讀懂母親作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀懂母親作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀懂母親作文1
睡眼朦朧中，聽(tīng)到了母親的哭泣聲，那一次，我讀懂了母親的淚。
在我的記憶中，母親是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，不管遇到多大的困難，不論遇到多大的事，母親一直都挺堅(jiān)強(qiáng)的，幾乎很少流淚。
我自從上了初三，每次要加班，所以得十幾天才能回去一次，每次我快到家時(shí)，都能看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著很土的衣服，滿(mǎn)臉微笑，能清楚地看到皺紋的母親在向我招手，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了。
哥哥兩年沒(méi)有回家了，媽媽也盼了兩年，直到現(xiàn)在哥哥也沒(méi)回家。哥哥畢業(yè)后就走了，雖然經(jīng)常給家里打電話，但是一家人卻時(shí)時(shí)刻都盼望他回家。那天下著大雨，我拖著疲憊的身體回到家，聞到香噴噴的飯，狼吞虎咽的吃了個(gè)凈光，然后一頭鉆進(jìn)被窩里睡著了。半夜，我聽(tīng)到了哭泣的聲音，那聲音很小，顯然是媽媽不想驚動(dòng)我，在偷偷地哭泣。在媽媽的哭聲里，我聽(tīng)出了媽媽的委屈和心痛。聽(tīng)著她的哭聲，我心碎了，心里淌著淚，就像被針扎一樣難過(guò)。我穿好衣服，坐在媽媽身邊，說(shuō)：“媽?zhuān)銥槭裁纯扪�！是不是我惹你生氣了，�?duì)不起！”“沒(méi)啥，不關(guān)你的事，只是媽有點(diǎn)想你哥了，所以才哭�！闭f(shuō)著，她的哭聲更大了，我心好痛。我想：是呀！爸爸不在家，哥也不在家，就連我也不在家，媽媽好可憐，好孤獨(dú)。我不上學(xué)了，在家里陪媽媽?zhuān)蛔屗y過(guò)。當(dāng)她聽(tīng)我說(shuō)過(guò)后，更是覺(jué)得傷心，說(shuō)：“你不知道，媽媽為了你上學(xué)，吃了多少苦，流了多少淚，你咋這么不聽(tīng)話呀！”
知道了媽媽的心聲，我聽(tīng)出了媽媽的傷心與孤獨(dú)以及對(duì)我們的思念，那是一個(gè)母親對(duì)兒女的思念，為了兒女所愛(ài)的苦，為了兒女碎了心。
那一次，我讀懂了母親的淚。
讀懂母親作文2
我知道，您不只是關(guān)心我的成績(jī)。您是我的母親，一定也會(huì)關(guān)注我的愛(ài)好、我的社交、我在學(xué)校經(jīng)歷的事，以及我的成長(zhǎng)。
我懂，您不是不愿給我太多零花錢(qián)。因?yàn)榧依锊⒉桓辉�，而您也為了不讓我吃太多垃圾食品，所以只給我少許零花錢(qián)。我當(dāng)我看到別的同學(xué)都有那么多零花錢(qián)，我也會(huì)羨慕，但我會(huì)管住自己。因?yàn)椤叶?/p>
我懂，您為什么那么關(guān)心我的成績(jī)。您每次看到我考得不好，都會(huì)批評(píng)我，考得好您叫我繼續(xù)保持。我知道，您也是為我好，希望我以后能有更好地生活，不和您一樣辛苦。我會(huì)報(bào)答您，實(shí)現(xiàn)您的愿望——去長(zhǎng)城看看，去大城市看看。因?yàn)椤叶?/p>
我懂，您為什么讓我來(lái)高級(jí)學(xué)校讀書(shū)。您是為了讓我專(zhuān)心地讀書(shū)，為了讓我受到更好的教育，為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。您就像那明亮的太陽(yáng)，將我眼前的長(zhǎng)路都照亮；您就像那清澈的山泉，將我心中的污穢洗滌；您就像雨中的那把傘，保護(hù)著我，讓我健康，無(wú)慮地在成長(zhǎng)的道路上前行。
但我不懂，您為什么要這么苦了自己。我每次回去，都看到您在做一份又一份的工作。前一次，您因老板苛刻您，和他吵了一架，才使您在家休息了一段時(shí)日。您整天都在愁：我們的日子過(guò)不下去了，如果不做事，我們便沒(méi)有足夠的錢(qián)維持生活。我希望您歇一歇，即使生活再苦，也不能把您累到了。如果真有那一天，我寧愿少花一點(diǎn)。因?yàn)椤叶?/p>
我懂您，懂您為什么這么關(guān)注我；懂您為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)，但我不懂，您為什么要苦了自己。
我懂您，因?yàn)槟俏业哪赣H！
讀懂母親作文3
天氣晴好，暖陽(yáng)東升，上學(xué)路上，我抬頭望去，母親正注視著上學(xué)路上的我。
寒風(fēng)凜冽，混沌朦朧，上學(xué)路上，我抬頭望去，母親正注視著上學(xué)路上的我。
可是，我卻不懂母親的注視，不懂母親。
每當(dāng)我看見(jiàn)母親探出窗朝下的臉上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不大真切的笑，總會(huì)想：一個(gè)背著書(shū)包漸行漸遠(yuǎn)的背影有什么好看的？
