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        時(shí)間:2021-06-15 08:52:00 漫畫(huà) 我要投稿

        【推薦】漫畫(huà)老師作文8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)老師作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】漫畫(huà)老師作文8篇

        漫畫(huà)老師作文 篇1

          我的老師乃是三國(guó)中曾被曹操稱(chēng)贊過(guò)有呂布之勇的大英雄馬超,中間加個(gè)“長(zhǎng)”字,名為馬長(zhǎng)超,我們都稱(chēng)他為馬老師。

          馬老師一頭烏黑的頭發(fā)襯托著方方的臉,微微往下落的大鼻子,帶著一個(gè)黑色的方形細(xì)框眼鏡。馬老師會(huì)變臉,有時(shí)臉變黑,有時(shí)臉變粉,有時(shí)臉變紅。他的臉總是瞬息多變,就像川劇變臉一樣神奇。

          一次課上,有兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生在說(shuō)話,馬老師的臉?biāo)查g陰沉下來(lái),變成了黑色,同學(xué)們見(jiàn)狀立馬坐好,好像時(shí)間靜止了一樣,當(dāng)時(shí)安靜得連針掉了的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。那兩位同學(xué)并沒(méi)有察覺(jué)到自己的危險(xiǎn),“呀!小心,”“黑臉”出動(dòng)了,兩位同學(xué)剛有點(diǎn)察覺(jué),“黑臉”已經(jīng)到了兩位同學(xué)的身邊。馬老師厲聲呵斥,嚇得兩位同學(xué)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,卻一聲也不敢說(shuō)。

          當(dāng)然,老師也有溫柔的一面。有一次,我們唱歌唱得好,老師不斷地夸贊我們,我們聽(tīng)到夸贊就得意忘形,喊著“那是,必須的!崩蠋煵](méi)有生氣,而是停下課程與我們說(shuō)笑。說(shuō)著說(shuō)著便又變成了紅臉,變成了紅色。他開(kāi)始與我們玩在一起,我們笑啊,樂(lè)啊,玩累了就休息,老師還讓我們看電影、聽(tīng)歌,一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,老師的臉時(shí)變紅時(shí)變粉。

          你們有沒(méi)有喜歡上我的這個(gè)彩色三國(guó)老師呢?

        漫畫(huà)老師作文 篇2

          我有一位老師,她有一頭黑里透黃的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)普通的鼻子,一個(gè)總是展開(kāi)笑容的嘴巴,一張可愛(ài)的娃娃臉。她是誰(shuí)呢?不告訴你,哈哈!

          她性格開(kāi)朗。雖然是個(gè)老師,但她總是敞開(kāi)心扉地跟我們聊天,從不遮遮掩掩。但她有時(shí)候嚴(yán)肅得可怕。她看我的時(shí)候,眼睛里好像隨時(shí)都會(huì)噴射出激光來(lái),將我射個(gè)千瘡百孔。雙重性格,令人猜想她下一次是這個(gè)開(kāi)朗的性格,還是那嚴(yán)肅、高冷的性格呢?

          她盡職盡責(zé)。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,她每天總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,開(kāi)始一天的工作;無(wú)論春夏秋冬,她每天總是披星戴月地回家,只為我們能好好學(xué)習(xí)。她是好老師,一個(gè)不求回報(bào)的好老師。

          她的愛(ài)好可多了!不過(guò),她最喜歡的就是閱讀我們一篇又一篇的好作文。有一次,我和另外九個(gè)同學(xué)把“我的心愛(ài)之物”寫(xiě)得特別好,上交給了老師電子版之后,老師就一遍又一遍地看,好像不看個(gè)十遍百遍不罷休啊!邊看還邊笑呢!

