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      2. 讀媽媽作文

        時(shí)間:2023-04-26 19:59:38 媽媽 我要投稿

        精選讀媽媽作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讀媽媽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選讀媽媽作文7篇

        讀媽媽作文 篇1

          最近,我一直在讀《一百條裙子》的故事。這個(gè)故事的主人翁旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著一個(gè)怪名子和有著豐富的想象力的女孩,她只有一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子,她經(jīng)常被瑪?shù)侔:团彗髌圬?fù)。

          其實(shí)佩琪并不是那么殘酷,她會(huì)保護(hù)小女孩不受大孩子的欺負(fù),會(huì)為了一個(gè)小動(dòng)物受欺負(fù)哭上個(gè)把鐘頭,?shù)侔J桥彗鞯暮门笥眩吹脚彗髯脚_(dá)的時(shí)候,她又不敢說(shuō)佩琪,因?yàn)樗挥信彗鬟@一個(gè)好朋友,她看到佩琪欺負(fù)別人的時(shí)候反而成了“幫兇”,因?yàn)樗绻袅伺彗鞯腵毛病,就怕佩琪嘲笑她。所以她才不敢說(shuō)佩琪,?shù)侔J且粋(gè)缺乏勇氣、害怕別人嘲笑的女生。

          通過(guò)讀《一百條裙子》,我知道了做人要有一顆寬厚的心,我覺(jué)得(如果要想)擁有一百條裙子(就)要有美麗的心靈和豐富的想象力、創(chuàng)造力。

          如果我們身邊再有像佩琪(那樣)的人,那么我希望她也變成一個(gè)大方、大度、知錯(cuò)就改的好孩子。如果我們身邊有像瑪?shù)侔#菢樱┑娜,那么我希望她變成一個(gè)仗義執(zhí)言、有正義感的乖孩子。如果我們身邊有像旺達(dá)那樣的人,我希望她也變成一個(gè)像書中有著美麗的心靈和豐富的想象力、創(chuàng)造力的旺達(dá)。如果我們身邊再有像老斯文森(那樣)的人,那么我希望相信老斯文森殺人的那些人,能夠知道那是個(gè)謠言,能理解他,能和他交上朋友。

        讀媽媽作文 篇2

          最近媽媽給我買了一本書,叫做《媽媽請(qǐng)放開(kāi)我的手》這本書非常的好看,講述的是一個(gè)五年級(jí)的小男孩,她的媽媽很寵溺他,就是因?yàn)檫@樣它變得很膽小,也很弱小?鞓(lè)的暑假來(lái)臨了,但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)聊的暑假,因?yàn)樗膵寢尣蛔屗黾覄?wù)、不讓他出去玩,什么也不讓他做。而放假的第三天他就已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了。就是這樣一個(gè)無(wú)聊的暑假中,她最敬佩的表姐來(lái)到了他家,因?yàn)樗谋斫愫苣懘笏粤钏芘宸。而他的表姐覺(jué)得他太膽小太弱小了,就留在了他家里,幫他提膽。提出了一個(gè)主意:讓他們出去感受一下外面的生活,開(kāi)始他的的媽媽是不愿意的可是在她表姐的說(shuō)法想下,他的媽媽還是同意了,他的表姐和和他們的'伙伴一起騎自行車去游玩、一起賣菜捐贈(zèng)貧困戶口……就是這樣他一天一天的膽大起來(lái)了,最終變成一個(gè)男子漢。

          其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,以前我很膽小很小,因?yàn)楦绺绲牡絹?lái)我變得越來(lái)越膽大記得那時(shí)候我還是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生的時(shí)候,媽媽總是寵溺我,什么也不讓我干,后來(lái)哥哥來(lái)到我們家住了幾個(gè)月,我們一起騎自行車去春游,一起賣自己的東西賺錢。所以才有現(xiàn)在這個(gè)膽大的我。

          讀了這本書我懂得了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,要勇敢去面對(duì),不要退縮!

