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帶一本書去旅行作文15篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的帶一本書去旅行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![帶一本書去旅行作文15篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
帶一本書去旅行作文1
人生長路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測，旅行則成了夢想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行，認真閱讀自己的痕跡，用心觀察走過的風(fēng)景，讀懂專屬你的人生。
海子有這樣的詩句：永遠是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎�？纯磿部纯刺炜眨瑵嵃椎脑贫�，蔚藍的天空，看看遠方的景色，大海里翻動著雄渾，森林中響動著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時倘若用心解讀塵世，你會發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的歸宿。帶一本書去旅行，去尋找書籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無法解釋長城的綿延，贊賞中我們無法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無法理解嬴政的'殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強生命本就是一場偶遇，心底的糾結(jié)無法解釋，但在真誠的邂逅之后，會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。帶一本書去旅行，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。
春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書面上薄薄一層灰塵，攤開書席地而坐，細嚼文字，尋找滄海中的那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在，美是李商隱的夕陽無限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物，化作春泥更護花。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。帶一本書去旅行，背上行囊，啟程！
帶一本書去旅行作文2
坐在去往遠方的火車上，時黃時綠的田野，一片接著一片從窗外飛過。在那太陽沉下去的水天交界處，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色，打開手中的.書籍，淡淡書香，沁人心脾。伴著墨香，品著香茗，書中那種寧靜致遠讓我沉醉……。
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩，坐在火車上，我拿出《老人與海》，享受著字里行間的磅礴氣勢。不覺間，我似身處桑提亞哥漁船，與那條大馬林魚作搏斗。時間過得飛快，眨眼間就到了北京。我跳下火車，呼吸著新鮮的空氣，活動一下僵硬的筋骨。
第一站，我們先去登長城。我隨著人流走到登長城的起點。抬起頭，望著那連著天的長城，心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去，我也只好硬著頭皮向前進。似是剛坐火車還末休息的緣故，我登了兩個烽火臺便累得坐在地上。望著漸漸遠去的父母，我索興找個陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與�！�。當(dāng)我看到老人與鯊魚搏斗完說的話時，我發(fā)現(xiàn)老人竟然面對困難時也會消極，“寧愿這是一場夢”，但他又說“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這不正是我登長城所需要的嗎？望著眼前的長城，心中升起“五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。
在全身浸透了汗雨后，我終于登上了長城的高處。望著遠處的浩瀚風(fēng)景，似有無人匹敵之感。聞著古老的氣息，似乎還有氤氳的花香，很甜，很美好。
回到賓館，我倒頭便睡。夢中似乎也有那海灘上的獅子，但又多了寒風(fēng)中的胡楊樹，蒼勁，挺拔。
在精彩的旅途中，記得帶上一本濃茶一樣的書，它會讓你的旅途回味無窮，增添一抹別樣的色彩。
帶一本書去旅行作文3
帶一本書去旅行，也曾經(jīng)是我常做的一件事。
很久以前最愛讀書，逛得最多的地方就是書店。曾經(jīng)，但凡去一個地方，當(dāng)?shù)氐臅晔潜仨氁サ摹Ｔ谶^去，自己出去旅行的次數(shù)不多，一般都是利用少量的出差機會各地跑跑。那時候，長途就是乘火車，去一趟北京也需要十幾個小時，途中非常的枯燥無味。于是，在后來，只要外出，都喜歡帶上一本書，一本不太厚的書。其實，真的開始了旅程，書也翻不了幾頁，車窗外的風(fēng)景遠比手中的.書本來得精彩�？墒�，我就是喜歡帶上一本書去旅行，會給書在不大的拎包里留下一個空間。
