假文盲讀后感作文
【篇一:假文盲讀后感作文】
公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國舉辦奧運(yùn)會的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!
【篇二:假文盲讀后感作文】
今天,我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,名叫《假文盲》。
在這幅畫的近處,有四個(gè)大男人整齊的排成一隊(duì),站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個(gè)男人,高高的,胖胖的,穿著一身厚厚的羽絨服,面無表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人,他戴著軍帽,穿著軍大衣,一看就知道是一位了不起的軍人,他正閉者雙眼,手插在口袋里,在閉目養(yǎng)神呢!第三個(gè)是一個(gè)個(gè)子很小的男人,戴著眼睛,穿著皮鞋,肚子鼓鼓的,好象有不少的學(xué)問。最后一個(gè)人,也很高大,還戴著口罩,穿著大風(fēng)衣,顯得文質(zhì)彬彬。在上車處的旁邊,有一位又小又瘦的農(nóng)村婦女,帶著頭巾,手里懷抱一個(gè)小孩子,無奈地看著四個(gè)大男人。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標(biāo)語牌。可是,我經(jīng)常看見有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對標(biāo)語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應(yīng)該是受過很高教育的人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個(gè)文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當(dāng)今社會里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質(zhì)生活的同時(shí),也要加強(qiáng)社會公德和精神文明建設(shè),使歪風(fēng)邪氣離我們越來越遠(yuǎn)。
【篇三:假文盲讀后感作文】
在我們的語文書上,有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫之后,我的心被震撼了!
這幅漫畫講了這樣一件事:在一個(gè)寒冷的冬日,汽車總站里塞滿了人,連立足之地也沒有了。但卻沒有一個(gè)人到“母子上車處”里排隊(duì)。乘客越來越多,終于,有幾個(gè)剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車處”!他們?nèi)魺o其事地站在那里,對寫著“母子上車處”的牌子視而不見,好像根本就不認(rèn)識上面的字一樣。但他們怎么可能不認(rèn)識字呢?單從他們的衣著就可以看得出來。他們個(gè)個(gè)都衣著光鮮,其中有一個(gè)人還戴著眼鏡,一看就知道是一個(gè)有學(xué)問的人!他們只是為了盡快上車,而在冒充“文盲”罷了。這時(shí)候,有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁,但通道里已經(jīng)擠滿了,她只能抱著孩子躲在一邊,而那些假“文盲”們根本無動于衷,反而把頭昂得更高了!
為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡單,無非是想早點(diǎn)上車罷了。但他們這樣做的同時(shí),有沒有覺得自己這樣做是不對的呢?特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了,他們也不讓開,這是不是很不應(yīng)該呢?他們這太沒有公德心了!從這幅漫畫,我看到人性丑陋的一面。
其實(shí),在生活中,也有很多人像漫畫中所說的那樣,在某一種特定情況下,就會變成“文盲”。例如,草坪上有警示牌,上面寫著“請勿踐踏草坪”,但人們因?yàn)椴幌攵嗬@那幾米的路,在草坪上行走。過馬路時(shí),明明沒有斑馬線,但有人竟冒著的生命危險(xiǎn)照樣過馬路。在十字路口,紅燈亮著,也有人、車闖紅燈。公共汽車上,老人、小孩在車上站著,成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心!
“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,有公德心!希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)!
【篇四:假文盲讀后感作文】
一個(gè)寒冬的早晨,在一個(gè)小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少。靠在欄桿上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識“母子上車處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧,第一個(gè)男士,個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。
第四位是高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?
看那半閉著的'眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位,對那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。
我真想問問那些尊貴的先生們,你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?
在我們當(dāng)今的社會里,像這樣的隊(duì)伍越來越壯大,像這樣的人也越來越多,屢見不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會公德”。
【篇五:假文盲讀后感作文】
在我們的語文書上,有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫之后,我的心被震撼了!
這幅漫畫講了這樣一件事:在一個(gè)寒冷的冬日,汽車總站里塞滿了人,連立足之地也沒有了。但卻沒有一個(gè)人到“母子上車處”里排隊(duì)。乘客越來越多,終于,有幾個(gè)剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車處”!他們?nèi)魺o其事地站在那里,對寫著“母子上車處”的牌子視而不見,好像根本就不認(rèn)識上面的字一樣。但他們怎么可能不認(rèn)識字呢?單從他們的衣著就可以看得出來。他們個(gè)個(gè)都衣著光鮮,其中有一個(gè)人還戴著眼鏡,一看就知道是一個(gè)有學(xué)問的人!他們只是為了盡快上車,而在冒充“文盲”罷了。這時(shí)候,有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁,但通道里已經(jīng)擠滿了,她只能抱著孩子躲在一邊,而那些假“文盲”們根本無動于衷,反而把頭昂得更高了!
為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡單,無非是想早點(diǎn)上車罷了。但他們這樣做的同時(shí),有沒有覺得自己這樣做是不對的呢?特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了,他們也不讓開,這是不是很不應(yīng)該呢?他們這太沒有公德心了!從這幅漫畫,我看到人性丑陋的一面。
其實(shí),在生活中,也有很多人像漫畫中所說的那樣,在某一種特定情況下,就會變成“文盲”。例如,草坪上有警示牌,上面寫著“請勿踐踏草坪”,但人們因?yàn)椴幌攵嗬@那幾米的路,在草坪上行走。過馬路時(shí),明明沒有斑馬線,但有人竟冒著的生命危險(xiǎn)照樣過馬路。在十字路口,紅燈亮著,也有人、車闖紅燈。公共汽車上,老人、小孩在車上站著,成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心!
“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,有公德心!希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)!
