“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文1
我，一個做事有點(diǎn)馬虎的人，所以，媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做業(yè)，就打開電視看起來。正看得津津有味的時(shí)候，媽媽的聲音從廚房里傳出來：“阿欣，家里沒醬油了，你到樓下去買瓶醬油回來。”“好呀！”我興奮地說。我穿好鞋子，跑到一樓的超市買醬油去了。走進(jìn)超市，經(jīng)過售貨員姐姐的指引，我像一匹飛馬一樣奔到油類區(qū)，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地?cái)[放在架上，就不管三七二十一，拿著“醬油”跑到收銀臺，付了15元，就直奔回家了。在回家的樓梯上，我雙手抱著“醬油”，心想：我這么快就出色完成任務(wù)，媽媽肯定會表揚(yáng)我的。越想，心里越美滋滋的。但是，讓我意想不到的是：我回到家，一邊把“醬油”遞給媽媽，一邊興奮地等著媽媽的夸贊，卻見媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)成陰。媽媽生氣地對我說：“李芷欣，你怎么買了鮑魚汁��！”“�。�？”聽到這句話的我，尖叫一聲，連忙仔細(xì)看看媽媽手上的“醬油”�！磅U魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾，我頓時(shí)目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評后，“小馬虎”就成了我的專稱了。
唉，什么時(shí)候才能讓“小馬虎”遠(yuǎn)離我�。�
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文2
新來的同學(xué)是個女生：“我有個缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒說完，同學(xué)們都笑成一團(tuán)，還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午，老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領(lǐng)試卷時(shí)樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什么？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看�！蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬椤Ｋ贸鰜硪豢�，天啊，不是98分，而是89分！這時(shí)老師把試卷發(fā)完了，說：“帶回去要家長簽字�！�
“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。于是，她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC�！薄昂�！”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分?jǐn)?shù)一算，89分！
“你說你，考不好就算了，竟然對我們?nèi)鲋e！”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫上了一段話。
第二天，老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”
“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文3
我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學(xué)生，叫馬曉虎，可他的同學(xué)們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢！”因?yàn)樗偸莵G三落四，所以人送綽號“小馬虎”。
記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。
等他寫完作業(yè)，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業(yè)本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發(fā)上，再也沒有力氣找我了。
忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝�！毙●R虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴�？尚●R虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀！”
唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文4
我們班有一個同學(xué)，綽號小馬虎。一天，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道問題，作為課后作業(yè)。其中，有一道問題：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，問兒子今年多少歲？小馬虎用眼睛瞟了一眼題目，就提筆唰唰唰地一通寫。不好，哎呀，這個兒子有175歲，不可能！不可能！小馬虎突然叫了一聲，我聞聲探過身一看，發(fā)現(xiàn)小馬虎把35÷5寫成了35×5。小馬虎不知道自己又犯了馬虎的毛病，抓著本子，皺著眉頭，一副百思不得其解的樣子。我指著作業(yè)本對小馬虎說：你把符號寫錯了。小馬虎趕忙又重新仔仔細(xì)細(xì)的讀了問題，拍著腦袋說：我真是太馬虎了，怎么這么不仔細(xì)呀！
