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      2. 寫馬的作文

        時(shí)間:2022-06-18 10:44:26 我要投稿

        精選寫馬的作文匯編八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫馬的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選寫馬的作文匯編八篇

        寫馬的作文 篇1

          我非常的喜歡馬,這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥眩矣质菍亳R的,還有一些好馬不斷吸引著我們,像岳飛的“白龍馬”,劉備的“的盧馬”,關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn),奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。

          馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神,馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯,每當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候,腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉,真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

          馬在野外生活,是屬于群居動(dòng)物,彼此互相照應(yīng),讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹,有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄,但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物,如狗、山羊甚至驢子等,也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間,是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中,會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中,也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭(zhēng)首領(lǐng)的地位,或是新來(lái)的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng),通常會(huì)打一架來(lái)解決。當(dāng)然,兩匹公馬要爭(zhēng)一匹母馬,也是要打一架的。

          年輕的馬在一起,常常會(huì)互相的追逐、踢、咬,這并不是真正的打架,而是在玩樂。從玩樂中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧,這一對(duì)小馬的成長(zhǎng)是非常重要的。

          馬很樸實(shí),從來(lái)都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就夠了,它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。

          馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友,無(wú)論是槍林彈雨,它也會(huì)馱著主人,奮不顧身的沖出群圍,絕不退縮,直到獲得勝利。如果主人受了傷,自己也很危險(xiǎn),它絕不會(huì)丟下主人,也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí),但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無(wú)情或者不吃不喝直到死去。

          伙伴們,看出來(lái)了吧,馬的忠誠(chéng),馬的拼搏精神,馬在群組里的互相照應(yīng),是我真真愛馬的原因。

        寫馬的作文 篇2

          媽媽到外地游玩,給我?guī)Щ匾粋(gè)小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個(gè)小玩具——小布馬。

          小布馬有一對(duì)亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個(gè)正在微笑的小嘴,看起來(lái)十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣,好像說(shuō):“我是獨(dú)一無(wú)二的小布馬!

          小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次,我有一道難題不會(huì)做,急得我直撓頭,當(dāng)我看見小布馬的時(shí)候,它好像是一位老師,對(duì)我說(shuō):婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來(lái)的,”我看著小木馬,心里慢慢平靜下來(lái),回憶老師講的方法和技巧,結(jié)合課堂所學(xué)的知識(shí),我豁然開朗,把這道題做了出來(lái),我興奮地看著小布馬,小布馬好像說(shuō)“你真棒!蹦阏f(shuō),小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢?

          小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著這精彩美麗的世界。

          有時(shí),我會(huì)和小布馬一起睡覺;有時(shí),我會(huì)和小布馬一起玩耍;

          有時(shí),我會(huì)和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來(lái)了不可缺少的樂趣,我愛我的小布馬。

        寫馬的作文 篇3

          馬鳴風(fēng)蕭蕭

          我非常愛馬,馬是最通人性的。

          在野營(yíng)篝火旁邊,人們從閑淡中,述說(shuō)著多少關(guān)于馬的故事!

          其中最使我感動(dòng)的,是一個(gè)騎兵,他愛馬如命,馬也愛他如命,在一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中,他負(fù)了重傷,從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的,一步不離這昏迷過去的人,它回環(huán)四顧,長(zhǎng)聲嘶鳴,希望有人來(lái)援助它的朋友。可是在戰(zhàn)火燃燒紛飛之下,所有的坐騎都在猛烈狂奔,騎兵們揮著閃閃的馬刀,像一陣風(fēng)一樣旋卷過去,戰(zhàn)爭(zhēng)到達(dá)了沸點(diǎn),生死格斗到了決定時(shí)刻,哪一個(gè)顧得上來(lái)援救這血流如注、奄奄一息的戰(zhàn)士呢!可是他的`馬不肯離去,終于用嘴銜起這個(gè)傷員,把他從戰(zhàn)場(chǎng)上搶救下來(lái)。這個(gè)戰(zhàn)士從此更愛這匹馬。誰(shuí)料在另一次戰(zhàn)斗中,這匹馬被子彈射中,翻滾地下,悲哀地長(zhǎng)嘶一聲,作了最后一次掙扎,終于撲然跌倒,溘然長(zhǎng)逝。那個(gè)戰(zhàn)士痛哭了一場(chǎng),埋葬了他的馬,為他的馬筑了一座墳塋,最后珠淚漣漣,一步一回頭,不忍遽然離去。

          篝火的紅火影跳蕩著,火影在人們身上晃動(dòng)著。

          我說(shuō):

          “馬救活了主人,主人沒救活馬!

