魯迅話題作文:感受魯迅的大愛與小愛
篇一:感受魯迅的大愛與小愛
一頭沖天的頭發(fā)、兩道濃密的眉毛、嘴邊的短須、一襲長褂,我腦海中的魯迅。
他是一位胸懷大愛的人。
因?yàn)榭吹搅水?dāng)時(shí)中國人的軟弱、社會(huì)上的黑暗,為祖國,為挽救民族的靈魂他棄醫(yī)從文。因?yàn)樯钪中g(shù)刀只能改變有病的軀體,而不能改變內(nèi)心的意識(shí)。手握著他的武器——筆,以筆代槍在暗無天日的舊社會(huì)中,與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),給社會(huì)上的黑暗以有力的抨擊!犊袢巳沼洝分,用淺顯易懂的白話文,揭示了中國吃人的封建禮教,批判了中國吃人的封建禮教,《阿Q正傳》又批判了舊社會(huì)封建主義思想道德觀所給人民帶來的迂腐扭曲的思想!犊滓壹骸分忻鑼懥艘粋(gè)落魄的封建讀書人,沒有考上功名,一生游手好閑,學(xué)而無術(shù)充斥著迂腐,不為社會(huì)所接納,到后來甚至落魄到偷東西被打斷腿,還死要面子……他的眼中容不下一絲黑暗,盡管無時(shí)無刻不在受著當(dāng)局的迫害,但他依然寫作批判,這種不懼黑暗,向往光明的大愛情懷蕩氣回腸。
他是一位胸藏小愛之人。
他是熱愛生活、善于回憶的性情中人!稄陌俨輬@到三味書屋》中,寫菜畦用“碧綠”,寫石井欄用“光滑”,寫皂莢樹用“高大”,寫桑葚用“紫紅”,“鳴蟬在樹葉里長吟”,“肥胖的黃蜂伏在菜花上”“輕捷的叫天子(云雀),忽然從草間直竄向云霄里去了”,都寫得精確而生動(dòng)!渡倌觊c土》中羨慕閏土無憂無慮的玩耍,堆雪人,捉蟲子、捕鳥。對(duì)束縛、對(duì)封建、對(duì)禮教、甚至對(duì)自己所處的環(huán)境、自己少爺?shù)纳矸莓a(chǎn)生了反感,他羨慕閏土的自由自在、羨慕閏土的見多識(shí)廣,痛恨這個(gè)有著高墻的世界。每一個(gè)細(xì)節(jié)的描寫,每一處生動(dòng)的感受又將他的小愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
魯迅用尖銳的目光、敏銳的觀察、犀利的筆鋒將時(shí)代烙印。他的作品無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著國家之憂,民族之憂,人性之憂。大愛著手,小愛起筆,將每一份執(zhí)著和力量釋放出來,作品令人喜愛,精神更令人贊嘆。
依舊一襲長衫,手握一只戰(zhàn)斗之筆,兩道濃眉將眼光送向遠(yuǎn)方,我知道那是《吶喊》那是《彷徨》……
篇二:與魯迅先生對(duì)話
讀書是一種對(duì)話,與書中人物對(duì)話,聆聽智者哲言,感受仁者胸懷,吸取智者精神……與書中人物對(duì)話,自有一番樂趣。
至今為止,我已經(jīng)學(xué)過魯迅先生的許多著作了;《從百草園到三味書屋》;《阿長與山海經(jīng)》等,我對(duì)魯迅先生很佩服。
夜色朦朧,霧氣氤氳,濡濕了我躁動(dòng)的靈魂。聽不見白天的吆喝,聞不見夾雜在空氣中的汽油味,物欲橫流的世界在夜色中沉淀,我找不到靈魂的凈土,誰能以投槍、匕首刺破這張大網(wǎng)?誰能在這沉重的夜晚吶喊?夜色漸濃,孤月凄然,魯迅先生兀然出現(xiàn)在我面前。
先生喃喃自語:“夜正長,路正長。”我不懂先生的話,茫然地望著他。他似乎看出了我的心思,又說道:希望是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,世上本沒有路,走的人多了,也便成路。”看來先生是在給我指點(diǎn)迷津,我要好好向先生討教討教。
“周先生,在您的感召之下,一批批中國青年起來了,您就如堅(jiān)實(shí)的臂膀讓人想要依靠,但是當(dāng)年國民黨想懸賞刺殺你,你難道不怕嗎?”
