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      2. 老師像媽媽作文

        時(shí)間:2024-07-26 05:56:56 媽媽 我要投稿

        老師像媽媽作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師像媽媽作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        老師像媽媽作文4篇

        老師像媽媽作文 篇1

          我愛(ài)您!如果說(shuō)我是天上的一顆星,那您便是照亮我前行道路的月光;如果說(shuō)我是花園里的花朵,那您便是澆灌我的園;如果說(shuō)我是在蠟光下的學(xué)子,那您便是燃燒自己的蠟燭……

          金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟駤寢。還記得嗎?那是我第一次能夠把自己的文章發(fā)到網(wǎng)上去。因?yàn)槭堑谝淮,所以我什么都不懂。您發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)走到我的身旁,用那和藹的聲音耐心地教我:“題目字體為小三,黑體并居中加粗,正文字體小四……”您耐心而輕柔的教導(dǎo),像媽媽一樣溫柔,如春風(fēng)一般溫暖,使我在親切的細(xì)語(yǔ)中茅塞頓開(kāi)。

          金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟鷲?ài)崗敬業(yè)。不說(shuō)平時(shí)上課的時(shí)候,您如何想方設(shè)法激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓我們喜歡語(yǔ)文課。就說(shuō)這個(gè)暑假吧。您放棄休息時(shí)間,輔導(dǎo)我們寫作,指導(dǎo)我們精心修改作文,把我們的.習(xí)作推薦發(fā)表到武進(jìn)教育網(wǎng)上。我知道,我們的作文并不是非常優(yōu)秀,這是您在鼓勵(lì)我們,給我們自信呀。不過(guò)您并沒(méi)有到此為止,您還把我們發(fā)在網(wǎng)上的文章編成了《苗苗》優(yōu)秀作文集錦。開(kāi)學(xué)后,您一來(lái)學(xué)校就把它發(fā)給我們,讓我們?nèi)耸忠环荩屛覀兡軌螂S時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文。我知道,您用心良苦,希望在我們身邊樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。∫,一般的老師都做不到這樣堅(jiān)持,更何況是生著病的您。

          金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟軋?jiān)強(qiáng)。您有著慢性病,醫(yī)生說(shuō)您不可以曬太陽(yáng),可是每天的跑操,您寧愿戴上太陽(yáng)帽也要陪我們一起堅(jiān)持跑完全程;氐浇淌,您的手和腿都發(fā)軟了?墒,您仍像平常一樣給我們上課,教我們知識(shí)。我知道,您這是言傳身教啊?墒,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力!一次,一位學(xué)生離校出走,您頂著烈日,幾乎踏遍了校園四周的每個(gè)角落,還到校外去找了半天。當(dāng)找回那個(gè)學(xué)生時(shí),您不是朝她發(fā)火,也不是擔(dān)心自己的身體,而是希望我們和以前一樣跟她交朋友……我知道,您心中裝著學(xué)生,惟獨(dú)沒(méi)有您自己。

          金老師,您是園丁,您是蠟燭,您是我們成長(zhǎng)時(shí)的扶梯。我愿成為一個(gè)一生贊頌?zāi)脑?shī)歌!金老師,我愛(ài)您!

          金老師,您知道嗎?您病假在家時(shí),我有多么想您啊。每次遇到困難時(shí),我會(huì)想您;每次看到班上調(diào)皮蛋搗亂時(shí),我會(huì)想您;每天語(yǔ)文課上,我會(huì)想您;做夢(mèng)也有好幾次夢(mèng)見(jiàn)您……我請(qǐng)求您顧惜一下自己的身體,好嗎?就算是為了更多的學(xué)生,您也應(yīng)該保重!

        老師像媽媽作文 篇2

          都說(shuō)老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺(jué)我們的老師,像一個(gè)大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛(ài)著我們班全體同學(xué)。

          我的老師像媽媽一樣,從不偏愛(ài)哪一個(gè)學(xué)生。記得有一節(jié)課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,課堂上非常熱鬧,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長(zhǎng),老師一定會(huì)提問(wèn)我,讓我展示一下班長(zhǎng)的風(fēng)采?墒,老師向下環(huán)視了一周,好像根本沒(méi)看見(jiàn)我,竟然提問(wèn)了一個(gè)低著頭沒(méi)有舉手的同學(xué),看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)磨磨唧唧半天也說(shuō)不明白,我著急地站起來(lái),流利地進(jìn)行了搶答,同學(xué)們都我為鼓掌,可是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是對(duì)那位同學(xué)的回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“在課堂上應(yīng)該給那些后進(jìn)的同學(xué)思考的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長(zhǎng),你也要象老師一樣,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,你說(shuō)是嗎?”聽(tīng)了老師的話,我才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了個(gè)人出風(fēng)頭,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。