于是，在一個(gè)周末的清晨，我站在了窗邊，探出頭去，學(xué)著母親的樣子。
這天恰巧有些涼風(fēng)，一開(kāi)窗便“嗖嗖”地躥了進(jìn)來(lái)，穿過(guò)我的衣領(lǐng)，拍過(guò)我的面頰。我耐著清晨的涼意向下張望母親前去買(mǎi)菜的背影，卻遲遲未見(jiàn)。一時(shí)間，心下有些焦急與擔(dān)憂：難道樓道里出了什么事拖住了母親的腳步？一顆心頓時(shí)有些不安，仿佛平靜的水面被風(fēng)引著蕩出陣陣波瀾。母親，就是那風(fēng)。
然而這一切的不安都在那熟悉的背影出現(xiàn)時(shí)消失殆盡。
母親沿著大理石樓梯緩緩而下，我的目光也隨著母親逐漸飄向遠(yuǎn)方。
此時(shí)望著樓下熟悉親切的背影按著既定的路線安然走過(guò)，我心中滋生出一種說(shuō)不清的情感。
我極力想去探究這說(shuō)不出的情感究竟是什么，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)才能解開(kāi)這母親平日的注視下最后的謎底。
終于，在母親的身影漸漸被樹(shù)木遮住，消失在前進(jìn)的路口時(shí)，望著仿佛還留著母親余溫的母親走過(guò)的路，我突然明白這情感是對(duì)歲月靜好的珍惜，對(duì)那遠(yuǎn)行背影的愛(ài)與祝愿，還有給自己的安心與溫暖。
或許這就是母親的注視的謎底，千言萬(wàn)語(yǔ)盡凝在了那深情的注視之中。因?yàn)橛袗?ài)，所以深情；因?yàn)樯钋�，所以偉大�?/p>
母親用注視目送表達(dá)對(duì)我的牽掛與祈愿，我更應(yīng)珍惜這份牽掛。身體發(fā)膚受之父母，不敢有絲毫損失。她用愛(ài)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，用深情目送我平安，我要用愛(ài)陪伴她到老，用今后幾十年時(shí)光帶給母親最長(zhǎng)情的告白，讓她享受“你若無(wú)傷，歲月靜好”的安心與溫暖。
我努力讀懂了母親的注視，讀懂了注視中包含的最真切的愛(ài)，也終于讀懂了母親。
讀懂母親作文4
很小的時(shí)候，母親如荷葉，時(shí)時(shí)為我遮擋風(fēng)雨；母親如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀幼小是心靈；母親如甘雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我干涸的心境！
上了小學(xué)后，母親不再像以前那樣?jì)蓪櫸伊�，自己的事情自己做。每天早晨自己疊被子，自己倒水，自己洗襪子、洗手絹，有時(shí)一件小衣服，我也自己洗。生活上，母親就這樣讓我做力所能及的事。但在學(xué)習(xí)上，她卻絲毫不對(duì)我放松，每天一回家，除了完成老師布置的作業(yè)外，還有一大堆習(xí)題、卷子，等著我。常常想看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)出去玩了。
現(xiàn)在到了中學(xué)，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格，再也不能同伙伴出去玩了，再也不能接近電腦、電視了，所有的一切、一切時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。記得第一次軍訓(xùn)時(shí)，累的我不行，本身體質(zhì)就不好，訓(xùn)練的強(qiáng)度又很大，所以有些難受了。同學(xué)們的媽媽都來(lái)看望他們了說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)心關(guān)心他們。站在一旁的我，很茫然，為什么？都來(lái)學(xué)校一星期了，媽媽為什么不來(lái)看一看我呢？難道她不愛(ài)我了嗎？心里的氣憤加上身體的不適，我的眼淚不禁落了下來(lái)。此刻，我有些恨媽媽了，為什么這樣對(duì)待我。一個(gè)人強(qiáng)忍了一個(gè)多星期，終于回家了，到家后，一堆臟衣服，媽媽又要我自己洗。于是，我怒氣沖沖地扔到洗衣機(jī)里，站在那許久。從此以后，我對(duì)媽媽不像以前那么熱情、關(guān)心了。
直到有一天，我才明白。那次，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽來(lái)了，老師一見(jiàn)媽媽?zhuān)χf(shuō)：“我記得上次軍訓(xùn)時(shí)，您來(lái)過(guò)吧！一直呆在門(mén)口不肯進(jìn)來(lái)，看到孩子滿(mǎn)臉辛苦的汗水，您差點(diǎn)落淚。壇壇，你有這樣的一個(gè)媽媽?zhuān)嫘腋Ｑ�！�?/p>
媽媽?zhuān)唬瑐ゴ蟮哪赣H！您為什么要這樣，我知道，也終于明白了，您是要鍛煉我的意志和能力，讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可我還這樣誤解您，我真是恨自己!但卻沒(méi)有勇氣，向您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲覜](méi)有資格用那懦弱的心去對(duì)待您偉大的愛(ài)！
