- 相關(guān)推薦
有關(guān)描寫魯迅為話題的寫事作文
親愛滴同學(xué)們，我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼戶斞傅淖魑摹返膬?nèi)容，希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考。
篇一：秋天，魯迅
秋天，清涼碧透的風(fēng)輕輕飄柔著翡翠般的樹葉片，“唰唰”美妙動聽的旋律，讓我思慮萬千，聯(lián)想飄蕩起伏。
突然回想起了魯迅，偉大的紅印——“民族魂”，今年竟是您誕辰130周年，您出生于秋季也病逝于秋季。
魯迅，您宛如秋天里涼爽的一場雨，讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁，喝個(gè)痛快，濕個(gè)痛快，終于掙脫炎熱的鐵鏈，自由自在支配自己而活。
魯迅，您的目光如秋天一樣深邃分明，映襯出當(dāng)今世界黑暗的角角落落，毫無保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡，那丑陋兇殘腐敗的身影被您銳利的筆尖所戳穿，消失得無影無蹤，世界逐漸變得安寧純潔。
魯迅，您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發(fā)亮照向世界，一切都被展露在眼前，暗中的花花草草在矯健地跳著舞，唱著歌，急匆匆劃過黑暗的人群，他們的汗珠，他們的疲憊一目了然，殷切地走向回溫暖的家的路。
魯迅，無數(shù)的秋天如走馬燈般流逝了，您離開我們已有整整130個(gè)年頭了，您冰冷的身體雖已沉入冷酷無聲的大地，但把豐碩的精神食糧無私給予了我們，這無價(jià)的寶藏對于稚嫩的我們雖還很生疏，但它經(jīng)歷得住長遠(yuǎn)時(shí)間的沖刷而不褪色，我堅(jiān)信，這份閃耀將永恒發(fā)揚(yáng)傳承下去!
秋天，魯迅，每回想起你們，我都會感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身，這是一股極強(qiáng)的動力，帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭!
專家點(diǎn)評:
秋天是美好的，也是悲涼的。這篇文章借秋天抒發(fā)了對魯迅的懷念。作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。
篇二：我心目中的魯迅先生
我國有這么一位大豪，他有一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā)，顯示著對污濁歲月的不屑一顧
他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。
在我心目中，在眾多的作家群中，魯迅是很突出的一個(gè)。魯迅先生是一個(gè)和藹可親，平易近人的老人。他是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少。即使自己生病了，也堅(jiān)持工作。魯迅先生非常珍惜時(shí)間，他說過，時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
魯迅是中國的一座偉岸的山，是一片浩瀚的星空。要想跨過它這座大山，必須學(xué)會他說過的一句話“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”
這，就是魯迅。他屬于中國，也屬于世界;他屬于歷史，也屬于當(dāng)代。他嚴(yán)厲，又慈祥。他棲居在我的心中。
篇三：魯迅，我想對您說
魯迅先生，我想對您說：“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財(cái)富，其中有您愛國愛民的精神，有您關(guān)心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時(shí)間的感悟。”
魯迅先生，我想對您說：“我十分認(rèn)同您說過的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。沒錯(cuò)，您是名副其實(shí)的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，甚至把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了刀刃上。您珍惜時(shí)間的精神是大家有目共睹的!”
魯迅先生，我想對您說：“您不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。您和別人聊天時(shí)，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時(shí)間就是性命，無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是謀財(cái)害命’表現(xiàn)了一切!”
