我與文明旅游同行作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我與文明旅游同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與文明旅游同行作文1
旅游，可以觀賞沿途的風(fēng)景，每逢節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是綿綿不絕，大家都想著這難得的假曰，好好放松一番，但是你們注意到了嗎？你到景點(diǎn)去玩時(shí)，無意扔下的垃圾，卻成了破壞美麗風(fēng)景和破壞人們心情的道具！
記得，五一小長(zhǎng)假時(shí)我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山，認(rèn)人心曠神怡，可是當(dāng)我們爬上方山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾看著忙碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明！垃圾不扔到垃圾桶里！我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來休息，一邊休息邊吃東西，沒想到小弟吃完東西就把垃圾扔在了地下，我看見了就說到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦。’你還亂扔垃圾，小弟聽了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發(fā)現(xiàn)很多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧！也不是扔垃圾，于是我也想刻一個(gè)“周穎到此一游。”但是媽媽對(duì)我說：“竹子上、樹上、觀賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人觀賞的。
從那以后，我就給自己立不了規(guī)矩——旅行時(shí)，帶上文明。只有從自己做起，并且去影響周圍的人，我們的世界才會(huì)越來越文明，才會(huì)無愧于禮儀之邦的美名！
我與文明旅游同行作文2
今天，我和我的伙伴們一起去中華門參觀。
來到門口，一座高大的城門映入眼簾，蔚為壯觀。走近城墻，可以明顯的看到城墻上歷史的'痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進(jìn)入城門，一個(gè)木匾掛在城墻里邊，上邊寫著：中華門，三個(gè)字。聽解說員講，這是孫中山先生在南京當(dāng)大總統(tǒng)時(shí)取的名字，并且親筆題寫的。登上城墻，我們慢慢地游覽，城墻上有許多買紀(jì)念品的店鋪。我們不買，所以看的時(shí)候也很尊重，并沒有用手摸。繼續(xù)向前走，有許多木制大型武器，整齊地排列在城墻的一邊。我看見有一個(gè)小男孩爬上了一個(gè)武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險(xiǎn)，快下來！”
“哦，我知道了�！�
我們來到了藏兵洞，里面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解說員解說，認(rèn)證地看展品，沒有大吵大鬧。接著又來到了一個(gè)藏兵洞，里面黑漆漆的沒有任何東西。我們細(xì)細(xì)觀察這個(gè)洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞?dòng)醚劬戳丝矗鋈桓杏X這里的每一塊磚，轉(zhuǎn)上的每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我們的祖先用辛勤的勞動(dòng)與汗水換來的，我們要保護(hù)它，愛護(hù)它，尊敬它，讓這個(gè)古代的文化遺產(chǎn)，好好的流傳下去。
讓我們?cè)谌ッ恳粋�(gè)景點(diǎn)、每一個(gè)博物館時(shí)，都用一顆愛護(hù)、尊敬、文明的心去觀賞吧！
我與文明旅游同行作文3
文明是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去講文明，擁護(hù)文明。
每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候，總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾，
我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情，告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話，就會(huì)污
染我們的家園，所以我們不應(yīng)該去污染它。
記得有一次，我看見地上有許多的畫畫紙，便把它們撿起來，放進(jìn)了垃圾桶里�？墒�，不過一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫畫紙，便開始尋找著垃圾的來源。忽然，我看見幾個(gè)年輕力壯的小男孩，正坐在草地上，看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景，正在畫著畫。可沒畫一
點(diǎn)就扔一張紙。就這樣，一片美麗的草地就被污染了，就像一件衣服上有了許許多多的小污
垢。這時(shí)候，我以飛快的速度跑到他們面前，對(duì)他們說：這片草地是我們大家的，不是你們獨(dú)有的，你們應(yīng)該愛護(hù)他們，趕緊把地上的垃圾撿起來吧，放進(jìn)垃圾桶里去。他們聽了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。
通過這件事情讓我知道了：如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾，我們自己好好想想，后果該會(huì)有多么的糟糕。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。
我與文明旅游同行作文4
——講文明
講文明，樹新風(fēng)
放假期間，我們一家人一起去了揚(yáng)州，那里的景色可美了。特別是那瘦西湖，這是哪里最美得景色了。
瘦西湖的景色可美了，湖水清澈見底，小魚在水里快樂的游動(dòng)著。捕食著小蝦。也有好多游客自己備帶的魚食，在向湖里撒魚食。這時(shí)，有一個(gè)男生在喝飲料，喝完了居然扔進(jìn)了湖水里！使湖水變得很臟，小魚小蝦都跑了，我看了特別生氣！就對(duì)他說：“你怎么能亂扔垃圾！”他說：“這里每天都有清潔工人在打掃，我不扔別人也會(huì)扔，又不是我一個(gè)人在扔。”我說：“你扔了，清潔工人還要打掃，你不知道他們有多辛苦！你應(yīng)該向工作人員要一個(gè)網(wǎng)把它撈上來�！彼f：“我不�！蔽乙矡o能為力，只好自己撿。他看了特別感動(dòng)，上來連聲謝謝，并保證以后再也不扔垃圾了。
大家一定要愛護(hù)公共設(shè)置，再也不能亂扔垃圾了。
我與文明旅游同行作文5
我要告訴大家，去旅游也要講文明。
在旅游時(shí)，如果你看見有人亂丟垃圾你會(huì)撿起來嗎？記得有一次，我和全家人去旅游，我一不小心把手上的餐巾紙丟在了地上，媽媽看見了讓我撿起來扔進(jìn)垃圾筒，并對(duì)我說：“孩子，你有沒有想過，如果大家都像你一樣，亂丟垃圾，這個(gè)美麗的地方會(huì)變成什么樣子呢？這里會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng)，我們將再也看不到這么美麗的風(fēng)景!”媽媽對(duì)我說的話我一直銘記在心，于是我再也沒有隨地亂丟過垃圾，不僅這樣，我還會(huì)制止這樣的行為，一天我看到一個(gè)小朋友，正在亂丟垃圾，我撿了起來，遞給了小朋友，對(duì)她說：“請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，我們要愛護(hù)環(huán)境�！笨墒切∨笥褏s又隨手一丟，并說：“沒關(guān)系的”我聽到后耐心的對(duì)他說：“你看，這里的風(fēng)景很美，如果我們不保護(hù)它，都亂丟垃圾，這里琮會(huì)美麗嗎？”小朋友聽了，認(rèn)真的想了想，馬上撿起垃圾，扔進(jìn)了垃圾筒。
大家在旅游時(shí)，一定要講文明，保護(hù)環(huán)境!
我與文明旅游同行作文6
有時(shí)候我常常問自己，文明是什么？媽媽告訴我，文明就像心靈的窗戶，窗戶打開了，陽光就會(huì)照進(jìn)來，認(rèn)人感覺溫暖；爸爸告訴我，文明觸手可及，有時(shí)就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實(shí)就是微笑，用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人；外公跟我說，文明是一種傳承，就像青奧會(huì)火炬一樣，在每個(gè)人手中傳遞。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護(hù)我們的地球。
有一次，我和媽媽去逛街，走著走著感覺到腳下有什么東西，一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來丟到垃圾箱里，回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑，我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來，放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下，路過人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說，是誰這么不文明，把這么干凈路上扔的都是紙屑，媽媽說“可能是誰不小心灑落的吧，但是我們要盡可能的文明自己的言行，否則會(huì)給別人帶來不便。同時(shí)，我們還要盡可能的用自己的文明言行，去影響或感染周圍的人，向他人傳遞文明，傳播社會(huì)正能量”。
文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。
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