給我彈了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽(tīng)了呢！我迫不及待地讓老師來(lái)教我彈，因?yàn)槲液芟矚g這首歌，所以我更加努力了。經(jīng)過(guò)我的努力，不到一個(gè)月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了，能夠不用看譜子了�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己看譜，還會(huì)自己彈譜了呢！我現(xiàn)在已經(jīng)有9級(jí)的水平了。
我希望我以后要更加努力，一定要成為一位出色的鋼琴家！我今后會(huì)努力練習(xí)的，爭(zhēng)取為自己的目標(biāo)而前進(jìn)，加油！
我的鋼琴理想作文 18
黑色與白色混亂的融合，一排一排錯(cuò)雜的交織，在黑色的外殼上映現(xiàn)。指尖與琴鍵的每一次觸碰都帶動(dòng)著身體的顫動(dòng)和心潮的起伏。我坐在鋼琴旁，盡情享受肢體與軀殼的完美演繹。生命的動(dòng)感在現(xiàn)在煥發(fā)，手指的翩翩浮動(dòng)，琴聲的曼妙輕柔，都在現(xiàn)在盡顯其美，盡涌其聲�？粗偕砩系牡褂�，那個(gè)如此動(dòng)人的小姑娘是我嗎？
我是個(gè)性格孤僻的.女孩，除了鋼琴和親人，我?guī)缀醪缓腿魏稳私佑|。我不認(rèn)為我這樣是錯(cuò)的，因?yàn)槲矣袖撉�，鋼琴與外面的世界相比，少了些嘈雜與險(xiǎn)惡，多了些優(yōu)雅與純潔。從小到大，我所追逐過(guò)的夢(mèng)想就只有一個(gè)……成為音樂(lè)家。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我的夢(mèng)。小時(shí)候，我懷著對(duì)鋼琴獨(dú)特的感覺(jué)，跟著培訓(xùn)班的老師學(xué)。漸漸地，我的鋼琴天賦顯露出來(lái)，像一只剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的小鳥(niǎo)，第一次幸福的微笑。做小鳥(niǎo)，也要做一只勤勞的小鳥(niǎo)，每天除了學(xué)習(xí)我做的最多的就是練琴。功夫不負(fù)有心人，參加市里舉行的鋼琴比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，就像個(gè)只想飛出鳥(niǎo)窩的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上跳。
我沒(méi)有一臺(tái)屬于自己的鋼琴，所以只能在培訓(xùn)班或者音樂(lè)教室里練，短短的幾個(gè)小時(shí)甚至只有幾分鐘，我也能享受鋼琴帶給我的快樂(lè)。有一次，我獨(dú)自一人在音樂(lè)教室里彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》，我陶醉在這樂(lè)聲中，任音符從我耳邊滑過(guò)，我意識(shí)到，我不是在談一首曲子，而是在編織一個(gè)鋼琴夢(mèng)��！
仍然是黑色與白色的融合，仍然是一排一排的交織，仍然是黑色的外殼，但是現(xiàn)在，我卻彈出了夢(mèng)想，彈出了一雙飛向夢(mèng)想的翅膀！彈著彈著，我竟在鋼琴旁睡著了……
我的鋼琴理想作文 19
晴朗的天空，下起大雨，追夢(mèng)的女孩受了傷，誰(shuí)能幫她圓個(gè)夢(mèng)，永不磨滅的鋼琴夢(mèng)！
3月22日，其實(shí)這一天并沒(méi)有下雨，我所說(shuō)的這個(gè)大雨，指的是我心中留下的陰影，因?yàn)榫驮谶@一天，我的手被同學(xué)用籃球打傷，左手的拇指被狠狠地掰了過(guò)去，嚴(yán)重的韌帶拉傷，不得不用石膏固定，那時(shí)候，我的心就像被刀割了一樣，因?yàn)�，我是一個(gè)從小熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡彈鋼琴的女孩，要想彈好鋼琴，我的手就是我最大的'需要，可是我的手要是毀了，夢(mèng)想的翅膀不就被折斷了嗎？當(dāng)時(shí)，醫(yī)生跟我說(shuō)：“只有石膏固定，你的手才能有恢復(fù)的希望！”我聽(tīng)到這樣的話(huà)，我心里徹底絕望了，我似乎連想都不敢想，我的手能變成什么樣？
那時(shí)候，我總想試著彈鋼琴。然而，擺在眼前的卻是及其殘酷的現(xiàn)實(shí)，我的手被硬硬的石膏和厚厚的紗布緊緊纏繞著，我根本無(wú)法將手伸展開(kāi)！后來(lái)，我就想：堅(jiān)持就是勝利，就這樣，我寫(xiě)了一首歌，歌名叫《我的鋼琴夢(mèng)》這首歌的詞和曲都是我的原創(chuàng)，雖然篇幅很短小，但是卻足以表達(dá)了我當(dāng)時(shí)的心情，使我從陰影中走了出來(lái)！
之后的一段日子里，我就以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天，21天后，石膏拆掉了，拆掉以后是沒(méi)有以前靈活了，可我并沒(méi)有悲傷，我用熱水泡了一下手，到了第二天，我就發(fā)現(xiàn)，我的手卻奇跡般的靈活了，可以活動(dòng)活動(dòng)，試著彈鋼琴了！此時(shí)此刻，我又重新燃起了希望！
所以，人不要把事情看的太重了，人這一生難免會(huì)有挫折，如果你不想辦法將挫折跨過(guò)去，那么，你往往都會(huì)被挫折給打敗！將來(lái)，我會(huì)朝著夢(mèng)想去努力，去追求，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我的世界變得五彩繽紛，讓我的明天更加美好！
我的鋼琴理想作文 20
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌聲仿佛清澈的泉水一般，而我，會(huì)如癡如醉的聽(tīng)著，那時(shí)，我就在想我什么時(shí)候也能唱出這么美妙的歌呢？媽媽說(shuō)了，我的五音不全，只有學(xué)樂(lè)器，或者聲樂(lè)，才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時(shí)候，我的小姨給妹妹報(bào)了鋼琴課，媽媽也想讓我試一試，就這樣，我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，我并不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只是老師叫我干什么，我就干什么，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想的那么難，便充滿(mǎn)自信地彈了，去年春天，媽媽對(duì)我說(shuō)要讓我考6級(jí)，我很有信心的對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的！您放心!”以后的幾個(gè)月里，我每天都要練1個(gè)小時(shí)以上,可是慢慢地，我覺(jué)得好枯燥，好乏味�。∩踔劣X(jué)得我的童年一點(diǎn)兒也不歡樂(lè)，就在最后一個(gè)星期，我連練也不想練了，但沒(méi)辦法，不練這級(jí)考不過(guò)去��！我只得硬著頭皮練，為了考級(jí)，必須練！
