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精選描寫馬的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫馬的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫馬的作文 篇1
一個(gè)富翁家里養(yǎng)了一只貓和一只狗，還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì)捉老鼠吃，而狗則在家門口看門，一有小偷來就叫。馬每天早上一早要去送貨。
一天晚上，貓按時(shí)在家捉老鼠，馬在安安靜靜地睡覺，準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨；狗在家門口看著。突然，一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來，狗立刻叫了起來，狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來；貓吃不到老鼠感到很餓，就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了，根本無法入睡，也去找狗。貓對(duì)狗說：“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞，我就沒飯吃了！你說怎么辦？”“嗯�！惫愤�在想辦法時(shí)，馬也說道：“你的叫聲把我驚醒了，讓我睡不著覺，明天怎么有精力去運(yùn)貨？”“那�！惫穼�(shí)在沒辦法，只好說：“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了，不打擾你們總行吧？”“好吧！”貓和馬答應(yīng)了。
第二天晚上，又來了一個(gè)小偷，這次狗不管怎么也沒叫，小偷便靜悄悄地把富翁家的'錢偷了一半，家里的糧食也被偷光，老鼠都沒吃的了，貓根本添不飽肚子，狗也吃不到幾塊肉，馬被主人就要賣了，因?yàn)闆]有貨可運(yùn)了。
終于，貓、馬和狗知道要顧全大局，才能幸福相處！可惜，已經(jīng)晚了。
描寫馬的作文 篇2
“呼呼呼……”風(fēng)聲越來越大。啊，原來是風(fēng)王“利奇馬”要來了，難怪風(fēng)那么大呢。
聽家里的“領(lǐng)導(dǎo)”說，“利奇馬”是目前為止世界上風(fēng)力最大的臺(tái)風(fēng)，最強(qiáng)風(fēng)力高達(dá)17級(jí)！我的天，又該有人要受災(zāi)了吧？我心想。
“利奇馬”要來的那天早上，外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹，現(xiàn)在就像吉他手一樣，頭不停地向上向下亂搖，很瘋狂。
中午，“利奇馬”開始到處“玩�！绷�。它用腳踩著大樹，就像娃娃在泥地上印腳印玩�！芭�！”一根樹枝被折斷了。我想，樹枝都被折斷了，過會(huì)兒該是樹了，“利奇馬”也太強(qiáng)大了吧！我向遠(yuǎn)處望去，雨很大，大河像是吃壞了肚子，正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動(dòng)。
傍晚時(shí)分，風(fēng)力漸漸弱了下來�！袄骜R”準(zhǔn)備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。
這一次的臺(tái)風(fēng)侵襲，導(dǎo)致浙江省臨海市全市被淹，死亡39人，還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺(tái)風(fēng)，但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的`家鄉(xiāng)真是一塊風(fēng)水寶地！
描寫馬的作文 篇3
梁子璇在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬兒，爸爸是屬馬兒的，這奔馬兒是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬兒身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬兒一定是千里馬兒！馬兒正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的'奔馬兒是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說：“快寫作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬兒一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬兒，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
描寫馬的作文 篇4
生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物，統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬的。從那時(shí)起，我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀！原來是一件做工精細(xì)的工藝品，一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的'，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍，雕刻著許多細(xì)小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢？在歷史的長河中，有許多名馬，項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩人常常通過馬來托物言志：何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度；再拼命也敵不過獵豹的速度，然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言敗！
描寫馬的作文 篇5
公園里，我看到了一匹馬。
這是一匹老馬，毛色暗淡，也并不光滑。兩眼發(fā)出的凝重的光使人憐憫，似乎在哀求著什么。骨瘦如柴的身軀像快要散落的架子。有時(shí)一兩只蒼蠅飛來，它也懶得驅(qū)趕。整匹馬看起來似乎是受盡折磨，歷經(jīng)滄桑，有吐不出的苦惱與怨恨。
我想，也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的，也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著，也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧，也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉，只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷铮抛兂蛇@樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運(yùn)，是悲慘的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖無法親眼見到草原上的烈馬，但我卻能在夢(mèng)中享受它的熏陶。大地上，滿滿的是一片綠色的海洋，海洋上點(diǎn)綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn)，那是萬千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢(shì)驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào)，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風(fēng)暴雨中痛快，酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動(dòng)!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情……
這時(shí)，馬群漸漸地在視野中消失，遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬，它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著，它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響，震撼著我的心。我想，這才是真正的富有氣概的馬，它們是自然的，原始的，絲毫不經(jīng)人工雕琢的，實(shí)實(shí)在在的馬，它們不必聽從于人類的驅(qū)使，不必去討人類的歡心，它們大可以做自己喜歡做的事，在草原上盡情地?fù)]灑，因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲?家。
相比之下，它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的圍觀，這只是物質(zhì)上的;精神上的，它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許，這不能全怪它們，人類，是人類把它們折磨成如今這個(gè)樣子的，也許它們?cè)鴩@息，為何自己不能得到自由，不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群，它們?cè)谖镔|(zhì)上也能通過自己的勞動(dòng)得到滿足，而精神，早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現(xiàn)出來了。它們豪壯，開放，有不顧一切的勇氣，也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同，但我們只需知道的是，自然，往往是美好的：禁錮，常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同，對(duì)于人類馴養(yǎng)的馬來說，自由，永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想;而對(duì)于天然野馬來說，能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需，大概也算是一種美好的境界吧。
