帶一本書去旅行作文(精選39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膸б槐緯ヂ眯凶魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶一本書去旅行作文 篇1
翻開那本被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,暗黃的書頁(yè)里記載著那些風(fēng)起云涌的時(shí)代。那一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,在我的腦海里復(fù)活,他們帶領(lǐng)我回到那些驚心動(dòng)魄的歷史。
兵馬俑前
秦始皇兵馬俑,我曾數(shù)次拜會(huì),每一次都令我震撼。今天,我又一次站在氣勢(shì)磅礴的俑坑前,看秦俑戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻,擐甲揮戈,或站,或跪,神情威嚴(yán)。就是這百萬(wàn)秦軍銳士,幫助秦王完成統(tǒng)一大業(yè),“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉”展現(xiàn)了大一統(tǒng)王朝的雄壯氣派。我想,當(dāng)年秦始皇也曾站在這里,傲視全軍,檢閱軍隊(duì)。秦始皇,你在政治狂瀾中艱難登基,內(nèi)用李斯,外用蒙恬,啟用賢才,國(guó)力雄厚;你架空呂不韋,剿滅嫪?dú)保P除舊勢(shì)力整肅朝綱;你實(shí)行郡縣制,車同軌,書同文,統(tǒng)一度量衡,國(guó)家大治。然而,你的嚴(yán)刑峻法使百姓苦不堪言,你一時(shí)昏聵。竟然迷信上長(zhǎng)生不死的仙丹,盛年早逝。從此,大秦帝國(guó)的命脈被佞臣把持,你怎會(huì)想到,你尸骨未寒,只是在朝夕之間,指鹿為馬的趙高竟然操縱國(guó)事,擾亂朝綱,秦二世昏庸無能。陳勝吳廣揭竿而起,天下云集響應(yīng),大秦帝國(guó)的大廈頃刻間土崩瓦解。
但不管怎樣,你的豐功偉績(jī)、雄才偉略,令后人敬仰!這些沉默的軍隊(duì),依然令今人震撼!我默默佇立在秦俑前,歷史的詭譎,人世的變幻,英雄的隕落,無不令人感慨唏噓;我與秦俑默默對(duì)視,看塵埃落定的寂靜,悟歷盡滄桑的淡然!
烏江河畔
徘徊在烏江河畔,凝視著滔滔江水,我想起那位不平凡的英雄——項(xiàng)羽!傲Π紊劫鈿馍w世”,你武功蓋世,志向高遠(yuǎn)。因不滿暴秦統(tǒng)治,意欲取而代之。你率領(lǐng)楚軍,身先士卒,破釜沉舟,背水一戰(zhàn);你,騎著駿馬騅,手起刀落,秦軍聞風(fēng)喪膽。你統(tǒng)領(lǐng)諸侯,號(hào)稱霸王,不可一世。然而,你天真自負(fù),不善謀略,優(yōu)柔寡斷,鴻門宴上放虎歸山。最終,深陷十面埋伏,自刎烏江。后人為你的遭遇扼腕嘆息,我卻為你的忠勇率直而擊賞。滔滔的烏江水依舊東流,訴說著你的不朽傳奇。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!弊x你,我觸摸到一個(gè)高傲的靈魂。不屈服、不茍活,悠悠烏江水似虞姬沉重的嘆息,美人的不離不棄是對(duì)真英雄最好贊美!
泗水亭上
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!苯K泗水縣的泗水河,本是一條平常的小河,卻因?yàn)槌隽艘晃粷h高祖劉邦而聞名遐邇。劉邦,你從一個(gè)普通的亭長(zhǎng)開始你人生的仕途,顯示了不平凡的政治才能。你寬容大度而勇猛堅(jiān)強(qiáng),你依靠斬蛇起義贏得人心,又懂得回報(bào)人心,親近于民。你知人善用,重用張良與蕭何,一介武夫樊噲竟成為你的得力助手。你鏟除小人曹無傷,一步步創(chuàng)設(shè)人和的臻境。你與楚霸王奮勇抗?fàn),屢?zhàn)屢敗,但是你堅(jiān)韌頑強(qiáng),終至于帶領(lǐng)著正義之師,十面埋伏,取得正果,建立了西漢政權(quán)。
我仰望著你高大偉岸的身姿,不覺嘆息:這樣一個(gè)出類拔萃的君主,在獲得政權(quán)后,為了鞏固政權(quán),在有意與無奈之間,斬殺了多少功勛卓著的臣子?蓱z一代明主,竟然無力保護(hù)自己的愛妃,使戚夫人在自己身后淪為人彘。
培根說:“讀史使人明智!笔峙跆饭艚o我們的《史記》,有多少英雄縱橫紙頁(yè)篇章,心靈深處又有多少暗香浮動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”帶著一本書去旅行,豐盈我們的人生,開創(chuàng)不一樣的世界。
帶一本書去旅行作文 篇2
品一杯香茗,在午后和煦的陽(yáng)光下,捧著一本書,細(xì)細(xì)地去品味。我喜歡這種恬靜優(yōu)雅,如古人一般。我已陶醉在其中,或許是因?yàn)槊砸话愕那楣?jié),或許是因?yàn)闀幸压醋呶宜季w的那個(gè)她吧。
一曲紅樓,唱響了人世間的悲歡離合;一曲紅樓,道出了大家族的興衰榮辱,幾代人的命運(yùn)沉浮!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”,就是這樣一部流光溢彩,閃爍著絢麗光芳的古曲名著《紅樓夢(mèng)》,如潺潺的流水,如路邊的野花,牽動(dòng)著我的感念。它伴著我,伴著我去旅行。
在曹雪芹的筆下,一個(gè)個(gè)鮮紅的人物跳躍在紙面上。柔美的黛玉、端莊的寶釵、開朗的湘云、智慧的襲人、潑辣的熙風(fēng)……而我最欣賞她,她的名字,預(yù)示著她的一生,有著雋永的美,伴著繾綣的哀傷。她就是紅樓,紅樓就是她。黛玉,你還好嗎?
一雙似喜非喜合情目,兩彎似蹙非蹙冒煙眉,一襲輕紗,一支金步搖,精致的妝容。黛玉,你笑著從遠(yuǎn)處走來。你那柔弱纖纖的身影,是我仰望的風(fēng)景。
從小寄人籬下,造就了你孤僻的性格。在夜晚冷風(fēng)襲人時(shí),你卻獨(dú)自一人含淚葬花:“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰(shuí)憐?”你感到孤獨(dú),你感到寂寞。沒有人能夠真正讀懂你。誰(shuí)能想到,白日里你在長(zhǎng)輩們面前強(qiáng)顏歡笑,裝作云淡風(fēng)輕,一笑而過,背后你又忍受著多大的煎熬。祖母舅舅們要為寶玉提親,你的心已碎了一地,卻在外人面前,你還要恭賀道喜。小小的觀園,把你的人束縛在那里,你的心卻仍可以自由飛翔。在無人的深夜里,我愿陪著你,陪著你感嘆人間世事無常!昂疅粽毡谌宋此,冷雨敲窗被未溫”,黛玉,是你在旅途中告訴我,人最大的敵人莫過于孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú),才是最大的智慧。
別人總說你“孤高自許,目下無塵”,說話有時(shí)會(huì)尖酸刻薄,不給昔日的好姐妹留點(diǎn)情面。黛玉,這正是你的執(zhí)著,你的與眾不同。你不懂得圓滑處世,你總是那么真實(shí)、純潔。正是你那尖俏俏的棱角打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。丫環(huán)、嬤嬤們?cè)谙旅娼郎喔,你不予理睬,依舊是“質(zhì)本潔來還潔去”。他們殊不知,你的冷漠、直率是對(duì)封建社會(huì)的抨擊,是對(duì)人情冷暖的拷問。你不像是封建社會(huì)的一名足不出戶的大家閏秀,而像一名新時(shí)代的女性。在那時(shí),所有的人幾乎都是黑暗中渾渾噩噩地生活,只有你,你把自己的靈魂放在光明處,你的心就在光明的地方。
在封建的舊社會(huì)里,你仍然對(duì)愛情有執(zhí)著的追求。你容不得寶玉和其他女孩下一盤棋,你要寶玉的心里只有你。在一片茫茫中,或許只有他才是你的知已,才可以和你在一起?上,“人有旦夕禍福,天有不測(cè)風(fēng)云”,當(dāng)你和寶玉的愛情就要開花結(jié)果時(shí),你終于撐不下去了。當(dāng)你在瀟湘館奄奄一息時(shí),外面卻是鑼鼓喧鬧的喜慶之聲,本該和你洞房花燭夜的人,卻在和另一個(gè)人拜堂。你,無聲無息地去了。但寶玉終于不負(fù)你的情,隨你而去,在古佛清燈下了此殘生,你也該安心了。哀愁是花朵上的霧珠,是水上的一片濕潤(rùn)而燦爛的夕照,是情到深處的一聲知足的嘆息!天涯的百合為你搖碎淡淡的憂傷!
笑看庭前花開花落,漫觀天上云卷云舒,縱然世間萬(wàn)物都在變,唯有你的愛,一層不變。
也許,在我心中,讀《紅樓》就是讀黛玉,黛玉代表了《紅樓》。這次非同尋常的旅行,旅途中的風(fēng)吹盡了花瓣如同她片片破碎的心,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢(mèng)與記憶的深處,聽花與黑暗夢(mèng)魘,唱盡繁華。
云卷云舒,卷舒的是心靈的純潔無暇。雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;ㄩ_花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。
落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我與你握手,體味芬芳。
帶一本書去旅行作文 篇3
假期來臨之時(shí),許多人總會(huì)興高采烈的瀏覽各色旅游廣告,一旦確定了要去的地點(diǎn),便開始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了,卻開始對(duì)著墻邊堆積的兩三個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浒l(fā)愣:少了些什么呢?
要是我的話,便會(huì)在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣,騰出放一本書的空間。我將帶一本書去旅行。
這是本什么書并不重要,它可以是一本喜愛的小說,平時(shí)上學(xué)不能看,放假了總能輕松輕松;它可以是要去的地方的旅游手冊(cè),能讓你在到達(dá)之前好好了解;它可以是一本優(yōu)美的詩(shī)集,讓你在山川流水間抒發(fā)情懷……
當(dāng)你在候車室等待時(shí),便可翻開這本書。周圍雖然人聲鼎沸,手中的一本書卻可以讓你的心倏然安靜下來。你可以安然自在地沉浸在書中的世界里,絲毫沒有等待的焦慮;甚至因?yàn)榭梢造o靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字,你的臉上還會(huì)浮起不自覺的笑意,這種等待也因此成為了一種美好;
冗長(zhǎng)的車行途中,看書可以讓你避免與火車上的鄰座的大嬸拉無謂的家常,可以避免讓你為對(duì)面那群抽煙拼酒的小青年煩心,當(dāng)然你也可以因?yàn)橐槐緯瓦吷嫌型瑯优d趣的陌生人成為了朋友;當(dāng)你沉醉在書中時(shí),或許你已經(jīng)被車上的媽媽們當(dāng)做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京,我在臥鋪車箱里讀英語(yǔ),本來聲音并不很大,可是周圍的人卻安靜下來,投給我鼓勵(lì)的目光,當(dāng)我為這異樣的安靜停下來,我的臉有些微紅,卻聽到周圍的人由衷的贊揚(yáng),要我繼續(xù)好好讀,說大家都喜歡聽。這讓我感覺到人們?cè)谛睦飳?duì)喜歡讀書的孩子的喜愛;很多人因?yàn)檐囆型局懈鞣N各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞,何必呢?帶上一本書能使你感到充實(shí)愉快,不會(huì)太去在意周圍繁雜的人和事,少了許多無謂的紛擾,漫長(zhǎng)的車行時(shí)間因?yàn)橐槐緯呐惆槎闪寺眯兄械拿篮没貞洝?/p>
當(dāng)你到達(dá)了旅游地點(diǎn)時(shí),在旅途等候和休息的空隙,你也可以隨手翻開一本書。在山巒懷抱,綠水環(huán)繞的目的地,你可以感受一本小說的蕩氣回腸;你也可以比較旅行手冊(cè)上的介紹和你的感悟,體會(huì)曾經(jīng)登臨此地的文人墨客留下的詩(shī)句畫卷中的萬(wàn)千思緒,別樣情懷。那些文字和畫面在山水之間忽然有了依托,有了印證,給了你和平時(shí)不一樣的感受。你會(huì)想究竟是這些文字和畫卷在注解山水,還是山水在注解這些文字和畫卷呢?因?yàn)樵谄纷x中有了這樣細(xì)致的心思,你的旅游不再是走馬觀花,而有了與別人不一樣的視角和觀察,當(dāng)然也會(huì)有和別人不一樣的體驗(yàn)和收獲。
當(dāng)你在夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),可以輕輕翻開一本書,理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚兒,在書中的文字里游來游去,有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來之時(shí),將書放在床頭柜上,帶著對(duì)今日所見所讀的感悟沉沉睡去,因?yàn)橐槐緯呐惆,在一個(gè)陌生的地方,你會(huì)睡得那樣安寧,仿佛就在自己家里的小床上一樣。
帶一本書去旅行,收獲的不僅僅是旅途美麗的風(fēng)景,更是一份閑適,一份充實(shí),一份優(yōu)雅;帶一本書去旅行,不僅僅是增長(zhǎng)了見識(shí),更是寧?kù)o了心情,寄寓了情感,感受了別樣的輕松愜意。
那么,帶一本書去旅行吧!