不知不覺(jué)，考級(jí)的時(shí)間來(lái)到了，我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，我不停地在心里給自己加油。終于，到我了，我把考級(jí)證交給考官，便走到鋼琴前坐下，開(kāi)始彈奏考級(jí)的曲子。從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢芸歼^(guò)!我一定要考過(guò)10級(jí)！”果然不出我所料，過(guò)了！9月份的時(shí)候，我和媽媽去領(lǐng)證書(shū)，拿到證書(shū)一看，我原本高興的臉立馬垮了下來(lái)：只考了合格！可媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油！媽媽相信你！你已經(jīng)很棒了！”這話(huà)讓我收到了很大的鼓舞，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)下去！而這時(shí)，媽媽說(shuō)我唱歌比以前好多了，就是學(xué)鋼琴的原因，因?yàn)橐魳?lè)是連在一起的，就像我們的愛(ài)�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是要好好學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大能彈出，唱出美妙的歌曲！
我的鋼琴理想作文 21
小時(shí)候，我沒(méi)有什么愛(ài)好。當(dāng)我5歲的時(shí)候，我突然知道我喜歡彈鋼琴，并纏著我父親買(mǎi)它。我父親發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)以外的東西很無(wú)聊，所以他不買(mǎi)。我哭了三天，但我怎么知道這沒(méi)用？真的很悲傷。今晚，夜像一首歌，夢(mèng)像一個(gè)聲音，有幻覺(jué)，幻覺(jué)不是現(xiàn)實(shí)，所以它是真實(shí)的世界，而幻覺(jué)也是虛幻的.。當(dāng)我脫下衣服睡著的時(shí)候，我突然進(jìn)入了一種狀態(tài)。仙境。嘆息是為了人間的仙女，但我不想醒來(lái)。唉，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
第一個(gè)夢(mèng)。孩子們，孩子們，醒醒，醒醒。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，一個(gè)女人喊道�？吹轿倚蚜耍莻�(gè)女人走開(kāi)了。我站起來(lái)，驚訝地問(wèn)：在哪里，我是怎么從未來(lái)來(lái)的？我看見(jiàn)那個(gè)女人搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我驚訝地得知房子里只有一扇門(mén)和四扇小窗戶(hù)。一看到門(mén)開(kāi)了，我就忍不住尖叫起來(lái)。這個(gè)地方實(shí)際上是一片花海。海里的花有更清的香味。你走得越多，它就會(huì)越新鮮！
突然，我遇到了豎琴。當(dāng)我第一次彈它的時(shí)候，在我轉(zhuǎn)身之前，我看到我身后的女人正在靠近。女人問(wèn)：你會(huì)彈鋼琴嗎？我遲疑地回答說(shuō)：有些膚淺的知識(shí)。我很高興見(jiàn)到那個(gè)女人。突然，一首音樂(lè)出現(xiàn)在她的手中。這張紙是黃色的，有幾個(gè)小孔。她說(shuō)玩：花前面有一把很好的豎琴。我真的很高興聽(tīng)到秦這個(gè)詞。我快樂(lè)地向前走著。阿沁確實(shí)存在于花中。我不能放下它。我馬上播放。我怎么知道我能玩得越快越好？這真是我的手。這架鋼琴非常適合彈歌詞和歌曲。鋼琴悠揚(yáng)的聲音就像掉進(jìn)了山谷，又升到了云端。它柔軟而溫暖。這是天堂的聲音。這架鋼琴也是鋼琴中的鋼琴。
這個(gè)夢(mèng)突然隨著托爾而結(jié)束，它醒了。唉，它在夢(mèng)里結(jié)束了。然而，我相信如果我努力，我會(huì)永遠(yuǎn)得到這架鋼琴，這是我的愿望。
我的鋼琴理想作文 22
很小的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)電視節(jié)目里，有音樂(lè)家彈著鋼琴，美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，婉轉(zhuǎn)的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。我好喜歡，尤其是那首《致愛(ài)麗絲》，琴聲有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短，有時(shí)輕，有時(shí)重，猶如在傾訴，非常迷人。所以我有了一個(gè)夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)彈鋼琴，特別是學(xué)會(huì)彈《致愛(ài)麗絲》。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，力氣小，就先買(mǎi)了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背五線(xiàn)譜，練手型，單手彈，接著克服雙手搭配合作的困難，很快，我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，指力強(qiáng)了，媽媽幫我買(mǎi)了臺(tái)真正的.鋼琴。我對(duì)心愛(ài)的鋼琴愛(ài)不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教，我認(rèn)真學(xué)。做完作業(yè)，幾乎把所有時(shí)間都花在鋼琴聯(lián)系上。