魯迅先生，我想對您說：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業(yè)，可我依然看電視，時(shí)間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。自從在書上學(xué)習(xí)了您的故事，我奇跡般地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，懂得了珍惜時(shí)間。”
魯迅先生，我想對您說：“您對時(shí)間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時(shí)間的，謝謝您!人總跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時(shí)間里干更多有意義的事情了。”
篇四：讀魯迅《自嘲》詩有感
從古至今，有許許多多為人民奉獻(xiàn)的人，魯迅先生就是其中一個(gè)。
記得前不久，我在家里閑著無聊，便找書讀。在不經(jīng)意間，我從眼角瞟到了魯迅先生寫的《自嘲》詩，出于好奇，我拿起來看了看�！蹲猿啊愤@首詩主要講了魯迅先生當(dāng)年失魂落魄的事�，F(xiàn)在想起來，意思大概是：交了倒霉運(yùn)怎么還會想有順心事，躺在床上連身都不敢翻，倒會把頭碰到墻上。所以，走在大街上用破帽低低地遮住臉，怕被別人看到——招來橫禍。我就像酒裝在漏船里，在湖中心的激流中打轉(zhuǎn)，隨時(shí)有被湖水吞沒的危險(xiǎn)。我這人不招人喜歡，有許多人指斥我，罵我，詛咒我，應(yīng)該沒有病也會死掉，但我偏橫著眉毛冷淡地對待別人的指責(zé)，甘愿為人民做貢獻(xiàn)。然而，咒罵任人咒罵，窩囊我自窩囊，只要自己還有能夠安身的小樓，躲進(jìn)小樓成為一統(tǒng)天下，不管春夏秋冬。
讀完這首詩后，我感到了當(dāng)時(shí)政府的黑暗和魯迅先生的無助，同時(shí)也體會到了魯迅先生的無私崇高精神。魯迅先生不僅滿腹才情，還經(jīng)常關(guān)心勞動人民和進(jìn)步青年。雖然他已經(jīng)逝世了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
篇五：以魯迅的口吻給藤野先生的信
敬愛的藤野先生：
您好
長時(shí)間沒和您聯(lián)系，您過的還好嗎?本來剛回到中國的時(shí)候就想給您寫信，但由于某些原因，也就一直沒寫，久而久之，想寫，卻又無從下筆。希望您能諒解。
對了，現(xiàn)在我已經(jīng)棄醫(yī)從文了，不是因?yàn)椴幌雽W(xué)醫(yī)，而是我覺得，中國人的麻木身心，不是單靠藥品就能改變的，所以，我決定，我要用語言，用文字，來感化他們。現(xiàn)在，我覺得我的選擇是正確的。
當(dāng)初，我對你說，我想學(xué)生物學(xué)，其實(shí)不然，那只是安慰你的一句話罷了。
從我棄醫(yī)從文到現(xiàn)在，無時(shí)無刻不掛念著你，因?yàn)樵谖业男闹�，你是最值得我尊敬，最值得我感激，給我鼓勵(lì)最大的老師。
幾十年的時(shí)光，不能用一張薄紙來盡訴，還望老師多保重，注意自己的身體，原諒這份遲來的心。
您的學(xué)生：周樹人
篇六：感懷魯迅先生
當(dāng)舊社會的民眾在水深火熱中掙扎時(shí)，是誰在吶喊?當(dāng)反動政府對內(nèi)嚴(yán)酷統(tǒng)治，對外奴顏婢膝時(shí)，是誰在彷徨?是您，魯迅先生!是誰在為愚民們的麻木不仁而無奈又憤恨?是誰在為革命者們的鮮血痛惜又哀悼?是您，魯迅先生!是誰在黑暗中擎著火把奮勇前驅(qū)，是誰執(zhí)著匕首，在國民黨政府的心臟上刺了一刀又一刀?是您，魯迅先生!革命路上的前驅(qū)!革命者的導(dǎo)師!民族的脊梁!您有一雙透明睿智的眼睛，透過層層迷霧，看到了遠(yuǎn)方的希望。
因此，您看到了實(shí)業(yè)救國泡沫般的脆弱，看到了治病救人紙飛機(jī)樣的局限，您看到了，只有首先拯救人的心靈，拯救整個(gè)民族的靈魂，才有可能在九州大地上空掃除陰霾，重現(xiàn)晴空，才有可能讓東亞睡獅覺醒，炎黃子孫重新挺起腰桿，再度昂首闊步!
