理想的作文(錦集8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的理想的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞……
那么,理想生活是什么?
希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂,充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥,陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。
祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的'腳步回來時(shí),看見她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁,而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過夜的旅館。
渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。
夢(mèng)想,有快樂輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用,而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過氣來,只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。
總之,我的理想生活,它應(yīng)該包含廣博無私的愛,每個(gè)人都快樂無比,還有平淡自然的空間,即使沒有豐富的物質(zhì),仍有飽滿精神。這里沒有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒有猜疑和排擠,有萬古長(zhǎng)青的自由,沒有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒有麻木和淡漠,有花開四季的美麗舒適,沒有掙扎和擺脫。
簡(jiǎn)而言之:美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,要用心去發(fā)掘。
理想的作文 篇2
那是我經(jīng)?匆,卻又從未去過的地方。
在離城市不遠(yuǎn)的地方吧,因?yàn)槲疫依稀能看見那象征著人類文明痕跡的燈火。
我不知道我在什么地方。
就那么醒來,混雜著草木特殊味道的空氣帶著很重的濕度,吸進(jìn)肺里涼涼的,給人一種假意的清新。有霧,大概可以看清我右手邊的第三棵樹。
這是清晨,是介于夜晚與白天的交線,等待著太陽(yáng)來臨的時(shí)間。
手上沾染了草的氣息,那種聞起來和摸起來同樣粗糙的氣味,卻是生命的味道。一滴露珠在我手背上滑落,我能聽見他擊打在地上的聲音,碎的很徹底。
我知道太陽(yáng)出來了。
白色的朦朧在漸漸消散,我也看見了森林,看見了我周圍所有的綠色,看見了那通往燈火的小路。
剛要前行,一筆暖色卻從余光擦過,輕輕的喚了我一聲,我回過頭去尋找,卻杳無蹤影,再轉(zhuǎn)過身時(shí),那燈火已悄然滅去。也是,已不能稱之為夜晚的時(shí)間里,哪里還還用的上,再者,它也顧及不了這里,況且這里從不需要。
我就去找陽(yáng)光了。隨手拔下花蕊的一絲憂傷,以此呼喚陽(yáng)光。那時(shí)刻終將來臨,我在霧中的身影越來越清晰,光越來越徹底,充斥著空氣的每一個(gè)間隙,微帶些涼意的濕氣在我路過一片草地時(shí)消失殆盡。
從林間穿過,被森森林木割扯的陽(yáng)光時(shí)不時(shí)印在我身上,像一片片斑點(diǎn),那是輕到不及縷風(fēng)的重量,外表剛強(qiáng)卻十分柔軟的溫暖。
我向山頂走去。
不知過了多久,我忘記了。
山頂?shù)姆e雪好像從來都沒有離開過,停留在雪線下的那條小河卻沒有那么偏執(zhí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就能聽見聲響,也不知道要流往什么地方,卻從來都只有那么一個(gè)方向。而那累積的大塊白色顆粒,永遠(yuǎn)固守在最高處的那一小塊風(fēng)景里。
來不及欣賞,已被遠(yuǎn)處無窮無盡的山川所吸引。
殘陽(yáng)如血。
凝望遠(yuǎn)山輪廓與天色交際的一抹霞光,由近及遠(yuǎn)的漸變色蔓延不息,好像就因此我周圍的顏色都在褪去,被那多彩的光輝所攏集。