乘坐臥鋪列車，是我最好的閱讀機會，不過只能是在白天進行，大概晚上十點半以后，臥鋪車廂就會熄燈。沒有書看了，我又睡不著覺，于是，我會一個人靜靜地坐在過道里發(fā)呆。
乘坐江輪也是看書的很好機會。當(dāng)年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌，三天兩夜，除了觀看沿岸的風(fēng)景，《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。
也許我就是一個喜歡孤獨的人，外出時更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車，幾個陌生人面對面擠在一個狹窄的空間里，顯得非常的無趣。這時，手中的一本書就能化解我的煩躁情緒，雖然還要不時地抬頭張望一下架上的行李。
除了從家里帶書，我還會買書帶回家。我有一些書的扉頁上都有鋼筆記下的購書地點和時間。
如今，迅捷的交通工具讓我沒有更多的時間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了，動車、高鐵、飛機上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊雜志讀下來，旅途的終點也差不多要到了。
假如我還有機會做長時間的旅行，雖然手機里已存有不少的電子讀物，我還是會選擇帶上一本的書，一本不太厚的書……
帶一本書去旅行作文4
我去烏鎮(zhèn)是兩年前。溫州雖然也算是水鄉(xiāng)，但東面臨海，心中總還是有幾分海鷗飛過大海的那番雄心壯志的。但到了烏鎮(zhèn)，卻是全然不同的一番景象了。
曲折的青石長街上偶爾冒出幾分翠色的青苔，白墻黑瓦上沾了些水汽，散出幾分潮濕的氣息。還有基本上靜止的河水，在微風(fēng)的推波助瀾下，輕拍著民居的墻壁——民居大多臨河而建。古樸的青石板橋，就靜靜地立在那里，守護著水鄉(xiāng)的靜謐。真有一種“小橋流水人家”的感覺。
我去時是在春季，很有志南和尚《絕句》“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的那種感覺。
我自認為游覽江南一帶的古鎮(zhèn)時，煙雨時節(jié)是最美好的。小說里的男女主角大多都在這天氣里，“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的.雨巷”，雨水泠泠落下，沾濕了青衫，在水霧氤氳的雨幕中，相望，擦肩，回首。然后又“靜默地遠了，遠了”，直到雨簾漸漸湮沒他們的背影。只是那一瞥，便回味雋永，給這水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)又蒙上了一層妙不可言的意味。似乎故事總是發(fā)生在江南水鄉(xiāng)，鄭愁予所作的《錯誤》中，“東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛”，“跫音不響，三月的春帷不揭”，這小巷中的某一扇窗戶后，是否也站著一位“容顏如蓮花”的思婦？
暮色落下，白墻黑瓦在透過云層的夕陽下顯得更加分明。淡雅的樓房，再加上泊在樓旁隨風(fēng)微動的烏篷船，縱使沒有周作人筆下“夜間睡在艙中，聽水聲櫓聲，來往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”這樣富有情趣的經(jīng)歷，卻也是無比的祥和靜謐。
夜，擦黑了天空。雨又開始下了，雨水擊打著屋檐。點一盞燈，聽一夜雨聲，望風(fēng)和著雨吹過重門，感受只屬于這里的清幽�；蛟S，這才算真正地感受過江南，感受過烏鎮(zhèn)。古人是“夜雨暗聽笛”，殊不知，這雨聲也是讓人心醉的。
帶一本書去旅行，或許只是帶著那一份對江南水鄉(xiāng)的柔情，去體會這詩情畫意的烏鎮(zhèn)。
帶一本書去旅行作文5
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊哉J為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時等待抵達目的地要有趣得多吧。
20xx年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實又略有些清新的`文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機前往日本并順利抵達目的地時，你會感覺空氣比中國的更清新，天空更為湛藍，和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國的干凈，即使下了一場雨，也不會很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達國家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中，受作者們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠不會消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
帶一本書去旅行作文6
耳畔時�；仨懩汶h永的詩句;腦海常常浮現(xiàn)你動人的身影;心中回蕩著你真實的情感;空氣中縈繞著你帶給我的快樂芬芳……《紅樓夢》，進入你的世界，就是走進了一片樂土。
—題記一本書，打開一個世界;一個夢，夢出無數(shù)永恒!