          說(shuō)了這么多,你一定知道我說(shuō)的是誰(shuí)了。是的沒(méi)錯(cuò),她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——金老師。

        漫畫(huà)老師作文 篇3

          新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。

          她個(gè)子不高,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說(shuō)起話來(lái)很溫柔,但把她氣急了,說(shuō)話就很?chē)?yán)厲,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。

          絕招一:順風(fēng)耳

          在一個(gè)自習(xí)課上,我們正在寫(xiě)作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說(shuō)起了話。聲音雖小,可老師聽(tīng)的一清二楚,老師走到她跟前,嚴(yán)厲的說(shuō):“你倆站起來(lái)!彼麄z緩緩的站起來(lái),羞愧的低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。

          絕招二:千里眼

          武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點(diǎn)公式,可我的同桌卻在開(kāi)小差,在桌子里看漫畫(huà)。老師扔了一個(gè)粉筆頭,可他還是在看漫畫(huà),非常專(zhuān)注。就在這時(shí)老師快步走到他跟前,把漫畫(huà)書(shū)收了,制止了他的行為。

          怎么樣?這兩個(gè)絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。

        漫畫(huà)老師作文 篇4

          每一個(gè)人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術(shù)老師、開(kāi)朗的外教老師、喜歡古文詩(shī)的語(yǔ)文老師等等,其中我最?lèi)?ài)嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

          我們班的數(shù)學(xué)老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話,在我的記憶里,我的數(shù)學(xué)老師喜歡穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,感覺(jué)和她的嚴(yán)厲非常匹配。

          有一次,開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師寫(xiě)出了兩題,叫張俊杰和周友深這兩位同學(xué)上黑板寫(xiě)。老師說(shuō):其余的在下邊做。老師說(shuō)完,我們就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)這兩位同學(xué)不會(huì)寫(xiě),頓時(shí),眼瞪得非常大,憤怒地說(shuō):你們這兩位同學(xué),這樣的小數(shù)除法怎么還錯(cuò),這兩位的組長(zhǎng)每天給這兩位同學(xué)出二十道題目,不會(huì)做就留在學(xué)校不要回家,什么時(shí)候做完,什么時(shí)候回家。

          還有一次,老師說(shuō):來(lái)位同學(xué),上樓幫我把基礎(chǔ)訓(xùn)練抱下來(lái),注意別給我弄混了。有一摞作業(yè)完成得不好,是要挨批評(píng)的。我們聽(tīng)了有一摞是要挨打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕里面有自己。當(dāng)老師念第一個(gè)名字就叫那個(gè)同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),只見(jiàn)老師非常生氣,訓(xùn)得同學(xué)眼淚止不住地往下流,可老師并沒(méi)心軟,還繼續(xù)念著名字。老師每念一個(gè)名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來(lái)了。老師一個(gè)名字接著一個(gè)名字念,直到老師念完了,我才放松了一些。

          數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)態(tài)度在我的眾多老師中數(shù)一數(shù)二。我的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的`教育方式確實(shí)能教育出高徒,你們喜歡嗎?

        漫畫(huà)老師作文 篇5

          時(shí)間過(guò)的好快呀,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)了。在教我的老師中我十分喜歡美術(shù)老師。她姓陶,叫陶李花,她這名字,就招人喜歡。

          我的美術(shù)老師從我們剛?cè)雽W(xué)一直陪我們到現(xiàn)在。她有一張瓜子臉,有一雙像葡萄一樣的大眼睛,高聳的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小口。她的頭發(fā)又黑又密像亮亮的海藻一樣。她的性格很開(kāi)朗、很溫柔,她特別有愛(ài)心,對(duì)學(xué)生很友好,有時(shí)會(huì)帶一些零食給我們吃,大家都很喜歡她。

          有一次我們上美術(shù)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她臉色煞白,額頭上冒著虛汗,說(shuō)話挺吃力的,猜想陶老師是生病了。我們很感激老師,生病了還在堅(jiān)持給我們上課。