夕陽(yáng)映射的一縷明輝,點(diǎn)燃了這山水畫里的一條長(zhǎng)線,在我整個(gè)視野里一直延續(xù)下去,目盡所及,山與天交線所呈現(xiàn)的,正是像無數(shù)光點(diǎn)由此而生,每一道光芒都交織緊密,每一道光影都匆匆變幻,絲毫不留任何可追尋的痕跡,來時(shí)轟轟烈烈,去時(shí)燕過無痕。
轉(zhuǎn)眼間,這些色彩都離去,我確實(shí)在不能稱之為淡去。
夜色偷偷換過了顏色基調(diào)。
我是先從水里看到的月亮,沒錯(cuò),是那晨間朝露與無數(shù)雨霧凝結(jié)而成的清泉,是在這山川、草木邊緣緩緩流淌著的甘甜。月亮并不是那種舊式的經(jīng)典風(fēng)格,圓潤(rùn)的邊廓帶著些淺色,是那種淺藍(lán)透過毛玻璃的顏色,與深黑的背景對(duì)比起來有些略呈紫色。我突然發(fā)現(xiàn),這水是紫色的,帶著端莊,散發(fā)著絲絲冷傲。我透過水看著自己的倒影,可能是月光太涼了,只是留了我的一個(gè)淺淺輪廓。
有風(fēng),水紋起了,皺了,便無心再看了。
夜晚的星光有著奪目的色彩,光點(diǎn)在黑色的映襯下格外動(dòng)人,漫天的螢火裝飾著夜色,好像沿著視線的指向,也不知有多遠(yuǎn),有那么一條看不見的邊際,眼前的星空剛好沿它折疊對(duì)稱。這時(shí)要有一只青蛙“撲通”一聲跳入水中,一陣波光粼粼后,便能辨得清那湖的方位。
稍后,安詳如夢(mèng)。
河畔上早已看不清青草的顏色,坐在岸上,能感覺腳下流水經(jīng)過時(shí)所帶起的空氣波動(dòng),河里有星辰、紫月,也有游魚跳動(dòng)。這是銀河,是一個(gè)國(guó)度,是整個(gè)世界。
我的倒影是Scorpio旁的一顆行星。
夜的顏色已到了極致。有些累了,躺在岸邊的樹影里睡去,有些涼意,隨手撤了一大片荷葉蓋在身上。
臉上漸漸有了些暖意,那抹金色的光又一次躲開無數(shù)樹葉的阻擋,固執(zhí)的在我臉上碎的一片一片。那遠(yuǎn)處是一條路,看不見盡頭,路兩旁是些整齊的枯草,與公路的顏色相比較,還是那無力的白色帶狀物更顯眼些。太陽(yáng)像個(gè)金黃圓球夾在路中間,路上模模糊糊帶些水汽。身后的顏色好像突然炸裂開似得迅速蔓延。
這是一片長(zhǎng)滿楓葉的樹林。
在楓樹的世界里,那種強(qiáng)烈的顏色絲毫不遜于夏日的綠蔭,不柔,不淡,就是來的那么直接痛快。
一地的落葉鋪滿我將要遠(yuǎn)行的路,這時(shí)要有一陣風(fēng),吹起幾片散落的深紅,在地上打著龍卷,繞開了我的目光。
引領(lǐng)著我思緒的陽(yáng)光此刻就在身后,我能感覺到那光的方向是指向前方。
應(yīng)該是這個(gè)地方。
就出發(fā)。
理想的作文 篇3
今天,我有幸得到了一本《少年向上,真善美伴我行》這本書,我迫不及待地看起了。當(dāng)我看完《熱愛簡(jiǎn)樸生活》這篇文章后,感慨萬千。
文章講的是“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平爺爺?shù)墓适,他有一張(jiān)倨椒膊贿^的臉蛋,但他有一顆善良的心。因?yàn)樗男睦镅b著的是天下,想著的是要把所有的糧倉(cāng)裝滿,讓所有的人有糧食吃。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),擁有13億的人口,要是按照中國(guó)老套的耕種方法是無法養(yǎng)活這么多的人的。1960年罕見的'天災(zāi),帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了,袁隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他決心努力發(fā)揮自己的才智,用學(xué)過的專業(yè)知識(shí),盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、20xx斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
早在1999年,袁隆平爺爺“身價(jià)”過億,但是他的生活還是那樣簡(jiǎn)單,就連一套像樣的衣服都舍不得買,我心里為之震撼。想想我們現(xiàn)在小學(xué)生,哪個(gè)不是新衣新鞋,哪個(gè)不吃大魚大肉?可是我們又為國(guó)家,為人類做出了什么貢獻(xiàn)?