        讀媽媽作文 篇3

          這個(gè)暑假老師要求我們讀一本書并寫讀后感,王老師給了我一本叫《非常媽媽》的書。我好喜歡這本書,爸爸媽媽告訴我要認(rèn)真的讀,不認(rèn)識(shí)的字就查字典,放假后我在爺爺奶奶那邊把這本書讀完了。

          書上寫的媽媽都很有意思,馬小跳的媽媽是設(shè)計(jì)師,書上說(shuō)她好漂亮好溫柔,就是有點(diǎn)膽;戴安媽媽最喜歡喝咖啡了,而且不同的季節(jié)喝不同的咖啡,她還喜歡收藏各種各樣的扇子,真好玩;書上說(shuō)肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢屖呛繈寢,她們倆個(gè)豆芽?jī)簨寢尯苁,肥貓媽媽很胖,所以一個(gè)叫豆芽?jī)簨寢屢粋(gè)叫肥貓媽媽;李小俊媽媽總是大驚小怪的怕出事,而且還很好哭;吳緬媽媽叫秦一歌,性格爽快、自信、坦誠(chéng),心態(tài)很年輕,每天都堅(jiān)持健身。

          我發(fā)現(xiàn)這些媽媽都很有意思,爸爸告訴我書上的.那些媽媽都很愛(ài)她們的家庭和孩子。還有《非常媽媽》上面有很多搞笑的地方,特別是第6頁(yè)上面,“喂,你們家的鋼琴賣多少錢?”馬小跳仿佛記得,這鋼琴的價(jià)錢有個(gè)“五”!拔迦f(wàn)。”“什么,什么,五萬(wàn)?你瘋了!”馬小跳能想象到,電話那邊的人跳起來(lái)。不是五萬(wàn)?那就是五千吧?“五千”“”一言為定,我馬上找人來(lái)抬。你告訴我,你家在哪兒?“馬小跳把他家的地址詳細(xì)地告訴了對(duì)方。到最后,這鋼琴不知道有沒(méi)有賣掉?書上沒(méi)有說(shuō)。

          讀這本書我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是書上第64到79頁(yè)都不見(jiàn)了,我肯定這不是我干的。我問(wèn)爸爸,爸爸仔細(xì)看了看說(shuō)是印刷的問(wèn)題。原來(lái)書印刷也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題啊!等到開(kāi)學(xué)還書給老師時(shí),我要告訴老師我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題。

        讀媽媽作文 篇4

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生,在面臨成長(zhǎng)的同時(shí),我變的叛逆無(wú)常。

          我走入一家書店,無(wú)意間打開(kāi)了一本書——《媽媽請(qǐng)你原諒我》,便順手翻了翻。主人公陸丹丹,她非常喜歡折紙。生活在單親家庭中的她,和我一樣叛逆,當(dāng)班主任的媽媽對(duì)丹丹一直很嚴(yán)厲,這讓她很不理解。

          這本書引起了我的興趣,我越發(fā)覺(jué)得我就是陸丹丹。

          記得有一次,我的期末成績(jī)不是很理想,爸爸責(zé)備我太粗心大意,明明可以做到的事卻沒(méi)有做到。我覺(jué)得自己非常委屈,便反駁道:“明明已經(jīng)夠好了,為什么還要爭(zhēng)第一,為什么還要做的更好,更完美!”

          從那以后,我變的叛逆,常常因?yàn)樾∈露ソ锝镉?jì)較,不理解爸爸媽媽的責(zé)備與批評(píng),無(wú)視了他們的關(guān)心。

          媽媽似乎發(fā)覺(jué)了我所計(jì)較的,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不是永恒的,它就像一掛在懸崖邊叫‘成績(jī)’的寶貝,人人都想到得到它,你用自己的努力,日積月累地把這塊成績(jī)拉上來(lái),當(dāng)你因快要成功而得意忘形,把緊緊握在手中的'寶貝松了送的時(shí)候,它就會(huì)直線滑落,當(dāng)你想要重新抓住它時(shí),已沒(méi)有任何知識(shí)去抓,直到落下懸崖,你已伸手夠不著的時(shí)候,你只能趴在那兒可望而不可及,想要再次得到它,比登天還難,因?yàn)槟阒涝撛趺醋,卻沒(méi)有更多的時(shí)間等你,想要得到它的人也不會(huì)等你!边@就是爸爸責(zé)備你的原因,驕傲自滿會(huì)使你一落千丈。

          聽(tīng)了媽媽的話,我內(nèi)心有所觸動(dòng),慢慢理解了爸爸與自己,雖然沒(méi)有完全屈服于爸媽,但是叛逆的性格好了許多。

          我繼續(xù)往下翻,一次,丹丹為了表示反抗,一早就偷偷出去,丹媽媽做好早飯,發(fā)現(xiàn)丹丹不見(jiàn)了,急的焦頭爛額,奔波了一天也沒(méi)有見(jiàn)到丹丹的蹤影,丹媽媽帶著失望和勞累回到家,她發(fā)現(xiàn)丹丹已經(jīng)睡著了。原來(lái),丹丹肚子餓了才回家,想到媽媽的種種嚴(yán)厲才沒(méi)有告訴媽媽。對(duì)于丹丹的叛逆,丹媽媽是既無(wú)奈又難過(guò)。