有時(shí)候，作業(yè)有些多，時(shí)間不夠用，但我還是堅(jiān)持練習(xí)；有時(shí)，看時(shí)間充裕，本來(lái)要練1小時(shí)的，我情不自禁練了2個(gè)多小時(shí)；有時(shí)復(fù)習(xí)好前面的，就去預(yù)習(xí)后面的。難度加大，曲子越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越好聽(tīng)。終于，我在一本鋼琴書(shū)上發(fā)現(xiàn)最后的一首曲子就是《致愛(ài)麗絲》。于是，我請(qǐng)老師示范，看著老師的手在88個(gè)黑白鍵上彈著，三頁(yè)的樂(lè)譜，第二部分特別快，老師彈著我很久以前就聽(tīng)到過(guò)的熟悉旋律，讓我癡迷，讓我陶醉。我迫不及待地練這首曲子，每晚都沉在鋼琴中，再不想出來(lái)，有時(shí)一不小心到了九點(diǎn)半才停。大約練了一個(gè)月吧，我已經(jīng)把《致愛(ài)麗絲》全部學(xué)完并練得滾瓜爛熟，能夠不看譜子背彈了。
我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了。我終于可以按自己的心意彈曲子，尤其是那首《致愛(ài)麗絲》。
我的鋼琴理想作文 23
小時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)朗朗在鋼琴上彈奏著美妙的音樂(lè)，還經(jīng)常和媽媽一起去聆聽(tīng)大師的個(gè)人演奏會(huì)，回來(lái)后我總是模仿著他們?cè)谧雷由蠌梺?lái)彈去。從那時(shí)起，能夠在舞臺(tái)的中央為大家彈奏鋼琴成了我兒時(shí)最大的夢(mèng)想。
有一次，我偶然去一位姐姐家，看到了真正的鋼琴，于是，我一興奮，在上面彈了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“你彈琴很有天賦，可是，沒(méi)有老師教是不行的�！苯憬憧次曳浅Ｏ矚g，就簡(jiǎn)單的教了我?guī)拙�，我一�?huì)兒就會(huì)彈了�！霸撟吡恕眿寢屨f(shuō)，可我還真是戀戀不舍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)彈琴，就讓開(kāi)始學(xué)習(xí)它，整天屋子里都響著美妙的音樂(lè)，可是后來(lái)，琴譜越來(lái)越難了，我彈著有些吃力，由于年齡小認(rèn)讀能力差，我開(kāi)始打退堂鼓，和媽媽商量說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，不學(xué)太可惜了�？墒俏业男判牟蛔�，開(kāi)始天天抱怨，為此媽媽生氣地打了我一頓。我又開(kāi)始加倍努力地去練習(xí)它，去體會(huì)它，慢慢的我終于攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。六年的學(xué)琴生涯有苦也有樂(lè)，有快樂(lè)也有淚水，它教會(huì)了我很多東西，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，練琴的'過(guò)程也讓我體會(huì)到夢(mèng)想就像宇宙中美麗的星辰，看似遙不可及，但是，只要你努力，就一定能夠觸摸得到。終于，“功夫不負(fù)有心人�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)能彈好多首的樂(lè)曲了，你看，那大八度我彈得連綿起伏，那小跳音我彈得輕巧流利，那長(zhǎng)樂(lè)句我彈得優(yōu)美流暢，還在一次鋼琴比賽中獲得少兒組金獎(jiǎng)。
章子怡曾經(jīng)說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是你在迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈，為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是你每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。”
我的鋼琴理想作文 24
在一個(gè)金碧輝煌的大會(huì)堂里，中間擺放著一臺(tái)美麗而高貴的鋼琴，觀眾席上座無(wú)虛席。我坐在鋼琴旁，輕盈地彈起了我最拿手的《童年的回憶》曲調(diào)。這時(shí)，我仿佛置身于音樂(lè)的`世界里，和音符一起跳舞、歌唱，當(dāng)我彈完之后，四周就會(huì)響起熱烈的掌聲，還會(huì)有粉絲獻(xiàn)上鮮花······
多么美妙的情景啊！可每當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這是真的呀！所以從五歲開(kāi)始，我就迷上了音樂(lè)，這樣的情境就總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
五歲時(shí)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)十分安靜，聽(tīng)得十分專(zhuān)心。慢慢地，媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡上了音樂(lè)，就問(wèn)我：“女兒，你是不是很喜歡音樂(lè)？”“那當(dāng)然�！蔽掖舐暬卮�。當(dāng)媽媽告訴我她給我報(bào)了鋼琴班時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
學(xué)鋼琴，并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始，老師總讓我練習(xí)認(rèn)譜、站手指、吊臂。我覺(jué)得很枯燥。老師知道了我的心思，就讓我練習(xí)曲子。我以為這下可有趣了。但是，我不熟悉五線(xiàn)譜，也不熟悉鍵盤(pán)，左右手不協(xié)調(diào)不說(shuō)還總是不聽(tīng)使喚。一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子被我演奏得支離破碎，盡管我急得滿(mǎn)頭大汗，那曲子聽(tīng)起來(lái)也十分刺耳。
