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指鹿為馬讀后感(通用11篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的指鹿為馬讀后感,希望能夠幫助到大家。
指鹿為馬讀后感 1
趙高牽著一只鹿獻給皇上,說:“我送你一匹馬!被噬险f:“明明就是鹿”。趙高就問旁邊的大臣,有些大家害怕說實話會遭到趙高的'不滿就也跟著趙高說是馬。于是,趙高就將說是鹿的大臣給治罪了,為的是排除異己。我感覺這個趙高真是太霸道了。后來趙高又跟皇上說:“你已經(jīng)是皇上了,就應(yīng)該專門享樂,讓大臣們"只聞其聲,不見其容"就可以了。我來幫你處理政務(wù)!被噬弦舱媛犘帕粟w高。趙高就借著權(quán)勢想奪取皇位,后來皇上秦二世被逼得自殺了。趙高想趁機坐上皇位,但所有大臣都不給,并讓子嬰繼承了皇位。后來最終因皇宮的內(nèi)亂,抵擋不住外部的入侵,劉邦在此時率兵攻破了咸陽,秦王朝從此滅亡。
秦朝本是一個非常強盛的時期,但卻沒有好好治理國家,只會享樂,只聽信好聽的,最終卻導(dǎo)致了國家的滅亡。
指鹿為馬讀后感 2
今天,我讀了一篇成語故事名叫《指鹿為馬》這篇成語故事主要講丞相 趙高想奪皇位,可朝中大臣有很多人反對他,于是,他想了一個辦法,準備試
一試自己的為威信,同時也可以摸清敢于反對他的人。一天,趙高牽來一只鹿就說獻給殿下一匹好馬,二世對趙高說:“這明明是一只鹿,這哪是馬!壁w
高硬是說:“這是一匹千里馬,不信你可以問問眾位大臣。”大臣中,一些有正義感但膽小的人都低下頭,不敢說話。只有那些實事求是,堅持認為是鹿不是馬。唯有一些平時就緊跟趙高奸佞(ning)之人擁護趙高的說法。
事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。
在現(xiàn)實生活中,也有的人是像故事中的'奸佞之人那樣,說話顛倒是非,混淆黑白,說真話日后怕別人會殺害他。但也有一些正直、光明正大的人,在任何時候,都會分清黑白,不會偽背自己的良心說話,不像那些膽小鬼那樣怕死,他們敢干堅持真理。
指鹿為馬讀后感 3
讀了指鹿為馬之后,我深切的體會到了在秦二世當政的時候官場上的黑暗,閹賊趙高當權(quán),秦二世皇帝完全成了一個有名無實的.傀儡,而趙高,才是當時真正的皇帝,一個,有實無名的真正太監(jiān)皇帝!
我們可以說,趙高是個很聰明的人。史書上說,趙高寫得一手好字,并且很會拉關(guān)系。這證明了趙高為什么能夠接近當時幼小的秦二世胡亥,靠本事得來的。秦始皇很高興:“好,二公子很喜歡你,你就伺候二公子吧!”完了胡亥想當皇帝的時候,靠的也是趙高,這皇帝才當上的!沒有趙高拉關(guān)系的找李斯,還說服李斯,這皇帝肯定是公子扶蘇的!
趙高很聰明,也很有心計,否則他的“皇位”(有實無名)是怎么坐上的呢?可惜趙高這么聰明,不干點正事,否則扶蘇繼位,也能當個總管什么的,也不至于被胡亥的侄兒干掉了。
指鹿為馬讀后感 4
我最近看了一本《史記故事》,里面有一則故事叫《指鹿為馬》。相信大家一定都看過吧!我覺得故事里面的趙高很壞,為了要讓大臣們圍著他轉(zhuǎn),聽他的使喚,就設(shè)計了這個騙局。
故事是這樣的,很久很久以前,秦二世做主的時候,當時的趙高——丞相企圖作亂,怕大臣們不聽他的使喚,就先試探一下。于是,他牽著一頭鹿獻給了秦二世,說:“這是一匹馬!鼻囟佬χf:“這是一頭鹿!”趙高故意問左右大臣們。有的大臣們不回答,有的大臣們說是馬,奉承趙高,有的.直接說是鹿。趙高便把說鹿的都暗暗記下來,以后找借口送法嚴辦,從此大臣們都十分畏懼他。
看了這則故事,我要好好批評這個“壞丞相”,首先他騙皇上說一頭鹿是一匹馬,他還乘機試探了大臣們。使得大臣們都猶豫不決,該說什么好。說是鹿吧,會被趙高報復(fù),說是馬吧,又有“欺君之罪”,橫豎都是一死,真不知該怎么辦!