【篇六:假文盲讀后感作文】
現(xiàn)在的社會中,都是在進(jìn)步,技術(shù)改進(jìn),成績進(jìn)步……可是,有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。
著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的將這個(gè)現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事:在一個(gè)上車口,立著一個(gè)牌子,牌子上寫著“母子上車處。”然而這個(gè)站臺上站的卻是幾個(gè)大男人,有醫(yī)生,軍人,干部,他們有的閉目養(yǎng)神,有的注視前方,有的若無其事,有的假作正經(jīng)他們一個(gè)個(gè)都對牌子上的字視而不見,當(dāng)假文盲,而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面,無奈的看著這些不遵守公德的人。
多么可去氣!他們這些人按理說應(yīng)該是修養(yǎng)很高的,然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人,甘愿受別人的憎惡。他們非但不進(jìn)步,而且還后退,他們這種行為是令人厭惡,輕視的。
漫畫畫的雖然只有這些人,但他們只是代表,這樣得人隨處可見;在花園里,不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家,自私的獨(dú)自欣賞,在售票處,不遵守公德到處插隊(duì),引的群眾怨聲連天;在大街上,隨手亂扔果皮紙屑;在……這樣的例子張口便可說上九個(gè),可見社會公德敗壞的嚴(yán)重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴(yán)厲制止。
如果我們每個(gè)人都不重視這類現(xiàn)象,那我們的社會將會缺少關(guān)愛,缺少溫暖,變成一片人心的沙漠,那將是多么可怕!一個(gè)人即使有在高的學(xué)問,再高的權(quán)利,如果他的道德觀念很差,那就一定不是好事。
小學(xué)把語文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課,可我認(rèn)為道德的教育才是最重要的,只要被道德教育長大的人張大后才能報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己的力量,一心報(bào)答祖國,才能對社會有幫助,繁榮昌盛。
讓我們一起行動起來,共同用道德創(chuàng)建我們的祖國,是我們的社會到處充滿愛的氣息,充滿溫暖,從滿人與人之間的那份關(guān)懷、友愛!作文
【篇七:假文盲讀后感作文】
在公共汽車停靠站的母子上車處,赫然站著四個(gè)大男人,而一位懷抱幼兒的婦女則被擠到了站牌下。難道那四個(gè)人是文盲嗎?不是的,從他們的衣著就可以看出,其中不乏軍人與干部,肯定受過教育,不至于連這幾個(gè)字都不認(rèn)得吧。
這是華君武先生在1980年所做的漫畫《假文盲》的內(nèi)容,諷刺了自私自利的行為。然而25年過去了,這種社會現(xiàn)象依然是屢見不鮮。
如今,許多公共汽車都為殘疾人、老年人和孕婦設(shè)了專座。然而這些權(quán)利卻常常被一些壯齡青年霸占,而一些真正應(yīng)該享有此權(quán)利的人更多的只能是無奈;在公園里的草坪,都有禁止踐踏之類的標(biāo)語,可不少人為了圖方便,總是從中間橫踏過去;在不少街頭巷口,常常堆著成堆的垃圾,而上面則是赫然的標(biāo)語“禁止在此處倒垃圾”……這樣的事情在生活中還有許多,可能很多人會不以為然。其實(shí)不然,小事雖小,但可以從中看出一個(gè)人的品性。要知道遵紀(jì)守法、遵守社會公德是對一個(gè)公民最基本的要求。25年來,物質(zhì)生活有了很大的提高,可是人們的精神水準(zhǔn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上物質(zhì)的變化,無法適應(yīng)社會發(fā)展的需求,這樣還會對下一代造成負(fù)面的影響。
自覺和誠信是人性中不可或缺的,在瑞士,公民們自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)及社會公德,從不需要提醒,而支持著他們這樣做的,正是心中黑白分明的道德觀。反觀中國,在這一方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。公車私用、貪污受賄已經(jīng)不是什么新鮮詞,要是再這樣下去,那我們這個(gè)社會將會變成烏黑一片。
希望大人們能以身作則,為下一代做個(gè)好的榜樣,為我們這些祖國的花朵留下一片明媚的天空。
【篇八:假文盲讀后感作文】
漫畫除了取悅于人,有一些還有著強(qiáng)烈的諷刺和幽默,畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張,比喻等手法,諷刺批評某人或某事。一幅簡單的漫畫可能蘊(yùn)藏著許多寓意,只有去感受,去用心得看,才能體會到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫講訴的是在一個(gè)車站,門口前正整整齊齊寫著幾個(gè)字——母子上車處。原來,這是方便抱嬰婦女上車的地方。那門口站的不該是一個(gè)個(gè)抱著孩子的婦女嗎?再看看,誒等等,為什么站臺前站的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男人?看看第一個(gè)人:賊眉鼠眼,穿著精致的大皮襖,蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧!看第二個(gè)人,穿著一件時(shí)尚的大衣,雙手插口袋,一副悠閑自得的范,雙眼微閉。第三個(gè)人更搞笑,鴨舌帽,小棉襖,小皮鞋。一雙大眼睛,大嘴巴。第四個(gè)人干脆戴上口罩,閉上眼睛。車站外有個(gè)抱嬰的婦女在靜靜等候,但他的臉充滿了疑問。
看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個(gè)在母子上車處等待的大男人,個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚潮流的服裝,他們不會不識字吧?過了不久我明白了,他們并不是不識字,他們是裝作不識字霸占了婦女的上車權(quán)利,他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿。為了一己之利而被別人指指點(diǎn)點(diǎn),這又何必呢?
而那對婦女,只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置?赐赀@個(gè)漫畫,我受益匪淺,在此也希望那些假文盲們,不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。
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