我有點(diǎn)灰心了，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒呀！學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒，不要被小小的困難而嚇到，你要有信心，去戰(zhàn)勝困難�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我勤學(xué)好問(wèn)，每天都聚精會(huì)神地練習(xí)鋼琴，上鋼琴班時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講……
終于，功夫不負(fù)有心人，我今年順利通過(guò)了上海八級(jí)考試�？粗@些證書(shū)，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名舉世聞名的鋼琴公主。
我的鋼琴理想作文 25
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌聲仿佛清澈的泉水一般，而我，會(huì)如癡如醉的聽(tīng)著，那時(shí)，我就在想我什么時(shí)候也能唱出這么美妙的歌呢？媽媽說(shuō)了，我的`五音不全，只有學(xué)樂(lè)器，或者聲樂(lè)，才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時(shí)候，我的小姨給妹妹報(bào)了鋼琴課，媽媽也想讓我試一試，就這樣，我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我并不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只是老師叫我干什么，我就干什么，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我想的那么難，便充滿(mǎn)自信地彈了。去年春天，媽媽對(duì)我說(shuō)要讓我考6級(jí)，我很有信心的對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的！您放心！”以后的幾個(gè)月里，我每天都要練1個(gè)小時(shí)以上，可是慢慢地，我覺(jué)得好枯燥，好乏味��！甚至覺(jué)得我的童年一點(diǎn)兒也不歡樂(lè)，就在最后一個(gè)星期，我連練也不想練了，但沒(méi)辦法，不練這級(jí)考不過(guò)去��！我只得硬著頭皮練，為了考級(jí)，必須練！不知不覺(jué)，考級(jí)的時(shí)間來(lái)到了，我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，我不停地在心里給自己加油。終于，到我了，我把考級(jí)證交給考官，便走到鋼琴前坐下，開(kāi)始彈奏考級(jí)的曲子。從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢芸歼^(guò)！我一定要考過(guò)10級(jí)！”果然不出我所料，過(guò)了！9月份的時(shí)候，我和媽媽去領(lǐng)證書(shū)，拿到證書(shū)一看，我原本高興的臉立馬垮了下來(lái)：只考了合格！可媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油！媽媽相信你！你已經(jīng)很棒了！”
這話(huà)讓我收到了很大的鼓舞，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)下去！而這時(shí)，媽媽說(shuō)我唱歌比以前好多了，就是學(xué)鋼琴的原因，因?yàn)橐魳?lè)是連在一起的，就像我們的愛(ài)�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是要好好學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大能彈出，唱出美妙的歌曲！
我的鋼琴理想作文 26
依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個(gè)神圣的夢(mèng).......
在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀眾席上坐滿(mǎn)了來(lái)自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場(chǎng)人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時(shí)呀，我已經(jīng)成了一位國(guó)際琴壇赫赫有名的“鋼琴公主”了。
在我十一歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的貝多芬、神童莫扎特兩位音樂(lè)家齊名，樹(shù)立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績(jī)驚動(dòng)了全世界。
今天，我舉行了一場(chǎng)隆重的鋼琴演奏會(huì)，地點(diǎn)是在世界有名的大學(xué)——英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院。事不宜遲，演奏會(huì)正式開(kāi)始了。我所彈奏出的音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬(wàn)種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺(tái)下的聽(tīng)眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩(shī)。
在這美妙的音樂(lè)里,有美的真諦,美的色彩,美的'結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國(guó),把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都溶化在這音樂(lè)曲之中。一曲終了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會(huì)，轟動(dòng)了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個(gè)鋼琴的飛躍！
猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂(lè)是需要用心去理解的。雖然我不會(huì)成為一名。
我的鋼琴理想作文 27
我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能上臺(tái)演出，并創(chuàng)作一首屬于自己的樂(lè)曲。
