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        時間:2024-09-25 12:30:38 我要投稿

        【實用】馬的作文集合7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的馬的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】馬的作文集合7篇

        馬的作文 篇1

          馬是一種被人們敬仰的動物,它不僅是力量的象征,馬的赤膽忠心、堅持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去崇尚。

          馬生性剛烈,不愿隨意屈服,只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時,它才會“俯首稱臣” ,成為人們的坐騎,但馬只要認(rèn)定一個主人就永遠不會更改,誓死追隨。在三國時期,關(guān)羽被東吳所殺害后,關(guān)羽的赤兔馬被馬忠奪去,想要赤兔馬成為他的坐騎,可赤兔馬不愿屈服于馬忠,最后絕食而亡,隨關(guān)羽一起去了?梢婑R是多么赤膽忠心,就算是死也絕不屈服于他人,只有主人才能駕馭它們。

          馬兒不僅有對主人忠心耿耿的一面,也有堅持不懈的時刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話:“駑馬十駕,功在不舍!币馑际牵嚎祚R一天能走的路途,劣馬十天也能走得到。說明就算天生資質(zhì)不高的人,只要他堅持不懈就可以追上資質(zhì)高的人,而資質(zhì)高的人不努力,也不會獲得成功,就像那龜兔賽跑中的兔子,雖然它跑得快如閃電,但它沒有堅持半途而廢。以為烏龜永遠追不上它,就偷起了懶睡起了覺。最后,敗給了跑得不快卻堅持不懈的烏龜。在現(xiàn)實生活中也有一些例子,比如:愛因斯坦小時候就是一匹“駑馬”,但他通過自己的不懈努力,使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。

          除了詩詞中有堅持不懈的馬,還有許多畫家也非常喜歡馬,比如浙江湖州的古代畫馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫馬名家意大利畫馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的.《奔馬圖》,畫中的馬肌肉強健,腹部圓實,頭略向右傾,鼻孔略大,有雄駿、輕疾,頗有“瘦骨銅聲”之美感,它們昂首奮蹄,鬃毛飛揚,精神抖擻,讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個時代,中國人民還在外國侵略者的奴役中,徐悲鴻看到了這一切,便像課文中的肖邦一樣,肖邦用音樂戰(zhàn)斗,而徐悲鴻就用畫筆戰(zhàn)斗,他畫的馬振奮人心,使中國人民開始反抗,開始堅持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國。

          生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿,但馬的形象和精神,卻在人們心中扎下了深根。

        馬的作文 篇2

          這幅圖上畫的是一群馬來到來到一大片芳草鮮美的草坪上,那草葉鮮嫩可口,青翠欲滴,蔥籠茂盛,全是馬最鐘愛的好草。

          其中有兩匹馬一來就一心一意拼命啃草,它們吃得膘肥體壯;還有三匹馬則只吃了幾口之后就東張西望,三心二意,這山望見那山高,就那么一天到黑癡站,總不肯低下頭來老老實實地吃,結(jié)果瘦骨嶙峋,成了病馬;另有一匹兒馬,它快長成“成馬”了,但它仍不懂事,它嫌啃草沒勁、單調(diào)、枯燥、不爽、不好玩兒,于是亂刨亂蹶,餓著肚子嬉戲撒歡,沒事偷著樂,它身上已經(jīng)逐漸消瘦。更為悲慘的是一匹原來十分雄健的千里馬。它一來首先就占據(jù)了一大塊好草,吃飽之后,就嘲笑那兩匹馬好笨“一天到黑都吃不飽”,結(jié)果,這匹高頭大馬面前的好草吃光了,又瞧不起人家吃的那么些淺草,也瞧不起別的.馬,就那么盲目地“傲”,于是就那么站著這里望望,那兒瞧瞧,都不如意;或是又想在別處去“打工”推磨,好吃老板的“金豆豆”;或一天到黑對自己上下打量孤芳自賞漂亮英俊的身段雄壯而健美的容貌,或放歌跳舞……它終于餓昏了,最后倒下,以至骨瘦如柴,發(fā)出陣陣哀鳴。驕傲、淺薄和懶惰,使得它已奄奄一息,死神正在它頭上盤旋,一步一步降臨它的頭上……

          可見,多好的草地也會有瘦馬。條件再優(yōu)越,如果不用而無動于衷毫不珍惜,最后也是空空如——骨瘦如柴奄奄一息,只能怪誰呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,只能怪自己,咎由自取罷了。而馬事如此,則人事何異?

