【精選】小馬的作文集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小馬的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文 篇1
這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時(shí)候,它盡情奔跑,對身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮,它淘氣,敢和野!芭霰亲印;長大后,它頭腦敏銳,對突如其來的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對峙。
一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕,毅然離開了馬群,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺得它是那么勇敢,那么矯健,無所畏懼。
當(dāng)然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅(jiān)硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場,它是不會(huì)屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋,然后愈飛愈遠(yuǎn),逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時(shí),它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由,那種無拘無束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹,鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng),將它的萬千思緒刮向遠(yuǎn)方,刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們,F(xiàn)在,沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高地?fù)P起,踏在故鄉(xiāng)的土地上。
猛地,它睜開雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領(lǐng)一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……
但是,故事并沒有就此結(jié)束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無論印第安人如何馴養(yǎng),它都靈巧地躲開了。印第安人明白,這匹馬是無法馴服的,就將它放了。
但是,它仍然沒有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車。它賣力地拉著,靜靜地等待著時(shí)機(jī)。在一個(gè)空隙,它掙開鐵索,又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說,肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。
跑著跑著,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因?yàn)槿媸墙^境,退路也被堵死了。
萬念俱灰,只能冒死一拼。
小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對著最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線!斑恕钡匾宦,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了,去尋找它心愛的母馬小麗兒。
在那個(gè)印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著它心愛的小麗兒回到了故土。
風(fēng),還是那樣地吹,但是好像更自然了。
我發(fā)現(xiàn),能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇2
在快樂谷里,悠閑地住著小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀(jì),就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達(dá)的小馬就是其中的一員,它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過他一直有個(gè)壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,總是把責(zé)任推給別人。這個(gè)習(xí)慣可不好。
有一次,小馬世達(dá)在踢球時(shí),一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時(shí),它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的'一頓罵。
還有一次,小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書時(shí),不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。
漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時(shí)候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的;氐郊依铮坪鯌械美韹寢尀樗臏(zhǔn)備的晚餐,早早的就睡去了。
其實(shí),世達(dá)沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。
夜?jié)u漸的深了,世達(dá)沉沉的睡著了-----
好孩子!你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。
不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達(dá)嗚咽著。
我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認(rèn)錯(cuò)的。不過,每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長的,你做錯(cuò)了,要勇于面對,下次改正了,大家會(huì)原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的,幽幽的說著。
我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。
好孩子,你會(huì)處理好的。一定會(huì)的,我相信!
第二天一早,世達(dá)像換了個(gè)人似地,飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀,然后背上書包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達(dá)再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn),世達(dá)現(xiàn)在真是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h,于是在換屆選舉的時(shí)候,一致推選它為班長!
小馬的作文 篇3
森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。
一天,自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個(gè)明白。原來小馬自已為自己跑得快,就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時(shí)間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。
“預(yù)備!跑!村長說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應(yīng)該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的短處。
小馬的作文 篇4
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽臺(tái)占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長大以后想開一個(gè)農(nóng)場, 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂的農(nóng)場主了!
小馬的作文 篇5
以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點(diǎn)。 小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇6
我有一只可愛的小馬,是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)樂于助人有愛心的人。
小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天,我和小馬出去散步,看見了一間獻(xiàn)血屋,小馬問我為什么要獻(xiàn)血?我回答說:“一些病人急需要血,如果沒有了血,那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn),無償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血。”小馬聽了,趕緊對我說我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛心的好朋友,我愛我的小馬。
小馬的作文 篇7
小馬鹿歡快地叫著,一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親,在說:“媽媽,這些人是來干嘛的,我為什么會(huì)被救上來?”大馬鹿笑了笑,說:“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來后,我就帶他們來到了這棵老柞樹下的小坑旁,讓他們把你從坑里救出來!薄八麄兛杀壤呛枚嗔耍坏粫(huì)吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒有摔傷,如果你再不帶幫手來的話,我可能就會(huì)變成野狼的盤中餐了呢!”小馬鹿咕噥道!皩氊悾铱上肽懔,”大馬鹿親切地說道,“我都不知道該怎么辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了!”
“媽媽,能不能替我向他們道個(gè)謝?我想謝謝他們救了我的命!毙●R鹿撒嬌道。“當(dāng)然可以,我隱約聽到他們也夸我們‘母子情深’呢!他們還說:‘如果那只馬鹿沒有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?,有可能它就再也見不到它的孩子了。’”大馬鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說道。
“那么,媽媽,不僅是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒關(guān)系,一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的,即使我死了也值得!贝篑R鹿有些激動(dòng)地說道。
小馬的作文 篇8
“你已經(jīng)長大了,有些事應(yīng)該自己去完成!”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。暑假里,媽媽教我怎樣用高壓鍋蒸餃子,看起來極其簡單!
趁父母不在,我可以大顯身手了。拿出來冰箱里的餃子,忽然我的思路被卡住了:該怎么做呢?媽媽教我的順序都忘了,依稀記得媽媽擺上蒸架,再放上餃子,等上十分鐘就大功告成!
“滴答滴答……”十分鐘過去了,我走進(jìn)廚房,咦?高壓鍋上的氣閥怎么沒有轉(zhuǎn)動(dòng)?而且一點(diǎn)聲音也沒有,卻放著陣陣“臭屁”,一聞,是燒焦的味道。不知何時(shí)媽媽沖了進(jìn)來,立刻關(guān)掉灶火,打開高壓鍋蓋一看,餃子已被燒得墨黑,高壓鍋的內(nèi)膽也是面目全非。媽媽哭笑不得:“你是不是忘記放水了?”這時(shí),我才恍然大悟!如果媽媽再遲一步,這高壓鍋可能就會(huì)爆炸。想想真有點(diǎn)后怕,額頭直冒冷汗!凹褬,要永遠(yuǎn)吸取這個(gè)教訓(xùn),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都容不得半點(diǎn)馬虎!”媽媽語重心長地說。我的臉漲得通紅通紅,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。
現(xiàn)在,每天早上都是我自己蒸餃子、煮豆?jié){。媽媽,多睡會(huì)兒,兒子不再是生活中的小“馬虎”,會(huì)自己干活,豐衣足食啦!
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