【實用】寫馬的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫馬的作文 篇1
大家好!我的名字叫馬,我可以自豪地說,在古代,我就是人類最好的伙伴,沒有我就等于沒有了生活。我們家族有許多名馬,如漢血寶馬,赤兔馬等等,都是一些已經(jīng)在中國絕跡的上等好馬。
我四肢細(xì)長,利于長跑。眼部長在頭的兩側(cè),視野寬闊。我高約200厘米,體重4000多千克。我在睡眠時躺著、臥倒、站立都可以哦!我嗅覺、聽覺都很好。我愛吃的東西有燕麥、干草等。
我跑得很快,每小時可達(dá)70多千米,用迅雷不及掩耳這個詞來形容,真是再好不過了!當(dāng)我以風(fēng)馳電掣的速度從你身邊跑過時,保證當(dāng)你還沒有看清我,我就早已足夠得無影無蹤了!
哦!光跟你說話,我都忘記了時間,主人已經(jīng)幫我套好挽具準(zhǔn)備出發(fā)了!拜拜!
寫馬的作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一匹馬,長得又高又大,全身披著棕紅色的毛,樣子十分威武。
那天,我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前,就感覺到有一股強大的力量,把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉,卻再也拉不動。不一會兒,我就滿頭大汗了,馬卻輕輕松松地站在那里。正當(dāng)我準(zhǔn)備投降的時候,馬卻把竹子咬斷了,害得我摔了個四腳朝天。
我爬起來拍拍屁股生氣地說:“你耍賴皮,不算數(shù)。”可是馬兒卻理也不理我,自顧自地在那兒吃竹葉。
寫馬的作文 篇3
從遠(yuǎn)古時期人類就把馬當(dāng)做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了,甚至比狗還要高。
隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,替代馬的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬的同時,也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。馬啊,我真的非常非常喜歡你。
寫馬的作文 篇4
有人想得到一匹一日千里的好馬兒,但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬兒,他對別人說:“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬兒的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬兒,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬兒,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。
這個人沒找到好馬兒不是因為他不懂馬兒,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。
戰(zhàn)場上也有好馬兒和劣馬兒之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬兒就是好馬兒,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬兒就是劣馬兒。東西的'好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實現(xiàn)了它自身的價值。
拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬兒的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個合適的起點,再在這個起點現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬兒人雖然懂得相馬兒,但他不懂得利用馬兒,因此最終還是無馬兒可騎。
寫馬的作文 篇5
下午,我終于抵達(dá)了大草原,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,和一群馬。
我走出蒙古包,一匹黑馬向我走來,步子是那樣輕,好像生怕打破了這片寧靜,午后炎熱的太陽照在它的皮毛上,閃閃發(fā)光。它走到我面前,一雙黑油油的大眼睛望著我,好似有些焦急,我猜不透它的心思,只有用手撫摸它,它趴在了地上,眼睛微微地合上,小巧的耳朵耷在腦袋上。
沒過一會,它一下子站了起來,久久地凝望著前方,它向遠(yuǎn)方發(fā)出"嘶嘶——"的長嚎,似乎不見回應(yīng),有些無助絕望的它低下了頭。突然,遠(yuǎn)方又一陣"嘶嘶——"的聲音傳來,它的頭一下子抬了起來,那聲音越來越清晰,一匹白色的馬跑向了它。剛剛還無助的它一下子變得有了精神,跑到白馬跟前,它們像是好久沒見過似的,碰了碰頭,它瞬間變得高興起來,揚起脖子又對著遠(yuǎn)方嚎叫,不顧炎熱,在碧綠的草原上狂奔,鬃毛在風(fēng)中飛舞,汗水掉在了草地上。它跑了一圈,又回到白馬旁,呼呼地喘著粗氣,那匹白馬好似也挺歡喜,晃起腦袋對著黑馬蹭了幾下,搖動著尾巴。
黑馬扭著屁股,向我走來,頭輕輕地碰了碰我的頭,看來有些不舍?它呼喚著白馬,走向了那條小路,落日里的霞光印在它們身上。
看著它們的背影,心中有些說不出的滋味,一陣笛聲自天邊傳來。
寫馬的作文 篇6
我們在北川的時候,天天待在家里,無聊死了。所以呢,爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽到這個消息,我和弟弟都非常激動,表弟吵著要去,爺爺說:“只有一匹馬你怎么去?”弟弟默默地走開了。
爺爺讓我坐在馬鞍上,弟弟坐在馬背上,我轉(zhuǎn)過身得意得說:“小孩兒,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌頭。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬,我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然,后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸澳銈兊鹊任!迸叮瓉硎潜淼,他借了鄰居帶的馬追上來了。他拍了一下馬屁股,馬兒很快就追上來了。我們一起走。
走著走著,我們的馬突然叫起來,向一旁跑去。弟弟大聲叫著:“天啊地啊,保佑我啊,我還不想死啊!蔽乙呀(jīng)嚇得不敢說話了,爺爺控制住了馬。
這時候,姑姑從前面走了過來,我們恍然大悟,哦,原來馬兒看見姑姑來了被嚇著了,我們還沒看見姑姑呢。
我們要回家了,騎馬。真是一件驚險又有趣的游戲。
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