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      2. 我的理想作文

        時(shí)間:2024-04-12 09:10:03 理想 我要投稿

        我的理想作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的理想作文

        我的理想作文1

          有理想是好的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

          ——題記

          世間萬物都有自己的理想,或許有人問我,理想是什么?理想是電影中的故事情節(jié),坎坷而美麗;理想是夜空中的星星,閃爍著,卻又遙不可及……魚兒的理想是有一天能沖出海洋的懷抱來到陸地上行走;麥苗的理想是有一天能結(jié)出麥粒兒,而不被收割。而我的理想則是成為一名作家,揮舞著手中的筆,寫下一個(gè)又一個(gè)感人肺腑發(fā)人深省的故事。

          我喜歡書,喜歡聽書頁被風(fēng)吹亂發(fā)出“嘩啦”的聲音;喜歡書中那一行行整齊的方塊字。我想當(dāng)在的愿望已經(jīng)在我心中悄無聲息的萌發(fā)了。我已經(jīng)看那些幫助我提高寫作能力的資料,可是,在無數(shù)次失敗后,我才發(fā)現(xiàn)原來這條路是那么艱難,不過這并阻止不了我前進(jìn)的腳步。我在家里嘗試寫一些小故事,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,而我還在原地來回踏步。媽媽知道我的理想后,很支持我,于是給我報(bào)了蒙恩直映作文班。在這里,老師輔導(dǎo)我們寫下一篇又一篇的好文章,我的寫作能力也提升了不少。

          我仍舊朝著我的理想前進(jìn)著,我一路跨過山和大海,在沙漠中留下我過來的.痕跡。為了我的理想,我也因此改變了許多,在睡覺前,捧著兒童文學(xué)看著一些不錯(cuò)的文章,積累者好詞好句。在寫完作文后,看著各種類型的書和詩集。雖然在這條路上有許多坎坷,但我一定會(huì)披荊斬棘來到我理想的身邊不管多困難,我都會(huì)一一克服。

          不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的理想。每一條通往理想的道路上都充滿了艱辛和汗水,我會(huì)努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)的。

        我的理想作文2

          理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

          我的理想是什么?警察?醫(yī)生?還是解放軍……都不對(duì),我的理想是神圣的,那就是“老師”,俗話說得好:“老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的`彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的!碑(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師,雖然累,雖然苦,但是,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的教師很快樂,可以天天和小朋友在一起聊聊天……

          我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

          不管,將來我的這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我要努力,努力就會(huì)成功,努力就會(huì)出現(xiàn)奇跡!有人說:“當(dāng)教師,一點(diǎn)兒也不好,什么也干不了,……但是,我覺得當(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師,沒有什么不好的!

          為了我這個(gè)理想前進(jìn)吧!努力吧!

        我的理想作文3

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是帆,指引我們走向成功的岸。 —題記三歲時(shí)的理想是推著一個(gè)裝滿零食的小車,邊賣邊吃;八歲時(shí)的理想是在一個(gè)堆滿連環(huán)畫的圖書館當(dāng)管理員,邊工作邊看書,十歲時(shí)的理想是做一位美麗溫柔的語文老師……