母親，我愛(ài)您！愛(ài)您的一切！
讀懂母親作文5
原來(lái)總以為母親是一本平實(shí)的書(shū)，無(wú)需傾注任何感情的詮釋就能讀懂它，總以為自己長(zhǎng)大了，母親只是一張古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景，總以為母親只是一味的嘮叨而我不予理睬，總以為母親的寬容而無(wú)需女兒的呵護(hù)，總以為……
我總是活在我的“總以為”自以為是的世界里。我固執(zhí)的認(rèn)為我覺(jué)得對(duì)的事它一定對(duì)，時(shí)不時(shí)我就喜歡發(fā)呆，面無(wú)表情，反正我不是蒙娜麗莎不會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，我習(xí)慣一個(gè)人抱著絨絨熊獨(dú)眠，習(xí)慣吃咸，習(xí)慣傷口上的那把鹽在我心里一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，我總以為面對(duì)不一定難過(guò)，孤獨(dú)不一定不快樂(lè)，得到不一定能長(zhǎng)久，失去不一定不再擁有…… 就是這些所謂的總以為我從來(lái)不認(rèn)為自己做錯(cuò)事，而我就是真理，真理是不容置疑的。所以小時(shí)候每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)你錯(cuò)了，我都會(huì)很生氣的大發(fā)脾氣。后來(lái)母親告訴我：“你認(rèn)為對(duì)的但不是每個(gè)人都這么認(rèn)為，就像這個(gè)世界上沒(méi)有一模一樣的人，這就像思維一樣，每個(gè)人都有各自的想法……”聽(tīng)了媽媽的話，我才知道每個(gè)人想法不同，對(duì)待事物的態(tài)度不同我不能把自己的想法強(qiáng)加在別人的身上，慢慢地我學(xué)會(huì)接受“你錯(cuò)了”。
我喜歡聽(tīng)故事，媽媽也總給我講故事，小時(shí)候媽媽講童話故事讓我簡(jiǎn)單是知道善良和邪惡，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽給我講哲理故事讓我明白了放棄不一定愚蠢，有時(shí)也是一種智慧，我要學(xué)會(huì)做出選擇。媽媽就像一個(gè)知識(shí)寶盒，里面的知識(shí)雖然不是很全面但也讓我受益匪淺。
有一天我才發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的青絲夾雜著白發(fā)，臉上的皺紋也有了，原來(lái)歲月對(duì)待每個(gè)人都是公平的，我不得不承認(rèn)媽媽老了，即使她無(wú)私的對(duì)我，即使她想把她所知道的都說(shuō)給我聽(tīng)，即使她的愛(ài)是那么的偉大，但是，她也無(wú)力對(duì)抗歲月，在歲月面前她和平常女子一樣顯得那么的無(wú)力……
后來(lái)我讀懂了母親，她是一本好書(shū)，需要我一字一句一篇的細(xì)讀，一個(gè)字，一個(gè)句子，一篇文章，我都要去思考，去品位。我需要去用我的一身去讀那本書(shū)……
讀懂母親作文6
碧藍(lán)的海底，埋葬著亞特蘭蒂斯的神圣典籍。而母親的心海底，埋葬著她的讀不懂的書(shū)。
——題記
不記得是第多少次和媽媽吵架了，她在客廳，我在房間�？諝庵兴七�彌漫著硝煙的味道，我倒在床上腦子里一片空白，嘖，真是越來(lái)越看不懂她了，什么時(shí)候這么步步緊逼，尖酸刻薄了？
我倏地起身，拉上窗簾，關(guān)掉了刺眼的日光燈，縮在床上的一個(gè)小小的角落里，我用棉被壓抑住抽泣。又開(kāi)始了，又開(kāi)始了，每一次，每一次都在躲避光亮。 那是我初二最艱難的時(shí)期，如跌落最黑暗的谷底。我的理科成績(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打壓著我那可憐的自信。 可讓我無(wú)法理解的是，母親的漠然和打擊。我最親近，最依賴(lài)的人卻成了在我迷茫無(wú)助時(shí)叫我送上深淵的人。 淚沾濕了面龐，黑暗吞噬了聲聲嗚咽。房門(mén)打開(kāi)了，是媽媽?zhuān)M(jìn)來(lái)做什么？我不自覺(jué)地向角落里縮了縮，房門(mén)又關(guān)上了，很輕很輕的，就像媽媽落在我心間的那一聲嘆息。淚水不停的滑落，懷里小小的金絲熊仍在微笑，我緊緊攥住它，仿佛它就是我的最后一根稻草。 門(mén)再次打開(kāi)，一張小小的紙條從被子的縫隙里塞進(jìn)來(lái)，輕輕的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，房門(mén)又關(guān)上了。我抓起紙條從角落里起來(lái)，扭亮了一盞小燈，紙條上的字，明顯被眼淚浸濕了，是媽媽的字跡。 “寶貝對(duì)不起，媽媽又說(shuō)了讓你不高興的話，媽媽的本意是想要讓你正確對(duì)待你的問(wèn)題，是想讓你把壓力變?yōu)榍靶械膭?dòng)力，觸動(dòng)你努力改變偏科的決心，媽媽眼中你應(yīng)該是最棒的，愛(ài)你！” 眼淚決堤泛濫，所有的怒氣不滿(mǎn)霎那間崩稀瓦解，我伏在床邊嚎啕大哭，那一刻我只恨我自己，為什么總是讀不懂你。明明你看我的目光里都是愛(ài)意。
媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徟畠阂彩堑谝淮螢槿俗优?qǐng)讓我慢慢學(xué)會(huì)如何讀你。 美麗的亞特蘭蒂斯海神啊，你可否潛入她的心底，替我取出她那本深埋著的書(shū)，讓我再讀一讀那字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
讀懂母親作文7
母親，是一本永遠(yuǎn)看不完的書(shū)，而那一次，我讀懂了母親。
“你的飯卡在不在啊，你有沒(méi)有帶傘啊……”“你說(shuō)夠了沒(méi)有，你真的很煩啊！該帶的我都帶了，你就別再啰嗦了。”我竟毫不客氣地打斷了媽媽的嘮叨。媽媽選擇了沉默。出門(mén)的時(shí)候，媽媽又啰嗦了一句：“路上小心啊！”我并沒(méi)有理她，而是頭也不回地上了麻木。
到了學(xué)校，我才明白父母的話是對(duì)的，因?yàn)樵谂c父母頂嘴的同時(shí)少裝了一本作業(yè)，現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔莫及�。〉且磺卸紒�(lái)不及了，只希望奇跡的上演。
第二天，那本沒(méi)有帶來(lái)的作業(yè)使我很快就要進(jìn)入被批評(píng)的時(shí)刻，上課鈴一響，我感覺(jué)“死神”正向我走來(lái)。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“把周末的作業(yè)拿出來(lái)放在桌面上。”很快，老師就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有作業(yè)，于是就開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我是不是沒(méi)有做作業(yè)，我保持了沉默。就在這時(shí)窗外有一雙手正在揮動(dòng)，我掃視過(guò)去，原來(lái)是母親，她的手上好像是我的作業(yè)本，我向老師示意，出去拿了作業(yè)本轉(zhuǎn)身想進(jìn)入教室，卻看見(jiàn)母親欲言又止的表情，我問(wèn)道：“有事么�！蹦赣H搖了搖頭，我走進(jìn)了教室。
終于挨到了星期五，我乘上麻木回了家。到了家，我叫母親同我一起去“派樂(lè)漢堡”那吃漢堡包，母親卻說(shuō)她不喜歡那種口味，給了錢(qián)讓我一個(gè)人去享受。
回家，看見(jiàn)母親正在吃咸菜拌飯，我一下子有了一種想哭的沖動(dòng)，我沖進(jìn)了房里，閉門(mén)思過(guò)。
我沖出房間一把摟住母親，我倆面面相覷，熱淚盈眶。
母親就是這樣一個(gè)一心只想著孩子，對(duì)孩子的關(guān)心無(wú)微不至，對(duì)自己省吃?xún)�用的人。
那一次，我讀懂了母親。
讀懂母親作文8
“過(guò)去的時(shí)光難忘懷，難忘懷，再還媽媽一個(gè)吻，一個(gè)吻……”
每當(dāng)這段旋律響于耳畔的時(shí)候，我總是心潮澎湃，心情久久不能平靜。從小到大，我們每個(gè)人都得到了媽媽數(shù)不清的吻，可有誰(shuí)能夠深情的對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”呢？
記得有一次，學(xué)校布置了一門(mén)特殊的作業(yè)，要求給爸媽寫(xiě)一封信�；氐郊液螅以缫寻堰@件“小”事拋到了九霄云外。周末的夜晚，一切都很平靜。我突然想起了那件令我難為的任務(wù)。我，“狗肉丸子拿不上桌”，也只是草草寫(xiě)了幾句便交給了他們�？刹辉吹綃寢尩聂W角已多了幾縷白發(fā)，也不曾說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。這句話我醞釀了很久，可是話到嘴邊又咽下，本來(lái)睡前想跟媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”，但是一句“我愛(ài)你”卻變成了“媽?zhuān)魈炖鋯幔俊蔽液脷庾约�。閉上眼睛，浮現(xiàn)的是媽媽辛勤勞作的身影。在無(wú)眠的夜里，我問(wèn)自己，媽媽的培育不抵一句“我愛(ài)你”嗎？難道學(xué)校布置的作業(yè)還有意義？
我不止一次的追問(wèn)自己，拷問(wèn)自己的心靈。仿佛媽媽的身影，成了我抹不掉得記憶。
每一天清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，忙碌家務(wù)，燒火做飯，喊我起床，送我上學(xué)。記得有一天，媽媽起來(lái)喊時(shí)，眼圈泛著炫紅，眼睛有些臃腫，不時(shí)還打著哈欠。我的心癢癢的，暖暖的。
媽媽送我去上學(xué)了。路上，風(fēng)涼涼的，吹得我難以睜開(kāi)眼睛，媽媽輕咳了幾聲，我的心霎時(shí)顫抖了。本想輕輕俯在她耳邊說(shuō)聲：我愛(ài)您，可話到嘴邊再次咽下。唉，我的心好難受！