那個暑期的午后，我與你在旅行中邂逅，你絳紅色的`封面似乎在訴說你的凝重，你告訴我，你的名字叫《紅樓夢》。我知道，作為一部千古奇書，代表著中國古典小說的最高成就，你不知傾倒了多少讀者，永載著多少人的純真美夢，同樣，你的世界，也給我半明不暗的人生帶進了一縷縷芬芳……隨著你在九曲溪泛舟，我看見了你心中那最美的女子。片片落英在她身旁綻放，風(fēng)中的氣息，充滿了她的愁思。鳥兒也不忍歌唱，河水也不再泛光，我的耳中傳來了你的呢喃:質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。我細細品味，感受你那高潔的靈魂，在當(dāng)時的黑暗統(tǒng)治下，你不與世俗同流合污，一顆向往光明的心，時刻照耀著身旁小小的土地。你堅信.黑暗不會永遠繼續(xù)，光明的未來終會來臨!
隨你佇立在神女峰下，靜謐的月色籠罩著大地，遠處是賈府‘扣秋夜宴的歡鬧，此時，我卻發(fā)現(xiàn)兩位女子緩緩而行，她們在干什么呢?
為何不加人那歡鬧的人群呢?身邊的你只是不言，示意我不要出聲。
伴隨著她們由遠而近，我聽見了她們的絮語:寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。原來她們是在作詩聯(lián)對。忽然，一滴淚光從你眼角滑落，打在這月色中。我漸漸明白了，你是在惋惜那些風(fēng)華絕代的女子，空有才情卻不幸被時代葬送，真如你說:
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”是你，在那封建濁流中唱出了一曲對女性的贊歌!
邊旅行邊感悟，邊閱讀邊理解，你就會發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》藏有很多的秘密，走進這些秘密，內(nèi)心便會涌起快樂、幸福的感覺，那種平和、那種滿足，是我這次旅行途中意想不到的收獲，讓人銷魂，令人癡迷。
帶一本書去旅行作文7
書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書，更是一個在旅游時的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢，因為我今天要“帶一本書去旅行”，但是這個“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。
今天，我坐在電瓶車后座，拿出書包里的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險、發(fā)現(xiàn)。時間不知過了多久多久 ，我感覺眼晴有點酸，于是便合上書，開始觀望風(fēng)景。只見路上的花壇不�！班病钡匾宦暰团艿缴砗螅蝗晃业难劬锍霈F(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，腦海里不禁想到了上學(xué)時我們小組人種向日葵時及呵護它時那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠都不會忘，包括那朵“永遠的向日葵”，但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>
后來，我又看了會書，突然正當(dāng)我合上書，拿出嘴里的頭發(fā)時，一陣微風(fēng)吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會，又涌來一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個情景真美。此時，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿�？墒�，書再次把我拉回了五彩的'世界。
終于，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂的游行，只是一個回家的路程，其實，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會書，當(dāng)時，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那么，這便是一個簡單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當(dāng)然，你也可以旅行時真的帶本書，那么韻味會更加美好又不同。
帶一本書去旅行作文8
大千世界有萬種不同風(fēng)景，書山學(xué)海有無數(shù)類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行，我一定不會只去一個地方，也一定不會只帶一本書。因為，那太單調(diào)，似乎不符合我的性格。
若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數(shù)浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時容姿英俊，才華煥發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在，荒冢一堆草末了�！彼麄円仓皇橇粲锌彰尯笕藲J敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認認真真過好每一天，在自己的“責(zé)任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。
攀登高峰，最需要一本《動物的智慧》。物競天擇，適者生存。自然在發(fā)展的同時伴隨著淘汰。老鷹有堅硬的翅膀，得以在天空中自由的翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競爭于自然。想到這里我會仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自�。�
細品如水江南，就帶一冊《林徽因傳》。這個通曉建筑之美的女子，這個吟出“你是人間四月天”的`女子，這個一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質(zhì)，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭鳴的民國時代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風(fēng)，永遠永遠刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。
朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文9
踏上時空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時空歷史之旅。