          后來(lái)。丹媽媽帶回來(lái)一個(gè)叔叔,這讓丹丹更加不理解媽媽,最終,因?yàn)榉N種契合,丹丹接受了叔叔做她的爸爸,也漸漸發(fā)現(xiàn),媽媽才是這個(gè)世界上最愛(ài)她的人。

          其實(shí),我就是第二個(gè)陸丹丹,對(duì)待父母叛逆無(wú)理,不理解成績(jī)不理想為什么媽媽會(huì)責(zé)備我;不理解自己明明已經(jīng)很努力了,媽媽為什么還是不滿意;不知道為什么每次出門前媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐,現(xiàn)在讀了這本媽媽請(qǐng)你原諒我,終于明白了,那都是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài),媽媽責(zé)備我,讓我吸取教訓(xùn),因?yàn)橄嘈牛瑡寢屨J(rèn)為我可以做得更好;因?yàn)殛P(guān)心,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐。

          俗話說(shuō):天底下沒(méi)有一位不愛(ài)自己孩子的母親。她們像一位不求任何回報(bào),可以用自己包容委屈,接受任何傷害的翅膀,呵護(hù)自己的孩子。我們唯一能做的就是理解,體諒媽媽,明白他們的用心良苦。每個(gè)孩子都有些叛逆因?yàn)榕涯骠[出許多事情,但是,終有一天,他們會(huì)明白媽媽的用心良苦,理解并體諒媽媽,等到那個(gè)時(shí)候,就是孩子真正長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的時(shí)候了。不管媽媽怎么對(duì)你,那都是愛(ài),不要去責(zé)怪她,媽媽這么做,其實(shí),都是為你著想。

        讀媽媽作文 篇5

          每個(gè)人的媽媽都很獨(dú)特:愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽、愛(ài)旅游的媽媽……而我卻有一個(gè)愛(ài)閱讀的媽媽。

          她的讀書范圍很廣,歷史、百科、繪本她統(tǒng)統(tǒng)都讀,并且讀得很深入,連哪一篇講什么內(nèi)容她都能說(shuō)出來(lái)。

          她真的很喜歡讀書。記得有一天早晨,我起來(lái)上衛(wèi)生間,在回臥室的途中,無(wú)意向媽媽的房間瞟了一眼,媽媽的房門沒(méi)有關(guān)緊,露了一點(diǎn)兒小縫。我很好奇便推開(kāi)門,我不禁怔住了:媽媽坐在床上,蓋著被子,身子倚著床背,雙手捧著書,在那兒津津有味地讀著。我的天!才七點(diǎn)十分!窗外,天剛蒙蒙亮,云也沒(méi)有出來(lái),只有幾只早起的鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭鳴叫。

          我的.媽媽不僅自己愛(ài)讀書,也經(jīng)常指導(dǎo)我讀書。她告訴我:讀書好,好讀書,讀好書。好書包括:世界名著、人物傳奇,以及能夠啟迪我思想的書,這樣可以更好地讓我吸收書內(nèi)的養(yǎng)分。

          有這樣一位愛(ài)閱讀的媽媽,我感到十分幸福。而且我要更努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得比她更好。

        讀媽媽作文 篇6

          端午節(jié)放假,我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午,突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽領(lǐng)著幾只小鳥(niǎo)從店前飛過(guò),飛到對(duì)面不遠(yuǎn)的小樹(shù)下時(shí),一只小鳥(niǎo)越飛越低,夠不著樹(shù)枝,落到了地面的草叢中,我飛快地追過(guò)去,把小鳥(niǎo)抓祝鳥(niǎo)媽媽在小鳥(niǎo)落地的那棵樹(shù)上呼叫了半天,最后,帶著其他它的小鳥(niǎo)飛走了。

          我把抓住的小鳥(niǎo)帶回媽媽的店子,媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥(niǎo)的一只腳捆住,線的另一頭系在店前的撮斗柄上,小鳥(niǎo)還可以飛,但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來(lái)。

          我用手撫摸它的頭,想親近它,與它交朋友,可我的手還未摸到它的頭,它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛,好象不愿意接受我,直到它無(wú)力掙扎了,我才抓住它,把它捧在手中,細(xì)細(xì)端祥著它。我找來(lái)一些蟲子,試圖喂它,可它什么也不吃。天黑下來(lái)了,它的叫聲更令我可憐。

