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      2. 馬的作文

        時間:2022-06-17 11:59:47 我要投稿

        精選馬的作文錦集六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選馬的作文錦集六篇

        馬的作文 篇1

          人類征服了豪邁而剽悍的動物,馬。馬和人類同生死,共榮辱,經歷了數(shù)千年的風風雨雨,成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來的世界,我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關系,并希望未來的馬有更進一步的發(fā)展。現(xiàn)在,就讓我們一起走進未來的馬的世界吧。

          未來的馬是什么樣子的呢?

          我希望未來的馬能長出一對翅膀,變成名副其實的飛馬。當馬跑起來的時候,只要張開翅膀就能飛起來,能飛過江河,飛過高山,甚至飛過大海。我騎著飛馬只需要一個小時就能從貴陽飛到北京。到時候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬,我們全家就能騎上飛馬飛遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去領略美麗的世界風光。

          我希望未來的馬能變大變小,叫它變大它就變大,叫它變小它就變小。當我騎著馬來到家門口的時候,我就叫它變小,它立即會變得像一只可愛的小狗一樣,我把它抱進家里,放在一個溫暖的小窩里,讓它安心地睡覺。當我出門要騎馬時,我就叫它變大,它會立即變得按我的要求那么大,我騎上它可以到我想要到的任何地方,那該是多美呀!

          我還希望未來的馬……

          總之,未來的馬是千變萬化的。讓我們去創(chuàng)造未來的馬,去迎接未來的馬吧!

        馬的作文 篇2

          馬是一種草食性動物,性情溫順,現(xiàn)代馬匹主要用于馬術運動和生產乳肉。

          馬的`頭平直而偏長,耳朵短小,四肢很長,蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍,揮舞馬鞭,享受飛奔的感覺,真是爽極了!

          馬的重型品種達1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。

          馬的種類也有很多:有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一,主要產于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴寒,生命力極強。經過訓練的蒙古馬能上戰(zhàn)場,在古代是一種良好的戰(zhàn)馬。馬術比賽上通常用的是法蘭西馬,蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。

          馬的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。

        馬的作文 篇3

          一天,婦救會分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說;"都說我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?

          看看她的針線籮筐吧;

          三條爛麻線,一個沒頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來做鞋表字的,還有一堆草紙.

        馬的作文 篇4

          在我的家中,藝術品數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的,還是我房間里那件擺設——銅制的馬。

          這個銅馬是我過十周歲生日的時候,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。

          這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

          這個銅馬雖然已經很破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜歡它。

        馬的作文 篇5

          不知從什么時候起,班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會問:“小跳是誰?”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧,就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手,還不時地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

          說起相雄威,他可是我們班出了名的“‘導彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他,剪女同學的牛皮筋的是他,課桌內最臟最亂的是他,被老師批評次數(shù)最多的當然就數(shù)他了。他還有一個大名叫“厭書王”。他的座右銘是:“書不是用來看的,而是畫畫用的!彼,凡是他的課外書,全畫滿了“插圖”,而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后,他好像變了個人似的。課間總能看見他認真看書的身影;午自修,一向都是他吵人家的,現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是:他竟給這套書的每一冊都包了書殼,而且書的每一頁都保持地很整潔。

          真是太神奇了!我想:也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧,或許是他從“馬小跳”身上學到了些什么,總之,他可以稱得上是“馬小跳”最忠實的“粉絲”了。

        馬的作文 篇6

          在廣闊無垠的草原上,奔跑著一種大家熟悉的動物,那就是—馬。

          馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。

          馬主要吃草,到了冬天,它就會把雪扒開,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。

          到了春天,它就會把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準備生孩子,馬一胎生四五個,小馬一生下來,就需要吃一些嫩草,這時,馬媽媽就會去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。

          有時,人們會捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會四散跑開,再去別的地方找地方住。

          馬一般用石頭來搭窩,它會在草叢里尋找一些堅硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會及時清掃軟床,并且會給它上面澆上一層水,以防干燥。

          馬,是人類的好朋友,我們應該保護它們,不應該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!

          我愛你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!

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