媽媽送下我就回家了。我走在校園的小路上，一切都好平淡，媽媽的身影又浮現(xiàn)：烈日之下，一個(gè)模糊的背影在勞作……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一沒(méi)有了往年的活力。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我希望自己會(huì)壯大勇氣，莫沉默，說(shuō)出那句平淡而非凡的話，也許一句溫馨的話會(huì)溫暖她那顆善良而純潔的心�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
讀懂母親作文9
“眼睛是心靈的窗口。”人的喜、怒、哀、樂(lè)都可以從中讀懂。
母親的眼睛是喜悅的，是憂愁的，有時(shí)也是憤怒的。她的眼睛，似流水般柔情，又似秋天落葉一般憂愁，還似暴風(fēng)雨般可怕。使我不知道用什么詞來(lái)形容母親的眼睛更為恰當(dāng)。但她的眼睛，使我今生難忘。
在剛上一年級(jí)的時(shí)候，我從學(xué)校領(lǐng)回了一張大紅獎(jiǎng)狀。這時(shí)，我看到母親的臉上露出了醉人的笑容，她的眼睛中充滿(mǎn)了幸福。是的，那是一雙柔情的眼睛，是一雙無(wú)可與之媲美的眼睛。
寒假中，由于我不聽(tīng)母親的勸告，自己跑出去玩，冬天的烈風(fēng)是那樣的猛烈，身子骨不好的我一經(jīng)風(fēng)就感冒了�；丶抑�，母親馬上找醫(yī)生給我打點(diǎn)滴。這時(shí)，我看到母親的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈與憂愁，但更多的是擔(dān)心。我心頭為之一震，因?yàn)槲覐哪赣H的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點(diǎn)滴之后，我又想偷偷地溜出家門(mén)去玩。無(wú)奈，卻被她發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，母親的眼睛里充滿(mǎn)了憤怒，使我不敢與她對(duì)視。這雙眼睛，似暴風(fēng)雨一般，令人膽顫心驚……
母親的眼睛，雖然多變，但我卻早已讀懂。天底下哪個(gè)母親不是處處為自己的子女著想？母親的眼睛時(shí)時(shí)伴隨在我身邊。當(dāng)我心情不爽的時(shí)候，是母親的眼睛給了我安慰；當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，是母親的眼睛給了我警示——告訴我告訴我，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，山外有山；當(dāng)我考試失利的時(shí)候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀，告訴我，好好努力，下次還有機(jī)會(huì)！
母親的眼睛，告訴我做人的道理，而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂(lè)！讀懂母親的眼睛，不要讓她失望……
十五年來(lái)，我終于從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讀懂了母親的眼睛！
讀懂母親作文10
都說(shuō)母愛(ài)偉大，那么為什么呢？我認(rèn)為母愛(ài)像一棵樹(shù)，在酷暑時(shí)給我一片陰涼的地方，在嚴(yán)寒時(shí)給我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)又像一盞指明燈，在我迷茫傷心時(shí)給我指出了一條安全溫暖的道路；母愛(ài)又像一個(gè)在極地里給我雪中送炭的人，在我迷失自己時(shí)，寒冷時(shí)，給我關(guān)愛(ài)與溫暖……
我相信大家一定都會(huì)騎自行車(chē)，騎自行車(chē)不僅環(huán)保，還能欣賞沿途的風(fēng)景。我在三年級(jí)時(shí)，媽媽教會(huì)了我騎自行車(chē)。
在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的第一天，我幼小的心靈充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。媽媽告訴我只要雙手握著自行車(chē)的手把，兩眼往前看，騎就可以了。我以為騎車(chē)非常容易，就照著她教我的方法往前騎。沒(méi)想到腿還沒(méi)蹬上就摔倒了，我不禁哇地哭了出來(lái)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)一邊把我扶起來(lái)，一邊和我一起分析原因。
在那時(shí)，我看見(jiàn)了母親鼓勵(lì)的目光，這就是母愛(ài)。
在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的第二天，我已經(jīng)不像第一天那么激動(dòng)與興奮了，甚至還有一些膽怯。媽媽好像看出了我的心思，一直用堅(jiān)定地目光鼓勵(lì)我，好像告訴我：加油，相信自己，你一定可以的。