          不說遠在天邊的大事,單說近在眼前的身邊小事,就足以發(fā)現(xiàn)與馬同類之事,且屢見不鮮也。學(xué)校里,現(xiàn)在學(xué)生們吃的“草”比起李白、杜甫、魯迅吃的“草”可謂天壤之別,教師是層層篩選的優(yōu)秀本科生,教材是教育家精心編制的好教材,教室窗明幾凈,“肯吃草”的榜樣無處不在,“不吃草”的悲劇天天上演,可總有一部分“馬”心不在焉,一天到黑站著“癡”望,或一心只想吃“迷魂草”吃“毒草”,甚至有的專“踢伯樂”,成了學(xué)校、班級的“別腿馬”;有的一心只想去“打工拉車”,甚至有的還羨慕專供別人享用而殺肉吃的天天不吃草只吃香喝辣的“福馬”“肉馬”……如此之舉,又怎會學(xué)有所成而“身強力壯”呢?每當(dāng)考試,肯“吃草”的好“愚馬”則“膘肥體壯”,一“壯”一百多分,成績是“黃河遠上白云間”;而不肯“吃草”的“智馬”們,則“瘦骨嶙峋”,“瘦”成一二十分甚至“枯瘦如柴”只剩下幾分了,成績是“飛流直下三千尺”!如此后果,還不是最終結(jié)局!

          多好的草,如果不吃、拒吃,也會由一匹千里馬變成瘦馬、病馬甚至“壞馬”、“毒馬”、死馬!多好的草地也會有瘦馬!

          因此,我們面對今天的“好草”不要坐失良機,不要三心二意,不要這山望見那山高,否則,結(jié)局將不如人意;如果不負(fù)蒼天“好草”之造化,“勤吃”、“樂吃”,則至少也不會“瘦”得奄奄一息,說不定還會成為“百里馬”“五百里馬”甚至“千里馬”呢!

        馬的作文 篇3

          今年暑假,我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。

          終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時,感覺自己會從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!

          等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的.危險陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動動前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!

          怎么樣,你喜歡馬嗎?

        馬的作文 篇4

          小鳥和馬,看起來是一對永遠不可能成為朋友的動物,因為,他們一個天上一個地下,一大一個小,根本扯不上關(guān)系,可是,他們卻有一段不為人知的友情。

          從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動物都不喜歡小鳥,因為它太丑了,只有一個動物愿意跟他玩,那就是馬。

          小鳥一開始見到馬的地方,是在一片草地上,馬在吃草,旁邊有多小動物圍著他,想要跟他玩,因為馬當(dāng)時是動物中最美麗,最健碩的了,所有動物都喜歡馬,小鳥也是,可是他不敢去,因為他怕馬像之前那些小動物一樣,討厭他嫌棄他,不跟他玩,正當(dāng)小鳥想這些的時候,馬看到了他,并喊了他:‘’喂,請問你是小鳥嗎?”所有小動物都震驚了,馬居然會跟這么一個丑的東西說話!太不可思議了。小鳥聽見馬在喊他,就知道,馬跟別的'動物不一樣。小鳥也開心的回了一句:“對,我是小鳥!我能跟你一起玩嗎?”“當(dāng)然可以啊!”馬也略微激動地說。

          就這樣,小鳥交了他的第一個朋友——馬。馬跟小鳥玩得很好,突然,馬想把小鳥變得好看一些,還想讓小鳥特殊能力。于是他就讓小鳥想,小鳥想了想就,就飛吧。于是馬找來了所有他會飛的朋友,每天都在交小鳥飛,一開始小鳥怎么飛也飛不起來,馬就鼓勵她給他加油打勁,終于,經(jīng)過小鳥堅持不懈的練習(xí),它會飛了!還長出了翅膀,可是并不美麗,馬又較勁了腦汁,終于,他想到了,他找來了他所有的朋友,問他們誰愿意奉獻自己的一根羽毛,所有小動物聽是馬開口了,就都獻出了自己一根小羽毛。馬拿著這些羽毛,插在了鳥的身上,鳥變得美麗了,動物也喜歡和他玩了,可是,小鳥把一個動物忘了,馬。令他如此受歡迎的馬。馬本以為把鳥變得美麗了,鳥會開心的繼續(xù)和自己玩,而不是自卑的。但是他錯了,他不知道鳥是個忘恩負(fù)義的動物。于是,馬便和鳥分道揚鑣,一個在天上,一個在地下,再也沒有打過交道。

          從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動物都不喜歡小鳥,因為它太丑了,只有一個動物愿意跟他玩,那就是馬?墒乾F(xiàn)在,不一樣了。

