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【推薦】寫馬的作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫馬的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫馬的作文 篇1
一說到馬,大家一定會想的到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于,在所有的動物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常的長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。
馬的嗅覺很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的.容易接收外來的各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會變得開朗和舒展!
寫馬的作文 篇2
一匹馬,它生于此世,一定有它自己的任務(wù),而不是或不僅僅是給人拉車和當(dāng)坐騎的。
舅舅給我講過這樣的故事:一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚,到了半路,人和馬都很勞累,便把馬栓在樹上,自己在樹蔭下睡去了。不知怎的,睡了很久,醒來時,馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個村,村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路,又到了一家村,村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路,另一家村中,人們都說看到馬向西南去了。他便停下了,他知道馬是有靈性的東西,它總是想著自己的方向走著,便不再追去了。
鄉(xiāng)下人熬不得夜,他說完這些,就睡去了。
這幾年,我一直提舅舅想著這匹馬,我問著每個從遠(yuǎn)方來村上的人,但他們都說沒有看到,要是真的有一匹空馬,他們是不會放過的。我就在想:這匹馬它到底向著何處去了呢?在他身上的米袋用麻繩將它綁上,一匹馬不會等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著,有什么意義呢?它像逃亡一樣跑著,它要逃離的,是我們所看不見的,馬的命中死敵。
說道馬,我想到了韓愈的《馬說》,人如馬,縱能日行千里,沒有伯樂,那馬還有何用?最后馬老了,縱使心中有千里之志,也嚼不動一口干草了,也不中用了。這使我想起父親的一句話:一袋米誰都有舉不起的一天,一口飯誰都有嚼不動的時候。這好像也在指馬。
人知道,馬幫自己拉車,馱東西,讓自己騎,卻不知道馬也在讓自己倒水,清理圈中的馬糞,有時候還要去看獸醫(yī)。在這一切中,人和馬同時的衰老下去。
當(dāng)一匹馬老的.時候,它會懂得這一生中的很多事情,會知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的,活蹦亂跳的小馬——后者還年輕,還有大把的時間去犯錯,去糾正。當(dāng)老馬無能為力時,它才悟過來:自己也是如此走過來。于是它把自己的錯誤看的珍貴無比,總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓(xùn),使這種精神在“馬”這個種群中傳播下去。
在這起一切的一切中,我仿佛看到馬從地上一躍而起,它像人一樣,為了自己的目標(biāo),活了一生。
那樣一想,馬還真的有一個“自己為什么而活”的思想了。
寫馬的作文 篇3
在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運的成為第一個參觀的2108年的人。
“咦,這里的'公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說“大哥哥,公交車早就沒有了,都換成了‘出租馬’!庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著“請問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費的,用語音控制”我說“最近的一家餐廳。”因為我已經(jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來的東西也非常好吃。
我又來到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問:“你是要去海底觀光隧道嗎?,那里是我們這兒的標(biāo)志建筑,走吧!
“海底觀光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現(xiàn)在就有這些東西。
寫馬的作文 篇4
水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……
啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚,尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。
聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!
看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!
假如我有這匹馬,我會好好照顧它,給它起一個好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會跟它嬉戲,讓它的生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會讓它吃飽喝足、健康成長……
看著看著,馬兒仿佛從畫里蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的`橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫里,歡快地踏著水花。
。∥曳路鹕砼R其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……
寫馬的作文 篇5
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動,我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的.長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長啊!
“咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來。
寫馬的作文 篇6
媽媽到外地游玩,給我?guī)Щ匾粋小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個小玩具——小布馬。
小布馬有一對亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個正在微笑的小嘴,看起來十分可愛。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣,好像說:“我是獨一無二的小布馬!
小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次,我有一道難題不會做,急得我直撓頭,當(dāng)我看見小布馬的時候,它好像是一位老師,對我說:婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來的,”我看著小木馬,心里慢慢平靜下來,回憶老師講的方法和技巧,結(jié)合課堂所學(xué)的知識,我豁然開朗,把這道題做了出來,我興奮地看著小布馬,小布馬好像說“你真棒!蹦阏f,小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢?