帶一本書去旅行作文 篇4
一本書,一杯茶,一條路,一串腳印。
幽幽的茶香裊裊升起,冰冷的鏡片上水霧漸漸模糊了視線。我取下眼鏡,小心地翻開書,撐著額角看絲絲縷縷的云朵呼嘯著從身邊穿過。
一直很想去黑龍江,去蕭紅的家鄉(xiāng)看看,領(lǐng)會(huì)一下那冰天雪地的曠世里壯麗的奇觀。輕抿一口熱茶,微甜中帶著絲絲苦澀,很清爽的感覺。
緩緩翻動(dòng)著書頁(yè),一行行平凡的文字編織成一個(gè)夢(mèng)幻的世界,細(xì)膩深刻的筆觸,似一串珍珠,輕叩我的心扉。《呼蘭河傳》,用一個(gè)個(gè)輕快稚氣的故事,揭示了那個(gè)零落紛擾的年代,不禁在敬佩蕭紅的同時(shí),心底有一株名為凄涼的種子在悄悄生長(zhǎng)。
寂寞的童年,一生的蒼涼。
17:43,飛機(jī)終于緩緩降落在哈爾濱太平國(guó)際機(jī)場(chǎng),隨著飛機(jī)的最后一聲轟鳴,我終于踏上了這片在夢(mèng)中邂逅了千百次,如夢(mèng)般縹緲的土地。空氣有些干燥,在凜冽的寒風(fēng)中,穿著厚厚羽絨服的我仍打了個(gè)寒顫。
幾經(jīng)周折,在我昏昏沉沉抱著書倚在客車上睡著了的時(shí)候,汽車終于載著滿滿一車疲憊卻期盼的旅客,駛向了一代才女,被喻為“30年代文學(xué)活神”的蕭紅故居。
靜立在2米高的蕭紅塑像前,看著蕭紅淡而恬靜的微笑,狂跳的心卻漸漸平息,帶著些許期翼,我邁著急切卻又沉重的腳步,走進(jìn)了那個(gè)曾經(jīng)鮮活而現(xiàn)不復(fù)存在的大院。
透過紅漆斑駁的木門,墻上懸掛著蕭紅和父母的合影。書柜、小飯桌、梳妝臺(tái)……一樣一樣,有條不紊地?cái)[放在小小的屋子里。很安靜,很平常,似乎屋子主人剛剛離開而下一秒又會(huì)從屋外走進(jìn),伏在書桌上苦讀。濃濃的書卷氣息充斥著我的鼻腔。
離開正屋,漫步在小院里。院心那一叢蒿草,孤單地佇立著,在風(fēng)中搖擺。我慌忙翻開隨身攜帶的書,驚喜地捕捉著那一抹抹似曾相識(shí)的景色。眼前恍若看見一個(gè)帶著草帽的孩童和一個(gè)頭發(fā)花白的老人在滿園的春色中嬉戲、玩耍,歡快的身影像一只飛舞的蝴蝶,轉(zhuǎn)瞬即逝。祖父對(duì)蕭紅的疼愛是她對(duì)那個(gè)寂寞的家庭最后的眷戀。
走過西院,石磨、石碾一個(gè)個(gè)跳入眼簾。當(dāng)年馮歪嘴子在這里辛苦勞作,王大姑娘的凄苦愛情久久縈繞在我的心間?尚∧シ勘恍藿ǖ母裢獯匦,我絲毫也看不出當(dāng)時(shí)蓋著面袋子的孩子是如何在這里生長(zhǎng),想不出那段凄苦的愛情有多么悲涼。走過那條“曾淹死豬、鴨的東二道街,往日的大泥坑早已消失的無影無蹤,各式各樣的商店搶奪著人們的眼球。我在暗暗為城市的繁榮發(fā)展而開心的時(shí)候,一絲落寞漫上心頭。翻開書本,字里行間隱約著的惆悵和悲切,叫我從何尋來?
還是不舍的罷!在車開動(dòng)的一瞬,我忍不住回頭,再深深地看一眼那越來越遠(yuǎn)的蕭紅故居。在那里,我找到一個(gè)亦美亦悲的真實(shí)界域,那里曾有人哭過,笑過,有人愛過,恨過。在那里,蕭紅寂寞人生的吶喊,在我耳邊久久回蕩。
我不會(huì)忘記那片蕭然的小院里,有一個(gè)孑然一身的女作家創(chuàng)造了中國(guó)文壇上的傳奇。
就著車?yán)锘椟S的燈光,我又翻開《呼蘭河傳》,再細(xì)細(xì)地品味那令人唇齒留香的鄉(xiāng)思。
后記:帶著一本書,走遍那些路。那串串的腳印清晰地勾勒出書后最真實(shí)的美麗。
帶一本書去旅行作文 篇5
每日行走在車水馬龍的南京城,我并不覺得自己在忙碌,仿佛只是在與這座城市相戀。
而有這樣一本書,記錄下南京城多少年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、滄桑變化。這座城的喜怒哀樂,這座城的風(fēng)雨飄搖,都在這一本書中靜靜地被銘記,被眷戀,也悄無聲息地陪伴著南京城繼續(xù)走過以后的每一個(gè)春秋冬夏。這本書便是《帶一本書去南京》
不論是飽經(jīng)滄桑的六朝古都,還是戰(zhàn)歌飛旋的虎踞龍盤,南京歷史的蹤跡在如今現(xiàn)代化的都市之中,仍然能夠被人們輕易想起,亦不難尋覓。畢竟,這是時(shí)光為南京城刻上的烙印。因此,每當(dāng)我漫步在快節(jié)奏生活的南京城之中,總有一種恍如隔世的蒼涼之感。
那句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!钡啦槐M的是南京的變遷與這座城的苦楚。在秦淮河附近的一帶里,四處可見破舊不堪的寺廟,院墻的紅漆仿佛再經(jīng)受不住時(shí)光的考驗(yàn),便在人們的不經(jīng)意間悄悄掉落下來,再被寺里每日出現(xiàn)的小和尚掃起,最后,這古寺的紅墻漆不知被帶走至何處,繼而漸漸被世人所遺忘。就好似那歷史長(zhǎng)河之中的南京城一般罷,再多的繁華也終將落幕,然后被時(shí)光掩埋,不著痕跡。百年前的帝王怕是如何也不會(huì)想到,他所建造的滿城寺廟,終抵不過時(shí)光的蒼涼,無法被世人永世銘記,時(shí)過境遷之后,便慢慢消失在滿城煙雨之中,成為如今城市一隅的一塊空地之上凄涼的一株荒草。
或許真的如同書中說得那般罷,南京,著實(shí)是一座傷感之城。
不是每個(gè)旅人,甚至是土生土長(zhǎng)的南京人都能明白南京城獨(dú)自的凄涼與滄桑。他們看到的,或許只是南京城一磚一瓦里的舊時(shí)光,亦或許是那路邊蔣委員長(zhǎng)為宋佳三小姐栽下的法國(guó)梧桐樹上飄落下來的小絨毛,但就是這樣的他們,注定不明白南京這座城內(nèi)心的傷感。
南京城的故事,無心,便永不知曉。
鮮有人知,如今繁華的雞鳴寺旁的進(jìn)香河路,原是百姓搖船進(jìn)香的一條小河。而它的身邊,更有一條不為人知的,小小的,最終消失在時(shí)光之中的珍珠河。少女們?cè)诖遂u面的場(chǎng)景,已然在時(shí)間的變遷里,找不到蹤跡,只留下一條遭人厭惡的臭水溝。而在人們感嘆南朝的亡國(guó)之君時(shí),沒有人注意到雞鳴寺旁,一口小小的珍珠井。雖南陳主不理政事,詩(shī)酒風(fēng)流,但卻沒有人想到,若陳主叔寶未曾當(dāng)?shù),那么,《玉樹后庭花》的亡?guó)之音是否會(huì)流芳百世?只可惜,風(fēng)流才子生在帝王家,注定與詩(shī)詞歌賦無緣,而那些妃子們的胭脂淚,竟賦予了一口胭脂井之中,南陳主道不盡的悲傷?墒,又有多少人能夠理解呢?后世只聽得無盡的謾罵聲,而那些曾經(jīng)存在于南京城的時(shí)光,竟也成為人們口中一無所成的短命王朝。怕,這便是南京城的傷感之處吧?
我猛然發(fā)覺,生活了十幾年的故土,竟然變得如此陌生,仿佛未曾相遇。南京城的風(fēng)韻與靈魂忽然間變得異常沉重、悲痛,深深扎根在堅(jiān)固的明城磚上,每一塊磚上都是南京城的一段往事。我的耳畔仿佛回蕩起秦淮河畔動(dòng)人的歌聲,還有眼前一片華燈之下的水墨秦淮。南京城的往事竟令我不自禁地戀上了懷舊,便也想看著書中的一城煙雨一城風(fēng)。
我決心忘記那個(gè)熟悉的南京城。帶上一本書去南京,在旅途中,邂逅我與南京城的故事。
帶一本書去旅行作文 篇6
總是期待有一天能拋卻所有桎梏,敞開心扉去游行。一個(gè)輕松的旅游包,一本和旅行有關(guān)的書,還有一個(gè)澄清自由的我。
那會(huì)是一個(gè)明媚的早晨。伴隨著火車汽笛的長(zhǎng)鳴,還有一路的青山迢迢,我來到了遠(yuǎn)方。捧著那本書,我踱著悠然的小步,行進(jìn)在路上。一路風(fēng)景,一路動(dòng)人的歌,一路精彩的故事。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),書上的描寫格外真實(shí),旅行途中的一花一木,都細(xì)細(xì)地在書本上記錄著。一路走來,仿佛在書本里一般。我不禁贊嘆,書的經(jīng)驗(yàn),果然真實(shí),親自體驗(yàn)過的都能在書本上找到。
一路上精彩紛呈。書里有的東西,我都一個(gè)一個(gè)地親歷、觀賞?匆恢昊◤木`放到枯萎,看藝術(shù)家用刻刀、畫筆留下來的傳說,看造物主用鬼斧神工的技藝造就的一個(gè)個(gè)奇觀。這些美好而不朽的事物,我的書里都有美輪美奐的演繹。一邊旅行一邊讀書。用文字去印證所見的美好,再用所見的美好去體會(huì)那一段段文字,日子似水流年。
起身,拍凈身上的草,背上包,拿上書,繼續(xù)行走。若遇到河流,勿悲傷,翻開書你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來可以赤腳趟過這條并不深的河流,遇高山也勿氣餒,再高的山也總有爬上頂峰的一天,就這樣一本書讓你跨越了一座又一座的高山,當(dāng)你看見前方似乎是終點(diǎn)時(shí),不要高興,因?yàn)槁猛镜慕K點(diǎn)并不在于此,也許你會(huì)在某處停下腳步。但當(dāng)你翻開書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是你最終的目標(biāo),你相信嗎?這本書會(huì)帶你走遍世界,也許并不會(huì)在每個(gè)角落留下你的足跡,但它會(huì)陪你走到世界的終點(diǎn)、生命的盡頭。
漸漸地,一個(gè)問題開始困擾著我。隨著不斷開闊的視野,我覺得書本上的描繪總是與我的理解產(chǎn)生一些分歧。旅途中的景觀一如當(dāng)時(shí),也許發(fā)生變化的,是我的心靈。于是,有了自己獨(dú)特的角度,也有了自己特別的看法。我發(fā)現(xiàn)了與書本不一樣的樂趣,這,是獨(dú)屬于我的喜悅。
光陰荏苒,我仍在路上,還是一個(gè)人,一本書。帶著一本書去游行,我的旅行讓我的書更富有意義。同時(shí),它們也造就了一個(gè)獨(dú)一無二的我。旅行的故事仍在進(jìn)行,我知道,這不會(huì)終結(jié),永遠(yuǎn)不會(huì)。
帶一本書去旅行作文 篇7
如果你問我,最突出的愛好是什么?我的回答是讀書!如果你問我,經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后,首先要做的事情是什么?我的回答還是讀書!如果上帝只給最后三天光明,你問我這三天主要干什么,我的回答仍然是讀書。
讀書使人豐富。
在書的天國(guó)里,你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭(zhēng)辯是非。你想深沉,可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息;你想歡愉,可以到人間喜劇中去體驗(yàn)人生至福;你想壯烈,可以親臨戰(zhàn)場(chǎng)目睹血肉橫飛。讀書越多,想象越豐富,一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲,一抬頭可以看見世界各地火山噴發(fā)。
讀書使人明智。
當(dāng)你煩悶時(shí),讀書能使人心情愉悅;當(dāng)迷茫時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)心情愉快時(shí),讀書能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓人更加享受生活。讀杜甫的詩(shī),使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩(shī),使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的跌蕩;讀魯迅的文章,使人認(rèn)清社會(huì)的黑白;讀巴金的作品,使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書使人高貴。
讀書,具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小老頭,如果不是讀書,走到街上可能是沒有多高回頭率的。但是,每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品,就好像來到巍峨的山峰之下,總有一種有高山仰止的感覺。這個(gè)小老頭太崇高太偉大了,身上有一種不可阻擋的力量,這種力量不是來自權(quán)勢(shì),不是來自金錢,而是來自他的人格魅力,而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。
書是人類進(jìn)步的階梯,是少年的良師益友,人生因讀書而充實(shí),生命因讀書而美麗!
讓我們帶一本書去旅行!
帶一本書去旅行作文 篇8
果凍的滑潤(rùn),咖啡的濃郁,奶茶的幽香都不及淡淡的書香。
——題記
打開扉頁(yè),一股宜人的書香彌漫開來,沁人心脾。華麗的語(yǔ)言在我的腦海中勾勒出一幅迷人的秋景,讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗佳景。
人常說“書中自有黃金屋”,閱覽群書的人往往是最有內(nèi)涵的人。
春暖花開,鶯歌燕舞,啁啁啾啾的鳥語(yǔ)伴隨春日的陽(yáng)光,顯得安祥、溫暖。這時(shí)不妨拿本《青春贊歌》輕輕地走進(jìn)神秘的小樹林,安靜地坐在樹底,捧起散發(fā)出油墨味的書,沉浸在書香中。淡淡的書香給予我們迫切的期待,透過樹葉,看絲絲陽(yáng)光鏤空每個(gè)人的靈魂,看整個(gè)世界的寬廣,正所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。春天,是我們的花季年華,青春歲月隨著她的腳步拉開帷幕。曾幾何時(shí),我們是多么天真,無知,如今在時(shí)光沙漏的流逝中,我們成為有心人,走向成熟和理智,放飛夢(mèng)想,譜寫青春的旋律。
愿帶著《青春贊歌》在春天里品味快樂,享受青春!
夏天驕陽(yáng)似火,熾熱的天氣阻擋不了品書的渴望,終于帶著郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》去了高高的山頂,即使在夏天,微風(fēng)也無處不在。風(fēng)吹過我的頭發(fā),撫摸我的臉龐,靜聽小四的心聲。高高的山頂,看所有人匍匐在我腳下,陽(yáng)光滯留在城市的喧囂中,帶來絲絲憂傷……時(shí)間的舞步在書籍中耐人尋味的文章中滑過,整個(gè)盛夏將因?yàn)闀兊秘S富多彩,蟈蟈和知了的樂音是品書時(shí)的樂章,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)品書的樂趣。
愿帶著《夢(mèng)里花落知多少》在夏天里品味書香,享受憂傷!