        馬的作文 篇5

          瞧他,瘦猴一個,頭半大不小,長著一對“老鼠眼”,可只要他一生氣,不僅火冒三丈,到時候,眼睛像燈籠,鼻孔像喇叭,口像山洞,牙齒像白石塊,樣子非常兇惡,再加一級,腿像桅桿,手像鐵叉,胳膊像鋼刀,頭發(fā)像鋼針。我經(jīng)常嘲諷他:“你帥,你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰系一根海帶,你自以為是東方不敗,其實你是衰神二代……”

          一次,爸媽都在上課,沒時間接我,而且我又沒錢坐公交,只好“望家興嘆”了。我只有一個人孤零零的往家里走,可要走半個鐘頭呀!我心想:要不要“投親靠友”,正想著,被馬龔叫住。馬龔自告奮勇的要帶我,我說:“悠著點,我九十多斤的體重,我媽都帶不住我,你行嗎?” 馬龔想了想,塞給我一塊錢,騎上自行車揚長而去

          我望著他的背影,心里有說不出的`感激。

        馬的作文 篇6

          生存競爭的規(guī)律使一切生物把生存下去作為第一意識,而人卻有時候會忘記,造成許多誤會。

          唉,天似穹廬,籠蓋四野。在鞏乃斯草原度過的那些日子里,我與世界隔絕,生活單調(diào);人與人互相警惕,唯恐失一言而遭來來頂之禍,心靈寂寞。只有一個樂趣,看馬。好在鞏乃斯草原馬多,不像書可以被焚,畫可以被禁,知識可以被踐踏,馬總不至于被驅(qū)逐出境吧?這樣,我就從馬的世界里找到了奔的詩韻。油畫般的遼闊草原、夕陽落照中兀立于荒原的群雕、大規(guī)模轉(zhuǎn)場時鋪散在山坡上的好文章、熊熊篝火邊的通宵馬經(jīng)、氈房里悠長喑啞的長歌在烈馬蒼涼的嘶鳴中展開、醉酒的青年哈薩克在群犬的追逐中縱馬狂奔,東倒西歪的俯身鞭打猛犬,這一切,使我驀然感受到生活不朽的壯美和那時潛藏在我們心里的共同憂郁……

          哦,鞏乃斯的馬,給了我一個多么完整的世界!凡是那時被取消的,你都重新又給予了我!弄得我直到今天聽到馬蹄踏過大地的有力聲響時,還會在屋子里坐臥不寧,總想出去看看,是一匹什么樣兒的馬走過去了。而且我還聽不得馬嘶,一聽到那銅號般高亢、鷹啼般蒼涼的聲音,我就熱血陡涌、熱淚盈眶,大有戰(zhàn)士出征走上古戰(zhàn)場,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯之慨。

          有一次我碰上鞏乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨來勢之快,可以使悠然在晴空盤旋的孤鷹來不及躲避而被擊落,雨腳之猛,竟能把牧草覆蓋的原野瞬間打得煙塵滾滾。就在那場暴雨的豪打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場面。仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了,好家伙,被暴雨的長鞭抽打著,被低沉的怒雷恐嚇著,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著,馬,這不肯安分的牲靈從無數(shù)谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似地在這原野上匯集了,小群匯成大群,大群在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團沖鋒!爭先恐后,前呼后應(yīng),披頭散發(fā),淋漓盡致!有的瘋狂地向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然像臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多;牧人在不可收拾的潮水中被攜裹,大喊大叫,卻毫無聲響,喊聲像一塊小石片跌進奔騰喧囂的大河。

          雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間碰撞、飛濺,劃出一條條不規(guī)則的曲線,扭注纏住漫天雨網(wǎng),和雪聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺。而這一切,得在飛速移動中展現(xiàn),幾分鐘后,馬群消失,暴雨停歇,你再看不見了。

          我久久地站在那里,發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆。我見到了,見過了,這世間罕見的奇景,這無可替代的偉大的馬群,這古戰(zhàn)場的再現(xiàn),這交響樂伴奏下的復(fù)活的雕塑群和油畫長卷!我把這幾分鐘間見到的記在腦子里,相信,它所給予我的將使我終身受用不經(jīng)…

          馬就是這樣,它奔放有力卻不讓人畏懼,毫無兇暴之相;它優(yōu)美柔順卻不任人隨意欺凌,并不懦弱,我說它是進取精神的象征,是崇高感情的化身,是力與美的巧妙結(jié)合恐怕也并不過分。屠格涅夫有一次在他的莊園里說托爾斯泰“大概您在什么時候當(dāng)過馬”,因為托爾斯泰不僅愛馬、寫馬、并且堅信“這匹馬能思考并且是有感情的”。它們常和歷史上的那些偉大的人物、民族的英雄一起被鑄成銅像屹立在最醒目的地方。