          我的老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著急。課程都落下了,特別是英語(yǔ)課,單詞不會(huì)讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時(shí),聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲,“外面天下著大雨,誰(shuí)這么晚了會(huì)來(lái)我家呢?”媽媽一邊說(shuō)著一邊打開(kāi)門。這時(shí),我看見(jiàn)老師頭發(fā)上滴著雨水,褲腿和鞋上都沾滿了泥巴,腋窩下夾著一本書,她正收著傘,滿懷關(guān)切地看著我:“你好點(diǎn)了沒(méi)有啊,同學(xué)們都很想你,你不用著急,老師晚上來(lái)給你補(bǔ)課,好吧?”聽(tīng)了老師的`話,我的眼眶濕潤(rùn)了,趕緊給老師倒了一杯茶,請(qǐng)老師坐下。老師耐心細(xì)致地給我講授了新課的內(nèi)容,直到我完全掌握了,老師才離開(kāi)。

          深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的光。望著著老師離去的背影,我的心里充滿了感激。

          天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。是啊,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果沒(méi)有老師像媽媽一樣循循善誘地教導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒(méi)有老師像媽媽一樣無(wú)怨無(wú)悔地付出;我們就不會(huì)成人。所以,我要衷心地說(shuō)一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!

        老師像媽媽作文 篇3

          很多時(shí)間我們都和老師一起度過(guò),老師可以說(shuō)是我們的第二個(gè)媽媽,但你是否對(duì)老師說(shuō)過(guò):“您真像我媽媽”呢?不需要任何夸張的動(dòng)作和神情,只要你是真誠(chéng)的,老師就會(huì)感到異常開(kāi)心、快樂(lè)…….

          遺忘了她的名字,只知道她姓黃,是實(shí)習(xí)老師,她才教了我一個(gè)月,卻讓我記憶猶新。其實(shí)當(dāng)一群實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們班級(jí)時(shí),我最不喜歡她,而是喜歡另一個(gè)姓張的老師。張老師坐在我后頭,不到幾天,我就似乎忘了她是我的老師,和她鬧在了一塊兒,而黃老師一出現(xiàn),我就像老鼠見(jiàn)了貓似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧她!一看就知道兇得很。

          但是,自從那一件事后,使我徹底改變了對(duì)她的.看法。一次體育課時(shí),我摔了一跤,摔哪不好,偏偏撞歪了鼻子,撞傷了眼眶,差點(diǎn)傷到太陽(yáng)穴和眼睛。鼻血首先嘩啦嘩啦往下流,臉也有了嚴(yán)重分歧,一邊大一邊小。我的眼淚似乎就要0.00001秒內(nèi)噴涌而下,可這樣會(huì)碰到傷口啊!淚等于鹽水,這可了得!黃老師托起我的小臉,臉上滿是不忍,卻擠出了一個(gè)笑容,我這才知道她也如此和藹的一面,接著用那像水劃過(guò)手臂,像風(fēng)吹過(guò)臉頰,像絲巾掠過(guò)脖子的聲音說(shuō):“好孩子都不哭,只有壞孩子才哭呢!老師知道你一定是好孩子的!”為了證明自己是好孩子,我拼命忍住了淚,“嗯,送給好孩子一把小刀喔!”我接過(guò)小刀,開(kāi)心地笑了……

          在和實(shí)習(xí)老師分別的那天,連天空都灰蒙蒙的,似乎也準(zhǔn)備為我們大哭特哭一場(chǎng)。我最喜歡的張老師竟沒(méi)有想到要和我合影,我沮喪極了。黃老師卻牽起我的手,邀請(qǐng)我和她合影。而我,是她第一批邀請(qǐng)的人之一…… 只有真誠(chéng)付出,才能聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)的“老師像媽媽”,我雖然沒(méi)有對(duì)黃老師親口說(shuō)過(guò)這句話,卻已在心里呼喚多次。黃老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

          一位普通的教師,在經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨洗刷,為什么還能讓學(xué)生深深記住呢?

        老師像媽媽作文 篇4

          是誰(shuí)每時(shí)每刻關(guān)愛(ài)著我們,是誰(shuí)每時(shí)每刻呵護(hù)著我們,是誰(shuí)每時(shí)每刻為我們操心?是像媽媽一樣愛(ài)我們的班主任——苗老師。

          苗老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,眉毛彎彎的笑起來(lái)很好看,經(jīng)常用一雙和藹可親的.眼睛望著我們。

          苗老師像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。去年秋天,由于氣候干燥,我的嘴唇被我舔得紅紅的,上課時(shí)苗老師突然說(shuō):“天勛,你的嘴唇很干很紅,上來(lái)抹點(diǎn)口油!蔽易呱现v臺(tái),苗老師拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂來(lái)涂去,并叮囑我:“不要再舔嘴唇了,這樣會(huì)越舔越干的,平時(shí)要注意多喝水!蔽抑览蠋熒险n的時(shí)間很緊張,但她卻用上課的時(shí)間為我抹口油,想到這兒,我情不自禁地流下了眼淚,苗老師您真關(guān)心我!

          苗老師像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),那一次我的手不小心被玻璃劃傷了,好幾天都沒(méi)來(lái)上課,落下了許多新課程,我一回到學(xué)校,苗老師就拉著我去了她的辦公室,她先親切地問(wèn)我的病情,然后拿出數(shù)學(xué)課本,耐心地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到我懂為止。

          老師像蠟炬,照亮了我們,燃燒了自己;老師像春蠶,為我們吐出充滿智慧的細(xì)線,卻勞累無(wú)比;老師像園丁,用肥料一樣的知識(shí)澆灌著我們;老師像媽媽,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。

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