秋天,萬(wàn)里無云,秋高氣爽,帶一本《紅樓夢(mèng)》在田間散步,走在鄉(xiāng)間小路,“阡陌交通,雞犬相聞”,隱約看見幾戶人家的淡淡炊煙,不禁勾起對(duì)陶淵明的《桃花源記》的渴望。瞧,田圃里的高梁、玉米都揮手歡迎人們的到來,蘋果害羞得紅了臉,夕陽(yáng)的余暉映紅了楓林,紅得像火,美不勝收。再看辛勤的農(nóng)民伯伯臉上露出了久違的微笑……就在這個(gè)秋天,我卻在穿越書海中發(fā)現(xiàn)另一種秋天。那天很冷,但她卻心比那天更冷,被寶玉深深刺痛和傷害了的黛玉用纖弱的細(xì)手在寒冷中葬花,也許葬的不是花,而是深深的愛。唯美的愛情被封建理念無情的摧殘,為之心痛。
愿帶《紅樓夢(mèng)》在秋天中品味孤獨(dú),享受悲傷!
冬天,冰天雪地,大雪紛飛,帶一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,坐在暖爐旁品味書香,看保爾苦難的人生經(jīng)歷,讀他如何歷經(jīng)艱難,在無數(shù)失敗時(shí)如何站起。因?yàn)閳?jiān)持和努力,他一步步走向他的理想。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。這也許是他所堅(jiān)持的吧!
愿帶本《鋼鐵是怎樣煉成的》在冬日里品味寒冷,享受挫折!
春夏秋冬,花開花落,愿我們各自帶一本心愛的書游覽世界,品味書香,領(lǐng)略快樂,享受幸福!
帶一本書去旅行作文 篇9
漫漫人生路總會(huì)有迷惘,不如帶著一本書去旅行,來充實(shí)自我。
寒風(fēng)漸逝,春意朦朧,背起行囊,行走四方。春天的美好,需要我們尋找,帶上《時(shí)間》,帶上希望,放下困惑,放下落寞,向著太陽(yáng)升起的地方走去,穿過高樓大廈,繞過縱橫車輛,尋找一片綠地。躺在草地,望著藍(lán)天,流動(dòng)的白云在漸漸消散,時(shí)間也隨著白云逝去。拿出《時(shí)間》細(xì)細(xì)品讀,別有一番趣味,人生是短暫的,時(shí)間是一去不返的,沒的春天的播種,哪有秋天的收獲?看,農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處的田地耕種,他們?cè)诓シN希望,他們會(huì)有收獲。時(shí)間讓我們成長(zhǎng),時(shí)間讓我們聰明,但時(shí)間也會(huì)讓我們年老,讓我們后悔。所以在春天還在時(shí),做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事,讀完《時(shí)間》似乎一切明朗了,春天找到了。你也不妨帶上《時(shí)間》,遠(yuǎn)離喧囂,尋找自己的春天。
追夏
春光已泄,烈日炎炎,背起行囊,行走四方。夏天的美好,需要我們追隨,帶上《!,帶上快樂,放下疲憊,放下忙碌,向著清風(fēng)徐來的方向走去。翻過高山峻嶺,越過河流小溪,尋找一片大海,站在海邊,望著海面,漸漸逼近的浪花,一次次沖去身上的疲倦,帶來夏日的清涼,翻開《!,領(lǐng)略大海廣闊的胸懷,體會(huì)大海情緒的變化。忘卻學(xué)習(xí)生活的壓力,盡情在水中嬉戲,同時(shí)像大海致敬,做一個(gè)擁有大海般胸懷的人,看完《!匪坪跻磺休p松了,夏天找到了,你也不妨帶上《!罚呓,追隨自己的夏天。
戀秋
秋風(fēng)瑟瑟,黃葉飄落,背起行囊,行走四方。秋天的美好,需要我們創(chuàng)造,帶上《果實(shí)的味道》,帶上勤勞,放下懶惰,放下悠閑。向著果香四溢的地方走去。走過麥田,走過菜園,來到果園。豐碩的果實(shí)旅人心田。翻開《果實(shí)的味道》,品嘗成熟的果實(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的滋味,這都取決于你春天的播種,讀完《果實(shí)的味道》似乎一切清晰了,秋天到了,你也不妨帶上《果實(shí)的味道》,走入自己的果園,采摘自己的果實(shí),愛上自己的秋天。
賞冬
大雁南飛,寒風(fēng)來襲,背起行囊,行走四方。冬天的美好,需要我們欣賞,帶上雪刀,帶上快樂,放下枯燥,放下無味,向著白雪皚皚的地方走去,走過平川,走過高原,到漫天白雪的北方,欣賞雪的姿態(tài),打開《雪》,與雪花游戲,每個(gè)人都會(huì)感受到歡樂。讀完《雪》,冬天更有魅力了,冬天值得欣賞,你也不妨帶上《雪》,來到白雪漫天的北方,欣賞這美麗的風(fēng)光。
四季如書,我們要品味,人生如書,我們要撰寫?傆幸槐緯鴮儆谀,帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行作文 篇10
書是調(diào)料品,調(diào)節(jié)著你的一生;書是裝飾品,裝點(diǎn)著你的世界;書是軟化劑,軟化著你的心靈;書是……
好書使人終身受益,壞書引人走入歧途。讀一本書如同在品味人生,它取之不盡,用之不竭,讀到最后,才能知曉故事的情節(jié)。而讀一本壞書如同是一個(gè)蛀蟲一點(diǎn)一滴地侵蝕著你的心靈,讓你走向歧途。
我們一路都在旅行,沿途的風(fēng)景無數(shù),留戀的卻很少。而我在這條路上,留戀著的恰是那一部部的好書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感觸良多。主人公保羅從一個(gè)什么都不知道的小孩蛻變成一個(gè)革命戰(zhàn)士,幾次險(xiǎn)喪生命,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了過來,成為了生活中的強(qiáng)者。他的頑強(qiáng)奏響了生命的最強(qiáng)音,他的意志超越了常人,他的奮斗留下了歷史的痕跡。在旅行中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)蛻變,學(xué)會(huì)了在民族大義面前與個(gè)人情感中的抉擇。
有人曾說過,《格列佛游記》是英國(guó)最經(jīng)典的諷刺小說。既然經(jīng)典,何不看一番呢?它里面有許許多多從來沒有的奇遇,格列佛游遍四國(guó),其中大人國(guó)和小人國(guó)的故事最膾炙人口。他來到一個(gè)國(guó)家,對(duì)國(guó)王都顯現(xiàn)出了理性的尊重,但最終因國(guó)王不相信而離開了小人國(guó);垠S國(guó)的遭遇更是漫妙無比,那里的國(guó)王待人誠(chéng)實(shí),他給了格列佛許多的寬容,讓格列佛真正地感受到了人心的溫暖,以致于回國(guó)后都不愿與妻子同吃同住。這真實(shí)地諷刺了英國(guó)18世紀(jì)人與人之間存在的隔膜和君臣之間互相猜忌的狀況。在旅行中,我學(xué)會(huì)了應(yīng)待人誠(chéng)懇,我學(xué)會(huì)應(yīng)如何做人。
游歷了一會(huì)兒,忽地想去看看鄉(xiāng)野間淳樸的人民,于是又走進(jìn)了沈從文筆下的湘西。我看到了一個(gè)十三四歲的姑娘翠翠在船上,船上還有一位老人家,那便是翠翠的祖父。他們每天渡河直到夜晚。翠翠同時(shí)被兩個(gè)年輕小伙給看上了,而翠翠也喜歡他們,但當(dāng)老大去世后,老二與翠翠的祖父戶生了誤解,祖父去后,老二也不見了蹤影,翠翠便在邊城里住著……悲慘的命運(yùn),但我看到更多的卻是人與人之間的那份純潔的感情和一個(gè)小姑娘的成長(zhǎng)。在旅途里,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
繼續(xù)前行,永無止境,再來到《少年維持之煩惱》。少年維持很有藝術(shù)天賦,他經(jīng)常來到小樹林里畫畫,在一次聚會(huì)上他認(rèn)識(shí)了綠蒂,從此便念念不忘,但綠蒂早已訂親,讓維持痛苦不已,平靜一段過后,決定見綠蒂最后一面,見完就用結(jié)束了自己的生命。我在為他惋惜的同時(shí),也體會(huì)到了是那個(gè)時(shí)代的社會(huì)逼迫他走向了死亡。在旅途里,我為生在這樣的一個(gè)社會(huì)而感到慶幸,也學(xué)會(huì)了如何處理自己的情感問題。
我在走向人生盡頭的這段路上,旅行的還不過是小小的一部分,我在其中的感悟也不足以讓我成長(zhǎng),相信在旅途中,我會(huì)學(xué)到更多。帶著“學(xué)”這本書去旅行,相信旅途更加多姿多彩!
帶一本書去旅行作文 篇11
古人有云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
行李箱旁、火車上,在駛?cè)肽康牡氐倪^程中,拿起一本書,認(rèn)真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來,茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好
人生就如同一場(chǎng)旅行,永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一站會(huì)停在哪里,但如果你改變不了火車的方向,不如放下自己的重?fù)?dān),換個(gè)心情,看看窗外的景色,讀幾句優(yōu)美的小詩(shī),再品一口清香的綠茶,陣陣涼風(fēng)拂過你的耳際,混著茶和花淡淡的香味,翻翻手中還遺留著墨香的書本,盡管旅途是乏味的,但從書中卻可以尋覓到一絲溫暖與趣味來,一路上一邊跟著火車顛簸,一邊被書中幾個(gè)有趣的字眼逗得捧腹大笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是如此,不在乎最終的歸所,而要留心的是一路一點(diǎn)一滴的美好……
恍惚中,我已經(jīng)找到了我的座位,挺好的,是個(gè)靠窗的座位。從身旁的背包中摸出了一本書。封面上一個(gè)用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴,朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應(yīng)著它,這本書的名字叫做《十三海盜》沒有多余的修飾,光只是這四個(gè)字就足以讓我沉浸其中從小學(xué)到初中,從牙牙學(xué)語(yǔ)到行云流水,我的一點(diǎn)一滴這本書都為我見證著。我深呼吸了一口氣,慢慢打開了這本書,泛黃的紙張?jiān)缫哑扑椴豢,我小心的將它一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來,一個(gè)字一個(gè)字的讀著,生怕錯(cuò)過了什么情節(jié),仿佛我也置身于書中那個(gè)只有四人的小島,跟著在淌滿著河流的山上奔跑著,在縱橫交錯(cuò)的車軌上追逐著,在國(guó)王的城堡中大鬧著,我瘋夠了,便躺在盧斯卡的上坡上,看看天,感受大自然對(duì)我的恩澤……
顛簸的火車上,我盡情的笑著,盡情的享受童話中的美好,原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光,剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當(dāng)一聲,火車到站了,不察覺中時(shí)間已經(jīng)差不多了,我意猶未盡的合上書本,拖著行李箱朝外走去,放開腳步,大步朝前,盡管我不知道這一站通向哪里,但是有著手中的書就足夠了,我咧開了嘴巴,對(duì)著書上那個(gè)油墨涂抹的小人笑著,陽(yáng)光灑了進(jìn)來,一顆心,一本書,人生便就是如此吧……
帶一本書去旅行作文 篇12
人生猶如展開的長(zhǎng)卷,旅行是夢(mèng)想之路的又一種延續(xù),不同的境地,不同的牽引,不同的依托,不同的痕跡。在旅行之路,帶上一本書,踏過萬(wàn)水千山,繾綣時(shí)光,于是此前淺陋的炫耀也成了心頭可堪玩味的語(yǔ)言。
不管怎么說,旅行之于某些人而言是無法觸摸的美,就像布拉格之于卡夫卡,天時(shí)地利被安排在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有一點(diǎn)不問世事的驕傲,而他卻以微小而不容撼動(dòng)的方式凝視生活的荒謬,骨子里冷靜決絕,表面上幽默地付之一笑。
每個(gè)人都有關(guān)于旅行的不同記憶還有向往,我假設(shè)沒有人反對(duì)在旅行的時(shí)候帶上一本心儀的書,睜大眼睛,在綿延的山嶺間尋求心靈的凈土;踮起腳尖,癡戀往來穿梭的人,從此不知道歸途。
也許吧,生活付出了很多很多,不知道路途還有什么,偶爾騎著腳踏車沿著街道一路走下去,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是這樣想的,只是有時(shí)候,即便知道錯(cuò)了,我們也懶得回頭。
帶上一本書去旅行,涉獵眼中的景致也會(huì)沾染上某種莫名的情調(diào),就像雨巷,就像沉香屑,就像歧路佳人,就像春風(fēng)沉醉的晚上。我常常環(huán)顧自己的左右,看著那些穿行于人海的女子,飄飛的裙裾,輕揚(yáng)的嘴角,搜尋那些自信或者黯然落淚的神色,可是到最后,我在一直努力尋找的身影卻終未得見。
不同的旅途帶上不同的書,相似的故事打動(dòng)相似的人,帶上老舍去北京,帶上雨果去巴黎。生命原本也是一場(chǎng)大的遇合吧,異路眾生在遙遠(yuǎn)的路途虔誠(chéng)相遇,或許我們永遠(yuǎn)無法理解掩藏在彼此心底深處的糾結(jié),但那一刻在璀璨的陽(yáng)光下,在類似的故事情節(jié)中,我們邂逅了生命中最美麗的感動(dòng)。
帶上一本書去旅行,放在手心,放在床頭,放在隨時(shí)可以翻閱到的地方。這個(gè)世界總是日新月異的,可是時(shí)間對(duì)于旅行而言,卻飛逝得如同白駒過隙;沒有白天的白,沒有黑夜的黑,我們輕而易舉就將時(shí)間遺忘。
旅行,看書也看天,多久以來未曾親近的天空,在向著更高處撤離,明亮的湖泊映照著纖塵不染的云朵,在遠(yuǎn)方等待著降臨;樹林里四散著悠閑的旋律,一朵花的眼神,也會(huì)讓深鎖的眉頭不經(jīng)意間透露心事,倘若憂傷的文字看破了紅塵,也許有什么東西就在不遠(yuǎn)處。
帶上一本書去旅行,海風(fēng)吹醒奧斯陸的清晨,楓紅點(diǎn)綴著京都秋意盎然的古名寺;帶上一本書去旅行,布拉格浪漫的風(fēng)韻從歷史深處吹來,海德堡在陽(yáng)光下散發(fā)著藍(lán)梅般的陣陣香甜。
帶上一本書去旅行,生命大開大闔所帶來的啟迪在驀然間驚覺,歷史的旖旎映像倒影在風(fēng)華絕代的江山上。于是說行千里路,讀萬(wàn)卷書,于是說喁喁細(xì)語(yǔ),知行天下。
帶上一本書去旅行,熙熙囔囔的人間泛著來來往往的味道,回到原地才發(fā)現(xiàn)世界上沒有永恒不變的自我,但我們依然決定了要走。
帶一本書去旅行作文 篇13
想必幾乎每個(gè)人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中,難免會(huì)有路程上的奔波,那么我們將如何來消磨這段在路上的時(shí)光?