沒(méi)想到騎完一圈后，我的手一直緊緊地握著把，也沒(méi)有摔倒。我興奮不已。這時(shí)從母親的目光里我看到了一絲激動(dòng)與興奮，更看到了母親目光中充滿(mǎn)的肯定，這就是母愛(ài)。
第三天騎自行車(chē)，我早已不是那個(gè)膽小怯懦的小女孩了，我成為了另一個(gè)我，一個(gè)充滿(mǎn)自信堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
“沒(méi)事，我們?cè)賮?lái)一圈好嗎？”我歪著頭問(wèn)媽媽?zhuān)译m然受了點(diǎn)傷，但是休息后繼續(xù)騎車(chē)，那時(shí)候，是媽媽的目光給了我堅(jiān)強(qiáng)。
這是到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年了，在這四年里，我或多或少也受到些挫折，人生中哪有一帆風(fēng)順，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我便從母親的目光中獲得力量。
直到現(xiàn)在，我每每回憶起母親的.目光，告訴著我，鼓勵(lì)著我，我讀懂了母親的目光。
讀懂母親作文11
母親是一本厚厚的書(shū)，讀懂母親，我們得從第一頁(yè)開(kāi)始。
當(dāng)我們呱呱墜地，當(dāng)母親因?yàn)槲覀兌蔀槟赣H的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，母親這本書(shū)就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書(shū)上，寫(xiě)著的是有關(guān)我們的一切。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，是母親陪伴著我們成長(zhǎng)，是母親記錄著我們的生活，記錄著我們的喜好。讀懂母親，當(dāng)我們翻開(kāi)母親這本書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)里都是我們的影子。其中就有好幾頁(yè)寫(xiě)著我們喜歡的吃食，寫(xiě)著我們喜歡的禮物。
母親，在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們。世上最懂我們的就是母親，母親對(duì)我們的愛(ài)全都寫(xiě)在了她的書(shū)里，寫(xiě)在了書(shū)里的每一章每一頁(yè)里。
當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)候，母親輕輕拍著我們的后背，用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力，常常能使我們的心平靜下來(lái)。我們生命中很多時(shí)候，我們都是在向母親索取，而母親卻總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。讀懂母親，我們首要的是要懂得去理解母親，去感恩母親
我的母親就是一位偉大的母親，她給了我一個(gè)溫馨的家。永遠(yuǎn)會(huì)在我需要的時(shí)候，挺身站出來(lái)。隨著我的成長(zhǎng)，我對(duì)母親的認(rèn)識(shí)從小時(shí)候的無(wú)所不能，漸漸到了母親也需要被我們關(guān)心。當(dāng)我們真正讀懂了母親之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親只不過(guò)是因?yàn)槲覀兌兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們的母親同樣也需要我們?cè)谏钪腥プ龀鲂袆?dòng)去關(guān)心她們，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)母親后，是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。
讀懂母親，我們需要懂得在生活中去為母親付出，要讓我們的母親看到我們的進(jìn)步，不僅是在學(xué)習(xí)上也是在生活中。我們的成熟，我們的進(jìn)步就是給母親最大的禮物。
讀懂母親作文12
逝去的母愛(ài)愛(ài)。
今天的月光好像十分朦朧，也許它也被感動(dòng)了吧。
她走了，永遠(yuǎn)的走了，在臨走前，她的最后一個(gè)愿望就是希望再見(jiàn)孩子一眼，她面色蠟黃，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)。她對(duì)自己身邊的親人說(shuō)：“我，我，想再見(jiàn)孩子一面�！笨墒撬恼煞�?yàn)榱瞬蛔尯⒆觽�，就沒(méi)有叫孩子，自己低著頭，始終沒(méi)敢抬起。
終于她用盡了最后一絲力氣。閉上了眼睛，在閉眼的那一霎那，她的淚從眼角簌簌的流下了。她是帶著遺憾走的，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己的親人。