他還公報私仇,把說鹿的大臣們都暗暗記下,以后找借口嚴辦,這些大臣們可都是實話實說,無辜的啊!大臣知道了趙高的真面目和,不得不畏懼他!我們不應(yīng)該做趙高這種人!
大家讀了這則故事,應(yīng)該對趙高是“咬牙切齒”了吧!我們千萬不能做這種自私自利的人!
指鹿為馬讀后感 5
今天,我讀了《指鹿為馬》這篇故事,主要講了奸臣趙高牽著一頭鹿,說:“老臣,這匹好馬可日行千里!鼻囟喇a(chǎn):“丞相你錯了,這是一頭鹿。”趙高又問大臣們,結(jié)果鹿的大臣全部被殺了。
我不是勸大家有不要相信真理,而要用旁敲側(cè)擊地方法,讓別人感覺到這一理論是對的,且說話要婉轉(zhuǎn),不要太直白。比如說,春秋時期,吳王伐楚,誰也不可勸阻。有個人知道進策也不前,便到吳天后園打鳥,吳王問了:“你在干什么?”那個人就指給吳王看,說:“你瞧,蟬兒只顧吸樹汁,螳螂想吃它都不知道,同時,黃鶴還在后面瞧著呢,它們只顧眼前的利益,不知身后的.危險!眳峭跸肓艘幌耄蛳斯コ南敕。
有時,婉轉(zhuǎn)的表達更能達到效果,但一定要堅持真理。
指鹿為馬讀后感 6
秦朝末年,胡亥繼承帝位,是為秦二世。
這時的秦二世胡亥年紀尚幼,稱帝后,升任趙高為郎中令,趙高的野心還沒有滿足,他想進一步登上帝位,于是他想了一條計策。
有一天,趙高獻一頭梅花鹿給秦二世看,他指著鹿說:“這是我獻給陛下的一匹馬!鼻囟酪豢,不由得哈哈大笑起來,說:“丞相你糊涂了,這明明是一頭鹿,怎么說是一匹馬呢?”趙高一本正經(jīng)地說:“這確實是馬而不是鹿,你要不信可以問問你身邊的大臣,究竟是馬還是鹿!
秦二世隨即問左右的臣子:“你們說呢?”
趙高的親信和討好趙高的.一部分臣子,都說是馬,只有那i些正直的大臣實說是鹿。不久,趙高暗中將那些說實話的大臣殺的殺,關(guān)的關(guān)。這樣,朝中大臣越來越怕他,他也就越來越為所欲為了。
207年的一天,趙高終于逼迫秦二世自殺。
成語“指鹿為馬”便來自這段歷史。
指鹿為馬讀后感 7
今天,我讀了《史記》中的一個小故事——《指鹿為馬》。這個故事說一個叫趙高的太監(jiān),野心很大,一直想獨攬大權(quán)。他要看看哪些人對他忠誠,擁戴他。一天,他在朝堂上牽來一頭鹿,故意說是一匹千里馬。大臣們看看他的眼神,立刻知道了他的用意。那些不敢悖逆趙高的人說是馬,而敢于反對趙高的堅稱是鹿。后來,那些說是鹿的人一個個都被趙高以各種手法害死了。后人用“指鹿為馬”來形容一個人顛倒黑白,是非不分。
這個故事真好笑,明明是一頭鹿,偏要說成是馬,趙高又不是瞎子,更不是無知之人,可見趙高是故意這樣說的。
這讓我想起了前不久聽到的一則新聞:韓國人將我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)申請成了韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。怎么能這樣呢?我國人民都知道,端午節(jié)歷來是中國的節(jié)日,據(jù)說是為紀念愛國詩人屈原,端午習(xí)俗從戰(zhàn)國時期流傳至今。明明是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就說成了韓國的`呢?聽說,韓國還將屈原說成了韓國人,說李白也是他們的祖先……韓國人怎么如此喜歡往自己臉上貼金?不過,他們的這種行為也提醒了我們,必須盡快地將我國的一個個重要的傳統(tǒng)節(jié)日“申遺”,這樣既能保護和傳承好我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也能讓世人明辨是非,分清黑白,不要發(fā)生為了“國家榮譽”或“經(jīng)濟利益”而再“指鹿為馬”了。
指鹿為馬讀后感 8
今天我讀了一個成語故事——“指鹿為馬”。它來源于歷史故事。秦始皇死后,趙高和李斯專政,他們?yōu)楸W∽约簷?quán)勢,假傳“圣旨”,令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高做了宰相高職,想億伺機再推倒胡亥篡奪皇權(quán)。趙高狡猾陰險,他知道自己出身低下,各大臣都不服他。為了測試各個官員對他的態(tài)度,一日,趙高拉來一只鹿,當著眾大臣的面對胡亥說:“陛下收下這只卑臣千方百計尋得的好馬吧!”胡亥笑道:“丞相是否搞錯了?你拉來的是一只鹿哇,哪里是良馬?”趙高并不理會皇帝的話,卻仔細觀察周圍人的'反應(yīng),有人跟著趙高隨聲附和,有人卻說真話指出是鹿非馬。結(jié)果,說真話的陸續(xù)都被趙高設(shè)計殺害了。從此,留下“指鹿為馬”成語。
讀了這個故事讓我知道這個趙高真是個大壞蛋,把正直好人都給殺死了!