有人會(huì)說:現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全,何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來在路上消遣娛樂?
又有人說:棋類、牌類活動(dòng)不但能消磨時(shí)間,還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?
而我卻悄悄地走到書架前,我要帶一本書去旅行。
各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷,然而使用久了也會(huì)覺得身體不適,閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而此時(shí)我正在一旁靜靜地閱讀著這些可愛的文字,它們一個(gè)接一個(gè),串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦,靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜谩?/p>
各種棋牌游戲固然能供人消遣,然而時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)讓人厭倦,勝者歡喜,負(fù)者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營(yíng)造的思想境界里,汲取著知識(shí)的滋養(yǎng),同時(shí)體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。
因此,請(qǐng)帶一本書去旅行。在這漫長(zhǎng)的旅程中,書籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實(shí)的旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事,伴我們走過一段又一段不平凡的路。
我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定,因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡(jiǎn)單:我喜歡,而且它對(duì)我有益。至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如陶淵明般“好讀書,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。
那么,在每次旅行之前,請(qǐng)記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬(wàn)水,讓書伴我們走過這漫長(zhǎng)的人生之路。篇七:帶一本書去旅行
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹谖铱磥韯t是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!
在書中,沒有時(shí)間和空間的限制。
我暢游在書的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時(shí)!蔽視(huì)和李清照乘上那片詩(shī)的扁舟,在黃昏時(shí)共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁,體會(huì)她那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。
我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月”,感受他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”人生價(jià)值的宣言,體會(huì)他作為一個(gè)天才詩(shī)人的高度自信、樂觀豪放的寫照。我會(huì)與李后祖在高樓上,傾聽他“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強(qiáng)烈亡國(guó)之痛,描繪他作為一個(gè)薄命君主的悲苦境遇。
我激情澎湃于施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情于武松除惡蜈蚣嶺;澎湃于他斗殺西門慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。
我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛情故事。我為香菱感到惋惜,同時(shí)也對(duì)她心生佩服之情。佩服她一個(gè)孤苦女子,癡心與學(xué)詩(shī),欣賞她對(duì)藝術(shù)的崇拜,同情她苦苦找一個(gè)精神上的寄托。
歌德曾說:“一本書一個(gè)世界。”我踩著趣鋪成的路,樂作成的舟,游遍南北,游遍古今。
帶一本書去旅行作文 篇14
年輕的心,不會(huì)因?yàn)槭澜绲纳衩嘏c未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無畏的心情向前跑去。可只有真正出發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn):旅行并不是一個(gè)人向前前行。
走在路上,未知的事物必定會(huì)讓你茫然無措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書去旅行吧,不需要史詩(shī)般的章幅,只需值得品味。翻開扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不足為懼。
走在路上,當(dāng)寒風(fēng)吹過你的臉頰,內(nèi)心的孤寂不禁襲來。有人說,是旅行必然要忍受無盡的寒風(fēng)為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書出發(fā)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,古來如此。翻開扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。
走在路上,你迫不及待的想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來。然而在這其中,也許在清新的田園風(fēng)光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無人問津的山野中。我們都需要一本書,一本能沉淀自己,容納世界的書。翻開扉頁(yè),閱讀文字,世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊,準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無從知曉,或是一帆風(fēng)順,亦或是荊棘遍地,或是充滿樂趣,亦或是困難頻頻,我都會(huì)義無反顧,大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)慌張,還將擁有整個(gè)世界。
獨(dú)自旅行是一個(gè)人人格獨(dú)立的標(biāo)志。帶上一本書,我已準(zhǔn)備齊全,即將上路,開始旅行!
帶一本書去旅行作文 篇15
行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,帶上一本書去旅行,眺遠(yuǎn)處江山如畫,品手中文字清揚(yáng)。
席慕容說過:“人生最好的旅行,就是你在一個(gè)陌生的地方,發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。獨(dú)自旅行,不受羈絆,沒有約束。有一天,背上包,帶上一本書,有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn)!碑(dāng)你拖著行李箱,登上火車,在漫長(zhǎng)的旅途中感到困頓時(shí),不妨翻開一本書,啜一口香茗,感受書香清雅,茶香恬淡。疲乏時(shí),再打開車窗看看窗外的美景,是否有久違的純真與溫暖在心中氤氳?
當(dāng)你游于蒼莽的沙漠,你會(huì)體會(huì)到書中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;當(dāng)你游于下雪的塞外,你會(huì)領(lǐng)略到書中“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗;當(dāng)你游于婉約的江南,你會(huì)感受到書中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的明麗。
無意中翻到了余秋雨先生的著作《行者無疆》,其中最喜歡的是《尋常威尼斯》這一篇游記,以優(yōu)美深刻的語(yǔ)言,娓娓敘說中將威尼斯這一幅美麗的圖景徐徐展開來。
攜上這本游記去旅行,當(dāng)你到達(dá)水城威尼斯時(shí),會(huì)為它的美感到震撼。你會(huì)訝異于水城夜晚的明凈,沿著石板小路前行,讓輕柔的晚風(fēng)將你送到河畔,河面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng),使人仿佛進(jìn)入了綺麗的夢(mèng)境;你會(huì)驚嘆于水城白日的清新,眺望遠(yuǎn)處裊裊煙云,泛舟河上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來,圣馬可大教堂頂樓上的鐘聲在空中徐徐回蕩,你會(huì)覺得身心都已融化在那靜謐安寧中。威尼斯無車馬之喧,一切交通只靠船楫和步行,厚重的歷史在威尼斯留下了很多痕跡,河岸兩邊遍處可見的遺跡是威尼斯曾經(jīng)的輝煌,在威尼斯中,你可以感受到歲月的靜好無憂。然《尋常威尼斯》中并不僅僅只描寫了作者在威尼斯的所見所聞,還有其深刻的感受。威尼斯因過于出色而不得不任勞任怨,它靜靜地仰臥在水中已有百年之久,固守生態(tài)是當(dāng)?shù)鼐用衽c生俱來的責(zé)任,我們不能僅為了自己的參觀而將這一份美景破壞。懷著這樣的理解去旅行,對(duì)于威尼斯的美便會(huì)有更深層的感受。旅游與書,兩者對(duì)我來說,都是不可或缺的一部分,能帶給我最本真的感觸。
帶上一本書去旅行,翻越萬(wàn)水千山,一路春暖花開。
帶一本書去旅行作文 篇16
書架上,那本硬殼的《鋼鐵是怎樣煉成的》靜靜的躺在那兒,封面上,熟悉的保爾的面龐沖我揚(yáng)起了和煦的微笑。他是我人生旅途中的摯友,是他,陪伴我度過了14個(gè)春秋。
失意時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,默默的坐在寂靜的公園里,手指滑過冰涼的封面,隨手翻開,心神浸到書中,細(xì)細(xì)的感悟著保爾的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅,恍惚中,保爾仿佛就坐在我的身邊,親切的與我交談:“沒事的,小同志,人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,在這場(chǎng)沒有硝煙的斗爭(zhēng)中,我們所能做的,便是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切事物……”聽著保爾語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),看著他那帽檐上熠熠發(fā)光的紅星,思索著,傾聽著,一切不快、焦慮、煩惱隨著合上書本帶來的那陣風(fēng),去了。
成功時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,站在高處,抬頭,是漫天星河;俯首,是浩淼大地,每每這時(shí),總會(huì)升起一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情與壯志,肩上一重,一只厚重的手掌輕輕搭上我的肩,回頭一看---是保爾。他那粗糙的大手撫過我的臉頰,嘴唇翁動(dòng)著,似是有許多想說的卻又不知從何說起,他那深邃的眼睛閃爍著期待與欣喜,“好樣的!小伙子!這才是你們青少年們特有的氣質(zhì),努力吧,向著旅途的終點(diǎn)奮斗去吧!”他那嘶啞的嗓音中蘊(yùn)含著激動(dòng),“不過,別驕傲!這段路,還有的走呢!”我笑了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí),我總喜歡捧著它,一個(gè)人,隨便在何處,躺著也好坐著也罷,只要一打開書,那個(gè)熟悉的保爾便會(huì)從紙上跳出來,落在我的身邊,慢慢的與我交談,保爾的敘述不如小說那般跌宕起伏,不似散文那樣優(yōu)雅華麗,不像詩(shī)歌那樣詩(shī)情畫意,只是多了幾分滄桑,多了幾分哲思,少了幾分浮夸與世俗。我時(shí)而被保爾不幸的命運(yùn)所感染著,時(shí)而被保爾頑強(qiáng)的意志所激勵(lì)著,時(shí)而被保爾激情的呼告所歡呼著……當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí),我總是緊緊的與保爾擁抱著,感受著他那顆火熱的心,一顆燃燒著的心!
保爾就像一座燈塔,為迷茫的我照亮了前行的路,保爾就像一位良師,為無知的我指點(diǎn)人生的迷津,保爾就像一把鑰匙,為窘迫的我打開新生的大門……
行走在人生的旅途中,手捧一卷《鋼鐵是怎樣煉成的》,嗅著溫馨的油墨香,我的腳步行走得越發(fā)從容與堅(jiān)定!