于是您三改志愿，在革命路，自強(qiáng)路，救國路上始終不渝的艱難的前行。您有一只銳利鋒芒的筆，國民黨政府進(jìn)行文化圍剿，五名革命作家的鮮血濺在漫漫黃沙上時(shí)，您為他們鑄就了不朽的豐碑，《為了忘卻的紀(jì)念》，我們又怎敢忘記?!三一八慘案發(fā)生后，志士們的生命結(jié)束在衛(wèi)兵的刀槍下，您為他們唱響了嘹亮的贊歌，《紀(jì)念劉和珍君》，我們當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心!您的篇篇雜文好似黑暗夜空中的陣陣驚雷，道道閃電，讓魑魅魍魎無處遁形;您隱忍著失去同行者的痛苦，用筆桿噴射出內(nèi)心的怒火，忍看新朋成舊鬼，怒向刀叢覓小詩。路正長，夜也正長，您是真的猛士，更將奮然而前行。中華民族不正是由于有的一個(gè)個(gè)您這樣的猛士，才能在困境中愈挫愈勇，代代生生不息嗎?
篇七：魯迅先生的回信
自“跨時(shí)空信箱”問世以來，不少人給古人或未來的人寫信，也得到了回復(fù)。前不久，我也“趕時(shí)髦”，給魯迅先生去了封信，他也給我回了信。怎么樣?羨慕吧。加急，我現(xiàn)在就把這回信拿出來與大家分享。來，接著!
馬君：
你好，來信已收到，心中感慨萬千。廣平、秋白等一干人都已收到了后世的許多的信件，只我沒有，據(jù)廣平的后世筆友講，你們那世紀(jì)的學(xué)生們無不恨我，因?yàn)槲业淖髌方o了你們許多不必的負(fù)擔(dān)，為此我感到遺憾。國文教育要和時(shí)代俱進(jìn)，我這年代和你們那個(gè)不同的，它把我推上文壇，也就是寫了些發(fā)泄內(nèi)心想法和寄托望、怒、嘲的文句。你們那時(shí)候進(jìn)步了、發(fā)達(dá)了，國文水平也高了，就該把重心放到你們那個(gè)當(dāng)時(shí)的作品中去，就陶冶情操、凈化心靈一面說，學(xué)學(xué)古人是可以的，必是中華千年文化扔不得，但也不需抱著“之乎者也”和“良心發(fā)現(xiàn)”、“增加勇氣”不放，不然就與孔乙己無異了。
后有精通時(shí)事的，給廣平寫信說有許多學(xué)生因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)重而跳樓、溺水。我想你不是的，因?yàn)槟阈钠綒夂偷睾臀艺勎恼碌氖拢乙簿头判牧��！短僖跋壬分械?ldquo;東京也無非是這樣，”與那個(gè)什么“日暮里”、“水戶”是否寄托了那些感情，我可以告訴你是沒有的。那文章中有一些愛國情調(diào)但主要是思念，贊揚(yáng)嚴(yán)九郎先生沒有民族偏見，并對我的關(guān)心，以及對那些學(xué)術(shù)有態(tài)度的精神，至于作為一個(gè)弱國國民的辛酸和悲哀，自然是沒有的，而你們照這樣去講，照那樣去背，我想和你們的“客觀效果大于主觀意圖。”有合吧，雖然我現(xiàn)在還不能理解什么是“客觀”及“主觀”但大概的是清楚一些的。譬如《紅樓夢》，我看曹先生就是個(gè)換個(gè)說法的記述其家與旁的幾個(gè)院落的興衰罷了，我們研究它，最好從文學(xué)價(jià)值、思想內(nèi)涵和其中體現(xiàn)的處事原則、人事近況入手，至于哪個(gè)人物、哪個(gè)東西指代什么什么人是怎么來的，怎么死的，我覺得毫無意義的，你們的“紅學(xué)”我們是沒有的，雖然讀《紅樓夢》的有不少，但沒有弄到那么偏去的。你須告訴那些文人，不要做些無用功，因?yàn)橐徊孔髌罚總�(gè)人有每個(gè)人的看法，那是爭不完的。至于究竟《紅樓夢》為何而作的，收他們給曹先生去信就可以了。