          過去我認(rèn)為,只有《靜靜的頓河》才是馬的史詩;離開鞏乃斯之后,我不這么看了。鞏乃斯的馬,這些古人稱之為騏驥、稱之為汗血馬的英氣勃勃的后裔們,日出而撒歡,日入而哀鳴,它們好像永遠是這樣散漫而又有所期待,這樣原始而又有感知,這樣不假雕飾而又優(yōu)美,這樣我行我素而又不會被世界所淘汰。成吉思汗的鐵騎作為一個兵種已經(jīng)消失,六根棍馬車作為一種代步工具已被淘汰,但是馬卻不會被什么新玩藝兒取代,它有它的價值。

          牛從鞔車變?yōu)槭秤,仍然是實用?毛驢和駱駝將會成為動物園里的展覽品,因為它們只會越來越稀少;而馬,當(dāng)車輛只是在實用意義上取代了它,解放了它們時,它從實用物進化為一種藝術(shù)品的時候恰恰開始了。

          值得自豪的是我們中國有好馬。從秦始皇的兵馬俑、銅車馬到唐太宗的六駿,從馬踏飛燕的奇妙構(gòu)想到大宛汗血馬的美妙傳說,從關(guān)云長的`赤兔馬到朱德總司令的長征坐騎……縱覽馬的歷史,還會發(fā)現(xiàn)它和我們民族的歷史緊密相聯(lián)著。這也難怪,駿馬與武士與英雄本有著難以割舍的親緣關(guān)系呢,彼此作用的相互發(fā)揮、彼此氣質(zhì)的相互補益,曾創(chuàng)造出多少叱咤風(fēng)云的壯美形象?縱使有一天馬終于脫離了征戰(zhàn)這一輝煌事業(yè),人們也隨時會從軍人的身上發(fā)現(xiàn)馬的神韻和遺風(fēng)。我們有多少關(guān)于馬的故事呵,我們是十分愛馬的民族呢。至今,如同我們的一切美好的傳統(tǒng)都像黃河之水似地遺傳下來那樣,我們的歷代名馬的筋骨、血脈、氣韻、精神也都遺傳下來了。那種“龍馬精神”,就在鞏乃斯的馬身上——

          此馬非凡馬, 房星是本星;

          向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。

          我想,即便我一直固執(zhí)地對不愛馬的人懷一點偏見,恐怕也是可以得到諒解的吧。

        馬的作文 篇7

          藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑!這次,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古玩:游覽了一碧千里的呼倫貝爾大草原,觀賞了浩瀚無邊的呼倫湖。見到了雄偉的國門,品嘗了正宗的烤肉與奶茶。體驗了住蒙古包,近距離和牛羊合了影。但最令我難忘的還是騎馬。

          草原上有許多人在騎馬,只見塵土飛揚,看上去挺瀟灑,爸爸見了,讓我們也體驗一下。我選了一匹棕色的馬。踩著馬鐙,被馴馬員抱上了馬。心里不免有點緊張。馴馬員一夾腿肚子,馬便慢慢吞吞、搖搖晃晃地走了起來。半晌,我覺得很不過癮。就說:“叔叔,能再快點么?”馴馬員一聽,就緊緊抓住韁繩,夾住馬肚子,嘴里大喊著“駕、駕!”馬真的急馳起來。微微向左傾斜,上下不斷震動,顛簸的`厲害。我心里真是十五個吊桶——七上八下。趕緊死死踩住馬鐙。拽緊韁繩,努力保持平穩(wěn)?神R身上下劇烈晃動,怎么也坐不住。我覺得自己好像時時刻刻都會被甩下來。我的頭上沁出了細(xì)汗,緊張地不得了,大氣都不敢出,心都快從胸口蹦出來了。我想讓馬兒停下來,可馬根本不聽我的話。反而忽左忽右,上下震動跟厲害了。似乎故意想把我摔下來,震得我的腦袋都嗡嗡響,聚精會神的控制馬,哪里敢放半點松。一不留神,就可能被摔下來,頭破血流。轉(zhuǎn)眼間,又回到了馴馬場。謝天謝地終于到了,我跌跌撞撞、暈頭轉(zhuǎn)向下了馬。一屁股癱在草地上?纯瘩Z馬員,一臉的悠閑自在,還悠閑地哼著小調(diào)。

          哎,騎馬可真難。

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