帶一本書去旅行作文 篇17
斟一碗烈酒。
今夕紅日艷如霞,獨(dú)登高崖,靜觀《三國(guó)》。如此雄麗之景,何不邀曹操同敘?輕翻書卷,我與阿瞞一道,暢游天地,展開三國(guó)之旅……
一望無際的戰(zhàn)場(chǎng)上,白骨遍野,千里之地寂無人煙。你我同行在軍營(yíng)之中,看著人們將因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的將士掩埋。你頓生憐憫之心,憤然歌道:“鎧甲生蟣虱,百姓以死亡,白骨露于野,千里無雞鳴,生民百遺一,念之?dāng)嗳四c!蹦阒,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民以無窮的災(zāi)難,而戰(zhàn)爭(zhēng)是制止戰(zhàn)爭(zhēng)的最快方法。于是,為了人民的和平與安寧,你決心討伐袁紹,平定天下。這時(shí),你的憐憫瞬間消失,在你憤然的目光中,帶著一片拯救萬(wàn)民的雄心。
茫茫滄海之邊,伴著驚濤駭浪擊石,迎著海風(fēng)呼嘯而過,你我同登碣石,遠(yuǎn)望著袁紹余部爭(zhēng)相逃竄。你滿懷豪情,昂首高唱:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里……”你雙手大張,捧著一杯烈酒,一飲而盡。在落日的余暉和你躊躇滿志的目光的注視下,一支浩浩蕩蕩的大軍已駛向南方。
長(zhǎng)江之上,你我佇立戰(zhàn)船,身后將士各個(gè)摩拳擦掌,欲乘勝追擊,一舉拿下江南,載得二喬而歸。而你亦滿懷雄心壯志,邀眾豪飲,卻見一烏鴉望南飛鳴而去,你大笑而歌:“月明星稀,烏鵲南飛;繞樹三匝,無枝可依。周公吐哺,天下歸心!蹦阌譂M飲三爵,以為自得。我注意到你的眼光,期盼中帶著一片傲然。
夜幕低垂,明月當(dāng)空。你我騎馬飛奔,周圍火光沖天,慘叫連綿,你的情緒卻是那么高漲,雖身處逆境,卻仰天大笑。雖然慘敗,即使年高,亦雄心不死,昂首淺唱:“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!奔榷鎏扉L(zhǎng)嘆,目光虎視著南方。在你已衰老的目光中,多了一分堅(jiān)毅。
一碗烈酒,便話了半個(gè)三國(guó)。
我讀曹操,讀他的豪邁,他的雄心壯志。他,曾煮酒論天下英雄,“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天下之志者也!痹谥腥A五千年的歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)詩(shī)人林立于世,而他卻以獨(dú)具一格的風(fēng)格立于前頭。曹操,不愧為“三曹”之首。
斟一碗烈酒,再翻書卷,我要再邀曹操,繼續(xù)沒有盡頭的三國(guó)之旅。
帶一本書去旅行作文 篇18
人生就如同一場(chǎng)旅行,永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一站會(huì)停在哪里,但如果你改變不了火車的方向,不如放下自己的重?fù)?dān),換個(gè)心情,看看窗外的景色,讀幾句優(yōu)美的小詩(shī),再品一口清香的綠茶,陣陣涼風(fēng)拂過你的耳際,混著茶和花淡淡的香味,翻翻手中還遺留著墨香的書本,盡管旅途是乏味的,但從書中卻可以尋覓到一絲溫暖與趣味來,一路上一邊跟著火車顛簸,一邊被書中幾個(gè)有趣的字眼逗得捧腹大笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是如此,不在乎最終的歸所,而要留心的是一路一點(diǎn)一滴的美好……
我緩緩踏上一列火車,腳下鐵皮的嘎吱聲讓我莫名的有種時(shí)光的滄桑感,我聽著火車發(fā)出一節(jié)節(jié)低沉的喘息,搖晃著它那沉重的身軀慢慢向前挪去,我死死的抓著一根欄桿,小心翼翼的一步步往前走,生怕一不小心把我給甩了出去。我低頭看了看車票,往前走去,周圍的人大部分都在睡覺,我小心的把腳步放的更輕,一路上的旅途已經(jīng)使他們非常疲倦了吧,卻不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)他們的終點(diǎn)……
恍惚中,我已經(jīng)找到了我的座位,挺好的,是個(gè)靠窗的座位。坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘,她和其他人一樣,都在沉沉的睡著,在她那年輕的臉龐上卻浮現(xiàn)著一種成年人的無奈與疲倦。我踮起腳尖,小心的從她身旁擠了進(jìn)去,把旅行箱塞到了座位底下,我呆呆的坐在那里好一會(huì)兒,突然仿佛想起了什么,從身旁的背包中摸出了一本書。封面上一個(gè)用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴,朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應(yīng)著它,這本書的名字叫做《十三海盜》沒有多余的修飾,光只是這三個(gè)字就足以讓我沉浸其中從小學(xué)到初中,從牙牙學(xué)語(yǔ)到行云流水,我的一點(diǎn)一滴這本書都為我見證著。我深呼吸了一口氣,慢慢打開了這本書,泛黃的紙張?jiān)缫哑扑椴豢埃倚⌒牡膶⑺稽c(diǎn)點(diǎn)拼湊起來,一個(gè)字一個(gè)字的讀著,生怕錯(cuò)過了什么情節(jié),仿佛我也置身于書中那個(gè)只有四人的'小島,跟著在淌滿著河流的山上奔跑著,在縱橫交錯(cuò)的車軌上追逐著,在國(guó)王的城堡中大鬧著,我瘋夠了,便躺在盧斯卡的上坡上,看看天,感受大自然對(duì)我的恩澤……
顛簸的火車上,我盡情的笑著,盡情的享受童話中的美好,原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光,剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當(dāng)一聲,火車到站了,不察覺中時(shí)間已經(jīng)差不多了,我意猶未盡的合上書本,拖著行李箱朝外走去,放開腳步,大步朝前,盡管我不知道這一站通向哪里,但是有著手中的書就足夠了,我咧開了嘴巴,對(duì)著書上那個(gè)油墨涂抹的小人笑著,陽(yáng)光灑了進(jìn)來,一顆心,一本書,人生便就是如此吧……
帶一本書去旅行作文 篇19
在一個(gè)特別的日子里,天氣晴朗,我感受到了一股許久未曾體驗(yàn)的感覺,這一天,空氣清新,幾縷涼風(fēng)拂過,我走出家門,一縷微風(fēng)帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐,我?guī)е沦I的書出門遠(yuǎn)足。
我邁入綠茵環(huán)繞的小道徑直走去,我好奇的望向遠(yuǎn)方,我的鼻子在我不經(jīng)意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣,一切十分和諧安靜,有時(shí)候幾聲鳥鳴,那清脆的悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭,然而“柳暗花明又一村”我見到了一個(gè)我從未跨入的領(lǐng)域。探求的欲望控制了我的身心,我見到了一個(gè)湖水環(huán)繞的島嶼,我踏入了那塊神秘的土地。走了許久,我見到一塊巨石,我走上前去,勞累的身體受本能所驅(qū)的坐了下去。我環(huán)顧四周,過了一會(huì)兒,我本能的拿出那本書,我翻閱起來…許久后,我的眼睛有些勞累,但突然而來的幾聲鳥鳴愉悅了我的身心,讓我又一次進(jìn)入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的,周圍的大樹將我環(huán)繞為我遮陽(yáng),只透出幾縷微光讓為我閱讀,周圍的一切似乎都在窺視著我,就在這一刻,一切陷入了沉寂,誰(shuí)也不忍打斷這片寧?kù)o,阻礙我在知識(shí)海洋的遨游,我依靠在那塊巨石之上,它似乎是上古時(shí)期的產(chǎn)物,它好像睜開了沉閉千萬(wàn)年之久的雙眼向我傾訴這萬(wàn)年的經(jīng)歷,但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久,我注視已久的視線挪開書本,映入眼簾的是一片清翠,我似乎已融入了這周圍的一切,我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準(zhǔn)備離開,周圍的一切似乎都在為我送行,我離開了,我知道……時(shí)間不早,書已讀盡。
帶一本書去旅行作文 篇20
每次翻開《邊城》,總覺得那個(gè)如詩(shī)如畫的鳳凰古城就在自己眼前鋪呈開來。沈從文先生的《邊城》,便是以那鳳凰古城為背景寫就的故事。翠翠、儺送、天保、爺爺,那一個(gè)個(gè)在書中鮮活生動(dòng)的人物,就像是湘西的鳳凰古城人的剪影。我被《邊城》清新質(zhì)樸的那個(gè)世界所吸引,那鳳凰古城便更顯得神秘而動(dòng)人,清麗而淡雅。我知道我與這個(gè)湘西的“邊城”已有約定,只是佳期未到。
去年暑假,我終于可以攜一卷《邊城》,去赴這個(gè)美好的約會(huì)。鳳凰果如《邊城》中描寫的一樣,綠水圍繞,青山相擁,大而厚的青石板已被時(shí)光打磨得透著溫潤(rùn)的光。天真爛漫的孩子們一個(gè)個(gè)睜大了像翠翠一樣靈動(dòng)純凈的眼睛打量著我們這些步入“桃花源”的旅人。有的光著嫩白的小腳丫歡快地拍打著水面,有的則干脆躍入水中,揚(yáng)起晶瑩的水花打濕了船家休憩的漁船。我不由得想,翠翠是否也曾赤著腳丫,奔跑在光滑的青石板上,或?yàn)橘I一包香甜的姜糖,或?yàn)樘嵋黄壳遒拿拙疲?/p>
那綠綢子一樣清透的水,映著水道兩旁高高的吊腳樓和不遠(yuǎn)處青翠蔥蘢的山。時(shí)不時(shí)有撐著篙的船夫駕著小船劃開平靜的水面,沖破綠汪汪的浮萍。那黑黑的虎虎生威的臉透著一絲神氣。我想,那便是天保眼里深蘊(yùn)的傲氣吧。只是不知這船夫,是否擁有同儺送一樣動(dòng)聽的歌聲。
夜幕降臨,四合的夜色襯得青山環(huán)擁的鳳凰古城更加靜謐。漫步在河畔,被兩個(gè)小小的男孩子纏住買河燈。我禁不住孩子眼睛里撲閃的星光的吸引,買了兩盞小巧的手工河燈。點(diǎn)上蠟燭,小小的河燈透著薄薄的淡光。把河燈放入河中,我看著兩團(tuán)小小的火光隨著河流消失在視線里,不由得閉上雙眼,靜靜地許下心愿。愿鳳凰古城永存風(fēng)姿,不被世俗而染,真正成為不染塵埃的、純凈的靈魂之域。
帶一本書去旅行,在《邊城》中領(lǐng)略鳳凰的美,在鳳凰城中體會(huì)《邊城》的真摯靜好。我期待著下一次背起行囊,帶上心愛的書,開始新的征程。
帶一本書去旅行作文 篇21
帶一本書去旅行,在乎的不是目的地,而是沿途欣賞風(fēng)景的心情。
——題記
帶一本書去旅行,伴著書香,走遍美麗的地方。那些地方,有溫暖的陽(yáng)光,有柔軟的沙灘,有蔚藍(lán)的大海。那些地方,有高峻的山峰,有飛湍的瀑流,有怡人的風(fēng)景……都給自己的旅行增添了無比的樂趣。
書,是人類的好朋友。讀一本好書,亦如交到了一個(gè)傾訴情感的知己,讀一本壞書,是對(duì)自己的不尊重,一個(gè)不懂得尊重自己的人,我想大概也是行尸走肉般吧!一本好書,可以帶著我們遨游太空,在那里,我們可以與鳥兒對(duì)話,與太陽(yáng)公公月亮婆婆交朋友,可以帶著我們領(lǐng)略中華五千年歷史文明,在那里,我們可以與秦始皇一覽天下風(fēng)采,與漢武帝溝通儒學(xué)經(jīng)典。我愛讀書,更愛讀好書,讀書使人修身養(yǎng)性,讀書可以陶冶情操。每當(dāng)看到一本好書,我都要狼吞虎咽般地咀嚼里面的精美句子,讀完后,都要意猶未盡的回憶一下,那樣,以后幾天里,我便覺得充實(shí)起來。在書的世界里,充滿了陽(yáng)光,在那里,我看到有人撿起別人扔下的空瓶子,我看到有人扶著老爺爺、老奶奶過馬路,我仿佛有看見六歲的女孩細(xì)心照料者躺在病床上的父親,我仿佛還看見了一位頭發(fā)斑白的老師在耐心的給學(xué)生講題。在那里,我看到人性善良的一面,回過頭想想,他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!
在書的伴領(lǐng)下,我來到寂靜的夜空,那里有一個(gè)中年男子,臉上此時(shí)滿是哀傷之情,手里拿著斟滿酒的杯子,對(duì)著明月吟道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!卑!是他嗎?詩(shī)仙李白?下巴有著順滑的胡須,一身白色的衣服,此時(shí)在明月的照耀下顯得格外晃眼,半開的胸襟顯出他微醉之態(tài)。此時(shí)的他,傷感里透著瀟灑,我那為之驕傲的詩(shī)仙李白,此刻把我壓的喘不過氣來。我走了,那樣的他,不是我想看到的。我又來到一個(gè)院落里,此時(shí)天空正在下著雨,我看到一個(gè)頭發(fā)散亂且憔悴的女子,此時(shí)的她,皺著好看的眉頭,從窗戶往外看,我想這大概就是著名的女詩(shī)人李清照吧!那個(gè)可憐的女子,我微微嘆息著,動(dòng)蕩的社會(huì)把一個(gè)美麗的女子蛻變成這副樣子,實(shí)在讓我感到痛心!我翻走那幾頁(yè),也翻走了我的傷感之情。
書里書外,都是一個(gè)深思的我,一個(gè)熱愛讀書和熱愛生活的我。蕩漾在書的海洋里,此生足矣。
帶一本書去旅行作文 篇22
我從小就夢(mèng)想將來能當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去熱帶雨林邂逅野人,去荒島體驗(yàn)求生生活,去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思,夜有所夢(mèng)”呀!獨(dú)坐在庭院,輕翻《魯濱孫漂流記》,靈魂悄悄起身,開始心靈的探索……
“撲通”一聲,我墜入茫茫大海,隱約看見前方似乎有一個(gè)島,便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上,我卻已筋疲力盡,躺在島上,視線越發(fā)模糊……
過了許久,我漸漸睜開眼,艱難地爬到了樹蔭下,放眼望去,荒涼孤僻,毫無人煙——完了,怎么辦?我大聲痛哭起來。突然,失聲痛哭的我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊,與其坐下哭,倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身,找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子,又找了些野果吃,便睡下了……
第二天,我開始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān),就有獵物上鉤,哈哈,好幸運(yùn)。但不能光打獵,我又找了些果子曬干,開始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃,我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長(zhǎng)。一天,突然下起了暴風(fēng)雨,頓時(shí),我的房子、食物全都?xì)в谝坏,不過還好書沒事,有了書,一切方可從頭再來。
不知不覺一個(gè)月過去了,這個(gè)月收獲可不小,不僅學(xué)會(huì)了野外生活,還認(rèn)識(shí)到書對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然,我也很想家,于是為了回家,我又開始自己動(dòng)手造船……
忽然,我聽見了一聲呼喊:“兒子,回屋睡吧!”!竟然是一場(chǎng)夢(mèng),看來,要成為一名探險(xiǎn)家,如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行,我還是需要多讀書呀!