          今年暑假,到北戴河的園藝世界游覽,滿園的植物杰作讓我看得如醉如癡,那一刻起,我的理想是:做一位匠心獨(dú)具的園藝師。想一想,身處在自然的五彩斑斕、千姿百態(tài)之中,傾聽花花草草的對(duì)話,是一種多么美好的享受。≡缟,我可以沐浴著朝陽,欣賞剛睡醒的花兒們的笑靨。我會(huì)對(duì)她們說:“早上好啊,姑娘們,昨晚睡得好嗎?”花朵們會(huì)高興地在我面前展示優(yōu)美的舞蹈。然后,我向她們?yōu)⑾虑鍥龅母事,開始我一天愉快的工作。我也許會(huì)鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,嘗試百合與玫瑰的嫁接,直至夕陽西下,才和助手走出來,向大家宣布:“我們成功了!”周圍的花兒、大樹、小草都在為我鼓掌。也許,經(jīng)過辛苦實(shí)踐摸索,在實(shí)驗(yàn)園地里創(chuàng)造出了令世人驚嘆的植物造型,并培育出珍貴的種子,這種植物會(huì)長(zhǎng)成奧運(yùn)會(huì)鳥巢、水立方的形狀;會(huì)在夜里自然發(fā)光閃閃爍爍、自然發(fā)光;會(huì)散發(fā)奇特香味,讓人延年益壽、心怡神曠……我在工作中,帶著特制的耳機(jī),會(huì)聽到每株植物的'對(duì)話,她們像我們班的同學(xué)一樣熱熱鬧鬧、嘰嘰喳喳。也許,她們會(huì)調(diào)皮地邀請(qǐng)我加入她們的“春天之約”圓舞曲;也許,我會(huì)躺在花叢與陽光中做一個(gè)香甜的夢(mèng);也許某一刻,我還會(huì)聽到幾聲氣若游絲的呻吟,啊?是有花兒生病了,我會(huì)循著聲音找去,幫病人手術(shù)——驅(qū)走病毒、剪剪枝丫。

          瞧,我的理想就這樣簡(jiǎn)單,在忙碌中體驗(yàn)快樂,在花草的陪伴下綻放生命的光彩。但愿這次的理想永遠(yuǎn)不會(huì)再有改變吧。

        我的理想作文4

          每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想又都不一樣。從小到大,我的理想就是當(dāng)一名大科學(xué)家,因?yàn)槟菢拥脑,就研究出許許多多有利于人類的東西。為我們的人類謀福祉。

          從現(xiàn)在開始,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

          媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,很快便又運(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

          走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

          隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的`小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

          并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

          說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

          因?yàn),我的理想是?dāng)一名科學(xué)家。要知道,無論做任何的事情,都不是隨便說說就可以成功的,我們只有在不斷的嘗試中和學(xué)習(xí)中,才可以讓自己取得更多的進(jìn)步。而且,也只有這樣,我才可以實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)上我夢(mèng)想已久的科學(xué)家。

        我的理想作文5

          每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。有的人想當(dāng)老師,培育出更好的人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救助那些瀕;颊摺业睦硐?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)“高”于他們,我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名優(yōu)秀的空軍空軍,駕駛著“殲十”號(hào)戰(zhàn)斗機(jī),翱翔在祖國的上空,保衛(wèi)著祖國。

          我從小就對(duì)“飛”有著濃厚的興趣,常;孟胫约河幸粚(duì)天使的翅膀,飛翔在城市上空,路見不平,拔刀相助,去幫助每一個(gè)需要幫助的人。尤其是在20xx年祖國六十周年慶的'典禮上,有五名空軍叔叔駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)在天安門廣場(chǎng)上空做出的那一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作令我目瞪口呆。從那以后,我幼小的心靈中便樹立了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是像那些叔叔一樣成為一名出色的空軍。我以前看過一部電視劇,叫做“鷹隼大隊(duì)”,講述了幾個(gè)士兵通過種種測(cè)試,經(jīng)歷了種種考驗(yàn)與磨難,最終成為了優(yōu)秀的空軍戰(zhàn)士。這部電視劇不僅讓我見識(shí)了空軍的氣派與帥氣,也讓我知道了成為一名優(yōu)秀的空軍所付出的汗水與辛勞。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”雖然當(dāng)一名空軍要付出很多,但這也沒能使我放棄成為空軍的夢(mèng)想。從現(xiàn)在開始,我要嚴(yán)格要求自己。首先要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),掌握各種知識(shí),我的理想才能夠?qū)崿F(xiàn)。然后要加強(qiáng)體格鍛煉,經(jīng)常健身,不挑食,要有強(qiáng)健的體魄,最重要的就是要保護(hù)好眼睛,不能駝背,為以后的考驗(yàn)與磨難做好充分的準(zhǔn)備,要打有準(zhǔn)備的仗。

          生活好比旅行,理想就是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。我一定要為我的“空軍夢(mèng)”努力奮斗,我一定要駕駛著“殲十”翱翔在祖國湛藍(lán)的天空上,保衛(wèi)著祖國,保衛(wèi)著祖國的人民,為我們大家幸福,安寧的生活而戰(zhàn)斗!