指鹿為馬讀后感 9
讀了指鹿為馬之后,我深切的體會到了在秦二世當政的時候官場上的黑暗,閹賊趙高當權(quán),秦二世皇帝完全成了一個有名無實的傀儡,而趙高,才是當時真正的皇帝,一個,有實無名的真正太監(jiān)皇帝!
我們可以說,趙高是個很聰明的人。史書上說,趙高寫得一手好字,并且很會拉關(guān)系。這證明了趙高為什么能夠接近當時幼小的秦二世胡亥,靠本事得來的。秦始皇很高興:“好,二公子很喜歡你,你就伺候二公子吧!”完了胡亥想當皇帝的'時候,靠的也是趙高,這皇帝才當上的!沒有趙高拉關(guān)系的找李斯,還說服李斯,這皇帝肯定是公子扶蘇的!
趙高很聰明,也很有心計,否則他的“皇位”(有實無名)是怎么坐上的呢?可惜趙高這么聰明,不干點正事,否則扶蘇繼位,也能當個總管什么的,也不至于被胡亥的侄兒干掉了。
指鹿為馬讀后感 10
今天,我讀了《少年讀史記》中的一個小故事《指鹿為馬》。
這個故事說的是一個叫趙高的丞相,野心很大,一直想獨攬大權(quán),他要看看哪些人對他忠誠,擁戴他。一天,他在朝堂中牽了一頭鹿獻給了秦二世,說:這是一匹馬。秦二世笑著說:這是一頭鹿!趙高故意問左右的大臣們,有的大臣不回答,有的大臣說是馬,奉承趙高,有的直接說是鹿。趙高便把說鹿的那些大臣記下來。事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣治罪,甚至滿門抄斬。
在現(xiàn)實生活中,有的人像故事中那些順從趙高之人一樣,說話顛倒是非,不分黑白,說真話怕日后別人會害他。但也有一些正直、光明正大的人,在任何時候,都會支持真理,都會分清黑白對錯,不會說違背自己良心的話,不會像那些膽小怕事的奸臣一樣貪生怕死。這些正義的人才是我們大家共同學(xué)習(xí)的.榜樣。
讓我們學(xué)會誠實,不要因為害怕,而逃避錯誤,甚至學(xué)著撒謊來掩蓋自己的錯誤。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任,改正發(fā)生的錯誤,從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),才會取得更大進步,犯錯時不要試圖掩蓋自己的錯誤,那樣只會錯上加錯。
指鹿為馬讀后感 11
打開《中華上下五千年》,一篇篇歷史故事映入眼簾,有大禹治水、紙上談兵、怒發(fā)沖冠、指鹿為馬等。
《指鹿為馬》中寫在秦始皇南下時,一病不起,便叫人傳旨讓他的兒子輔佐,結(jié)果沒想到到京城就駕崩了,趙高讓傳旨的下人改了皇帝的名字,那人被迫無奈才改了名字,讓秦二世當上了皇帝。秦二世知道是趙高讓他當上了皇帝,就讓趙高當上了郎中,把朝中大事都交給他管。
趙高上任后,就把他當初反對他的人暗中殺了,丞相也難逃魔掌。趙高當上了丞相后,有一次,他把鹿當成了馬獻給了秦二世,有人在朝上說這不是馬,事后,趙高又讓人把那些說不是馬的人殺了。最后秦二世死了,下一代皇帝把趙高免了官還殺了趙高。
這個故事讓我明白了,惡人有惡報,趙高因殺人太多,最后還是被人殺了。秦二世雖然說是靠趙高當上皇帝的,但也不能偏信他,讓他管大權(quán),殺人無數(shù),害人害己。
在現(xiàn)實生活中,我們不能學(xué)習(xí)趙高,自己有權(quán)在手,就肆意妄為,應(yīng)該用行為去感動他人,讓別人認可你。例如當你當上班級干部時,有人不服你,不要使用武力解決,而是以德服人。也不應(yīng)該學(xué)習(xí)傳旨的'官員,因為別人的恐嚇,就不敢報告上級,亮出他的丑事。更不應(yīng)該偏信一個人,像秦二世一樣,別人說什么就是什么。在生活中,總是進讒言的人,或許他正在想從你身上得到什么。
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