還有一次，班上要進(jìn)行英語測試，交卷時(shí)，小馬虎仰著頭，自信滿滿地說：我這回肯定能考100分，因?yàn)槲颐康李}目都仔細(xì)的檢查了。當(dāng)老師公布成績的一瞬間，小馬虎傻眼了，因?yàn)樗趴剂?5分。其中有3道題看漏了，還有2道題是想的和寫的不一致，完全是牛頭不對馬嘴。
這就是我們班的小馬虎，在同學(xué)們的幫助下，他慢慢變仔細(xì)了，馬虎的毛病正在一點(diǎn)一點(diǎn)改變，我真為他高興。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文5
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說，我的同桌樂藝就是一個標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進(jìn)行語文小測驗(yàn)，同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿著卷子走上了講臺說：“老師，這卷子是不是出錯了？為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號呢？”老師看了看卷子說：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細(xì)看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來說：“哦，原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號呢！”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時(shí)，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí)，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎么穿的�！睒匪嚨皖^一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動，好像在說：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”
隨著年齡的增長，樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了�，F(xiàn)在的.她不但徹底和粗心說再見，還成為了一個文靜又細(xì)心的小女孩。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文6
小馬虎找筆帽 關(guān)鍵字：六年級 小馬虎找筆帽 北京市 北京小學(xué) 五（5）班 楊夢琳 我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學(xué)生，叫馬曉虎，可他的同學(xué)們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢１因?yàn)樗偸莵G三落四，所以人送綽號“小馬虎”。
記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。
等他寫完作業(yè)，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業(yè)本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發(fā)上，再也沒有力氣找我了。
忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小馬虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴�？尚●R虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀１ 唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文7
從前，森林里有一只小兔子，他干什么事都不專心。因此，大家送給他一個外號，叫“小馬虎”。
有一天“小馬虎”出來散步。他一邊走路和一邊看起書，雙腳陷進(jìn)了一個泥潭里怎么也動不了了。幸虧牛伯伯路過，好不容易把他拉了上來，并警告他以后走 路一定要專心。可“小馬虎”心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)看起書來。突然，他聽到腳下的草叢中傳來“滋滋”的聲音。他低頭一年，呀！自己正踩在一條長40厘 米的草蛇背上，那條蛇正高高抬著頭，向他吐著紅紅的毒芯子呢！“小馬虎”嚇得一身冷汗，抱頭鼠竄地逃回了家。
又有一天，“小馬虎”和伙伴們在一個小山包玩捉迷藏。他剛找到一個好的藏身之處，突然腳上鉆心地疼起來。他慌忙脫鞋一看。媽阿，腳上爬滿了小螞蟻！ 原來，他正站在一個蟻穴上！“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來，穿上鞋爬起來就跑。天那，他又碰到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起來。
這一天，“小馬虎”要去山上采蘑菇，結(jié)果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼，張牙舞爪的向他撲過來。“小馬虎”撒腿就跑大喊“救命��！”。幸虧朋友們及時(shí)趕到嚇走了大灰狼，大家一齊嚴(yán)肅地對“小馬虎”說：“如果你做事再不專心就要吃大虧了！”
從此以后，“小馬虎”像變了一個人似的，他做事再也不馬虎了，還連續(xù)在幾次數(shù)學(xué)計(jì)算計(jì)算大賽中獲得了第一名的好成績。聽說大家還重新給他取了新稱號叫“數(shù)學(xué)小博士”呢！
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文8