        我的理想作文6

          俄國的作家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。所以,我的理想是當(dāng)一名人民教師,這是我從小的愿望,至今從未改變。

          當(dāng)語文教師一直是我追求的夢(mèng)想,因?yàn)槟切├蠋熢谵k工桌上勤奮的'工作,從不一聲埋怨;因?yàn)橛幸恍├蠋熒险n雖然兇,但是,心里面卻然我們提高成績(jī),而那些同學(xué)卻在老師背后恥辱她。因?yàn),粉筆把老師的烏黑頭發(fā)屑白了,但她從不顧美,而顧著忙忙碌碌的工作,從沒一絲埋怨……

          我的理想就從此在這誕生,那是一個(gè)平靜的夜晚。當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)左右,我與我的朋友到樓下玩耍,因?yàn)槟鞘峭k娏,我們玩起了捉迷藏的游戲。我躲在一個(gè)辟靜的角落,里面非常漆黑,一點(diǎn)光都沒有,只好躲藏在這,以防萬一。當(dāng)我躲在那時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗口明亮著,點(diǎn)著一只短暫的蠟燭,一根蠟燭點(diǎn)燃黑暗里唯一的光明?匆娪幸幻蠋熣趥湔n,我一直盯著,蠟燭始終一根換著一根。這時(shí)候的我

          激動(dòng)萬分,原來老師這么辛苦,每天夜里還要加夜班,我望了望老師的額頭,滴下的汗水卻播種在我們的心田里;锇閬碚椅覀儠r(shí),我我才驚醒過來。從那一刻起,我就決定當(dāng)一名教師,繼承事業(yè)。每當(dāng)走到老師的宿舍下,明亮的燈光始終照耀我的心房,久久不能淡忘。也許這個(gè)理想難以實(shí)現(xiàn),但我決不后悔,一言既出,駟馬難追。不過,我相信,只要肯努力奮斗,在學(xué)習(xí)上獲取豐富的知識(shí),在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂鍋問到底”,因?yàn)槲覉?jiān)信范曄說過的一句話:有志者,事竟成。

        我的理想作文7

          從小到大,我的理想千變?nèi)f化:看見電視上展示著翩翩舞姿的機(jī)器人,我想當(dāng)一名科學(xué)家;看見拔地而起的高樓大廈,我想當(dāng)一位建筑師;看見電視上那些優(yōu)秀的演員,我不禁又想當(dāng)一名演員……

          小時(shí)候的理想已經(jīng)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘了,現(xiàn)在我又有了二個(gè)新的理想——一是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師,二是當(dāng)一名出色的攝影師。

          我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是高尚、圣潔的職業(yè)。老師們默默無聞、無私奉獻(xiàn),只為給自己的學(xué)生傳授淵博的知識(shí),讓他們自己去享受學(xué)到知識(shí)的無窮樂趣。

          如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)和學(xué)生無拘無束、敞開心扉的談心事,讓他們把不愿意對(duì)爸爸媽媽講的都向我傾訴。我還會(huì)少布置一些家庭作業(yè),讓他們用更多的時(shí)間去實(shí)踐課堂上所學(xué)到的知識(shí)。我還會(huì)多開展一些郊游活動(dòng),讓他們親身去體驗(yàn)大自然的樂趣。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有信心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          而當(dāng)攝影師也是我的理想之一。每當(dāng)我看到那些色彩豐富、吸引眼球的照片,我就會(huì)沉入到照片里面的世界,幻想一幅幅畫面,久久不能回過神來。以后,我看見的照片越來越多,久而久之,我對(duì)攝影的喜愛便越來越深,想當(dāng)攝影師的念頭也越來越深。我想走遍世界各地,把最美麗的風(fēng)景,最美好的事物,最精彩的`一瞬間拍下來,分享給人們,讓跟多的人看到自己沒看到過的東西,讓更多的人在照片中感受到快樂!

          不管是當(dāng)老師,還是攝影師,我都應(yīng)該把我今天,聽老師和家長(zhǎng)的話,一心一意的學(xué)習(xí),在課余時(shí)間多看一些照片,再自己試著拍一拍,一步一個(gè)腳印的朝著這兩個(gè)理想攀登。我相信,在不久的將來,我就一定會(huì)成功!