第一站：東周列國。一個韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個大國組成的時代。此時正是秦國鼎盛時期，燕、齊小國已經(jīng)被滅，秦國正與楚國聯(lián)手殲滅其它的國家。最后，秦國打敗了其余的國家。從此，東周列國結(jié)束，進入大秦時代。強者稱王是亙古不變的法則��！
第二站：三國時代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國鼎立的局面，漢朝變成了三個國家，分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國的船隊交鋒時，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時東吳軍隊“嗖嗖”頓時無數(shù)支火箭向曹軍的船隊飛去，不過半個時辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的`知識淵博、精通謀略，是一個非常了不起的人物。
終點站：大唐時代。南北朝的戰(zhàn)爭過后，進入了大唐時期，說到戰(zhàn)爭，我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩、唐文化在歷史的舞臺上開出了絢爛的花火。
一段跨時空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光�！睅е槐緯ヂ眯�，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文10
沉醉，溫柔的水，寧靜的時光，又回到夢里。 我去杭州，我?guī)狭四阋槐緯?/p>
去杭州之前，我充滿了期待。那是怎樣的一個地方！古樸，淡雅，寧靜。西湖的微波蕩漾，輕輕的風(fēng)吹動著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅，是否有一片荷花？泛舟深處，是否可以勸君采蓮，驚起鷗鷺？
是你，可以撫平我激動的心情。你的每字每句，清秀寥遠，是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，穿越時空，千年前的你們，是否也和我一般，對未可知的世界，有著深深的向往？你們用的詞句，抒發(fā)著對美景的熱愛，我感到，歷史的沉淀，詞曲、西湖，都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時，我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個絕美的西湖，天下著微微細雨，落在水里濺起水花，那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾，遙望遠處，細雨勾勒出了群山，亭臺。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋，在訴說這一個又一個動人的故事。她的婉約，不禁讓人想起如水般的絲綢。這時游人不多，四周更顯靜謐。“斜風(fēng)細雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似，原來世界上還有這樣安靜的`地方，使人的心靈得到放松，久久不愿離去。我終于明白古人為何要歸隱山林，遠離城市的喧囂，尋找屬于自己的世界。對于我們，這樣一個輕松的停留，這可以嘗到生活的滋味�；秀遍g，仿佛自己一襲白衣，誦詞、撫琴，眼前霧氣氤氳，茶香裊裊，與這湖光山色一起，放眼眾山翠，風(fēng)動，桂花香……
是的，我欣賞你本真的情性，你的天然，和古人的心是極像的。帶上你去旅行，我無悔。
帶一本書去旅行作文11
曾經(jīng)看過一本書，名叫《轉(zhuǎn)山》，講述的是一名臺灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦，卻也洋溢著佛教圣地的不同風(fēng)情。于是，在這本書的感召下，去年暑假中，我開始了我的西藏之旅。臨走前，我特地把《轉(zhuǎn)山》放進了包里。
這是進藏后的第六個晚上，我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚，雖已過十點，窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》，雖已是第二遍閱讀，卻因身臨其境而感受更深。
正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁，導(dǎo)游敲門進來為我們明天的行程做最后的`敲定。
“你們真的確定明天要去珠峰大本營了嗎？那上面，我也沒去過。應(yīng)該挺危險的�！睂�(dǎo)游極力勸我們放棄。“丫頭，去嗎？”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖，皚皚的雪山，直插云霄，真美，要是能親眼一見，就好了�？墒�，即使在海拔4400米的米拉山口，我的高原反應(yīng)已很嚴重，真的有點害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。
但是，書中的一段話在我的耳邊響起：有時，條件太惡劣，我也想放棄，但處于群山中的我，似乎聽到山脈在對我說：“堅持，站得越高，看得越遠”。這話好像也是群山對我說的呀。于是，我堅定地沖爸爸點了點頭：“去。”一旁的導(dǎo)游不解地說：“你是我接待的最小的進藏游客，還想去珠峰大本營，你膽子有多大��？”我笑了笑，心里只有那句話：“站得越高，看得越遠�！�
去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山路，將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行，看看剛才走過的路已低得不見蹤影，剛才還遙不可及的山頂，已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高，看得越遠”的魅力。
帶一本書去旅行作文12
想必幾乎每個人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中，難免會有路程上的奔波，那么我們將如何來消磨這段在路上的時光？有人會說：現(xiàn)如今科技發(fā)達，各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全，何不帶上自己的手機、游戲機來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動不但能消磨時間，還能鍛煉思維、增進與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多么明智，但是，各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會覺得身體不適，閃爍的屏幕更會損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個接一個，串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜�。各種棋游戲固然能供人消遣，然而時間一長也會讓人厭倦，勝者歡喜，負者心里卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里，汲取著知識的滋養(yǎng)，同時體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定，因為選擇的標(biāo)準(zhǔn)其實非常簡單：我喜歡，而且它對我有益。