          講故事的人,猛然噴掉銜在嘴上的粗大的煙卷,憤憤地說(shuō):

          “這里沒有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”

          《馬嗚風(fēng)蕭蕭》的作者劉白羽,是著名的軍旅作家,著有《紅瑪瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。

          《馬鳴風(fēng)蕭蕭》的尾結(jié)得好!

          講故事的人,猛然噴掉銜在嘴上的煙卷,憤憤地說(shuō):“這里沒有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”這義憤填膺的辯駁,一下讓我們的腦海又一次閃現(xiàn)出一幅悲愴的雕塑:一位剛毅的戰(zhàn)士,珠淚漣漣,一步一回頭地望著那埋葬了他的戰(zhàn)馬的墳塋。

          這悲愴的雕塑,叉喚起讀者想象起另一尊感人的雕塑:一匹戰(zhàn)馬口銜傷員,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳。

          隨著這兩幅雕塑的交織,我們會(huì)從心底里道出:這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是生死與共的戰(zhàn)友;這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是肝膽相照的伙伴。

          這就是好的結(jié)尾,簡(jiǎn)潔有力,令人回味,叫你深思,讓你得到啟迪。

        寫馬的作文 篇4

          小朋友,你見過現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎?我就見過。

          那是一個(gè)暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙,眼前的景象讓我無(wú)法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無(wú)際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。

          馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲,時(shí)而狂奔,時(shí)而悠閑漫步,時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫。

          咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人,終于超過了老馬。可是過了一會(huì)兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁。爸爸告訴我說(shuō):“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢!那匹老馬是原來(lái)的首領(lǐng),那匹小馬是來(lái)挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)!薄翱!”我轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō):“小馬贏了!”。

          比賽結(jié)束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的說(shuō):“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問,回答說(shuō):“它累了,在睡覺了!薄八X?”我不解的問。爸爸說(shuō):“馬和人不一樣,它是站著睡覺的。這匹馬老了,剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下!蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧。

        寫馬的作文 篇5

          掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無(wú)垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長(zhǎng)嘶一聲,它喊出對(duì)自由的深切渴望。

          它懊惱;它悲憤;它無(wú)奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草,而選擇了那牧場(chǎng)里干燥無(wú)味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何,太多的無(wú)奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運(yùn),命該如此,只有認(rèn)命!

          人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長(zhǎng)輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來(lái)表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來(lái)了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由?墒牵鼟昝摬涣四抢卫嗡ㄗ∷慕├K,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動(dòng)換來(lái)了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長(zhǎng)流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動(dòng)作并沒有持續(xù)幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

          它開始為人類工作,它從一匹狂野、不屈服的馬徹頭徹尾的變成人類的勞動(dòng)工具,它變一匹人類認(rèn)為的“好馬”。漸漸的,人類開始贊揚(yáng)它,它會(huì)及時(shí)的甩甩尾巴,以表示自己的“靈氣”。但是它內(nèi)心已經(jīng)空虛,它曾親身感受到人類丑惡的一面,它深切的知道,人類那精致的外表里涌動(dòng)著一股濁流!

          它仍向往自由。有時(shí),它會(huì)靜靜的站在草場(chǎng)上,只是安靜的外表下是一顆波瀾壯闊的心。它仍然向往自由,它仍然羨慕那狂野的,不拘一格的野馬,它無(wú)數(shù)次幻想自己擁有自由,但是每次幻想的會(huì)更痛徹心匪,它多想在夜深人靜的時(shí)侯逃走,它多想再抬起前踢嘶叫?墒,它不敢,它早以被人類的殘忍折服,它害怕人類。

          悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

          馬,我為你哭泣!