        我的理想作文8

          現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá),但地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。隨著科技越來越發(fā)達(dá),環(huán)境就越來越差。“救救地球”已經(jīng)成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          現(xiàn)在的環(huán)境差極了!天空被污染成灰白色了。工廠隨意排放污水,使清澈見底的小河變得奇丑無比,小魚都無家可歸了;隨意排放廢氣,破壞了臭氧層,紫外線就會(huì)傷害著人們的皮膚;隨意排放煙塵,人們吸入體內(nèi),有害我們的健康。一些愚昧無知的人們,還亂砍樹木,破壞森林,引起了泥石流,發(fā)生洪水泛濫;土地被破壞變成了沙漠,引起了沙塵暴。最近發(fā)生的'PM2.5迷霧襲擊了百城。PM2.5產(chǎn)生的主要來源,是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。PM2.5對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大,容易引發(fā)哮喘、支氣管炎和心血管等方面的疾病。這些都嚴(yán)重使我們的生命受到威脅。想到這些我就更想做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          所以,我們要保護(hù)地球,從小做起。我們要保護(hù)一棵大樹,給小鳥一個(gè)家,小鳥生存了,可以幫我們吃掉害蟲,大樹還可以制造清新的空氣。保護(hù)一株小草,就阻止沙漠行走一步。正因事小,人人都能做。如果我們真做了,作用就大了!我要從小養(yǎng)成不亂扔垃圾,不踩踏草坪的行為,為保護(hù)環(huán)境的理想做出貢獻(xiàn)。我們學(xué)校以前舉行過一個(gè)“綠色出行,低碳生活”的活動(dòng),讓許多同學(xué)都懂得了怎樣保護(hù)環(huán)境,都盡量步行上學(xué),減少了汽車尾氣的排放。希望以后,學(xué)校能多點(diǎn)舉行類似的活動(dòng),讓我們的天空變回湛藍(lán)吧!

          讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)好我們的家園。讓全世界人民,都能自覺保護(hù)環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

        我的理想作文9

          理想是什么?小時(shí)候我常常跑去問媽媽,媽媽告訴我說:“理想是希望,象征著未來!迸叮∥颐靼琢,人如果沒有理想,就等于沒有了希望,在生活中就會(huì)迷失方向,理想就如一盞指路明燈,指引人們到達(dá)想去的地方。

          現(xiàn)在我上了初中,也徹底理解了理想的含義,我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家,對(duì)于現(xiàn)在的我來說它是多么的遙不可及,但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰,我仍然要一步步走向它,讓它不再遙遠(yuǎn)。

          “科學(xué)家”!一個(gè)多么響亮的詞匯,我崇拜他們,崇拜他們淵博的知識(shí),崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是,做科學(xué)家是需要很多的知識(shí),光我現(xiàn)在的.初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我還是把它樹立成了我的理想,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究,我認(rèn)為這是一件很有意義的事情,不僅有意義,還可以為國家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要為祖國發(fā)明高科技,讓子子孫孫都享福;假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家,我要發(fā)明開心果,讓子子孫孫都快樂?傊,我很想當(dāng)一名有學(xué)問的科學(xué)家……

          我的信心十足,正在努力地向心中的高峰攀去,盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常常看《大自然探索》、《十萬個(gè)為什么》,這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西,也在慢慢地接近我的理想,這不是一舉兩得嗎?我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)要學(xué)好,實(shí)踐知識(shí)也不例外,也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,才是我最興奮的事情,“科學(xué)家”離我才會(huì)越來越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去,我的努力就會(huì)有成果的!

          我的理想是我的希望,它象征著我的未來,為了我美好的理想而努力奮斗吧!加油!我能成功的!