你大約的確讀了許多書，也包括我的東西，但我還是希望你讀一些先古時(shí)期的名作、巨著和你們同一時(shí)代的作品，萬不可精研我們一時(shí)的東西，因?yàn)闅v史的緣由，我們的文章、詩歌及小說，只屬于這一風(fēng)起云涌。變幻莫測的時(shí)期，而你們的東西才屬于你們，先人的偉大作品才屬于整個(gè)歷史。同時(shí)，你也要讀些外國的東西，因?yàn)楫吘谷思野l(fā)達(dá)，我們要效國藩先生之“師夷之長技以制夷”。你們那時(shí)也許中國強(qiáng)大了，外國人不敢輕視我們了，但我們?nèi)粝朐诿褡甯偁幹胁粩。捅仨毥邮芡鈦淼氖挛�，豐富大腦，開闊視野，不斷創(chuàng)新，才可國富民強(qiáng)，再現(xiàn)盛唐大業(yè)。
而除國文，你也要學(xué)學(xué)處文、理化、史地，從你的信中我覺得你是較喜愛文學(xué)的，但搞文學(xué)也要有其它領(lǐng)域的東西做基礎(chǔ)才行，只憑文字而空寫作，是成不了大業(yè)的，所以，你們提倡的“全面發(fā)展”我認(rèn)為是對的，你也要按其章法學(xué)習(xí)，來獲大績。
我不知你的信在開頭“您好”后為什么又起一段來寫，也許是你們那時(shí)的格式，也有可能是你們先生教的必須這么寫，在生活中就不必如此了，何必如此呆板、格式化呢?語言是發(fā)展的，所以在考試中一個(gè)樣，出了考題就變了，在用對、用準(zhǔn)、對方明白的基礎(chǔ)上應(yīng)是放開膽子，想怎么寫就怎么寫，不能拘于應(yīng)試的形式，否則會帶來不必要的麻煩，同時(shí)也會造成思想僵化，成為一個(gè)閏土及孔乙己，所以，以后再來信，要打破形式，寫出自己的風(fēng)格來。
我盡量的說話讓你明白，于是用了許多沒用過的詞，句之法，但愿能看懂，在此祝健康，學(xué)業(yè)有成，為國效力。
此致
敬禮
魯迅
xx年xx月xx日
篇八：魯迅的樂園——百草園
因讀了一篇魯迅爺爺?shù)奈恼隆稄陌俨輬@到三味書屋》。對于魯迅小時(shí)候百草園的歡樂與三味書屋的乏味，我真想親身感受一下，于是硬纏著爸爸帶我去。
百草園和三味書屋都在魯迅東路上，其實(shí)這條路我每天上學(xué)都要經(jīng)過的，但這個(gè)暑假卻被封了，到處是建筑工地，馬路也變得坑坑洼洼的，好不容易來到三味書屋卻因改造上了鎖。好在三味書屋我已去過，是前年(二年級)暑假拍小魯迅的MTV的時(shí)候去的，印象還是深刻的。記得書屋很狹小，屋內(nèi)黑暗悶濕，木格窗透入的光線讓人感到壓抑。先生桌上有把戒尺，那是專門用來責(zé)罰像我這樣頑皮的學(xué)生的，先生后上方有一塊扁，上寫“三味書屋”，其意可能是酸苦辣吧，至于甜那是定不會有多少的。扁下是松鹿圖。上課時(shí)老先生領(lǐng)念，我們跟著讀，先生搖頭晃腦沉醉在文章里時(shí)，我們就趁機(jī)逃到后花園去玩耍，當(dāng)先生聽見周圍沒動靜時(shí)，就會回過神來說：“人都到那里去了?”“哈!哈!哈!”這個(gè)“老糊涂” !
