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      2. 與理想同行的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-02-03 09:18:18 理想 我要投稿

        與理想同行的學(xué)生作文

          理想,是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。與理想同行的學(xué)生作文,我們來(lái)看看。

        與理想同行的學(xué)生作文

          與理想同行的學(xué)生作文1

          自信源于什么?我想大概是源于他信,最終還是源于自信的。我們不難看出,如果按照這么論述的話,就會(huì)造出來(lái)一個(gè)類似于“雞生蛋,蛋生雞”的無(wú)限循環(huán)。那么畢然有一種力量給了人以最初自信的種子。那是什么呢?也許我們叫他做理想。

          沒有理想的人生不是恐怖的,因?yàn)橛忻姘信D,那么生活就可以繼續(xù)下去。沒有理想的人生也不是缺陷的,因?yàn)槿吮揪褪莿?dòng)物,生存就是第一要?jiǎng)?wù)。

          但沒有理想的人,永遠(yuǎn)是沒有自信的。因?yàn)樗麄儾桓蚁嘈,自己竟然還能改變世界。

          我們?nèi)绾螌?duì)于我們的道路具有自信?我們又如何對(duì)于我們的制度具有自信。在沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)之前,唯一支撐我們的就是我們的理想。我們的道路是為了理想而服務(wù)的,所以我們的道路一定是正確的。沒有了理想,道路通向何方?或者說(shuō),沒有了理想,還會(huì)有道路?

          所以說(shuō),我們的道路本就是由理想而來(lái),依存理想而存在的。也就是說(shuō),給予我們自信的,本就是我們的理想;叵脒^(guò)來(lái),做什么都需要自信,那么做什么都需要理想了吧?

          我聯(lián)想到高中特別喜歡的一篇文章,蔡元培就任北大校長(zhǎng)之演說(shuō)。之中論述到,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?為了一個(gè)畢業(yè)證?為了這幫同學(xué)?為了增長(zhǎng)社會(huì)閱歷?我們不可否認(rèn),這些都是我們的目的,但是并不是我們的全部目的,前提是,如果你有夢(mèng)想。

          大學(xué)沒有學(xué)位證可以嗎?當(dāng)然不行;大學(xué)沒有一幫哥們行嗎?當(dāng)然不行;大學(xué)沒有社會(huì)閱歷的提高怎么樣?當(dāng)然不行。但是大學(xué)真正的目的在何方?我想恰恰是理想決定了我們的目的吧。

          “考試則有講義,四年結(jié)矣,則可依一紙證書活動(dòng)于社會(huì)”。這樣的人生,我們很不堪,但卻正是我們現(xiàn)在正在走的路。

          所以,我們大學(xué)生沒有理想嗎?

          我想這么說(shuō),也是不對(duì)的。理想總是與現(xiàn)實(shí)相對(duì)立,而我們接受了太多現(xiàn)實(shí)的**,“理想是什么,能當(dāng)飯吃嘛?”我不敢言語(yǔ)。因?yàn)槟切┮岳硐霝樯娜,都已作古,現(xiàn)實(shí)中充斥著生存的.味道。

          前幾日去聽一個(gè)講座,一位臺(tái)灣學(xué)者回答一個(gè)問(wèn)題:為什么中國(guó)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)很低呢?

          “生存!敝袊(guó)社會(huì)在強(qiáng)調(diào)自己被列強(qiáng)欺壓,強(qiáng)調(diào)自己要一雪前恥的時(shí)候,同時(shí)也在給這些新生的孩子們以生存的壓力,這些生存的壓力,又讓下一代過(guò)早的接觸到了所謂世事炎涼。

          如今很多拜金之人言語(yǔ)之中講:寧愿在寶馬車?yán)锟,也不不愿在自行車上笑。可他們有誰(shuí)在自行車上笑過(guò)嗎?我想大多數(shù)都沒有,那么是什么給了他們這種所謂的親身體驗(yàn)來(lái)促使他們變得現(xiàn)實(shí)呢?