          天黑后,街上的行人漸漸少去,我和媽媽關(guān)上店門,帶著小鳥(niǎo)回到家,我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了,可小鳥(niǎo)依然緊緊抓住我的手,不停地叫著。我想它一定是饑餓極了,就讓爸爸給我想個(gè)辦法,爸爸說(shuō):“這小鳥(niǎo)還不會(huì)自己抓蟲子吃,你這樣喂它它當(dāng)然不會(huì)吃。

          對(duì)了,讓我們家的燕子?jì)寢寧湍阋幌旅Α蔽疫不明白爸爸的意思,爸爸又說(shuō):“今晚先將小鳥(niǎo)放進(jìn)燕子窩去,如果燕子?jì)寢尣豢蠋兔,明天我們(cè)賹⑿▲B(niǎo)送回它落樹(shù)掉隊(duì)的地方去,鳥(niǎo)媽媽一定還會(huì)再來(lái)那里找它,我們把小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊!

          “你把小鳥(niǎo)捉來(lái),你不知道小鳥(niǎo)媽媽有多急……”我聽(tīng)了爸爸的一番話,想起在學(xué)校老師對(duì)我們關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的教育,我感到好后悔,決定明天一定將小鳥(niǎo)送回它媽媽身邊去。

          第二天一大早,我被爸爸急促的叫醒,我翻下床隨爸爸來(lái)到客廳陽(yáng)臺(tái)上,我被眼前的一幕驚呆了:四只小燕子掉在陽(yáng)臺(tái)地面上,東一只西一只的`,三只已經(jīng)僵死,還有一只也奄奄一息,且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋帲∮鹈h了一地,昨晚放進(jìn)燕子窩的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。燕子?jì)寢尯脱嘧影职终驹陉?yáng)臺(tái)前的晾衣繩上,一副若無(wú)其事的樣子!霸趺磿(huì)這樣?……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。

          后來(lái),爺爺告訴我們,燕子有三點(diǎn)特別的習(xí)性:一是燕子在空中捕食時(shí),從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲,它再也不會(huì)回頭去撿或追捕;二是它生下的蛋,如果有別的動(dòng)物或人動(dòng)過(guò),它會(huì)將自己的蛋搬出去丟掉;三是如果它正喂著的幼崽被其它動(dòng)物或人動(dòng)過(guò),它會(huì)絲毫無(wú)情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。

          啊,可憐的小燕子,可憐的小鳥(niǎo)……

          燕子?jì)寢專銥楹芜@樣狠心?!

        讀媽媽作文 篇7

          在暑假里,我讀了很多書,讓我印象最深刻的就是《媽媽別哭,有我在》這本書,這本書讓我學(xué)會(huì)了許多,其中我最欣賞的一段話是:如果我有一個(gè)兒子,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。最重要的,他必須是快樂(lè)的。書中的主人公莫丁丁就是這樣的。

          當(dāng)我把整本書讀完的時(shí)候,讓我印象最深刻的一篇就是:細(xì)心的總是父母,粗心的卻是孩子。這篇主要內(nèi)容是莫丁丁的夫子老師叫大家回去做一次特殊作業(yè)——給爸爸洗腳,莫丁丁回到家,吃完晚飯,爸爸叫他回房間寫作業(yè),他說(shuō):“爸爸,這個(gè)作業(yè)需要你配合!闭f(shuō)完,他從廁所里端來(lái)一盆熱水,給爸爸洗腳。

          在莫丁丁的一舉一動(dòng)看出,莫丁丁其實(shí)是個(gè)很有愛(ài)心、孝心的,他本來(lái)想在父親節(jié)的`這一天給爸爸做一張賀卡的,可是差一點(diǎn)就完了,還好夫子老師布置了這次特殊作業(yè),要不然他會(huì)吃不好,睡不好的。莫丁丁是第一次給爸爸洗腳,他感覺(jué)還行。莫丁丁想起兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸陪他度過(guò)的,他卻差一點(diǎn)忘了爸爸的節(jié)日,真不應(yīng)該。

          在我的生活上,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一個(gè)晴朗的早晨,我高興地去上學(xué),放學(xué)回家,我看了看日歷,哎呀,糟了!我竟然忘記今天是父親節(jié)了,眼看父親節(jié)快過(guò)去了,我手忙腳亂地走來(lái)走去,“對(duì)了!”我想到一個(gè)辦法,好,就這么辦。我坐在沙發(fā)上,慢慢地等爸爸回來(lái),“我回來(lái)了!”聽(tīng)到爸爸的聲音,我跑過(guò)去抱住他說(shuō):“爸,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”爸爸聽(tīng)到我說(shuō)的話,緊緊地抱住我。

          父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,我們一定要好好地愛(ài)自己的爸爸媽媽,做一個(gè)有孝心的孩子!

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