【推薦】小馬的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小馬的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文 篇1
�。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴�，否則會(huì)很慘�。�
動(dòng)物王國(guó)要舉行跑步比賽，小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名，有些小動(dòng)物太小，就興沖沖地來(lái)觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報(bào)名。
比賽開(kāi)始了，觀眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了，它們討論著誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了，小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去，遙遙領(lǐng)先，得了第一。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，它既高興又驕傲。
從此以后，小鹿安吉拉不再跑步，吃了就睡，睡了就吃。
一天早上，小馬凱特跑到小鹿家門前叫道：“安吉拉，我們一起去晨跑吧�！�
“不要叫嘛，吵醒了我，還打擾了我的美夢(mèng)。”小鹿安吉拉不高興地說(shuō)。
“哎呀，不要再磨磨蹭蹭的了，快點(diǎn)了，我等你。”小馬又喊道。
“你自己跑吧，今年我拿了第一，明年也照樣能拿第一！”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰，滿不在乎地說(shuō)。
“那可不一定！”小馬凱特不服氣地說(shuō)。
小鹿似乎惱怒了，它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō)：“你算什么東西，根本不配和我一起跑步！”
小馬爭(zhēng)辯道：“不要吵了，我們還是友好相處吧，說(shuō)到跑步，也不見(jiàn)得我比你差，再說(shuō)……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并論，跟你在一起我感到羞恥，你給我滾開(kāi)，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別讓我再見(jiàn)到你！”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會(huì)小鹿，也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣，一日復(fù)一日，小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練，終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng)，觀眾們立刻大吃一驚，原來(lái)小鹿太胖了，走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球，不再和以前一樣輕巧，活躍了。當(dāng)小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí)，四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們跑了起來(lái)，小鹿安吉拉因?yàn)樘�，才一抬腿就摔了個(gè)嘴啃泥，引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎(jiǎng)杯，小馬凱特興奮地對(duì)大家說(shuō)：“不管是誰(shuí)，都不能驕傲自滿，人外有人，天外有天。我一定會(huì)更加努力練習(xí)，不讓大家失望！”小鹿安吉拉聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，灰心喪氣地離開(kāi)了。
小馬的作文 篇2
今天，我獲得了一匹可愛(ài)又漂亮的小馬駒。
今天早上，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買東西，我們買了很多的東西，其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬，有藍(lán)黑色的眼睛，還有紅色的毛，她可是我精心挑選出來(lái)的，我從貨架里看了好久，才找出這么漂亮的小馬，我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢，我只要把它的毛稍微打亂，它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái)，就成了非常溫柔的悠悠了，我可以把它拿在手上，抱著它，因?yàn)橛朴浦挥?2厘米高，我在看書的時(shí)候，就把它放在我的旁邊，就像它也在看書一樣。另外，我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下，裝飾完之后，我覺(jué)得小悠悠漂亮極了，我沒(méi)有把它當(dāng)成一個(gè)玩具，而是把它當(dāng)成了我的小寵物，我真是太喜歡我的小寵物了！
你知道我為什么要買這匹小嗎嗎？嘿嘿，我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因?yàn)槊髂昃褪邱R年，商場(chǎng)里很多年貨，有對(duì)聯(lián)啊，還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具，還有魚的掛飾什么的，魚為什么有，那是因?yàn)槟昴暧校ㄓ?魚），關(guān)于馬的'成語(yǔ)有很多，比如說(shuō)馬的成語(yǔ)：一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)或做事時(shí)，不畏艱難，勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬：形容士兵眾多，聲勢(shì)壯大。天馬行空：喻才思豪放飄逸。心猿意馬：形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞：謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞：喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識(shí)途：喻經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在這里我就不一一介紹了，因?yàn)殛P(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了，不過(guò)我覺(jué)得馬年應(yīng)該是個(gè)好日子，一馬當(dāng)先嘛！
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀！
小馬的作文 篇3
森林里，小馬聽(tīng)大家都在討論“飛”這個(gè)話題，不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上，來(lái)到懸崖邊，站定后深深吸了一口氣，突然往前猛沖，縱身一躍！天真的小馬以為這樣就能飛起來(lái)。只聽(tīng)“轟——”的一下，小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。
一天又一天，一個(gè)月終于過(guò)去了，小馬依然沒(méi)有放棄飛的想法。怎么才能飛呢？他冥思苦想，終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說(shuō)：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩。”“不行，不行��！捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔，沒(méi)有了這矯健的翅膀，我怎么捕食呢？”