小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴,而且還是我生活中的`好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著這精彩美麗的世界。
有時,我會和小布馬一起睡覺;有時,我會和小布馬一起玩耍;
有時,我會和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來了不可缺少的樂趣,我愛我的小布馬。
寫馬的作文 篇7
馬,我最敬佩的就是它對主人的忠誠,和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代,村子里有一戶人家就有這樣一匹好馬。
有一天,這匹馬的主人騎著它來到了野外。這個地方四周陰森森的,有點可怕,不時會發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音,地上
的'草隨風(fēng)搖擺,這里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么,它的頭晃來晃去,它的嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音,它的四蹄擺來擺去,像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道這是出于什么原因,馬為什么會這個樣子,因此還在不停地前進(jìn)著。
走了一會兒,突然不知是一條什么東西飛奔過來,它昂著頭,飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子,于是主人便從馬背上摔了下來,立即就死去了。噢,原來是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。
這匹馬看見主人摔下來了,于是不知怎么的,把主人馱上上了馬背,然后一步一步把主人馱回了村子里,村民們看見這匹馬把主人馱回來了,于是便把主人付了下來。一看主人已經(jīng)死去了,村民民們就以為是這匹馬害死了主人,大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺知道后,就趕忙來到了現(xiàn)場,說它的主人不是被馬咬死的,而是一條毒蛇,村民們又說:“他的手和腳卻有馬咬的印子呢?”爺爺說:“它的主人被蛇咬后,摔了下來,這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去!庇谑侨藗兙蜎]有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬,這種品質(zhì)令我震驚,啊!我喜歡馬。
寫馬的作文 篇8
我從小就喜歡馬,在圖畫本上一遍又一遍地描繪著它的形象,為什么我不能擁有一匹馬呢?大宛產(chǎn)的胡馬多么有名啊!不管從哪個角度看,它都很健美,最好的是它能聽主人的話,帶你飛馳。要是我有這樣一匹馬,那就太好了!
假如我有一匹馬,我就叫它“雪兒”。它有著雪白的毛發(fā),兩只耳朵像竹筒削成的,它的四條腿跑起來踢踏踢踏響。它的`尾巴像我的頭發(fā)一樣,一絲一絲都很柔和。它十分溫順,你只要叫它的名字,它就會到你身邊來。向你點頭致意。
在一個陽光明媚、百花盛開的春天,我牽著“雪兒”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的騎上它,它搖頭擺尾,慢慢地走著,天空萬里無云,草原一望無際,綠色的地毯上鑲嵌著一顆顆粉紅色的寶石。我正欣賞著這美景,突然,雪兒快跑起來,把我嚇了一跳,我緊張的對雪兒說:“快停下來!我們是來欣賞美景的,不是來奔馳的!”雪兒跑了一會兒,停了下來,我想:雪兒今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,繼續(xù)欣賞。我眺望遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)處,有一條小河,看著這條小河,真舒服。突然,雪兒又奔跑起來,我還沒注意呢!三五分鐘后,它又停下來了,我下了馬,仔細(xì)的看著雪兒,我說:“雪兒!我說過,我們今天是來欣賞美景的,你也一起欣賞一下好不?等一會兒你再去跑,好吧?”這時候,有一頭餓狼向我們跑過來,雪兒靈機一動,向一邊的蒙古包沖過去,幸好沒碰撞到人,狼還是跟來了,蒙古包里牧人拿上武器把狼殺死了。我終于明白了雪兒為什么要跑,我高興地對雪兒說:“雪兒,你真是一匹好馬!”
我要是有這樣一匹馬,那就太好了!
寫馬的作文 篇9
一說到馬,大家一定會想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于,在所有的動物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。
馬的嗅覺很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的.各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每一次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會變得開朗和舒展!