第二天，丈夫回到家，只見(jiàn)孩子坐在沙發(fā)上睡著了。聽(tīng)到爸爸回家的聲音，孩子馬上醒來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，媽媽怎么樣了，她是不是已經(jīng)沒(méi)事了吧，媽媽呢？你們?yōu)槭裁床灰黄鸹貋?lái)？”爸爸哭了，他看著自己面前這個(gè)已經(jīng)比自己高的12歲的兒子，于是鼓起勇氣的說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，有些事爸爸并不想瞞你，希望你能明白，你的媽媽走了�！薄笆裁�？？怎么可能，爸，你一定是在騙我，媽媽答應(yīng)過(guò)我的，無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去的，怎么會(huì)死呢？我不相信�！�
說(shuō)完孩子像瘋了向醫(yī)院奔去，來(lái)到媽媽的病房門(mén)前，他推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽的身上蒙著一條白床單，孩子蒙了，跪著爬到了媽媽的身前。使勁搖著媽媽的身體，嘴里不停的喊：“媽媽你快醒來(lái)呀，我知道你又睡著了，我不準(zhǔn)你睡了，你快醒過(guò)來(lái)，求求你了。”周?chē)娜硕嫉粝铝搜蹨I。
昨天她還和孩子在家里玩游戲，可是一夜之間卻已是陰陽(yáng)兩隔。一切都來(lái)得是那么突然，“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你一路走好~~~~”逝去的母愛(ài)，何時(shí)才會(huì)回來(lái)？
讀懂母親作文13
時(shí)間一點(diǎn)一滴，悄然過(guò)去。直到如今，我才剛發(fā)現(xiàn)，自己讀懂了你。
一個(gè)兩歲多的孩子發(fā)了高燒，臉頰紅得像塊柿餅，工作繁忙的母親，急得像熱鍋上的螞蟻，那擔(dān)憂至極的眼神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不投向孩子那雙稚嫩的小手。你倒好，手機(jī)關(guān)了機(jī)，還若無(wú)其事地在外面玩打麻將。
一個(gè)人沒(méi)有三頭六臂，有些事需要他人來(lái)幫忙擔(dān)當(dāng)。繁瑣的小事，你嘀咕著答應(yīng)，臉上卻好像寫(xiě)著：真煩。除吃喝拉撒外，那些力所能及的事，你總有百般理由推脫。偶爾有那么幾次，才會(huì)陰著臉去做。
易怒的脾氣，是你隨身攜帶的定時(shí)，觸發(fā)方式似用千花百樣。如果哪段時(shí)間拆了，恐怕只有中百萬(wàn)彩票了。別的時(shí)間，只有他人在一旁捂著耳朵，不敢相勸。你笑瞇瞇時(shí)，別人的心情會(huì)有多舒越��！
嘮嘮叨叨，像個(gè)老太婆，不說(shuō)幾遍嘴不休。你的嘮叨神功，可會(huì)在他人心中涌起一陣大波大浪，讓人內(nèi)心厭煩，心情越加糟糕。我就是一個(gè)活生生的例子。
這是你，是之前的你呢，還是永遠(yuǎn)的你呢？
凌晨六點(diǎn)起來(lái)煮粥的，不再是一個(gè)婦女的身影。從房間望去，正在拖地洗碗的也經(jīng)常是你的背影。你變了嗎？不，也許只是你意識(shí)到了自身的責(zé)任。
媽媽不在孩子身邊時(shí)，孩子也不再孤單了。有雙堅(jiān)實(shí)有力的手在他耳邊飛舞，那出自于你的故事聲，甚是動(dòng)聽(tīng)。你變了嗎？這只是你在履行應(yīng)有的義務(wù)。
脾氣仍是定時(shí)，嘮叨神功依舊不減風(fēng)采。你變是變了，這變化卻不大。這變化的緣由，從何來(lái)？
無(wú)疑是孩子，是家庭。生活中，你對(duì)孩子的愛(ài)多了，孩子能覺(jué)得你的形象逐漸偉岸起來(lái)，使他們對(duì)你的好感多起來(lái)。孩子必定會(huì)有很大的時(shí)間質(zhì)疑甚至厭惡你，但你適應(yīng)身邊所作出的改變，卻能讓孩子漸漸讀懂你，能讓他們走進(jìn)你最深的心懷。
人生真有許多追悔莫及的時(shí)刻。像如今，我后悔讀懂你那么晚，起初只讀了你的過(guò)去和表面，卻從未注意到你的改變。
我會(huì)漸漸將你讀得得更清晰，因?yàn)槟憔驮谖业纳磉�，從未分離，我親愛(ài)的父親。
讀懂母親作文14
在我記憶的深處，我至今都無(wú)法忘懷的恐怕是那眼珠里最具有感情的目光了。
犀利眼神
小時(shí)候，我在屋外與伙伴玩耍，這時(shí)，大姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“該回屋吃飯了�！敝挥浀梦耶�(dāng)時(shí)說(shuō)了一句刻薄的話。不巧，正好看到老媽從屋里出來(lái)，不用說(shuō)，她肯定聽(tīng)到了。現(xiàn)在她正在用她那無(wú)比犀利的目光瞪著我，我感到自己已經(jīng)被那眼光殺死無(wú)數(shù)回了。那眼神令我至今想起也不禁起一身雞皮疙瘩。
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)媽媽從來(lái)不用嘴訓(xùn)我，她只是用她那眼睛將我一瞪，我立馬就被她打回原形了。
慈祥目光
我小時(shí)候時(shí)體弱多病，每當(dāng)我生病時(shí)，老媽就騎著自行車(chē)帶我去打針，為此她練就一門(mén)“神功”——騎車(chē)時(shí)一手握車(chē)把一手放在身后扶著我。當(dāng)我躺在病床上打點(diǎn)滴時(shí)，她總是一邊給我剝著蘋(píng)果，一面給我說(shuō)著話，時(shí)不時(shí)地向我投向慈祥的目光。