          下課了,我們跑到老師跟前慰問(wèn)老師,有個(gè)同學(xué)跟苗苗老師借了個(gè)熱水壺給老師燒了壺?zé)崴,我們看著壺嘴冒著白白的熱氣了,心想?yīng)該燒開(kāi)了,就把水倒到杯子里,把水遞給了美術(shù)老師。老師溫柔的看著我們說(shuō):“謝謝你們!”老師喝了一口馬上吐了出來(lái)說(shuō),“你們這水可真涼!”我們都感覺(jué)很奇怪,以為老師發(fā)燒燒冷了,于是趕緊說(shuō),“那老師我們?cè)贌粔責(zé)岬,”老師說(shuō):“不用了,你們要是再燒,我的嗓子可就熟了。”我說(shuō),“那老師您為什么說(shuō)涼。俊崩蠋熣f(shuō),“我這是反著說(shuō)呀”。哈哈,老師病著還這么樂(lè)觀幽默,同學(xué)們都被他的話逗樂(lè)了。

          陶老師是教我們畫(huà)畫(huà)的,她不但教會(huì)了我們描繪美好的圖景,更主要的是,她教會(huì)了我們對(duì)美好事物的追求,修養(yǎng)出一顆美好的心靈。

          她雖然是人們認(rèn)為的副科老師,但是我們同學(xué)都很喜歡他,尊敬她,他是像媽媽一樣真心愛(ài)我們的好老師。

        漫畫(huà)老師作文 篇6

          我有一個(gè)美術(shù)班老師,她的眼睛大大的,水汪汪的,人瘦瘦的,個(gè)子高高的,有一個(gè)小小的嘴巴,非常好看。

          這位老師不僅長(zhǎng)得好看,而且心也很好。

          我剛到美術(shù)班的時(shí)候,老師把我調(diào)到了第一排,可到了換座位的時(shí)候,我被換到了最后一排,這一節(jié)課正好是公開(kāi)課,另一位老師講課,李老師坐在我后方,我把一只鳥(niǎo)畫(huà)成了云,李老師看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你眼睛是不是近視?”我沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。上完課后,李老師立刻把我調(diào)到了第一排,而且還跟同學(xué)們說(shuō),我以后不會(huì)換位,只坐在這兒。

          還有一次下大雨,家人沒(méi)來(lái)接我,所有人都走了后,李老師也準(zhǔn)備走了,她問(wèn)我:“”郭淳霖,為什么不回家呀?沒(méi)人來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師問(wèn)我:“你家在哪兒?”我說(shuō):“星海假日王府!崩蠋煱盐?guī)狭塑?chē),把我送回了家。

          雖然現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒上了,但我還深深的記著她。

        漫畫(huà)老師作文 篇7

          你喜歡看漫畫(huà)嗎?如果要給你的一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她

          她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。

          她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽(tīng),如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽(tīng)懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。

          雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱(chēng)職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時(shí)間和她度過(guò),我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。

          大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。

        漫畫(huà)老師作文 篇8

          一說(shuō)到孫悟空,我就想起我的“老甜”。孫悟空是神話故事中最會(huì)變的,但是“老甜”她多了一變,可“老甜”卻說(shuō)七十三變太厲害了,因?yàn)槎喑隽艘蛔,可以生萬(wàn)變。

          一、老孩子

          我是一個(gè)孩子,“老甜”也是一個(gè)孩子;畋膩y跳的孩子們,她的身體心靈是“活蹦亂跳”。

          我上其他老師的課,恨不得早點(diǎn)下課,可是我上老甜的課,不想下課。

          二、搞笑之王

          “哎呀媽呀”!突然就一個(gè)同學(xué)發(fā)出驚嘆,我就知道“老甜”就在“犯傻”,并發(fā)出魔性的笑聲。她的笑聲有五種等級(jí),第一種像嘟著嘴巴的小可愛(ài),第二種是淡淡的一點(diǎn)小酒窩,第三種有點(diǎn)詭異喲!第四種有一點(diǎn)震撼,牙齦牙槽都會(huì)露出來(lái),第五種像整棟能都在震動(dòng)。

          老甜是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的搞笑大王,我非常非常喜歡老甜。

          三、作文媽媽

          老甜是搞笑大王,又是一個(gè)慈善的母親。不管是男生還是女生,都想做老甜的崽崽,我也想當(dāng)老甜的女兒,那該有多么美妙。

          她就是我七十三變的老師!

          我喜歡她,也是我的閨密!

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