旅行,需有書相伴,有書指引。帶一本書去旅行,就是帶著解決困難的方法,帶著克服困難的力量。從此,不管去哪兒,我都會(huì)帶上一本書……
帶一本書去旅行作文 篇23
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,照在敦煌的大漠中,似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
余秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋——在這里,沙子會(huì)不停地流動(dòng)、發(fā)出聲響,而沙漠中竟躺著一彎月牙泉,高潔傲岸地,從未被惡毒的風(fēng)沙埋沒。
帶上這本書,我踏上了這片大漠的邊緣。在此,我感受到了為何世世代代有那么多人向往于這險(xiǎn)惡的環(huán)境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去,每爬一段就往下滑一點(diǎn)。自以為爬了許多,回首一看,才離地幾米而已。這里,一切旅游手冊(cè)都失去了價(jià)值,只能靠你的意志。《文化苦旅》里有幫助的也只有一點(diǎn):踩在別人留下的腳印上會(huì)更艱難。別人的腳印異常松軟,幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險(xiǎn)惡。高山、叢林里,你總知道有出路;而這片沙漠一望無際,且可以讓你花了幾小時(shí)的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你:你的一切努力都是無用的,趁早回頭吧。你只能靠自己的意志,走一條自己的路,努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩,不要理會(huì)那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恒存在:苦心人,天不負(fù)。希望,就在幾個(gè)看似高不可攀的沙丘后——月牙泉。
這片泉水十分奇特,它就僅僅存在于那里,不流動(dòng),卻又不會(huì)被吞噬。扔一把沙子進(jìn)去,轉(zhuǎn)眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽(yáng)光想蒸發(fā)它,它以微笑般的月牙回應(yīng);狠毒的風(fēng)沙想要吞噬它,它以鏡子般的水面對(duì)抗。這,就是它能存在的原因——波瀾不驚。
且過且思,且思且行;風(fēng)拂思緒,思緒隨筆。多少人在這里四處闖蕩,只為一睹它的容顏;又有多少人留此地戀戀不舍,僅盼一品它的精神。在此,我終于找尋到了余秋雨所謂的道理,終于發(fā)現(xiàn)了許多人向往的風(fēng)姿,更收獲了為人處世的許多道理。
一片大漠,一灣泉水,令人受益良多。而帶一本書的旅行,更是增色不少。朋友,帶上一本書,在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
帶一本書去旅行作文 篇24
一生如書,從呱呱墜地起,再到遲暮之年。
幼時(shí),聽書,童話故事或唐詩(shī)宋詞。最簡(jiǎn)單的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”或“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝”,都在幼時(shí)背得滾瓜爛熟,樂此不疲。少年,讀書,朗朗書聲,不求甚解。青年,品書,仿若身臨其境,讀作者筆下的哀怨情愁。
還記得,兒時(shí)父親為我讀書,讀那《迪士尼故事大全》,每每讀到灰姑娘在衣裙被撕毀時(shí),不禁和她一同悲傷擔(dān)憂;每每讀到皇宮中十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),多少會(huì)因時(shí)光飛逝的失落;每每讀到峰回路轉(zhuǎn),傭人們靠一只水晶鞋找到灰姑娘時(shí),心中欣喜。兒時(shí)的思想很單純,只有失落、擔(dān)憂、開心。有時(shí)會(huì)擔(dān)憂而急的鼻尖微酸,早就深陷故事情節(jié),只希望天使伸出援助之手。隨著故事的發(fā)展,情感隨故事的發(fā)展而跌宕起伏。或許是因?yàn)楣适碌拿篮们楣?jié)前總有一段艱難的歷程,我也變得多愁善感,也常為了一點(diǎn)小事傷感好久。
小學(xué),我起初是極不愛看書的,或許在當(dāng)時(shí)的我看來,書太枯燥,根本無法沉下心來讀幾本,但在老師、家長(zhǎng)的逼迫下背誦了唐詩(shī)宋詞,其中李杜名篇倒是不少。于是,我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,在好奇心的作祟下買了《唐朝那些事兒》,我常讀的,是“叁”“肆”兩卷。唐玄宗李隆基統(tǒng)治下的“開元盛世”,再到安祿山、史思明的“安史之亂”,李白和杜甫終究只是盛世和亂世中的兩個(gè)匆匆過客。年齡的差距,天馬行空和現(xiàn)實(shí)的差別阻擋不了兩個(gè)時(shí)代的文人代表相交結(jié)為知己。不禁感嘆貴妃研墨,力士捧靴時(shí)的李白何等的豪情萬(wàn)丈,卻因無法實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)只得流連山水之間忘卻煩惱。不禁惋惜杜工部在壯年之時(shí)就有了老年之思,愿以身報(bào)效國(guó)家的他卻在投奔肅宗李亨的路上被叛軍所捕,困居于長(zhǎng)安,或許他看盡長(zhǎng)安花,只等漫卷詩(shī)書喜欲狂。
讀著讀著,就感覺自己略有李白笑看天下的豪邁和杜甫看破紅塵的悲涼;蛟S這就是少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。想起在時(shí)空另一端的納蘭容若,那時(shí),他正值年少,八歲的他,遇到了生命中的第一位紅顏知己——青梅。她給了他鼓勵(lì),讓她的東郎表哥有了力量,在那場(chǎng)眾目睽睽的比賽中,射中紅心。她會(huì)在他流汗時(shí),遞上自己的手絹,會(huì)在他寫字讀詩(shī)時(shí),陪在一邊,研磨裁字,會(huì)為他接下雪水,親手泡一壺香茗。她初次的女紅,送給了她的東郎表哥,三天三夜,一針一線繡下那朵荷塘里的并蒂蓮。人生難得是歡聚,唯有別離多,明珠夫婦將青梅送入宮中獻(xiàn)與少年天子康熙。一切來得太快,父母的無情,身體的不適,讓他初次犯下了寒疾,這一場(chǎng)病,是對(duì)父母的苦訴。若你的前世,是一朵佛前修煉過的金蓮,那你的今生,就是注定的紅塵游歷,還清前世貪戀的人間煙火的顏色和氣味。三十一載,你佛前素淡如蓮,人間繁華似錦,終化為過往。
從容若的故事中出來,接觸到劉同的書,說早不早,說晚不晚,感受到的是另一番風(fēng)情。在劉同的理想世界里,我也只是一個(gè)匆匆過客,以旁觀者的角度,看完他年輕時(shí)的所見所聞,覺得很動(dòng)人。看到他在湖南長(zhǎng)沙開始他的人生傳媒第一步,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了北京,起初的他與別的北漂青年沒有任何的不同。從一個(gè)褲中只有一百塊錢,卻要拿出三十塊錢買一份小龍蝦,只為了求人辦事時(shí)體面些的忐忑年輕人,到大方為母親買各種禮物,卻在背后默不吱聲償還債款的男人,他成長(zhǎng)了許多。他十幾年前對(duì)于自身的思考,正是他對(duì)成長(zhǎng)的記錄,他也曾覺得十幾年前的自己筆墨幼稚,但回頭想想,看看自己的迷茫歲月,穿越時(shí)空,與十年前的自己對(duì)話,何嘗不是對(duì)自己成長(zhǎng)的檢驗(yàn)。
我無法預(yù)知自己的青春,也不知會(huì)不會(huì)與劉同一般有同樣的感受,但我堅(jiān)定,現(xiàn)在的我,還有以前的他,都朝目標(biāo)加油,一切都好。在這個(gè)過程中,遇見了很多很多阻礙自己夢(mèng)想的事情,阻礙自己夢(mèng)想的人,我都會(huì)一笑了之,繼續(xù)努力。
人生如一書,一書如一旅。
帶一本書去旅行作文 篇25
沉醉,溫柔的水,寧?kù)o的時(shí)光,又回到夢(mèng)里。 我去杭州,我?guī)狭四阋槐緯?/p>
去杭州之前,我充滿了期待。那是怎樣的一個(gè)地方!古樸,淡雅,寧?kù)o。西湖的微波蕩漾,輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅,是否有一片荷花?泛舟深處,是否可以勸君采蓮,驚起鷗鷺?
是你,可以撫平我激動(dòng)的心情。你的每字每句,清秀寥遠(yuǎn),是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆,穿越時(shí)空,千年前的你們,是否也和我一般,對(duì)未可知的世界,有著深深的向往?你們用的詞句,抒發(fā)著對(duì)美景的熱愛,我感到,歷史的沉淀,詞曲、西湖,都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時(shí),我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個(gè)絕美的西湖,天下著微微細(xì)雨,落在水里濺起水花,那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾,遙望遠(yuǎn)處,細(xì)雨勾勒出了群山,亭臺(tái)。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋,在訴說這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她的婉約,不禁讓人想起如水般的絲綢。這時(shí)游人不多,四周更顯靜謐!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似,原來世界上還有這樣安靜的地方,使人的心靈得到放松,久久不愿離去。我終于明白古人為何要?dú)w隱山林,遠(yuǎn)離城市的喧囂,尋找屬于自己的世界。對(duì)于我們,這樣一個(gè)輕松的停留,這可以嘗到生活的滋味;秀遍g,仿佛自己一襲白衣,誦詞、撫琴,眼前霧氣氤氳,茶香裊裊,與這湖光山色一起,放眼眾山翠,風(fēng)動(dòng),桂花香……
是的,我欣賞你本真的情性,你的天然,和古人的心是極像的。帶上你去旅行,我無悔。
帶一本書去旅行作文 篇26
火車緩緩地上軌,一節(jié)節(jié)車廂彼此緊挨著,前方的黑煙在空中飄蕩,緩緩散去。夕陽(yáng)的余暉,溫暖地灑在大地上,灑在這火車上。這場(chǎng)旅行終于開始了,一直向前走著,它要駛向何處,停留在哪兒,誰(shuí)也不知道。沐浴著陽(yáng)光,它就這么前行著……
我就是這輛火車,我的旅行一直伴隨著書籍的陪伴。它就像是我的車廂,是我所有的動(dòng)力。我學(xué)到的知識(shí)越多,這火車就越長(zhǎng)。我想這也會(huì)駛得更遠(yuǎn)吧。
總之,我的旅行不會(huì)缺少書籍。
又是一個(gè)溫暖明媚的早晨,我還是睡眼惺忪的。但是卻早已迫不及待拿起了心愛的書。陽(yáng)光打在我的臉上,照在我的書上。那么溫和可人,我翻動(dòng)著書頁(yè),心中蕩起了漣漪。中午,陽(yáng)光是很刺眼,可這阻擋不住我的喜愛,我還是不由自主地拿起這本書,貪婪地讀著。夕陽(yáng)時(shí)分,心緒隨著美麗的黃昏起伏,這書更是我心靈上的撫慰。多么美好的一天,伴隨著書籍。我一點(diǎn)兒也不累。我發(fā)現(xiàn),讀書的生活是多姿多彩的。
我在這一路上收獲了許多?吹綕M山遍野,盛放爛漫的菊花,想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。他摒棄塵俗,不慕榮利,愿只身居住在這大自然中,欣賞這美麗的風(fēng)景。隱居于山林中,避開了塵世的喧囂,心中獨(dú)留一份寧?kù)o、坦然。那一份久遠(yuǎn)安適的生活已民深深吸引他,他的釋然也令人敬佩。
我看到行駛在鄉(xiāng)間小路的婦人,辛勤勞動(dòng)的壯年,不禁想起了白居易詩(shī)中的“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的辛勤勞作,“背灼炎無光,足蒸暑土氣”的艱辛勞作,“家田輸稅盡,拾此充饑腸”的辛酸可憐。這些務(wù)實(shí)的農(nóng)民用辛勤的汗水種下了希望,收獲了成功的果實(shí)。我明白了他們的苦,頂著炙熱的太陽(yáng),去揮灑著汗水。這讓我學(xué)會(huì)同情難者,珍惜一點(diǎn)一滴。
我看到了雨,這春雨細(xì)如牛毛,空靈如水晶。這讓我想起了鄭愁予《雨說》中的一句話:“我來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語(yǔ)地。我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起”。這讓我感受到了雨的溫柔,像一個(gè)溫柔的羽毛浮過我們的心頭。
我在寧?kù)o的夜晚看到了月亮。月亮的光暉灑在大地上,一切都那么出奇的靜,月光那么柔和,抬頭仰望,不禁發(fā)出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的無限感慨;赝鹨郧啊靶r(shí)不識(shí)目,呼作白玉盤”的幼稚氣,我看著那月亮,那云層遮遮掩掩,給月亮蒙上了一層白紗,給人無限朦朧的遐想。
這在自然的一切都可以用文采來描繪。
我的這趟旅行。經(jīng)歷了好多。我的旅行是不平凡的,因?yàn)槲业拿恳淮味际菍?duì)書中知識(shí)的熱愛。我學(xué)會(huì)了很多,也明白了這獲得的趣味。
火車還在慢慢行駛著,靠近著知識(shí)的彼岸……
帶一本書去旅行作文 篇27
背起行囊,攜著書香,行走四方。我想去撒哈拉大沙漠,帶著三毛的書,去做一朵像她一樣在沙漠中綻放的繁花,讓生命如云一般,舒展成隨心所欲的形狀;我想去雪山,帶上一本《乞力馬扎羅的雪》去感受世間最純潔之物,去感知冰雪飛舞的美好,讓內(nèi)心如雪一般晶瑩剔透,讓心態(tài)慢慢平和,讓心胸漸漸寬大;我想去大海,試著體會(huì)面朝大海,春暖花開的意境,想象著湛藍(lán)的海底下是否如《海底二萬(wàn)里》般驚心動(dòng)魄,精彩浪漫“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,確實(shí)如此,有了書的陪伴旅行才更加情趣盎然,旅行也讓讀書更加意義非凡。自然之旅如此,人生之旅更是如此。帶著書去旅行,讓我的旅程精彩紛呈。
第一站:責(zé)任小城
有人說:“當(dāng)一個(gè)人勇敢承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候,就是他成熟之時(shí)!比松檬怯啦煌Oⅲ恢毕蚯暗,在旅程中會(huì)碰到許多有意義的地方,有的人懂得停下來,收集美好之處和感悟,讓旅途更加充實(shí)。這樣在到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才不會(huì)兩手空空,后悔萬(wàn)分。于是,我決定在這小城里認(rèn)真游覽,學(xué)會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任?墒俏以撛鯓尤プ瞿兀繒械娜宋锔‖F(xiàn)在我的腦中。范仲淹以天下為已任,大聲說出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,把國(guó)家的興亡和百姓的苦樂時(shí)刻記住在心頭,肩負(fù)起一位愛國(guó)志士的責(zé)任。我們不也應(yīng)該像范仲淹一樣注關(guān)國(guó)家,關(guān)注社會(huì),盡到應(yīng)盡的義務(wù),負(fù)起該負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻心系祖國(guó),時(shí)刻維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)嗎?發(fā)生車禍的司機(jī),勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤,把傷者送到醫(yī)院,得到了及時(shí)的搶救,不也是因?yàn)樽约盒念^那份沉甸甸的責(zé)任嗎?如果人人都能做到,還會(huì)有推卸責(zé)任的現(xiàn)象嗎?在這座小城里,每個(gè)人高度的責(zé)任感,讓我明白了責(zé)任對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)人社會(huì)、一個(gè)民族是何等的重要?磥砦也惶摯诵邪!
第二站:寬容之鎮(zhèn)
每個(gè)人都懂得要寬容,也希望得到別人的寬容,可真正做到寬容待人的,可謂少之又少。“海納百川,有容乃大,”學(xué)會(huì)寬容的人,失去的是煩惱,贏得的卻是整個(gè)世界。我決定在這個(gè)小鎮(zhèn)里停留一段時(shí)間,讓自己擁有博大的胸懷。書在這時(shí)又給予了我最及時(shí)的幫助。“寬容就是當(dāng)你用腳踩到紫羅蘭身上時(shí),她卻留給你濃郁的花香!绷H和藺相如的故事,可謂家喻戶曉。當(dāng)廉頗為難甚至污辱藺相如時(shí),他說過什么嗎?不,沒有,他以大局為重,為國(guó)家利益放棄了個(gè)人恩怨的計(jì)較。正是藺相如的寬容,才使國(guó)家不致滅亡,才成就了一段千古佳話。歌德也何嘗不是寬容化解了他人的惡意,贏得了人們的尊敬。當(dāng)他和位有意傷害他的人遇到?jīng)_突時(shí),那人說:“我從來不給狗讓路,”可歌德卻巧妙地回答道:“我恰好相反,”并讓那人走了過去。歌德的寬容既維護(hù)了自己的尊嚴(yán),又體現(xiàn)了自己寬大的胸襟。這里,我明白了寬容才是一種智慧,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)寬容,才能達(dá)到做人的至高境界。
第三站:智慧之都
人生之旅中,有智慧的陪伴,才使旅途更有意義。做出正確的決策是一種智慧。這里的人們個(gè)人都有著精明的頭腦,能掌握自己的人生,這不正是我需要的嗎?看來,我需要在這里汲取精華了。我打開書,比爾·蓋茨走了出來,他放棄了自己的哈佛大學(xué)學(xué)位,毅然離開學(xué)校和朋友創(chuàng)業(yè),才有了會(huì)來聞名世界的微軟公司,才成就了世界首富比爾·蓋茨。這讓我懂得,面對(duì)選擇時(shí),要保持冷靜,遵循自己的內(nèi)心,這就是一種智慧。然而,這僅僅是不夠的,還要不斷去充實(shí)自己。書中,但丁告訴我他只所以如此聞名,成為文藝復(fù)興時(shí)期第一位詩(shī)人,是因?yàn)樗糜弥R(shí)豐富自己,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的各種知識(shí)為他打下了基礎(chǔ)。“高尚是高尚者的通行證,卑鄙是卑鄙者的墓志銘,”擁有高尚的人格和情操怎能說不是一種智慧呢?這里,我感受到了人生人意義。
瞧,我的旅途因書的陪伴而豐富多彩、意義豐凡,書中的人物、故事也變得鮮活精彩了。旅途還在繼續(xù),有書陪伴,精彩不停。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,帶一本書去旅行吧!