生病時(shí)母親無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我的身邊，用她那慈祥的目光安慰著我，在母親慈祥的目光下我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的疾病時(shí)期。
鼓勵(lì)目光
小學(xué)時(shí)，老媽追求我琴棋書(shū)畫(huà)、十八般武藝樣樣精通。于是，老媽送我去了繪畫(huà)班，學(xué)習(xí)美術(shù)。當(dāng)時(shí)我又哭又鬧不想去學(xué)，老媽將我連拖帶拉的把我關(guān)進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)。我看著陌生的老師、陌生的環(huán)境以及陌生的伙伴，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，回頭看向門(mén)外的母親，她正用那雙眼睛向我表達(dá)出對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心里頓時(shí)沖滿(mǎn)了能量，回過(guò)頭努力地學(xué)起了繪畫(huà)。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親總是向我送來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我有了克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心，讓我看到了成功的曙光。
母親的目光是多變的，曾經(jīng)我只注意到了目光的表面，現(xiàn)在，我懂得了原來(lái)那是母親對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)生活中有許多細(xì)節(jié)是你不易察覺(jué)的，那是父母對(duì)你的愛(ài)，留心觀察吧，你會(huì)感動(dòng)一生的。
讀懂母親作文15
早晨起來(lái)，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)總會(huì)見(jiàn)到母親忙碌的情景：初升的太陽(yáng)灑出陽(yáng)光，一截一截穿過(guò)窗楞，一塊塊地鋪在那個(gè)身影上，從下鍋到翻炒，從翻炒到盛出，動(dòng)作似行云流水，熟練至極。是啊！母親日復(fù)一日，年復(fù)一年地干了多少次，怎能不爛熟于心。
一份早餐中有母親化不開(kāi)的愛(ài)，在晨曦中散發(fā)熱氣。
但人長(zhǎng)大了，叛逆期的我們，碰上了更年期的父母，兩代人的思想有了分歧。遇上導(dǎo)火線自然一觸即發(fā)，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就與母親“拍案而起”。
記得那次期末考試前夕，看著練習(xí)本上滿(mǎn)是紅色的筆跡，像一只只螞蟻在上面蠕動(dòng)著，我猛地合上本子，把紅筆擲向地面。這聲響驚動(dòng)了母親，母親輕輕推開(kāi)房門(mén)，動(dòng)作是那樣的小，說(shuō)道：“怎么了？這就想睡覺(jué)了？”“煩人，我不想學(xué)了。”“都快考試了你怎么還這個(gè)樣子？”“我什么樣子，我已經(jīng)很努力了，你還要我怎樣？”
寧?kù)o的夜變成充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我感覺(jué)媽媽是這個(gè)世界上最不理解我的人……
半夜，煩燥的心情久久不能平靜，那天，我失眠了。突然聽(tīng)到有腳步聲，我只能假裝閉上眼睛，隱隱約約感覺(jué)到有雙手拿來(lái)被子，輕輕地蓋在我身上，使我感到全身上下一陣溫暖。這雙手替我趕走了寒冷，給我?guī)?lái)一股巨大力量。我微微睜開(kāi)眼，看到的竟是媽媽的面孔。我的心里五味雜陳，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，無(wú)意之間瞥見(jiàn)了媽媽的手，那十根原本纖纖的玉指，現(xiàn)已經(jīng)越來(lái)越粗糙。淚珠順著眼角滑落，此時(shí)的我才明白，不是母親不理解我，而是我根本不懂母親的一片良苦用心。
我們要感激我們的母親，是她給了我們生命，是她讓我們來(lái)到這五彩繽紛的世界，她是我們的避風(fēng)港，在我們灰心時(shí)給我們自信；在我們成功時(shí)陪我們一起歡樂(lè)；在我們失敗時(shí)給予我們鼓勵(lì)。她的付出不求一絲一毫的回報(bào)。難道我們不應(yīng)該感激她嗎？擁有一顆感激之心你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的批評(píng)也滿(mǎn)溢拳拳之愛(ài)。唉，怪我明白的太晚。
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