小馬想：哎，看來(lái)借翅膀也不行��！怎么辦呢？正在小馬苦惱的時(shí)候，突然，天上掉下來(lái)了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看，好像是一只小狗，他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說(shuō)：“你救了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！毙●R喜出望外，激動(dòng)地說(shuō)：“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然，不一會(huì)兒，小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下，就飛了起來(lái)，樣子可帥啦！
從此，小馬變成了天上的天馬，過(guò)著快樂(lè)而又自在的生活。當(dāng)然，如愿以償?shù)男●R從沒(méi)忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
小馬的作文 篇4
一個(gè)明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時(shí)有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋又窄又長(zhǎng)，讓花花很害怕。不過(guò)，看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景，讓花花的害怕消除了一大半�；ɑㄐ⌒囊硪淼剡^(guò)橋。這時(shí)，
“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)老山羊爺爺拄著拐杖，彎著腰，吃力地走著�；ɑㄏ耄邯�(dú)木橋只能一個(gè)人過(guò)，還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說(shuō)：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你這么小就懂得尊重長(zhǎng)輩，真是一個(gè)懂事的好孩子！”小兔花花急忙說(shuō)“謝謝您的夸獎(jiǎng)！這是我應(yīng)該做的�！�
小馬的作文 篇5
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了，這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌，讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂(lè)藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語(yǔ)說(shuō)，我的同桌樂(lè)藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂(lè)藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩，卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然，樂(lè)藝拿著卷子走上了講臺(tái)說(shuō)：“老師，這卷子是不是出錯(cuò)了？為什么這句話沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？”老師看了看卷子說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢，你再仔細(xì)看看下面的題目吧！”樂(lè)藝又看了看卷子，不好意思的笑起來(lái)說(shuō)：“哦，原來(lái)是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢！”同學(xué)們聽(tīng)了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時(shí)，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí)，樂(lè)藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門，樂(lè)藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，也不看看衣服是怎么穿的�！睒�(lè)藝低頭一看，呀！原來(lái)衣服不但穿反了，衣服扣子也沒(méi)對(duì)齊就口上了一邊長(zhǎng)一邊短呢！長(zhǎng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“樂(lè)藝真是個(gè)小馬虎，穿衣*扣鬧笑話�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，樂(lè)藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了�，F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn)，還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。
小馬的作文 篇6
從前，有一個(gè)森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩；夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼；秋天，大馬帶著小馬去田野里散步；冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。于是，大馬就躲在了一個(gè)山洞，小馬回來(lái)沒(méi)有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請(qǐng)教應(yīng)該怎么辦，于是馬大叔說(shuō)：“好，我教你一些本領(lǐng)吧�！泵刻祚R大叔就教小馬一種本領(lǐng)。
可是，才過(guò)了幾天，小馬就不學(xué)了，后來(lái)，馬大叔決定不教了。又過(guò)了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過(guò)去，這時(shí)一只松鼠看見(jiàn)了，對(duì)小馬說(shuō)：“小馬大哥，你可不能過(guò)去呀！有一次我的朋友下去就被水淹死了�！毙●R想：我能不能過(guò)去呢？一頭大水�？吹搅诵●R在發(fā)呆，就說(shuō)：“小馬，你想過(guò)河去吧，我告訴你，河水淺著呢？”小馬聽(tīng)了大水牛的話，又想起了松鼠的話，小馬想：“我能不能過(guò)去呢？”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽(tīng)別人的。小馬經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，許多個(gè)森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一匹大馬了�！庇谑切碌拇篑R開(kāi)始為老馬找食呢！
小朋友，我們不能成為溫室里的花朵，而要成為寒冬里的臘梅！
小馬的作文 篇7
小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后，變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。
有一天，小馬到小山上去散步，走著走著，肚子有些餓了，想回去吧，到家要有一段路，而且，它聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕的在叫了，忽然，它看到前面有一種五顏六色的草，開(kāi)著紅紅的花，就想，這是一種什么草呢?
小馬想起了媽媽對(duì)它說(shuō)的話，小馬就走了過(guò)去。用舌頭舔了幾下，覺(jué)得酸酸的，小馬吃了一小口，覺(jué)的甜甜的。
這是，飛過(guò)了一只小鳥，小鳥大聲喊著，小馬別吃，小馬別吃，亂吃東西會(huì)生病的。小馬把草在嘴里來(lái)回的嚼了幾下，覺(jué)得沒(méi)有苦味，就對(duì)小鳥說(shuō):“沒(méi)事的�！本桶阎車鸟R兒也喊了過(guò)來(lái)，其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。
從此，馬兒們又多了一種食物，叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享，都是一件值得高興地事。
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