帶一本書去旅行作文 篇28
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。這是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們?nèi)巳硕枷M軌驇б槐緯ヂ眯,走遍四季,走遍各個(gè)角落,走遍任意一個(gè)你想去的地方。
春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍,雨兒淅淅瀝瀝的下著,滋潤(rùn)了大地的每一個(gè)角落。而此時(shí),杭州西湖的美景更是奪人眼目,想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。水面上波光粼粼,太陽(yáng)的照射下,散放出奪目的光彩,平平靜靜,星星點(diǎn)點(diǎn),美不勝收。我會(huì)帶著一本關(guān)于西湖的書來這里旅游,更能了解到西湖的背景、歷史以及更多文人贊美它的詩(shī)篇或文章。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏季最好的代表,莫過于荷花了,逛到了清華大學(xué),朱自清曾在那里寫下了不朽的作品《荷塘月色》。在荷塘中央,盛開了一大團(tuán)一大團(tuán)的荷花,亭亭玉立在那里。還有的,貌似害羞一樣,含苞待放,不愿盛開,展示最美的一面給世人看。荷花上面一群一群的蜻蜓立在上面,放眼望去,廣闊無邊的荷塘,以及一路延伸的荷花與荷葉,讓人們流連忘返。帶一本朱自清的《荷塘月色》來這里欣賞,是最合適不過的了。
秋季,放眼往山上望去,火紅火紅的楓葉懸掛在樹上,有的已經(jīng)一片一片地掉落下來,讓人感覺地上鋪了厚厚的一層毯子,不禁聯(lián)想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。真的是這樣一派景象,到了山上,這樣的感覺更濃了,也更深了。把關(guān)于秋或落葉的書,帶來這里觀賞,仿佛有身臨其境的感覺,別有一番滋味。更會(huì)讓你感受到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。的落葉品質(zhì)。
晶瑩剔透的雪花,是冬天的代表物。早晨,走出門口,雪花飄飄灑灑地落了下來,我伸出手,接住了這輕盈的小小雪花,不料雪花調(diào)皮的打個(gè)回旋,飛向了遠(yuǎn)空,我的心情無限晴好。滿滿的雪片的樹木花叢,載滿了冬的種子的小小花園,恬靜滿足的睡在冬的安詳和靜謐里。來到花園,我不小心踏破一個(gè)個(gè)白色的夢(mèng),結(jié)出深深淺淺的酒窩,花園腹地的雪地早已花容失色,斑斕了血肉,模糊了軀體。原來這里并不是前無古人,后無來者。你瞧,身著花衣裳的一團(tuán)青年正借著這上好的美景而大顯身手,似乎要與這份美好來一個(gè)永遠(yuǎn)的定格,燦紅色的太陽(yáng)也好奇的鉆出來看這一天成的良辰美景,甚至不忍心泛濫內(nèi)心熱情的光芒,只怕她一沖動(dòng),便傷了這一世潔白,帶一本關(guān)于雪的書,便可以知道這自然雪花構(gòu)成與大自然的神奇魅力。
帶一本書去旅行,感受大自然的神奇魅力。
帶一本書去旅行作文 篇29
人生本就是一張空白而又貧瘠的紙,時(shí)間會(huì)慢慢給它繪上顏色,直到最終我也認(rèn)不出它該有的褶皺。
——題記
宇宙旋轉(zhuǎn),世界不知經(jīng)緯。
雨,還在淅淅瀝瀝的下著。傾身走到窗前,仰望月夜,忽然發(fā)覺今夜的月亮又缺了一塊。滴嗒嘀嗒,窗前的雨滴在了臺(tái)階上,也滴在她的心中。湖中漣漪蕩漾,想起自己曾經(jīng)劃船游行,身心陶醉,不經(jīng)意問驚起一灘歸鷺,可自己也尋不著歸家的路了。嘴角微微的上揚(yáng)起了一抹弧度?墒牵缃褚盐锸侨朔。柳眉久不描,鬢發(fā)久個(gè)梳。長(zhǎng)相思,相思淚,何時(shí)盡,才下眉頭,卻上心頭。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。漫漫長(zhǎng)夜,度日如年,怎能入睡?三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來急,醉了,才能忘卻,可是就連夢(mèng)中也有他。滿地黃花堆積,惟憔悴,如今有誰(shuí)堪摘?雁過也?正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。往日情景歷歷在目,現(xiàn)在卻孤自垂淚,這次第,怎一個(gè)愁字了得。轉(zhuǎn)身拿出舊琴,輕輕撫摸,拔動(dòng)琴弦,《長(zhǎng)相思》的樂音伴著雨聲,飄在湖上,飄在天上,也飄進(jìn)了夢(mèng)中。連天空都感應(yīng)到了呢。
達(dá)官顯貴,山珍海味,琴聲美女。歡快的樂音,虛偽的笑聲,讓他好不疲倦。江山,并不是他想要的。他生情灑脫,愛自由,戀山水。醉翁之意不在酒,而在山水之間也。這便是他想要的生活,可是,他被困在這金子筑成的籠子中,無力的求助。金鐾輝煌的皇宮中,天下他的,但卻有誰(shuí)能懂他的心?風(fēng)卷殘花,月夜當(dāng)空,風(fēng)中落花誰(shuí)是主?思悠悠!拿起玉笛,獨(dú)奏一曲,響徹冰窯似的深宮,哀長(zhǎng)幽怨。小樓吹徹玉笙寒。作詞奏曲,對(duì)他來說,算是苦中作樂吧。失去,也是一種解脫。
坐在山頭,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,吼出怒火,吼出決心!保家衛(wèi)國(guó),是他生來的使命。憑瀾處瀟瀟雨歇,放眼過去,他九死一生,從尸體中爬出來,頂天立地的走回去!他的信念堅(jiān)不可催,像山一樣的堅(jiān)硬,像海一樣的廣闊!靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!帶著雪國(guó)恥的理念,他砍倒敵人。攜著保國(guó)衛(wèi)家的信念,他刺穿敵人的胸膛。他那顆熾熱的永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心,誰(shuí)能懂?
陽(yáng)光在書上輕輕的跳躍,我合上書,長(zhǎng)嘆一聲,似乎有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行。
陰暗潮濕的屋子里,一束陽(yáng)光輕輕的打進(jìn)來,雖然不多,但已足夠。
帶一本書去旅行作文 篇30
其實(shí)一個(gè)人也可以去旅行,不需要有人帶的,
十一歲那年,我便向朋友們肆無忌憚表達(dá)了對(duì)上海這座城市的向往。
但我所愛的,并不是大多數(shù)人想到的那個(gè)車水馬龍、燈紅酒綠的繁華大都市,而是十號(hào)地鐵線上的一個(gè)站點(diǎn),那是我夢(mèng)寐以求想要進(jìn)入的大學(xué)——那是一個(gè)夢(mèng)想,也是一個(gè)約定。
上海,是鋼筋水泥的森林,不得不承認(rèn),那并不是我所喜愛的生活。一個(gè)人,住在鄉(xiāng)間的小房子,聽著音樂,抱一只可愛的熊玩偶,研究著數(shù)學(xué)難題,那才是我夢(mèng)想的生活。
I LOVE MATHEMATICS
上海這座城市,于我而言,簡(jiǎn)直就是一個(gè)陌生人的城市,四面八方都是陌生的面孔,陌生的地點(diǎn)。上海唯一能讓我感到親切的,便是十號(hào)地鐵線,是處在這條線路上的那所大學(xué),那個(gè)書的海洋。無論何時(shí),只要手中有那么幾本書,心便是安寧的。我總會(huì)有這樣的感覺:即便全世界的人都遺忘了我,也會(huì)有書本陪伴我左右——那些看起來呆板無味的方塊字會(huì)每時(shí)每刻、不厭其煩地陪著我。有書相伴,便意味著有了一方安全的處所。
有那么一天,我會(huì)一個(gè)人去上海,帶著我心愛的書本。有了它們,無論身處何方,心,依然是充實(shí)的,依然是溫暖的!
帶一本書去旅行作文 篇31
早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),柔柔的,暖暖的。我踏著百靈鳥的歌聲,帶著溫暖的陽(yáng)光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過清泉、草原,路過花園、青山。鳥兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來;桃花謝了,又抽出新苞來;楊柳枯了,又長(zhǎng)出幾葉新芽來……不知不覺,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,沒有重復(fù),也沒有回來……燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是,我們的時(shí)光卻一去便不復(fù)返了……
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會(huì)兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過去;聊天時(shí),它從嘴邊過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來,而碌碌無為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時(shí)光……它們?cè)谶h(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽(yáng),披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識(shí),帶著方向,還帶著一路月色……
帶一本書去旅行作文 篇32
美國(guó)物理學(xué)家凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋!甭糜问谦@得愉悅感和浪漫性的最好媒介,但沒有知識(shí)的旅游者是一只沒有翅膀的鳥,書與旅行渾然一體,缺一不可。毛主席外出時(shí)總要帶著書,無論路途多顛簸也全然不顧,這次我也帶一本書踏上了旅行的道路……
這一次我到了海邊,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,站在沙灘上,感受海風(fēng)吹來的舒適,頓時(shí)神清氣爽,不知不覺海浪打到了腳踝處,涼涼的,暖暖的。這一次是和同學(xué)一起出游的,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下圍城一個(gè)圓,坐在沙灘上,數(shù)著頭頂上的星星,沒有壓力,多了份自由?粗棚w的孔明燈被夜幕吞噬,許下了天真浪漫的愿望。
這一次我?guī)е槐緯ヂ眯,坐在大巴上望著窗外,以往我都?huì)感慨太美的景色總是一晃而過,留下的只是淡淡的影子,可這次我沒有,反而很平靜,只是覺得自己在這個(gè)世界上就像一粒沙子一樣渺小!度松辉O(shè)限》——這就是我?guī)У哪潜緯。力克胡哲天生沒有四肢,只有一個(gè)小左腳還只有兩根腳趾,命運(yùn)對(duì)他不公,但他卻創(chuàng)造了奇跡。
翻過一頁(yè)頁(yè)的紙張,看著力克的故事,既為他感到惋惜,又感到不可思議,奇跡不只是人,任何事物都可以。
我在海洋大學(xué)參觀時(shí),風(fēng)很大,樹葉沙沙響,滿天的樹葉都是風(fēng)的“杰作”。我坐在長(zhǎng)椅上忽然發(fā)現(xiàn)一株小花,從石頭縫中蹦出,在狂風(fēng)中搖曳著嬌小的身軀,走近些才看見它的花瓣半數(shù)都已散落,可這株小花卻依舊不服輸,我用雙手將小花包圍,讓它不再受狂風(fēng)的摧殘,它不完美卻很頑強(qiáng)。想想我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,可每個(gè)人都有權(quán)選擇愛自己,做一個(gè)敢正視那個(gè)不完美自己的人。就像書中所說的:“你不必為了達(dá)到別人的期望而活,你可以定義自己的完美”。是啊,我們何必為了某個(gè)人而去費(fèi)盡心思的地做出改變,去強(qiáng)迫自己變得完美呢?即使不完美,也能快樂,不是嗎?
人生總會(huì)遇到挫折,就如同那株小花遭受狂風(fēng)一般,在摔倒時(shí),可以悲傷難過,但之后硬把自己拉起來,哭夠了,發(fā)泄完了,就振作起來,重新開始。在心情不好時(shí),帶上一本自己喜愛的書,四處走走,去感受一下不一樣的生活,給自己放個(gè)假,也給自己的心放個(gè)假,掙脫牢籠,振翅飛翔,在廣闊的藍(lán)天中,自由地飛一次。
帶一本書去旅行,帶的不僅是一本書,更多的是生活,是一份心情……
帶一本書去旅行作文 篇33
世間萬(wàn)物,千姿百態(tài),又何嘗不是一本引人深思的書呢?
----題記
山、水、田、林、路,他們是大自然的產(chǎn)物,也蘊(yùn)含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過,身邊處處都有一本深?yuàn)W的書等著你去讀,等著你去探索其中的奧秘。
山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉,今有“氣勢(shì)磅礴”的贊詠,它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大,是它的扉頁(yè);巍峨,是它的內(nèi)容;而不怕困難,敢于攀登人生頂峰的壯志,便是它的內(nèi)涵。
水---是一本輕柔的書!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇”,白浪滔天,其實(shí)包羅萬(wàn)象,在滔天浪花的怒吼聲中,我們得到了包容。
田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰,但在這種施壓中,我們學(xué)會(huì)了謙誠(chéng);小草從土里鉆出來,默默無聞的點(diǎn)綴一方凈土;稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn),不怕風(fēng)吹雨打,任然堅(jiān)守在自己的崗位上;農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色,在一片片金黃麥浪中格外耀眼,那額頭低落的汗珠,落在麥田里,也變成了金黃色,其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意,也是他們勤勞的見證!疤铩焙汀疤稹蓖簦谔镏,我們獲得了人生的大豐收。
林---是一本和諧的書。濃密的樹冠,錯(cuò)落的枝丫,還有那粗壯的樹干,枝干上那時(shí)間的見證!傲帧薄ⅰ吧倍际呛椭C、團(tuán)結(jié)的使者,他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎?古代就有俗語(yǔ)講“眾人拾柴火焰高”,這寶貴的團(tuán)結(jié)精神,正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。
路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的,但就在這平凡的背后,也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路,正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶。它教給我們,無論何時(shí)都應(yīng)充滿求知欲,勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。
帶一本書去旅行,大自然就是一本博大精深的書,所以,在旅行時(shí),可以坐在綠草如茵的地上,望著美麗的大自然,去享受它的饋贈(zèng)。
帶一本書去旅行作文 篇34
踏上時(shí)空專列,手里夾著一本《中華上下五千年》,開始一段跨時(shí)空歷史之旅。
第一站:東周列國(guó)。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國(guó)組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國(guó)鼎盛時(shí)期,燕、齊小國(guó)已經(jīng)被滅,秦國(guó)正與楚國(guó)聯(lián)手殲滅其它的國(guó)家。最后,秦國(guó)打敗了其余的國(guó)家。從此,東周列國(guó)結(jié)束,進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則啊!