描寫馬的作文 篇6
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的.眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀察周圍的動(dòng)靜。它還有一對(duì)豎立起的招風(fēng)耳，時(shí)不時(shí)機(jī)靈地左右動(dòng)彈，好像時(shí)刻在注意聽著周圍的動(dòng)靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴，悠閑地左右擺動(dòng)著，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下，它就會(huì)慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子，它便會(huì)飛快地跑起來。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)彎避開障礙。可是，“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候，當(dāng)它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動(dòng)不動(dòng)！
在我剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，它還會(huì)欺生。那時(shí)候，它總是想把我拱下來，總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無奈，只能嘗試用美食誘惑它。當(dāng)我手拿胡蘿卜時(shí)，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現(xiàn)在，我們?cè)絹碓接心趿耍院笪覀冞�要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
描寫馬的作文 篇7
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風(fēng)清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調(diào)皮地按著喇叭，笑嘻嘻地看著我，叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò)，我雖志學(xué)之年，但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過父親手中的`自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車，昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí)，突然父親冷不丁地說了一句：“你扶車的方向反了。”，我頓時(shí)顏面掃地�！昂脩颥F(xiàn)在才開始！”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車，學(xué)著父親平時(shí)的模樣，兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人，我屢摔屢戰(zhàn)，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著我需要幫助�？伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前，雙腳使勁踏�！北阕吡恕Ｎ艺麄�(gè)人怔住了，呆呆地望著自行車：“是啊！在這物競(jìng)天擇，適者生存的社會(huì)中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存�！闭f完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我�？晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開�；侍觳回�(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車，緩緩地駛向人生大道。
描寫馬的作文 篇8
我有一匹威武的瓷馬。
這匹瓷馬膘肥體壯，高約20厘米，寬約4厘米，在它在他的身上有一簇紅色的毛，如果不仔細(xì)看還以為是真的呢。它做工精致，讓人感覺它就是有血肉的真馬。
瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛，它的眼睛炯炯有神，好像在思念遠(yuǎn)方的親人，它的前腿抬得極高，仿佛想要奔向遠(yuǎn)方。他的嘴巴張開著，好像想說什么話，又好像遇到什么煩心事……
瓷馬有一條棕色的長尾巴，有不計(jì)其數(shù)根毛，猶如一根粗大的`毛筆，這時(shí)的瓷馬，仿佛一位擁有高超畫技的畫家，在龍飛鳳舞的畫畫。
這匹瓷馬是去年我過生日時(shí)我的 一個(gè)好朋友送給我的，它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以，我要更加珍惜它。
這匹馬做工精致，活靈活現(xiàn)、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無限的樂趣，我喜歡它。
描寫馬的作文 篇9
說到馬，人們必先想到它的自強(qiáng)不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團(tuán)長的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱，四肢健壯，肌肉緊實(shí)，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來健步如飛，嘶吼時(shí)聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報(bào)。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現(xiàn)的忠誠遠(yuǎn)超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結(jié)束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞，何況一個(gè)民族，一個(gè)國家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的'品德，中國若不是強(qiáng)國，都無言面對(duì)那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬��！在沙場(chǎng)上，我又仿佛是一只穿洋過海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng)，伴著戰(zhàn)鼓，報(bào)效祖國，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應(yīng)當(dāng)“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應(yīng)當(dāng)揮灑戰(zhàn)場(chǎng)，腦海中的雄圖壯志，應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)。俗話說得好“捐軀赴國難，視死忽如歸�！蹦呐聭�(zhàn)死沙場(chǎng)，也將永遠(yuǎn)忠于祖國！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！庇肋h(yuǎn)的忠于國家。
描寫馬的作文 篇10
在漢字王國中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百獸之王，貓—聰明機(jī)智。而讓我最記憶猶新的是馬，無私奉獻(xiàn)。
在李唐王朝時(shí)期，唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一，可見他對(duì)馬的喜愛和重視。在戰(zhàn)爭時(shí)，六匹駿馬為了保護(hù)李世民，全都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，表達(dá)了馬兒無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在李世民奄奄一息時(shí)，他讓閻立本畫出六駿樣圖，命工匠刻成石質(zhì)浮雕，永遠(yuǎn)陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。
后有唐代大詩人李白吟誦出：“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應(yīng)節(jié)踢踏，翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品，可以透露出唐人對(duì)馬的喜愛。
我在一次騎馬時(shí)，坐上馬背，只聽：“咯咯”幾聲，馬背猛然一沉，險(xiǎn)些兒從馬背上摔下來。后來，我打聽到，這是一匹老馬，那“咯咯”聲便是它的.骨響。但它跑得還是那么自然，那么歡快，或許它把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種樂事了吧。我心里酸酸的，顧名思義。我被這只活力四射，無私奉獻(xiàn)的老馬深深地感動(dòng)了。
是啊，馬就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)，不屈不撓的象征，我們也要像馬一樣，努力的學(xué)習(xí)，長大以后為祖國付出，做一匹“良駒”！
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