我，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下，長著一只不大不小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我愛說愛動，聰明伶俐，但是，我又非常馬虎，媽媽都叫我“小馬虎”。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我做得很快，做最后一題時(shí)，我想，反正少幾個字也大不了，于是，跳過幾個字，馬馬虎虎地做完，檢查了一下，自以為對，開始洋洋得意起來。當(dāng)發(fā)下考卷時(shí)，我目瞪口呆了，只見上面寫著“96”，我定睛一看，沒錯！我左思右想，就是找不出答案，突然，我發(fā)現(xiàn)了那幾個字，想著想著，我羞愧萬分。
今天，我又開始馬虎了。我正在做作業(yè)，這時(shí)，妹妹輕輕地碰了一下我，我不耐煩地問：“什么事”“哥哥，……”妹妹附我耳邊，小聲地說。我一邊小大人似的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊小心翼翼地拿來墨水瓶。我從妹妹手里接過鋼筆，慢慢地放進(jìn)墨水瓶，一眨眼，我從里面拿了出來，讓人可笑的事發(fā)生了，我忘記了蓋蓋子，不小心瓶子被打翻了，頓時(shí)，墨水迅速地流出，我和妹妹看了，立刻孫悟空大鬧天宮——慌了神，就像一只被捕的小兔子，束手無策，媽媽來了，生氣地說：“快！去拿抹布！”過了一小時(shí)，我們才打掃完畢。
這就是我，一個聰明又馬虎的孩子。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文9
每個人都有優(yōu)點(diǎn)，但是每個人也有缺點(diǎn)。像我就有好幾個讓我很苦惱，卻趕也趕不走的缺點(diǎn)。
粗心大意是我的頭號敵人，它會讓我做事情的時(shí)候都不會去在意。四年級上冊的時(shí)候，老師給我們測試了一次，我很快就把試卷寫完了，結(jié)果忘記檢查，還一直覺得自己一定會考一百分。但是，最后的成績卻出乎了我的意料，竟然只考了八十多分！我的心好像被炸彈炸成了兩半，回家的路上，我的心里就一直在想：回家了之后不知道會怎么樣？會不會換來一盤“竹筍炒肉絲”呀！果然，回家了之后既被責(zé)備了一頓，又換來了一頓“竹筍炒肉絲”。
還有一個教訓(xùn)是，期末考試的時(shí)候，卷子發(fā)下來了，我用眼過了一遍。覺得這題也很簡單，于是我就沒有細(xì)心讀題就開始寫。科學(xué)老師講卷子的那天，我有兩道題都是不應(yīng)該錯的：一道是讓與20xx年的面積比較，我卻和20xx年的面積比較。另外一道是有5名老師要乘坐巴士，而我算的是4名老師乘坐巴士的價(jià)錢。
從今天起，我一定要把粗心大意變成細(xì)心檢查。希望我可以改變我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文10
我叫肇奪，一個活潑開朗的男孩�？删褪翘R虎，所以大家都叫我“小馬虎”。 一天晚上，一陣大風(fēng)刮來，一個白胡子爺爺出現(xiàn)在了我的面前，嚇了我一跳。我哆哆嗦嗦地問：“你是誰？”那個老爺爺說：“我是智慧爺爺，你想去太空消滅太空怪嗎？”“想��！我做夢都想”�！拔医o你七樣?xùn)|西，第一件是氧氣糖，這塊糖吃了以后你就會有無限氧氣。
第二件是太空鞋，這個鞋子能讓你在太空中自由飛翔。第三件是能量護(hù)腕，這個護(hù)腕能使你的力氣擴(kuò)大三十倍。第四件是呼叫器，在緊急時(shí)候你可以叫我來，第五件是光之巨劍，這巨劍威力巨大，可以幫你消滅太空怪。第六件是超粒子光炮，這個炮可以給敵人造成強(qiáng)大傷害。第七件是光子機(jī)槍，這機(jī)槍可以消滅一切敵人�！� 我一下子到了火星，啊，原來我要消滅這的太空怪啊。怪出來了，有四，五千人，我立刻拿出了超粒子光炮，哎呀！壞了，我把飲水機(jī)當(dāng)成光炮拿了出來。
我趕緊拿出光子機(jī)槍，哎呀！我把媽媽的吹風(fēng)機(jī)當(dāng)成機(jī)槍拿了出來。我又趕緊拿出能量護(hù)腕，哎呀！我把手套當(dāng)成護(hù)腕拿了出來。就剩下一把光劍能攻擊了，我哪里是太空怪的對手。怪沖了上來，我趕緊呼叫智慧爺爺�？墒俏野寻职值墓魏督o帶來了，我大喊智慧爺爺�！笆裁粗腔蹱敔斞�，快吃飯上學(xué)了�！� 哎！原來是個夢，這要是真的我就慘了。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文11
我這個人啊，學(xué)習(xí)不錯，多才多藝，可老天爺卻非得給我送一份“大禮”——馬虎！這份“禮物”真沒讓我少“掉坑”。
周末，弟弟來我家串門，媽媽讓我給弟弟沖一杯奶茶。我很喜歡弟弟，二話不說，沖進(jìn)廚房。我拿來一個杯子，打開水龍頭，將杯子沖干凈，然后開始燒水。燒著水，我趕緊去拿奶粉。我腦子里想著奶粉，手卻鬼使神差地抓起一袋洗衣粉！回到廚房，我匆匆忙忙沖好“奶粉”，然后熱情地把“奶茶”端給弟弟，弟弟一喝，眉頭一皺，馬上成了苦瓜臉。媽媽拿過“奶茶”一看，臉上浮現(xiàn)出哭笑不得的樣子：“孩子，你怎么這么馬虎呀？這是洗衣粉！”我瞬間“石化了”，連忙端起“奶茶”，又一次沖向了廚房。因?yàn)轳R虎，我讓媽媽和弟弟在家里免費(fèi)看了一出“貓貍換太子”的鬧劇。
可這出“鬧劇”仍未結(jié)束，沒過多久，“禮物”再次廁所里跳高——過分了。
那天老爸讓我坐公交車回家，馬虎再一次“發(fā)威”。我拿著兜里僅存的一塊錢，站在9路公交車站牌邊。這回我倒是沒坐錯車，但是，方向坐錯了。剛開始我還挺開心，可一看下一站點(diǎn)我就反應(yīng)了過來。我馬上下車，但手里只有那一元錢。沒辦法，只好向路人借電話，向老爸“求救”。這次老天爺不僅送我馬虎這個“禮物”，還送了贈品——兩個小時(shí)餓肚子！
唉！我這個小馬虎，連我自己都頭疼，以后一定要認(rèn)真，細(xì)心，改掉馬虎的毛病，和馬虎說“拜拜”。
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文12
我可是個十足十的小馬虎，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都十分的馬虎粗心，丟三落四，沒頭沒腦的，所以都給我找了個綽號叫做“小馬虎”……
怎么，你們還不信��？！我說這話，可不是沒憑沒據(jù)的，而是有一大堆的依據(jù)呢，就讓我隨手挑一個和你說說吧！