          生存。我們的生存壓力越來(lái)越大,卻忘記了,生存只是一種手段,理想才是最終目的了吧。

          自信與他信,不過(guò)爾爾,唯有理想,堅(jiān)貞不渝。

          與理想同行的學(xué)生作文2

          每個(gè)人都有理想,人的一生有許多理想,隨著年齡的增長(zhǎng),許多人的理想也逐漸變化,例如我。

          小時(shí)候,從我開始走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,看著老師在講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)的工作,我的理想是當(dāng)一名人民教師,將自己的所有知識(shí)傾囊相授與自己的學(xué)生,盡管我知道老師工作的艱辛。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),

          當(dāng)我年紀(jì)逐漸長(zhǎng)大后,開始學(xué)鋼琴后,我便勵(lì)志成為中國(guó)的肖邦,我要讓美妙的音符在我的手指間流淌出動(dòng)人的樂(lè)章,讓我的聽眾如癡如醉。

          當(dāng)我逐漸懂事后,在家庭環(huán)境的影響下,我有了新的理想,我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為和爸爸一樣,當(dāng)一名人民的健康衛(wèi)士——醫(yī)生,醫(yī)生雖然是一種很普通而且很辛苦的職業(yè),但在我心目中他是那么神圣、崇高。

          我從電視中得知,以往我們中國(guó)人民被外國(guó)列強(qiáng)稱為“東亞病夫”,我深深知道,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家只有全國(guó)人民的身體健康,才能努力工作,把自己的`國(guó)家建設(shè)富強(qiáng),才不會(huì)被別人欺負(fù)。我知道,無(wú)論什么干工作,都必須要有一個(gè)健康的身體,醫(yī)生可以為此保駕護(hù)航。所以我立志要成為廣大健康衛(wèi)士中的一員,盡自己的綿薄自力。

          我的理想雖然在變化,但我知道,現(xiàn)在我應(yīng)該從身邊的每一件小事做好,“勿以惡小而為之,以善小而不為”,理想是我生命中的燈塔,它時(shí)刻指引著我前進(jìn)的方向;理想是我人生中的翅膀,它幫助我展翅高飛;理想是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有有了明確的方向,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一艘即將遠(yuǎn)行的小船,在浩瀚無(wú)垠的大海里漂流,向你所要的方向努力前進(jìn)。

          理想是人類的靈魂,沒有理想的人是盲目的。雖然不是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)干出一番轟轟烈烈的大事,但只要自己努力了,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一件小事做起,自己就無(wú)憾來(lái)這世上走一朝。

          我知道,現(xiàn)在我的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),“萬(wàn)丈高樓從地起”,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)的理想才有實(shí)現(xiàn)的可能,理想才不會(huì)是紙上談兵。

          “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”

          與理想同行的學(xué)生作文3

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,帶你走向黎明。

          理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯,重要而又艱難的選擇。它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因?yàn)槲覀兩x不開它。

          我的理想是當(dāng)一名出色的演員。為了理想,膽小、內(nèi)向的我總是鼓起勇氣大聲回答老師的`提問(wèn);為了理想,瘦弱的我卻信心百倍地報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)比賽;為了理想,愛玩愛吃的我總是擠出一些時(shí)間來(lái)給自己充電。

          但是,實(shí)現(xiàn)理想不是一蹴而就,一帆風(fēng)順的。就拿這次參加演講比賽來(lái)說(shuō)吧,我接到這個(gè)任務(wù)是10號(hào),而12、13號(hào)我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試。時(shí)間的緊迫性使我猶豫不決,心里無(wú)比矛盾。

          爸爸說(shuō):“期中考試在即,別再添什么亂了,又要一次次寫稿,一遍遍練習(xí),多費(fèi)時(shí)間哪,還是一心一意搞你的學(xué)習(xí)吧。三心二意你什么也弄不好!

          母親說(shuō):“我看哪,去吧。功在平時(shí),平時(shí)用心學(xué)習(xí)了,也不在乎這三天兩天。再說(shuō)了,難得的鍛煉機(jī)會(huì),可別錯(cuò)過(guò)。孩子不是想當(dāng)演員嗎?”

          是啊,母親說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為將來(lái)做一名出色的演員儲(chǔ)備知識(shí),考試是學(xué)習(xí)的一部分,并不矛盾啊。那一次次寫稿、修訂,一遍遍練習(xí),不就是當(dāng)演員必需的素質(zhì)嘛。于是,我選擇了參加,擠出考試外的所有時(shí)間積極準(zhǔn)備。很快稿子出來(lái)了,兩天的考試也未受到影響。雖然總分比不得城內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生,但在我們學(xué)校的“第一”還是保住了。

          理想是美好的,但要懂得為它付出,沒有辛勤汗水的澆灌。就是再好的理想、信念和目標(biāo),也只是海市蜃樓、空中樓閣,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,唯有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

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