記得還在3歲時(shí)，媽媽拿著一張宣傳單，對(duì)我說(shuō)：“小區(qū)里新開(kāi)了一個(gè)鋼琴班，你學(xué)不學(xué)？”我說(shuō)：“學(xué)！我可喜歡音樂(lè)了！”于是媽媽給我報(bào)上了名，我可高興了！
剛開(kāi)始，老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲，我彈得可好了，每個(gè)音符彈得都很連貫。
有一次回到家，我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷，居然用手給我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小學(xué)之后，我彈的曲子開(kāi)始有難度了。我腦子里飛過(guò)了兩個(gè)念頭，是繼續(xù)彈下去還是放棄？唉，我已經(jīng)學(xué)了好幾年了，現(xiàn)在放棄了多可惜呀！以前的`工夫豈不是白費(fèi)了？最終，我選擇了繼續(xù)�？汕V的頁(yè)數(shù)竟然達(dá)到了四五頁(yè)，這使我大為震驚，于是，開(kāi)啟了我最艱難的鋼琴歲月。
老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜，在爸爸、媽媽的催促下，我竟然彈得不如原來(lái)流暢，興趣也逐漸降低了，于是，我又想到了放棄。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”到了那兒，音樂(lè)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)始了。只見(jiàn)一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，在鋼琴前坐下，開(kāi)始了她的演奏。她彈得多好�。「星槎嗌顓�！爸爸對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，明白了誰(shuí)也不是隨隨便便就成功的，都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。從那以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真地練習(xí)彈琴。后來(lái)，我取得了鋼琴六級(jí)，聽(tīng)力一級(jí)的證書(shū)�，F(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級(jí)了。
今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)，創(chuàng)作一首我自己的樂(lè)曲彈給大家聽(tīng)。
我的鋼琴理想作文 28
從小我就喜歡鋼琴，所以立志一定要成為一名鋼琴家，每當(dāng)我聽(tīng)到那美妙的鋼琴聲時(shí)都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符精靈是多么的可愛(ài)啊！
記得那是6歲盛夏的一天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，原來(lái)正在舉行一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。我和媽媽走進(jìn)人群中，只見(jiàn)舞臺(tái)正中央一個(gè)帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著鋼琴，那修長(zhǎng)的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳著芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來(lái)了，狂舞起來(lái)了，如萬(wàn)馬奔騰般氣勢(shì)磅礴！沒(méi)錯(cuò)，這就是著名的《命運(yùn)第五交響曲》！現(xiàn)場(chǎng)，掌聲雷鳴，我也被這氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲深深的打動(dòng)了，當(dāng)時(shí)我便在心里說(shuō)道：我也要學(xué)習(xí)彈鋼琴，將來(lái)成為一名鋼琴家！
但是，在通往夢(mèng)想的`道路上，往往會(huì)遇到很多挫折。過(guò)了最初的新鮮感，隨之而來(lái)的便是每天不停地練琴，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事情！我曾經(jīng)哭過(guò)，發(fā)過(guò)脾氣，甚至曾經(jīng)想過(guò)放棄�？墒钱�(dāng)我聽(tīng)到一些悅耳的鋼琴曲時(shí)，又激起了我對(duì)鋼琴無(wú)限的熱愛(ài)。于是又回歸到不停練琴的日子里。久而久之，漸漸地我懂得了“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”的道理。當(dāng)我覺(jué)得枯燥的時(shí)候，那些動(dòng)聽(tīng)的琴聲總會(huì)給我?guī)?lái)許多安慰，使我露出笑容。現(xiàn)在，我已經(jīng)在鋼琴方面獲得了些許成績(jī)，在著名的英皇考級(jí)中我取得了四級(jí)水平。而這些小成績(jī)也是讓我繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
“奮斗”二字不是隨便談的，這背后的艱辛，我想只有堅(jiān)持過(guò)夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)的人才知道！也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，我還會(huì)再遇到更多的困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信我一定會(huì)努力的堅(jiān)持下去，成為一位優(yōu)秀的鋼琴家。
我的鋼琴理想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