記得在我很小很小的時(shí)候，我就特別渴望去那一望無際的海邊游玩了。可是，老天總是向和我開玩笑一樣不讓我去。記得有一次，爸爸媽媽總算肯帶我海邊了，那年的火車票很難定，媽媽費(fèi)了半天功夫才好不容易訂到了下午的機(jī)票。但是爸爸卻還不知情，依舊在公司中加班忙碌，于是媽媽讓我打個電話給爸爸。我連忙打聽電話，可是這里面?zhèn)鞒龅牟⒉皇前职致曇�，而是冷冰冰的提示音：“您撥打的是空號，請……”我趕緊對媽媽說：“媽媽，爸爸的電話打不通�！眿寢屢姶�，說道：“是不是你這個‘小馬虎’看錯了啊，再仔細(xì)看看吧！”我頭都不低一下，立馬說道：“肯定沒錯！”后來，過了幾個小時(shí)，我的電話依舊沒打通，而火車早就開走了。
我還妄想去什么海邊？后來我再仔細(xì)一看，還真的是我粗心了，原來我把“58”看成了“85”又怎會打得通過電話？
你們瞧瞧，我是不是個“小馬虎”��？
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文13
上一次，小馬虎考語文考了個稀里糊涂。回家后，他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節(jié)快要到了，小馬虎決定到公園去種樹。早上起來，他興高采烈地往公園走去，只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬，還有一個木牌，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”四個大字。
來到公園的小山坡上，小馬虎把木牌和樹苗放在一邊，拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會兒，他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想：哎，早知道這么累就不來了。又一想：植樹不僅可以綠化環(huán)境，凈化環(huán)境，而且可以防止風(fēng)沙。既然好處這么多，還是應(yīng)該堅(jiān)持干下去。于是，小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀。坑終于挖好了，小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班會上老師肯定會表揚(yáng)我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看，大喊：“小馬虎，快回來。你到底是種樹，還是種木牌呀！”
瞧！小馬虎真夠粗心大意的�？磥�，他還沒改掉馬虎的毛病��！小朋友們，我們要學(xué)習(xí)小馬虎愛勞動的好習(xí)慣，可千萬不要學(xué)他馬馬虎虎的毛病��！
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文14
“周揚(yáng)，昨天的練習(xí)卷快交上來。”我習(xí)慣的從書包中拿出文件夾打開，可第一頁居然是透明的。我看了看右下角藍(lán)色的標(biāo)簽框，上一格明明寫著語文試卷啊，怎么會沒有了？我的心頓時(shí)涼了半截：又要被記名了，一個學(xué)習(xí)委員在同學(xué)面前怎么抬得起頭來？
第二頁的數(shù)學(xué)試卷上用鉛筆淡淡地寫著公式a+b=b+a，不會是把數(shù)學(xué)試卷當(dāng)語文試卷拿來了吧？我?guī)缀踅^望了，自已昨天想著看《哆啦Ａ夢�？铸埵澜纭酚捌�，居然忘了把語文試卷拿來，語文老師可是會給家長打電話的��！我快速的翻著文件夾，里面是空白的，塑料膜摸起來滑滑的，還有些軟，多么希望那些沒有裝文件的地方全變成１００份語文試卷。：沒帶？”小組長用懷疑的眼光看著我，那分明就是在說：“你好可憐！學(xué)習(xí)委員要保不住了！”可是又有什么辦法呢，小組長用筆在一張紙上寫上了“周揚(yáng)”，我知道等下老師就會來找我，說不定還會打電話和家長溝通－－自已怎么就這么馬虎呢？
不一會兒，老師進(jìn)來了�！爸軗P(yáng)，下課去我辦公室一趟�！蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦暎坝譀]好果子吃了。”我心里想著，走在通往教師辦公室的過道里。北面窗戶吹進(jìn)來的風(fēng)陰森森的，讓人心里發(fā)毛。插在衣服袋子里的手熱極了，卻與我的心情一點(diǎn)也不相符。平常老師辦公室去的多了，可總是去幫忙批作業(yè)本，交作業(yè)本的，可這次……
我真后悔自已的馬虎，怎么就那么不仔細(xì)呢？望著門上那塊寫著“教師辦公室”的牌子，我重重的嘆了一口氣……
“小馬虎”400字_四年級作文_小學(xué)作文15
我的眼睛圓圓的，耳朵很大很軟，身材較胖，我八歲了，很聰明，但是有一個缺點(diǎn)，就是不認(rèn)真、馬虎。
星期限三的數(shù)學(xué)課，定老師像往常一樣一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。不過，和以往不同的是，她還捧著一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是東南西北、上下左右方向的問題，哈哈，太簡單啦，都做幾十遍了，我閉著眼睛都能做對！肯定沒問題，不考滿分才怪呢！做完了，交給老師，我心里又暗暗地想：一定能全對，一定能打100分！
周四下午，卷子發(fā)下來了，我一看試卷，��？怎能么是98分？！怎么搞的�。康诙䦶埦碜哟痤}沒寫完，一下子扣了兩分。好吧，我改完了送給定老師，還挨定老師一頓批。
回到家，我把這事告訴媽媽，媽媽說：“真可惜呀，這樣吧，你寫完作業(yè)呢，我給你出幾道應(yīng)用題，你做，算是給你馬虎大意的懲罰吧�！�
唉，都是馬虎惹來的禍呀！如果能穿越回做卷子的時(shí)候，我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認(rèn)真細(xì)致，再不能馬虎大意了。
這就是馬虎的我。
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