望著三味書屋那二扇緊鎖的黑漆竹門，我不免有些失望，手扶著蓮花形的橋墩，嘆它似老先生一樣顯得蒼老而斑駁。眼前的河水中有幾條小魚圍著只烏蓬船上下翻騰著，我不由得坐在門前的木欄上靜靜地注視著它們，任時(shí)光從我身旁靜靜地流過，任思緒飛揚(yáng)，飛向那快樂的百草園……
魯迅書中的百草園非常大，內(nèi)有高大挺拔的皂夾，碧綠的閃著晶瑩珠兒的青菜，還有紫紅的桑椹，更好吃的覆盆子，就是扎上半身刺，能吃上一兩顆那也是很高興的。我不知道什么是覆盆子，可能就是我常摘的紅珊瑚似的野草莓吧。知了聲從園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，參差的長吟，鳴聲悠長而不噪，很是好聽。至于那肥胖的黃蜂、喜歡唱歌的油蛉子，一嘯沖天的“叫天子”我卻并不陌生，因我家就住在山邊。每天就是它們吸引我的眼球并伴我入睡的。
百草園里故事很多，其中的美女蛇不光使小魯迅聽后膽戰(zhàn)心驚，我讀后也是一樣，每天晚上睡覺總?cè)滩蛔タ茨俏鑴又陌状昂�，它會變化出什�?大肚和尚、搖曳的小樹、飄搖的極光……但當(dāng)它要變成美女蛇時(shí)，我會急忙翻身，用毛毯子蓋住頭，虔誠地呼喚飛蜈蚣，實(shí)在挺不過去就只能叫爸爸媽媽，還謊稱要上廁所，看來小魯迅和我的感受是一樣的。突然我覺得魯迅離我是那么近，近得我可以拉著他的手一起去釣龍蝦，一起去摘野草莓……
“瀟逸，還愣著干什么?回家去吧。” 爸爸的輕聲呼喚讓我回過神來，就這樣回去?我心有不甘，執(zhí)意要去百草園。在我的執(zhí)著下，爸爸或抱或攙地將我“護(hù)”到了魯迅故居。天哪，二扇大門緊鎖著，完了，來的不是時(shí)候!但這卻激起了我更大的好奇心，用力推著門，從門縫中向里張望，極力想看出點(diǎn)什么，但里面黑呼呼的，什么也沒有，唉，只能打道回府了。
其實(shí)在我的心中早已有百草園了，那就是我的快樂天地——窗外的鹿池山!那有：春天雪云似的開滿層層白花的梧桐林，繁榮的狗尾巴草，幽靜的石板路，紅蠟般的石榴花，三角形的“酸葉子”，還有緩流橋下的大螯龍蝦，馬尼拉草地上的滑滑梯和秋千，最令我高興的是山腳下的泳池，炎炎夏日可以盡情玩我的“狗爬式、水中空翻了”。真是
“山碧碧，水漣漣，
云淡天高盡歡顏。
人間勝景此處有，
常使兒童樂忘返。”
啊，百草園——我心中的樂園!
【描寫魯迅為話題的寫事作文】相關(guān)文章：
有關(guān)描寫貝殼為話題的寫事作文（精選21篇）10-25
有關(guān)描寫競爭為話題的寫事作文（通用44篇）03-23
關(guān)于描寫青島為話題的寫事作文1000字（精選42篇）11-02
魯迅為話題的作文：我眼中的魯迅600字（精選17篇）03-11
關(guān)于以心靈之橋?yàn)樵掝}的寫事作文08-25
關(guān)于西安為話題的寫事作文（精選42篇）04-07
以魯迅為話題作文800字（通用29篇）10-08
關(guān)于以觀察為話題的寫事作文（通用67篇）09-30
初中關(guān)于明天為話題的寫事作文（精選63篇）01-07
初三以貝殼為話題的寫事作文（精選25篇）06-07