年幼時(shí)，我特別愛(ài)表現(xiàn)自己。每當(dāng)電視里播放音樂(lè)時(shí)，我總會(huì)隨著旋律翩翩起舞。盡管舞姿不是那么優(yōu)美，但我仍自己陶醉著。長(zhǎng)大后，我認(rèn)識(shí)了“理查德·克萊得曼”受到了他的感染，我變成了音樂(lè)節(jié)目的忠實(shí)觀眾。起初，我只是沉醉于流行音樂(lè)之中。后來(lái)，我的音樂(lè)細(xì)胞不斷萌發(fā)，單純的流行音樂(lè)已無(wú)法滿(mǎn)足我，于是，我又迷上了鋼琴曲。那輕快、流暢、極富感情色彩的旋律令我深深迷戀。也就是從那時(shí)起，我擁有了自己的鋼琴。我的“藝術(shù)歷程”也就這樣開(kāi)始了。
人生難免有波折，學(xué)琴的道路亦是如此。有沼澤、有平地。起初我打著“必勝”的旗號(hào)邁開(kāi)了第一步�！霸瓉�(lái)學(xué)琴也不過(guò)如此！”我不禁這樣想�？珊髞�(lái)，意想不到的麻煩便接踵而來(lái)。枯燥，無(wú)味……“什么時(shí)候我才能成為舉世矚目的大鋼琴家呢？”我的腦海里掛起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)�？捎仔〉奈耶�(dāng)時(shí)并不知道，這僅僅是麻煩的開(kāi)始。接著，我開(kāi)始練習(xí)“三對(duì)二”音符組。曾幾何時(shí)，我一個(gè)鐘頭未離琴前，就為練習(xí)這個(gè)音符組。手指磨出了血泡。寫(xiě)字時(shí)，鉆心地疼。要知道，十指連心呀！結(jié)果呢？字寫(xiě)的歪歪扭扭，老師的批評(píng)自然少不了啦！每每這時(shí)，我默默地望著自己那被磨得通紅的`手指，心里像打翻了的五味瓶，不是滋味兒……接著，我?guī)状蜗敕艞�，但�?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，總是虛榮心占了上風(fēng)。就這樣，我越過(guò)第一個(gè)“沼澤”。平靜了一段時(shí)間后，“麻煩”這位不速之客又來(lái)“登門(mén)拜訪(fǎng)”。我真希望虛榮心能再次把它驅(qū)趕走，但是，我不能，不知為何，這次的“棄琴欲”比上次還要強(qiáng)烈。最后，我去請(qǐng)教生活經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽?zhuān)霃乃抢锶〗?jīng)。還是媽媽理解我，她幫我越過(guò)了重重障礙，我終于見(jiàn)到了“曙光”。第二場(chǎng)“風(fēng)暴”就這樣平息了。
現(xiàn)在，我的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了五級(jí)。雖然前方的道路還很漫長(zhǎng)，還會(huì)有“沼澤”、“風(fēng)暴”，但我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)�，還有一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”在我心底。
我要圓夢(mèng)！
我的鋼琴理想作文 30
自從我聽(tīng)到那首美妙的《夢(mèng)中的婚禮》那一刻起，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——成為一位和郎朗一樣的鋼琴家。
小時(shí)候，我的樂(lè)感就很好，走在街上，我經(jīng)常隨著路邊的音樂(lè)搖擺；上了小學(xué)，我參加了合唱團(tuán)，去市里比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。有一年，我過(guò)生日，媽媽送給我一架鋼琴。
當(dāng)時(shí)，我還不知道用那些黑色和白色的琴鍵，就可以彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。在學(xué)鋼琴之前，我每天都會(huì)聽(tīng)優(yōu)美的世界鋼琴名曲，深深陶醉其中。心想：我到底什么時(shí)候才能彈得這么好呢？
日有所思，夜有所夢(mèng)。在夢(mèng)里，我常常夢(mèng)見(jiàn)我在閃爍的舞臺(tái)上，所有的燈光都聚在我身上，所有的目光都注視著我。我彈奏著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，臺(tái)下也響起了一陣又一陣激烈的掌聲……
后來(lái)，媽媽給我找了一位鋼琴老師，是媽媽的同學(xué)。我很興奮，覺(jué)得我馬上就能彈出許多美妙的樂(lè)曲。可是，事實(shí)卻不是這樣的。剛開(kāi)始學(xué)琴，都是從基本功練起，這些曲子很難聽(tīng)，學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味，我不愿意彈了。為了培養(yǎng)我的興趣，老師也盡量挑好聽(tīng)的曲子讓我練。可是越好聽(tīng)的.曲子就越難，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，根本是不行的。
慢慢地，我厭倦了彈琴。此時(shí)，我學(xué)鋼琴已兩年多了。每次練琴，我都會(huì)找借口不練，到最后干脆直接說(shuō)不彈了。媽媽軟的硬的各種方法都用遍了，我就是不彈。媽媽也拿我沒(méi)辦法�？墒�，就這樣半途而廢，花一萬(wàn)多買(mǎi)的鋼琴不就白白浪費(fèi)了嗎？想想，還是堅(jiān)持下去吧。漸漸地，鋼琴成為我生活中的一部分。
后來(lái)，我漸漸度過(guò)了枯燥期，彈鋼琴的水平也越來(lái)越高，曲子越來(lái)越好聽(tīng)，我又愛(ài)上了彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于在去年暑假以良好的成績(jī)，獲得評(píng)審老師的好評(píng)，通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考試，離我的鋼琴夢(mèng)又近了一步。
仔細(xì)想想，我學(xué)鋼琴五年了。走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今終于要見(jiàn)到彩虹了！
我的鋼琴理想作文 31
燈光閃爍的舞臺(tái)中央，放著一架高端大氣的三角鋼琴，一個(gè)身穿白紗裙的清秀女孩端坐在琴凳上彈奏著，美妙動(dòng)聽(tīng)的音符匯成一條小河，緩緩從她纖細(xì)的指尖流出，演奏完畢，掌聲排山倒�！�
這是我一直所憧憬的場(chǎng)景，也是我從小就深藏心中的夢(mèng)想－－鋼琴夢(mèng)。