        我的理想作文10

          理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們走向正確的方向。理想是風(fēng)浪中的一艘船,載著我們走向成功的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,一些人想成為一名醫(yī)生來醫(yī)治傷員和拯救垂死的人,一些人想成為一名熱情的主人,一些人想成為一名偉大的工程師。我的愿望是成為一名優(yōu)秀的老師。當(dāng)我第一次帶著一個(gè)嶄新的書包走進(jìn)美麗的校園時(shí),我感受到了集體的溫暖和學(xué)習(xí)的快樂。我第一次見到老師時(shí),老師優(yōu)美的聲音給我留下了深刻的印象,它仍然回蕩在我的腦海里。從那時(shí)起,我決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師。

          我認(rèn)為教師是最神圣的職業(yè),是一本知識(shí)豐富的書,是一支無私的蠟燭,是一個(gè)勤奮的園丁。老師就像一把金鑰匙,打開了我們知識(shí)寶庫的大門。教師就像一艘船,它帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,并開辟一條通往成功的道路。

          我怎能不欽佩那些把幼兒培養(yǎng)成祖國棟梁的老師呢?如果我成為一名教師,我會(huì)把我的一生都奉獻(xiàn)給把我所有的知識(shí)教給孩子們。如果我成為一名教師,我會(huì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫。如果我成為一名教師,我會(huì)和我的學(xué)生相處得很好。如果我成為一名教師,我會(huì)以各種方式照顧我的學(xué)生,并向他們解釋知識(shí)。如果我成為一名教師,即使我又累了,我也會(huì)快樂,因?yàn)槊刻旌妥鎳幕ǘ湓谝黄鹗且患嗝纯鞓返?事情......

          理想不容易實(shí)現(xiàn)。如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想,你必須付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印,持之以恒,朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),成功就會(huì)在另一邊等著你!我夢(mèng)想的白帆已經(jīng)升起,我戴上了一雙理想的翅膀,迎著風(fēng)暴成功地飛翔!我相信“不勞無獲。在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

        我的理想作文11

          屠格涅夫曾經(jīng)說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的!贝蠖鄶(shù)人,甚至于物都有自己的理想。鳥兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;魚兒的理想是在碧水中快樂的暢游;知了的理想是在蔥郁的樹叢中歡樂的歌唱……如果你問我的理想是什么?那我會(huì)毫不猶豫的告訴你:當(dāng)一名作家。

          你問我為什么有這樣的理想?那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天,我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》,我對(duì)著書名感到好奇,就看了一眼,只是看了這一眼,便再也挪不開。她對(duì)主角的性格特點(diǎn),刻畫的是多么細(xì)膩,對(duì)環(huán)境描寫是多么生動(dòng),情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家,但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài),以及他那一本又一本精彩絕倫的.小說,讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人,以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般,以自己寫的小說去和讀者們交流,讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書中的愛恨情仇。

          為了這個(gè)理想,我付出了很多的努力。我開始不停的看書,有中外名著,也有網(wǎng)絡(luò)小說。每看完一本書,我都會(huì)記許多筆記,寫讀后感。就像魯迅先生說的一樣“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽易x了許多書,盡管每次的習(xí)作都不盡人意,但我相信只要不停地讀,不停的練,我的寫作水平一定會(huì)提高,我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          理想,就像你人生中的一座“高塔”,只有堅(jiān)定了要爬上去的信念,付出自己所有的努力,你才能爬上它。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你戰(zhàn)勝了自己!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,為了攀登那座高塔,一起努力吧!

        我的理想作文12

          理想是一把鑰匙,伴你開啟成功的大門;理想是奔騰不息的火車,帶你前往最后的終點(diǎn);理想是一雙羽翼,載你乘風(fēng)破浪,直達(dá)勝利的彼岸。

          我的理想是當(dāng)一名作家。小時(shí)候,捧著一本一本名家的作品,每一句,都有著不同的韻味,感覺,多么美妙!從那時(shí)起,我的`心里就埋下了一顆小小的種 子······我不停地幻想著,當(dāng)我拿起那只“金色的筆”時(shí),在本上畫出一個(gè)個(gè)小精靈,那時(shí)的我,不知會(huì)是怎樣的想法,在我看到一名讀者捧著一本書,書上 的作者正是自己時(shí),我定會(huì)咧開嘴大笑一場(chǎng)。我希望,我的作品可以飛到各個(gè)國家,將我想要表達(dá)的感情傳到每一個(gè)讀者的心田。于是我開始向目標(biāo)努力。