先生放下手中的煙嘴,轉(zhuǎn)過身堅(jiān)定的說:“怕,我怕這個(gè)民族因沉默而衰亡,怕阿q式的英雄充斥大街小巷,怕祥林嫂哀怨無助的眼神,怕劉和珍們白白犧牲,怕世間黑白顛倒,怕惡人淆亂乾坤,我怕刀劍不夠鋒利,無法刺穿敵人的喉嚨……”先生的眼中充滿怒火,字字鏗鏘,句句肺腑,滲透者以血寄軒轅的悲情,中國的脊梁就是這樣的錚錚如鐵。
雖與魯迅先生短短交談了數(shù)十分鐘,但是我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”,也對(duì)我有了受益匪淺的影響。
夜深了,月色慘淡,天邊的彎月隱沒在陰云里,收斂了稀微的光亮。
篇三:給魯迅的一封信
親愛的魯迅:
又想起了你。
我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鮮艷的紅色讓人感到惡俗,羸弱的綠葉,纖弱的莖讓我看起來隨風(fēng)飄揚(yáng),小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨(dú),我無助,我害怕。我從小便是自己一花,本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風(fēng)擋雨,可是,他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣,親耳聽見對(duì)我說最后一句“別哭”。他們走了,安詳?shù)淖吡,留給我的便是那好似漣漪的點(diǎn)點(diǎn)愁緒。
幸好,他們走后半個(gè)月便有朗朗讀書來陪著我了。自從知道這個(gè)消息,我心底便洋溢著淡淡喜悅。
我清晨一張開眼,我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語文課了,語文課不比數(shù)學(xué)要畫圖,我太矮,看不到,但是語文課上我就可以聽著老師學(xué)生們的讀書聲,討論聲。不時(shí)的笑了,因?yàn)槟切┒际俏宜蛲。喜歡語文課不止因?yàn)槲衣牭枚,更因(yàn)槟抢蠋,他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。
那天,是我第一次聽見你的名字。他們說,你的筆名叫魯迅。
我清清楚楚得記得,他們念的那篇課文是《故鄉(xiāng)》。我讀懂了那是你對(duì)回不去的時(shí)光而感到的悲哀。閏土早已不是當(dāng)初那個(gè)閏土。物是人非事事休,欲語淚先流。你的閏土變了,我的老草也走了,再也不能為我遮風(fēng)擋雨了,甚至不能讓我再說一句:“我很好,別擔(dān)心”。那一次,我歇斯底里得哭了。
時(shí)光如白駒過際。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月又過去了,我依舊沉浸在悲傷中不可自拔,想著你當(dāng)年面對(duì)閏土的同情與悲傷,想著老草帶給我的感動(dòng)與離殤。可是我知道,我的時(shí)間不多了,我也該走了。
可是我還有三個(gè)心愿,完成了就好。
第一個(gè)愿望:我還想再聽一次那個(gè)語文老師的課,聽他的教導(dǎo)。
終于,我完成了第一個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望:我還想再聽一次《故鄉(xiāng)》。
支撐了三天,我已經(jīng)筋疲力盡,奄奄一息。我終于聽到了那夢(mèng)中的故鄉(xiāng)那已變的閏土和你那無盡的悲傷,可是,又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。
是什么呢?等不及我的思考。
是否是回光返照,為何我的心忽然清明了,懂了,原來是你那悲哀背后的奉獻(xiàn)!
我該完成第三個(gè)愿望了,我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……
永別了魯迅先生,你的悲傷陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻(xiàn)。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會(huì)喜歡那位語文老師。
現(xiàn)在,我只是春泥。
祝
精神永存!
一朵不起眼的野花
2015/4/8
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