第二站:三國(guó)時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后,又出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,漢朝變成了三個(gè)國(guó)家,分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。在東吳,諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬(wàn)余支箭,又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng),著名的赤壁之戰(zhàn)開始了,兩國(guó)的船隊(duì)交鋒時(shí),刮起了呼呼的東南風(fēng),這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去,不過半個(gè)時(shí)辰,就已經(jīng)把曹軍燒得燒死,淹得淹死。百萬(wàn)雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走,東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬,草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略,是一個(gè)非常了不起的人物。
終點(diǎn)站:大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過后,進(jìn)入了大唐時(shí)期,說到戰(zhàn)爭(zhēng),我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸!他的樣子面如病鬼,骨瘦如柴,但卻力大無比。一手一個(gè)400斤大鐵錘,都能跟孫悟空扳手腕了,讓我驚嘆不已!大唐盛世走過了290年之久,唐詩(shī)、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開出了絢爛的花火。
一段跨時(shí)空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光!睅е槐緯ヂ眯,讓我們與書同行,以史為鑒,遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文 篇35
耳畔時(shí);仨懩汶h永的詩(shī)句;腦海常常浮現(xiàn)你動(dòng)人的身影;心中回蕩著你真實(shí)的情感;空氣中縈繞著你帶給我的快樂芬芳……《紅樓夢(mèng)》,進(jìn)入你的世界,就是走進(jìn)了一片樂土。
—題記一本書,打開一個(gè)世界;一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)出無數(shù)永恒!
那個(gè)暑期的午后,我與你在旅行中邂逅,你絳紅色的封面似乎在訴說你的凝重,你告訴我,你的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我知道,作為一部千古奇書,代表著中國(guó)古典小說的最高成就,你不知傾倒了多少讀者,永載著多少人的純真美夢(mèng),同樣,你的世界,也給我半明不暗的人生帶進(jìn)了一縷縷芬芳……隨著你在九曲溪泛舟,我看見了你心中那最美的女子。片片落英在她身旁綻放,風(fēng)中的氣息,充滿了她的愁思。鳥兒也不忍歌唱,河水也不再泛光,我的耳中傳來了你的呢喃:質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。我細(xì)細(xì)品味,感受你那高潔的靈魂,在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下,你不與世俗同流合污,一顆向往光明的心,時(shí)刻照耀著身旁小小的土地。你堅(jiān)信.黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù),光明的未來終會(huì)來臨!
隨你佇立在神女峰下,靜謐的月色籠罩著大地,遠(yuǎn)處是賈府‘扣秋夜宴的歡鬧,此時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)兩位女子緩緩而行,她們?cè)诟墒裁茨?
為何不加人那歡鬧的人群呢?身邊的你只是不言,示意我不要出聲。
伴隨著她們由遠(yuǎn)而近,我聽見了她們的絮語(yǔ):寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。原來她們是在作詩(shī)聯(lián)對(duì)。忽然,一滴淚光從你眼角滑落,打在這月色中。我漸漸明白了,你是在惋惜那些風(fēng)華絕代的女子,空有才情卻不幸被時(shí)代葬送,真如你說:
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”是你,在那封建濁流中唱出了一曲對(duì)女性的贊歌!
邊旅行邊感悟,邊閱讀邊理解,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》藏有很多的秘密,走進(jìn)這些秘密,內(nèi)心便會(huì)涌起快樂、幸福的感覺,那種平和、那種滿足,是我這次旅行途中意想不到的收獲,讓人銷魂,令人癡迷。
帶一本書去旅行作文 篇36
漫漫人生征途,滔滔江水向東逝去,攜一木人生之書,戰(zhàn)勝挫折,鑄就輝煌。
青蓮居士,初識(shí)你時(shí)是在“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句里。記得你在朝中以脫靴戲力士,令貴妃研墨,高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;而后云游四海,感極寫詩(shī),這是多么豪放的你。站在黃河邊上,遙望夕陽(yáng)西下,思緒萬(wàn)千。你遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的挫折,也明自“蜀道難,難于上青天”,但你憑借“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿K成就你“大鵬一日同風(fēng)起。扶搖直上青天”的輝煌人生。
以你為書,我明白了,我的人生之旅也應(yīng)抱有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定信念,方能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌!
東坡居士,你的一生充滿風(fēng)雨荊棘,初識(shí)你時(shí)以為你一生輝煌無比,如今才知你有著“一蓑煙雨任平生”的一生。一心報(bào)國(guó)卻遇皇帝無情貶滴,令你恨報(bào)國(guó)無門;親人離世令你慘遭“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里話孤墳,無處話凄涼”的悲痛。雖然“多情卻被無情情惱”抨擊著你的心靈,但你知道用“人生如夢(mèng),一搏還醉江月”憑吊英雄。以“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑問,稿槍灰飛煙滅”來明你不悔志向。
以你為書,我明白了,世事無常,我們?cè)撚小叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豪邁情懷。
夜幕降臨,耳畔隱約傳來“醉里且貪歡笑,要愁得那功名”。辛棄疾,你擁有一身才華,一心報(bào)國(guó),為民請(qǐng)命,為了百姓的安寧,毅然棄筆投南,踏上了漫漫征途。從此,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)同吹角連營(yíng)”成了你生活的真實(shí)寫照。本以為戰(zhàn)馬上可以讓你功成名就,卻未料“落日樓頭,斷激聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”。即便如此,你還是未放棄人生的理想,最終造就你輝煌的人生。
以你為書,我明白了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
漫漫征途,挫折像凜冽的寒風(fēng)抨擊著我的心靈,攜“書”前行,使我勇于直面挫折,鑄就輝煌。
帶一本書去旅行作文 篇37
帶一本書去旅行,也曾經(jīng)是我常做的一件事。
很久以前最愛讀書,逛得最多的地方就是書店。曾經(jīng),但凡去一個(gè)地方,當(dāng)?shù)氐臅晔潜仨氁サ。在過去,自己出去旅行的次數(shù)不多,一般都是利用少量的出差機(jī)會(huì)各地跑跑。那時(shí)候,長(zhǎng)途就是乘火車,去一趟北京也需要十幾個(gè)小時(shí),途中非常的枯燥無味。于是,在后來,只要外出,都喜歡帶上一本書,一本不太厚的書。其實(shí),真的開始了旅程,書也翻不了幾頁(yè),車窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比手中的書本來得精彩?墒,我就是喜歡帶上一本書去旅行,會(huì)給書在不大的拎包里留下一個(gè)空間。
乘坐臥鋪列車,是我最好的閱讀機(jī)會(huì),不過只能是在白天進(jìn)行,大概晚上十點(diǎn)半以后,臥鋪車廂就會(huì)熄燈。沒有書看了,我又睡不著覺,于是,我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在過道里發(fā)呆。
乘坐江輪也是看書的很好機(jī)會(huì)。當(dāng)年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌,三天兩夜,除了觀看沿岸的風(fēng)景,《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。
也許我就是一個(gè)喜歡孤獨(dú)的人,外出時(shí)更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車,幾個(gè)陌生人面對(duì)面擠在一個(gè)狹窄的空間里,顯得非常的無趣。這時(shí),手中的一本書就能化解我的煩躁情緒,雖然還要不時(shí)地抬頭張望一下架上的行李。
除了從家里帶書,我還會(huì)買書帶回家。我有一些書的扉頁(yè)上都有鋼筆記下的購(gòu)書地點(diǎn)和時(shí)間。
如今,迅捷的交通工具讓我沒有更多的時(shí)間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了,動(dòng)車、高鐵、飛機(jī)上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊(cè)雜志讀下來,旅途的終點(diǎn)也差不多要到了。
假如我還有機(jī)會(huì)做長(zhǎng)時(shí)間的旅行,雖然手機(jī)里已存有不少的電子讀物,我還是會(huì)選擇帶上一本的書,一本不太厚的書……
帶一本書去旅行作文 篇38
旅行看的是美景,讀書品的是韻味,若把二者結(jié)合在一起,不亦樂乎?
若是我,便要帶上一本《唐詩(shī)宋詞》去旅行。
春天旅行,看柔軟細(xì)嫩的柳枝漸綠漸長(zhǎng),讀唐代詩(shī)人賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí),二月春風(fēng)似剪刀”;看花繁艷麗的櫻花落英繽紛,讀唐代詩(shī)人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”;看浩蕩的長(zhǎng)江水上的一葉小舟,讀唐代詩(shī)人李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”;看波光粼粼的水面上的飛鳥,讀唐代詩(shī)人張志和的“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”;看清晨日出,讀唐代詩(shī)人白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;看春雨夜景,讀唐代詩(shī)人杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”……
夏天旅行,看初夏池塘清澈而寧?kù)o,讀宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;看一葉扁舟穿行于荷葉間,讀宋代詩(shī)人李清照寫的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”;看西湖美景,讀宋代詩(shī)人蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;看荷塘凝碧,讀宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……
秋天旅行,看洞庭湖水,讀唐代詩(shī)人劉禹錫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”;看漫山紅葉,讀唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;看秋夜月色,讀唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;看晚秋山景,讀唐代詩(shī)人王維的“明月松間照,清泉石上流”……
冬天旅行,看茫茫雪山,讀唐代詩(shī)人柳宗元的“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”;看朵朵梅花,讀宋代詩(shī)人王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”;看雪后初晴,讀唐代詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”;看雪花紛飛,讀唐代詩(shī)人李商隱的“旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜”……
旅行,放飛的是身心;讀書,收獲的是感悟。
帶一本書去旅行吧,會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o,自然帶給我們的和諧和美好。
帶一本書去旅行作文 篇39
假期來臨之時(shí),許多人總會(huì)興高采烈的瀏覽各色旅游廣告,一旦確定了要去的地點(diǎn),便開始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了,卻開始對(duì)著墻邊堆積的兩三個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浒l(fā)愣:少了些什么呢?
要是我的話,便會(huì)在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣,騰出放一本書的空間。我將帶一本書去旅行。
這是本什么書并不重要,它可以是一本喜愛的小說,平時(shí)上學(xué)不能看,放假了總能輕松輕松;它可以是要去的地方的旅游手冊(cè),能讓你在到達(dá)之前好好了解;它可以是一本優(yōu)美的詩(shī)集,讓你在山川流水間抒發(fā)情懷……
當(dāng)你在候車室等待時(shí),便可翻開這本書。周圍雖然人聲鼎沸,手中的一本書卻可以讓你的心倏然安靜下來。你可以安然自在地沉浸在書中的世界里,絲毫沒有等待的焦慮;甚至因?yàn)榭梢造o靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字,你的臉上還會(huì)浮起不自覺的笑意,這種等待也因此成為了一種美好;
冗長(zhǎng)的車行途中,看書可以讓你避免與火車上的鄰座的大嬸拉無謂的家常,可以避免讓你為對(duì)面那群抽煙拼酒的小青年煩心,當(dāng)然你也可以因?yàn)橐槐緯瓦吷嫌型瑯优d趣的陌生人成為了朋友;當(dāng)你沉醉在書中時(shí),或許你已經(jīng)被車上的媽媽們當(dāng)做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京,我在臥鋪車箱里讀英語(yǔ),本來聲音并不很大,可是周圍的人卻安靜下來,投給我鼓勵(lì)的目光,當(dāng)我為這異樣的安靜停下來,我的臉有些微紅,卻聽到周圍的人由衷的贊揚(yáng),要我繼續(xù)好好讀,說大家都喜歡聽。這讓我感覺到人們?cè)谛睦飳?duì)喜歡讀書的孩子的喜愛;很多人因?yàn)檐囆型局懈鞣N各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞,何必呢?帶上一本書能使你感到充實(shí)愉快,不會(huì)太去在意周圍繁雜的人和事,少了許多無謂的紛擾,漫長(zhǎng)的車行時(shí)間因?yàn)橐槐緯呐惆槎闪寺眯兄械拿篮没貞洝?/p>
當(dāng)你到達(dá)了旅游地點(diǎn)時(shí),在旅途等候和休息的空隙,你也可以隨手翻開一本書。在山巒懷抱,綠水環(huán)繞的目的地,你可以感受一本小說的蕩氣回腸;你也可以比較旅行手冊(cè)上的介紹和你的感悟,體會(huì)曾經(jīng)登臨此地的文人墨客留下的詩(shī)句畫卷中的萬(wàn)千思緒,別樣情懷。那些文字和畫面在山水之間忽然有了依托,有了印證,給了你和平時(shí)不一樣的感受。你會(huì)想究竟是這些文字和畫卷在注解山水,還是山水在注解這些文字和畫卷呢?因?yàn)樵谄纷x中有了這樣細(xì)致的心思,你的旅游不再是走馬觀花,而有了與別人不一樣的視角和觀察,當(dāng)然也會(huì)有和別人不一樣的體驗(yàn)和收獲。
當(dāng)你在夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),可以輕輕翻開一本書,理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚兒,在書中的文字里游來游去,有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來之時(shí),將書放在床頭柜上,帶著對(duì)今日所見所讀的感悟沉沉睡去,因?yàn)橐槐緯呐惆椋谝粋(gè)陌生的地方,你會(huì)睡得那樣安寧,仿佛就在自己家里的小床上一樣。
帶一本書去旅行,收獲的不僅僅是旅途美麗的風(fēng)景,更是一份閑適,一份充實(shí),一份優(yōu)雅;帶一本書去旅行,不僅僅是增長(zhǎng)了見識(shí),更是寧?kù)o了心情,寄寓了情感,感受了別樣的輕松愜意。
那么,帶一本書去旅行吧!
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