          你們認(rèn)得楊紅櫻老師嗎?她就是我的榜樣。楊老師小時(shí)候也是一名普通的小學(xué)生,他也是為了夢(mèng)想而努力而前進(jìn)的。我最喜歡的就是《親愛的笨笨豬》,主角 憨厚的形象把我給逗樂了。哪一個(gè)作家不喜歡讀者愛讀自己的作品呢?想想大文學(xué)家歌德寫《浮士德》用了60年,而郭沫若翻譯就用了30年。如果不是堅(jiān)強(qiáng)的毅 力和信心來支撐著他們是不太可能完成這些偉大作品的。我現(xiàn)在只是一名小小的六年級(jí)學(xué)生,如果不好好努力,還談何理想?

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間不是一朝一夕,而是漫長(zhǎng)的,誰能保證在這個(gè)過程中一帆風(fēng)順呢?挫折,總會(huì)有的,如果在一道坎前,你卻邁不過去,動(dòng)搖了,還如何去實(shí)現(xiàn) 理想?當(dāng)獲得小小的成就是,就洋洋得意,得意忘形起來,那是難成大器的。居功自傲,并不是本事,牢記:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”的名言。

          若干年后,我成為了真正的作家,站在了成功的頂點(diǎn),我會(huì)大呼——我成功了!

        我的理想作文13

          我的理想,不是像毛澤東主席一樣為人民服務(wù),也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家,更不是想成為像費(fèi)俊龍那樣為國家圓夢(mèng)的航天員,而是成為如莫札特那樣,既為人們的醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn),又用鋼琴曲給人們帶來快樂的鋼琴家。

          在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴,對(duì)于頭一次見到鋼琴的我,并不知道這所謂的鋼琴,是怎么的`一個(gè)東西,小手放在潔白的鋼琴上,發(fā)出一聲聲清脆的音韻,手指一個(gè)一個(gè)往上按:"do,re,mi,fa......啊,原來是有規(guī)律的呀!我頓時(shí)茅塞頓開,恍然大悟。

          那時(shí),堂姐給我彈了一首曲子,叫做《卡農(nóng)》,對(duì)于那時(shí)的第一次聽見如此悅耳的音韻的我,仿佛身處一片花海,頭上一片高大的樹林,陽光從葉縫中竄了進(jìn)來,回家不久,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班,剛開始,老師叫我把手放在琴鍵上做手法,冬日的鋼琴,是那樣的冰冷,十指連心,練得我手指發(fā)顫,當(dāng)初我那雙白凈的小手,也因?yàn)樵诙站毲,而凍得又紅又腫,指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝,我這個(gè)嬌氣而蠻橫不講理,有著嚴(yán)重公主病的小姑娘竟然連哼都不哼一聲,而且從未放棄過鋼琴。一日的辛勤,必定有一日的收獲,暑去寒來,多少個(gè)春秋過去,我的琴也彈得俞來俞好。彈得了許多曲子。

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,我對(duì)鋼琴的熱度如一壇爐火,并沒有絲毫的減退。在冬日里,這壇爐火使我溫暖,在夏日里,這壇爐火又使我熱烈,我也希望,我心中的這壇爐火,能使我永遠(yuǎn)的溫暖而又熱烈!

          我雖然沒有毛澤東主席那樣為人著想的毅力,也沒有安徒生那樣高強(qiáng)的寫作能力,更沒有費(fèi)俊龍那樣遠(yuǎn)大的理想。莫扎特,我以他為目標(biāo),只需要1%的音樂細(xì)胞,99%的汗水,我就能成為音樂天才,被后人仰望無數(shù)個(gè)世紀(jì)。

        我的理想作文14

          理想,一個(gè)虛無縹緲又好像可以觸及的詞語,一個(gè)人人都有的幻想與希望;它在你努力時(shí)會(huì)向你靠近,而在你有所松懈時(shí),它就漸行漸遠(yuǎn);迷茫的人看不見它,彷徨的人只能盲目的尋找它;它是人們對(duì)未來的憧憬、美好想象和希望;是我們奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的.方向與動(dòng)力。