至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的.目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會選一本《智慧背囊》，在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中，書籍已不再是一打印滿了字的紙，而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么，在每次旅行之前，請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長的人生之路。
帶一本書去旅行作文13
在一個特別的日子里，天氣晴朗，我感受到了一股許久未曾體驗的感覺，這一天，空氣清新，幾縷涼風(fēng)拂過，我走出家門，一縷微風(fēng)帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐，我?guī)е沦I的書出門遠足。
我邁入綠茵環(huán)繞的小道徑直走去，我好奇的望向遠方，我的鼻子在我不經(jīng)意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣，一切十分和諧安靜，有時候幾聲鳥鳴，那清脆的悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭，然而“柳暗花明又一村”我見到了一個我從未跨入的領(lǐng)域。探求的欲望控制了我的身心，我見到了一個湖水環(huán)繞的島嶼，我踏入了那塊神秘的土地。走了許久，我見到一塊巨石，我走上前去，勞累的身體受本能所驅(qū)的`坐了下去。我環(huán)顧四周，過了一會兒，我本能的拿出那本書，我翻閱起來…許久后，我的眼睛有些勞累，但突然而來的幾聲鳥鳴愉悅了我的身心，讓我又一次進入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的，周圍的大樹將我環(huán)繞為我遮陽，只透出幾縷微光讓為我閱讀，周圍的一切似乎都在窺視著我，就在這一刻，一切陷入了沉寂，誰也不忍打斷這片寧靜，阻礙我在知識海洋的遨游，我依靠在那塊巨石之上，它似乎是上古時期的產(chǎn)物，它好像睜開了沉閉千萬年之久的雙眼向我傾訴這萬年的經(jīng)歷，但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久，我注視已久的視線挪開書本，映入眼簾的是一片清翠，我似乎已融入了這周圍的一切，我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準(zhǔn)備離開，周圍的一切似乎都在為我送行，我離開了，我知道……時間不早，書已讀盡。
帶一本書去旅行作文14
手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長脖子，尋找自己夢中那一捧藍盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望，我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面；仰首，是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行，是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村，到農(nóng)村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧，在山的'懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行，是書中知識的升華，是旅行價值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會發(fā)現(xiàn)那些知識，你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊，回家時已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。
帶一本書去旅行作文15
在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會拿出來翻看，看了它，我才發(fā)覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都，人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了：
南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的.氣勢非凡，自古以來，紫金山被視為風(fēng)水寶地，人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現(xiàn)代的孫中山，都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游，我都要遠遠地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢，百看不厭。
說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建筑，我就想起了詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井；清涼山石頭城的鬼臉；南京的兩座“半山園” ……
南京的風(fēng)景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕！
讀了這本書我更知道了南京是個盛產(chǎn)名人的城市：孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書，我有種想走遍南京的沖動。
我想：今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時，我會是帶著這本書在旅行，我會更愛南京。
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