六歲那年，媽媽帶我傾聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。那些鋼琴大師穿著華麗的演出服神圣地坐在鋼琴前，用心地彈奏著不同風(fēng)格的樂(lè)曲。會(huì)場(chǎng)里很安靜，充滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符，隨著樂(lè)曲的情感變化，我的心也隨之蕩漾：曲子歡快，我就搖頭晃腦；曲子憂(yōu)傷，我就心頭一緊：曲調(diào)緊張，我大氣也不敢出；曲調(diào)輕松，我也全身舒服……
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，那美妙的樂(lè)聲卻縈繞在我耳邊，久久沒(méi)有散去。我好想像那些鋼琴家一樣啊，用自己的雙手彈出最棒的音樂(lè)，讓每個(gè)傾聽(tīng)的人都發(fā)出贊嘆之聲。成為鋼琴家，這個(gè)念頭就在我心里扎根了。
在媽媽的幫助下，鋼琴很快住進(jìn)了我的家，我的學(xué)琴生涯也開(kāi)始了。我每天都要與它一起共奏樂(lè)曲，那種感覺(jué)是十分快樂(lè)的�？蓪W(xué)琴之路并不像我想象地那樣平坦，反而會(huì)遇到很多困難。隨著我的'進(jìn)步，曲子難度越來(lái)越大，老師要求也越來(lái)越高，每天練習(xí)時(shí)間由半小時(shí)到一小時(shí)，再到一個(gè)半小時(shí)乃至三個(gè)多小時(shí)……每次練習(xí)之后，手指都累僵掉了，又酸又痛。看著其他小朋友課余時(shí)間可以做很多喜歡的事，而我，只能窩在家里一遍又一遍地練著不知練過(guò)多少次卻總有不足的曲子。
有好幾次我都想放棄，不想繼續(xù)學(xué)了，但是只要想起鋼琴家演奏時(shí)那自信優(yōu)雅的畫(huà)面，想起那個(gè)金光閃閃的舞臺(tái)，我就頓時(shí)精力充沛，能量爆棚了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力，我在每次的鋼琴比賽中都名列前茅，屢屢得獎(jiǎng)。我的鋼琴級(jí)別也是一路過(guò)關(guān)斬將：三級(jí)，五級(jí)，七級(jí)……隨著級(jí)別的升高，我的學(xué)琴路也不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的成真都需要堅(jiān)持不懈的努力，我將用雙手不停地彈奏，彈奏出那夢(mèng)想中的優(yōu)美旋律，彈奏出我那兒時(shí)的鋼琴夢(mèng)。
我的鋼琴理想作文 32
璀璨的燈光，優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，一架高貴穩(wěn)重的鋼琴擺在舞臺(tái)中央，一串優(yōu)美的音韻似只只美麗的蝴蝶從鋼琴里飛出，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
在我正值青春年少還帶有一絲青澀時(shí)，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，它身軀龐大有點(diǎn)讓人難以接近。后來(lái)，我慢慢去了解它，它也慢慢接納了我，我們成了形影不離的朋友。
云朵聞起來(lái)香香的'，陽(yáng)光照在身上暖暖的，轉(zhuǎn)眼已練了一學(xué)期的琴了。老師對(duì)我說(shuō)：“今年寒假有一場(chǎng)比賽，贏了，就可以去日本�！蔽覞M(mǎn)心歡喜，幻想著自己在美麗的櫻花樹(shù)下漫步：我被櫻花擁抱著，粉嫩的櫻花落在頭發(fā)上，落在肩頭，落在干凈的街道上。仿佛進(jìn)入了動(dòng)漫的世界。風(fēng)聲，車(chē)聲，話(huà)語(yǔ)聲，還有的心中的鋼琴聲，都與這美景交相輝映著。
我幻想著，眼里閃著光，老師硬生生地將我從夢(mèng)里拽回來(lái)：“先比好賽，再想著去日本吧，你現(xiàn)在不認(rèn)真練，到那時(shí)輸了，就別偷偷掉金豆豆喲！”我堅(jiān)定地回答老師：“嗯！我會(huì)努力的！”
寒假悄無(wú)聲息地來(lái)到。我身穿一件潔白優(yōu)雅的長(zhǎng)裙登上舞臺(tái)，射燈打在我和鋼琴上，觀眾個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地望著閃亮的舞臺(tái)，洗耳恭聽(tīng)。我對(duì)著臺(tái)下深深鞠了一躬，從容地坐下，嘆了一口長(zhǎng)氣：別緊張，別緊張，用你平時(shí)練習(xí)的技能，穩(wěn)定發(fā)揮即可……我雖在心里鼓勵(lì)著自己，腿卻止不住地發(fā)抖。
深吸一口氣后，我雙手抬起，開(kāi)始了我的表演，"咪唻咪……”評(píng)委聽(tīng)了一會(huì)兒，皺起眉來(lái)，眼中充滿(mǎn)了疑惑，沉重地嘆了口氣；觀眾也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，而且議論聲越來(lái)越大。我心里忐忑不安：怎么了，是我彈得不好嗎？我該怎么辦？正在我焦急時(shí)，一句話(huà)浮在我腦中：相信自己，不必在乎他人的眼光。
我冷靜下來(lái)，想象臺(tái)下無(wú)人。漸漸地，我越來(lái)越自然放松，越來(lái)越有表現(xiàn)力，完全忘記了周?chē)囊磺小?/p>
“嗦……”末音落下，評(píng)委與觀眾露出了會(huì)心的微笑，為我送上雷鳴似的掌聲。
翌年春日，我漫步在詩(shī)情畫(huà)意的櫻花道上，手指又不自覺(jué)地在空中彈了起來(lái)。
我的鋼琴理想作文 33
五升六的暑假必定繁忙，而我下定決心要學(xué)鋼琴。媽媽看我很堅(jiān)持，也就成全了我的“鋼琴夢(mèng)”，就這樣，我踏上了尋找夢(mèng)的道路。
一開(kāi)始，看了好多地方我們都不滿(mǎn)意，還記得一位女老師讓我彈一首之前的曲子，我卻連中央C1都沒(méi)找到。一按琴鍵一下點(diǎn)了兩個(gè)鍵時(shí)的無(wú)助和尷尬，以及老師驕傲的口氣自負(fù)的眼神都足以讓我的.臉埋下來(lái)。從那時(shí)起，我就決定要學(xué)好鋼琴。
后來(lái)偶遇之前的幼兒園老師，媽媽激動(dòng)地打招呼問(wèn)好，得知她現(xiàn)在教鋼琴后，媽媽當(dāng)機(jī)立斷就給我報(bào)上了名，我就在迷糊中找到了陽(yáng)光，迎來(lái)了春色。
第一次上課我特別緊張，手腕不能動(dòng)，手指輪流練指法，我的肩膀也總是放松不下來(lái)，使得老師不斷提醒糾正我。也許是之前的兩年電子琴基礎(chǔ)還在吧，我一上手就能找準(zhǔn)音。