如果換是我,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,眼前又是困難重重,我能不能堅(jiān)持?會(huì)不會(huì)放棄?我想,成與敗之間,關(guān)鍵在于“堅(jiān)持”,只要不斷努力,我想一切皆有可能。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一直在學(xué)習(xí)繪畫。不管是盛夏還是嚴(yán)冬,我都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),奮發(fā)向前、孜孜不倦。因?yàn)槲抑,繪畫不是一件簡(jiǎn)單的事,不可間斷,如果我暫停不學(xué)了,那就會(huì)前功盡棄。
從現(xiàn)在開始,我要以袁隆平爺爺為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力,爭(zhēng)做一個(gè)有理想的人。
理想的作文 篇4
我的理想是長(zhǎng)大后去探究地球空心說之謎,看看地球內(nèi)部是否有另一個(gè)世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發(fā)。是不是都是由地球內(nèi)部的生物造成的?而并不是自然災(zāi)害呢?所以我以后要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)。
我在書上,電腦上都看到過地球空心說之謎,說地球的內(nèi)部有可能有另一個(gè)世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來地球表面探測(cè)地球人的儀器,并不是來自外太空的飛行器。還有一種說法是,如果真的有地下生物,可能對(duì)人類沒有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發(fā)達(dá)的`話,地下生物有可能不知道在哪個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)人類發(fā)動(dòng)攻擊,來侵略地球表面。
很有可能,地震、海嘯、火山噴發(fā)……都是地下生物所造成的,如果是真的那么他們有這樣的動(dòng)機(jī),那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發(fā)動(dòng)攻擊可能只是策略之一,F(xiàn)在無人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之謎。
所以我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)者,去深入地下,來探究這個(gè)問題,去解這個(gè)世界之謎,所以,以后我要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。
理想的作文 篇5
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名作家,這顆夢(mèng)想的種子,已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。
楊紅櫻阿姨的.小說活潑有趣;冰心奶奶的詩(shī)篇優(yōu)美動(dòng)人;金波爺爺?shù)耐捸S富多彩,讓人回味無窮……每次看完他們的作品,我都印象深刻,萌生出當(dāng)作家的夢(mèng)想。
自從上了小學(xué),我就很喜歡語(yǔ)文這門課程。語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)一樣,答案只有一個(gè),它的答案五花八門,可以豐富我們的想象。上課時(shí),我仔細(xì)地聽老師講每一個(gè)段落、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后,我明白了要寫好作文,就要抓住細(xì)節(jié)描寫,才能寫出真情實(shí)感。
課余,我喜歡看課外書,那些書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒去過的新世界,一切都讓我感到新奇,也讓我身臨其境。于是,每次看課外書,我都會(huì)積累好詞好句。我想:只有經(jīng)過長(zhǎng)期積累,寫作時(shí)才會(huì)有話可講,才能讓作文更加生動(dòng)形象。
人人都有屬于自己的理想,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!當(dāng)作家的理想我也一定要實(shí)現(xiàn),將來,我會(huì)把最好的作品呈現(xiàn)給大家,讓所有人都能看到我的成就。
理想的作文 篇6
從前,有一棵有理想的樹,他很孤獨(dú),他忍受夠了這種孤獨(dú),再也不想待著這個(gè)地方了。有一天,他在煩惱的時(shí)候,他的朋友-龍卷風(fēng)聽到了,就說,我把你送到別的'地方去吧。大樹興奮的說,好!
正說著,一陣風(fēng),把大樹送到了大城市里。汽車每天“嘀嘀嘀”地叫,很吵,工廠的黑煙,每天沒完沒了的往外冒,都把大樹的臉青了,大樹都快喘不過氣來了。他不停地呼喚龍卷風(fēng),我再也不要在大城市里了。
龍卷風(fēng)又把大樹送到了大山上,這個(gè)大山干巴巴的,一點(diǎn)誰都沒有,一只小鳥都不愿意來,大樹過了幾天這樣的日子,很難受,因?yàn)樯缴蠜]有充足的水份,都快渴死了。他不停地呼喚龍卷風(fēng),我再也不要在大山上了。
龍卷風(fēng)又把大樹送到了恐龍世界,這個(gè)恐龍世界有很多茂密的樹木,吃植物的恐龍也很多。大樹嚇得哆哆嗦嗦,趕忙呼喚龍卷風(fēng),這里太可怕了,我再也不要在恐龍世界了。
龍卷風(fēng)說:“你到底想去哪兒。俊贝髽湔f:“我想去有藍(lán)天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹、可以度假的地方”龍卷風(fēng)說:“好吧”說著,就把大樹送到了有藍(lán)天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹、可以度假的地方。
這個(gè)有理想的大樹滿意極了,他終于笑了……
理想的作文 篇7
理想——一個(gè)抽象的名詞,他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想,才能實(shí)現(xiàn)理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想最便捷的途徑,使他們、我們、你們,拼搏過、拼搏著、要拼搏!
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來!高三在拼搏——面對(duì)高考,高二在拼搏——面對(duì)會(huì)考與高考的來臨,高一在拼搏——面對(duì)第一次歷史的紀(jì)錄!作為經(jīng)歷過第一次,面臨高考的高二學(xué)生,面對(duì)理想,想到的好像就只有——渺茫!高一剛剛實(shí)現(xiàn)了理想——考入高中,高三面對(duì)理想——選擇著他們的學(xué)業(yè),那么高二呢?面對(duì)理想,我只有沉思!