          我的理想略為遙遠(yuǎn),就是做個(gè)心理學(xué)家。

          為何會(huì)有如此空虛渺茫的理想?這一切,僅來自于似易非易的二字——星座。

          不知道為什么,我是那么癡迷于星座。致使我去到書城非有關(guān)星座的書不看,直到有一日……

          我遇見了它,它是一把為我開啟理想之路的鑰匙,它是一本將我徹底改變的書,它名為《星座心理學(xué)》。因?yàn)樗,我迷上了心理學(xué)。

          我個(gè)人認(rèn)為,心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè),它可以解讀人們的心靈,人們的行為、語言甚至是思想;它可以凈化心靈,幫助人們解開心中的結(jié),打開心中的枷鎖,治療心中的創(chuàng)傷。

          心理學(xué)家又分為多個(gè)領(lǐng)域,我的最終目標(biāo)是社會(huì)心理學(xué)家。

          社會(huì)心理學(xué)家或許是個(gè)冷門的職業(yè),但卻是中國如今最需要的,他們力量看似渺小,實(shí)際上卻能在無形中改變整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。他們洞悉塵世,了解人心。他們無一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心,卻總是被人忽略。

          我也希望能做到“心如鏡,無塵!边@等高深的境界,希望能改變中國,改變?nèi)诵摹?/p>

          為此,我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍,甚至暗暗揣測(cè)人們的心理與他們語言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。

          或許,我這些行為與想法過于幼稚。

          或許,我的理想過于遙遠(yuǎn)。

          或許,前進(jìn)的道路會(huì)無比坎坷。

          或許,上天注定我會(huì)失敗。

          但是,我會(huì)努力!

        我的理想作文15

          “嗚嗚”這刺耳的哭啼聲再次響起,我那三歲的妹妹又摔倒了,看著妹妹倒在地上,張著大嘴,閉著眼睛,眼淚不停地從眼里流出來,我的心軟了。“我一定要成為一名科學(xué)家,設(shè)計(jì)出一種防摔服,讓嬰兒不再摔倒,讓孩子不再受傷,”這聲音從我的心底發(fā)出來。

          我知道為這個(gè)理想我要努力。我開始看百度。我讀“球狀閃電”,我了解“薄殼結(jié)構(gòu)”,我看“黑林錯(cuò)視”日積月累我對(duì)科學(xué)也了解了不少。

          我不僅看百度,還去圖書館,每進(jìn)入圖書館,我就一絲不茍地尋找關(guān)于科學(xué)的讀書。我對(duì)《全世界360個(gè)偉大瞬間》熱血沸騰,我在《百科全書》中的太空中遨游,在《十萬個(gè)為什么》中疑問多多。我還了解了很多發(fā)明,如魚雷誘餌是人類發(fā)現(xiàn)烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體,從而逃跑發(fā)明的`。魚雷誘餌酷似袖珍潛艇,可在水中航速不變,又可以模擬噪音,螺旋節(jié)拍,聲信號(hào)和多普勒變化等,正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終逃脫;英國劍橋一所技術(shù)公司發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲堅(jiān)固,因此發(fā)明了防彈衣;飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理,設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”就這樣,我知道的越來越多。

          我還時(shí)常做些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我用小蘇打、檸檬酸做出無數(shù)氣泡,用泡騰片做出一個(gè)簡(jiǎn)單的火山爆發(fā),用水、油、洗潔精、色素做出液體分層

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,作業(yè)也越來越多,我的實(shí)驗(yàn)和查找科學(xué)資料的時(shí)間越來越少,有時(shí)我會(huì)想不如放棄我的理想吧,這時(shí)就會(huì)有一個(gè)聲音出來“不要放棄,為自己的理想加油!”我合理安排時(shí)間,一分一秒都視如珍寶,就算只有一秒鐘,我也不浪費(fèi),我就這樣為我的理想一直堅(jiān)持著。

          也許你會(huì)在將來的某一個(gè)平臺(tái)上看到一個(gè)發(fā)明出防摔服的新聞,那么,那個(gè)防摔服的制造者就可能是我哦。

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