一開(kāi)始我并沒(méi)有感到枯燥，可是后來(lái)我有點(diǎn)急于求成，不想練了。我就哼唱幾句自己熟悉的歌，一個(gè)一個(gè)的試音，居然還彈成了好幾句，挺有成就感的。突然聽(tīng)到隔壁有人在練琴，那琴聲動(dòng)聽(tīng)得迫使我停下胡鬧，用心聽(tīng)著隔壁的琴聲，輕重緩急，行云流水，一氣呵成。我悄悄跑出去一看，發(fā)現(xiàn)媽媽也在聽(tīng)她彈琴，嘴里還說(shuō)：“要是我女兒當(dāng)初不停下，現(xiàn)在估計(jì)也是和她一樣水平了�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我不自覺(jué)地溜進(jìn)了屋里。一坐下，那種混雜了許多情緒：自卑，失落，沮喪的感覺(jué)像潮水一般紛紛涌向我，讓我有一種近乎窒息的難過(guò)。就在這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，遞給我一杯溫暖的水：“加油練，你一定會(huì)比她優(yōu)秀！”很輕的一句話(huà)，媽媽說(shuō)完就走了，卻讓我心中五味雜陳。最終它像一縷細(xì)小溫柔的陽(yáng)光，驅(qū)走了在我身邊洶涌泛濫揮之不去的潮水，并化作一股正能量，讓我在關(guān)鍵時(shí)刻充滿(mǎn)了信心和勇氣。
那一瞬間，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——把鋼琴練好！
在夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有陰霾，會(huì)有雨露，但終點(diǎn)，一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
我的鋼琴理想作文 34
每一個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，而我們的理想都是要經(jīng)過(guò)奮斗和努力才能取得成功，我的鋼琴夢(mèng)。我的理想就是當(dāng)一名鋼琴家。
當(dāng)我聽(tīng)到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時(shí)，我的心情感覺(jué)到非常舒緩而平靜�？吹侥切┡⒆觾�(yōu)美又靈活的手姿，那身優(yōu)雅又高貴的氣質(zhì)，我就已經(jīng)開(kāi)始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂(lè)于讓我學(xué)習(xí)一下，便為我報(bào)了名。
二年多了，我長(zhǎng)進(jìn)了很多，已經(jīng)學(xué)會(huì)彈奏不少動(dòng)聽(tīng)的曲子，老師和父母都相信我的能力，就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽，記得當(dāng)時(shí)上臺(tái)演奏時(shí)，由于太緊張了，轉(zhuǎn)身時(shí)不小心把腳崴了一下，大家沒(méi)有注意到，還以為我是在鞠躬呢！這可讓我為自己捏了一把汗，當(dāng)評(píng)委給我評(píng)分時(shí)，這是最緊張的時(shí)刻了，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，我有點(diǎn)失落，只差一分就可以進(jìn)入決賽了，當(dāng)時(shí)心情也很難過(guò)，媽媽這時(shí)在一旁安慰我鼓勵(lì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，這是第一次，沒(méi)關(guān)系的，你經(jīng)歷了這次失敗，是為了走好下一步路，我相信你以后會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)些，做得更好些，這沒(méi)什么大不了的事情，媽媽為你加油”。聽(tīng)了媽媽這些話(huà)，我心里好些了，是�。∽鍪裁词虑槎紱](méi)有自己想象的這么容易的，經(jīng)過(guò)了第一次的教訓(xùn)，下一次就不能再犯錯(cuò)了，我自己也會(huì)不斷地考驗(yàn)自己，要去參加更多的比賽項(xiàng)目，吸取更多的'經(jīng)驗(yàn)。
為了能提高自己，老師已經(jīng)決定讓我考4級(jí)，4級(jí)要通過(guò)評(píng)委老師證明才可以，我很緊張，老師在最近觀察我的表現(xiàn)，媽媽也是。媽媽和老師認(rèn)為我還可以考5級(jí)的，就替我換了5級(jí)的曲子，難度就更大了，我也要和比我強(qiáng)的同學(xué)，要努力10倍、100倍、1000倍！
我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)有了自己高遠(yuǎn)大的理想，也許我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但只要我會(huì)為“鋼琴家夢(mèng)”而奮斗，不管在以后這艱難的人生道路上，有多么坎坷，我都不會(huì)放棄，要為自己的理想而奮斗到底，我相信自己一定能行！
我的鋼琴理想作文 35
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無(wú)華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥(niǎo)，圍著快樂(lè)樹(shù)打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子！你連彈都彈不好，更別說(shuō)比賽了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥䦃�(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來(lái)，堅(jiān)定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的`音符如靈泉般流瀉下來(lái)，譜成了一首歡快的樂(lè)曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情，還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂(lè)里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂(lè)。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！
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