看著滿樓道的各個(gè)學(xué)校的招收簡(jiǎn)章,個(gè)個(gè)疲憊不堪的高三學(xué)姐們,心里沖滿恐懼!我們的高三會(huì)是什么樣子?
明知道時(shí)間無法停止,卻依然一次又一次,固執(zhí)地,許下美麗的`心愿! 有人說到“別孩子氣了,成熟一點(diǎn),別幼稚了,穩(wěn)重一點(diǎn)!”從此丟棄那顆童真的心,做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個(gè)理想,約束自己,為理想而奮斗。然而,實(shí)現(xiàn)理想一定會(huì)經(jīng)歷險(xiǎn)阻!慢慢的,頭上長(zhǎng)出一對(duì)敏感的觸角,一不小心,它就容易受傷,我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方,苦苦的思索,讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現(xiàn)理想!
站在這個(gè)城市的傍晚車站,看著昏黃的路燈,看著對(duì)面灰色的高樓,看著落葉憂憂的蕩落下來,心里忽然有一種莫名的感傷:這樣忙碌的生活究竟還有多久,而我那顆空洞的心,究竟應(yīng)該怎樣躲藏!理想——到底還有多久,多久才能實(shí)現(xiàn)?
每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事,如果快樂,我會(huì)將它記入“史冊(cè)”,如果悲傷,我會(huì)勸導(dǎo)自己“要睡了,明天又是美好的一天,今天什么事也沒有發(fā)生,明天——離我的理想還有一步之遙”!
藍(lán)的天,白的云,綠的草——平凡而又簡(jiǎn)單,他們就在我們的身邊。我一路奔跑,也一路歡暢,其實(shí)快樂就是這樣簡(jiǎn)單!只是心要學(xué)會(huì)釋放!那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!
我們追求的理想,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學(xué)會(huì)釋放,我們的理想,就會(huì)在你不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了!
理想的作文 篇8
陽(yáng)光從窗口灑下來,給同學(xué)們留下美麗的剪影:有的正拿著化學(xué)試劑,有的正深情朗讀課文,有的正在專心致志地剪紙,甚至還有的再做廣播體操……這到底是怎么回事呢?
原來現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我們的課堂也大有不同:以前沉重的書包已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)只需帶一塊小小的.智能平板?蓜e小看這塊平板噢,每天老師都會(huì)通過平板發(fā)布一天的課程,同學(xué)們可以自行組合,想先上哪一課就先上哪一課,都是沒有問題的。要是對(duì)知識(shí)點(diǎn)感到困惑,可以到教室前面請(qǐng)教老師。這樣的學(xué)習(xí)方法可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,還可以讓老師因材施教,使課堂更具靈活性。不光如此,平板還會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)狀況幫你梳理知識(shí)內(nèi)容,找到你學(xué)習(xí)上的死角,為你的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺。
“小主人,您的功課已完成,是否要出去欣賞一下春日的風(fēng)景呢?”清脆的話語(yǔ)打斷了我的思緒,原來是我的平板在跟我說話呢!差點(diǎn)忘了說了,只要你上午足夠努力,把一整天的功課出色完成,你就可以出去游玩。為此,同學(xué)們每天都卯足了干勁,爭(zhēng)取前往大自然的課堂學(xué)習(xí)。
我向老師道了別,帶著平板走出校門。學(xué)校左邊有供學(xué)生游覽的花園和樹林,都美不勝收,讓你流連忘返。走進(jìn)花園,一股芳香襲入鼻腔,抬頭一看,漫山遍野的油菜花、海棠花、桃花、迎春花爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我我挨著你,組成一片壯觀的花海。我在花海間迷住了眼,不禁想摘下一朵來,平板立刻提醒我:“小主人,摘花是不對(duì)的哦!蔽倚呃⒌胤畔铝耸帧>驮谶@時(shí),幾只蝴蝶飛來,在我周圍打轉(zhuǎn),平板說:“蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱,一般色彩鮮艷,身上有好多條紋,色彩較豐富,翅膀和身體有各種花斑,最大的蝴蝶展翅可達(dá)28~30厘米左右,最小的只有0。7厘米左右……”我津津有味地聽著。一天下來,我既長(zhǎng)了知識(shí),又與大自然親密接觸,放松心情,這大自然的課堂真令人開心!
雖然現(xiàn)在看來,我的理想課堂似乎有些遙不可及,但我相信這樣親近自然、寓教于樂的學(xué)習(xí)課堂一定會(huì)有一天融入人們的生活之中的。
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