        寫馬的作文 篇6

          外婆家養(yǎng)了一匹馬,長(zhǎng)得又高又大,全身披著棕紅色的毛,樣子十分威武。

          那天,我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前,就感覺到有一股強(qiáng)大的力量,把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉,卻再也拉不動(dòng)。不一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,馬卻輕輕松松地站在那里。正當(dāng)我準(zhǔn)備投降的時(shí)候,馬卻把竹子咬斷了,害得我摔了個(gè)四腳朝天。

          我爬起來(lái)拍拍屁股生氣地說(shuō):“你耍賴皮,不算數(shù)!笨墒邱R兒卻理也不理我,自顧自地在那兒吃竹葉。

        寫馬的作文 篇7

          我喜歡馬,那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報(bào),甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神,有敢愛敢恨的性格。它忠實(shí)于主人,忠實(shí)于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。

          初次見到馬。就是在內(nèi)蒙古那一望無(wú)際的草原上。爸爸告訴我,那里的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國(guó)乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,是典型的草原馬種。經(jīng)過調(diào)訓(xùn)的蒙古馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上不驚不詐,勇猛無(wú)比,歷來(lái)是一種良好的軍馬。一邊聽著爸爸的敘說(shuō),一邊放眼望去,遠(yuǎn)處的蒙古馬擁有高大的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頸項(xiàng),柔順的鬃毛和飄逸的尾巴,無(wú)不展示出馬的雄壯和力大無(wú)窮。隨著距離的拉近,你會(huì)看到它靜時(shí),是那么的紋絲不動(dòng),安靜如祥。人們?cè)谒車鷣?lái)去,它卻沒有一絲一毫的慌張和不安,是那么的與世無(wú)爭(zhēng)和泰然自若。而馬兒動(dòng)時(shí),在它奔跑的瞬間豪放灑脫,熱情洋溢,馳騁于碧綠的草原上,那樣的悠然,自由。

          我喜歡凝視馬的眼神,因?yàn)橹挥性谧钇届o祥和的眼中才能讀懂它的心靈,讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉,透徹而又深不可測(cè)。我一直覺得馬可能是一種會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,就像《西游記》中的白龍馬一樣,它是通人性的,懂感情的動(dòng)物。隨著對(duì)馬兒更多的了解,我知道了馬的生命力極強(qiáng),能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面,也有叛逆的時(shí)刻,一但它對(duì)事物反感,它便會(huì)抗議,甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽覺和嗅覺,而這又是對(duì)它視覺不良的一種補(bǔ)償。

          現(xiàn)在,生活在大都市中,我們很少有機(jī)會(huì)看到馬兒奔跑了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神,卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會(huì)在人們需要鼓勵(lì)和祝賀的時(shí)候,會(huì)聽到“馬到成功”,“龍馬精神”那。每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)想,人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、豪爽、友好……所有的詞語(yǔ)都不能完全概括馬的精神。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,正是當(dāng)于馬的精神,人們才永遠(yuǎn)將它銘記在心中,神圣而又莊嚴(yán)。

          看啊,馬兒正向我們奔來(lái),奔起了力量,奔起了希望,奔起了對(duì)歷史的懷念,奔起了對(duì)未來(lái)的憧憬,奔起了追求,奔起了堅(jiān)持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧,去燃燒人們的熱情與活力,創(chuàng)造更加燦爛,輝煌的明天!

        寫馬的作文 篇8

          大家騎過馬嗎?騎過的話,讓我們一起走進(jìn)馬的世界吧!

          馬長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石;頭是圓三角形的,頭頂上還長(zhǎng)著又靈敏又尖銳的耳朵;馬兒的毛有多種顏色,有棕色、白色,還有黑色,四吸有力的大腿在草原上奔跑著;還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的,蓬松的尾巴,猶如小女孩扎的辮子,原來(lái)“馬尾辮”的叫法就是這么來(lái)的。看,草原的真熱鬧,有的馬兒在吃綠油油的青草,有的馬兒在舉行比賽跑步的游戲,有的馬兒在練習(xí)跳高……

          馬兒高大威猛,還是人類的好朋友,我非常喜歡馬兒。

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