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關(guān)于假文盲作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的假文盲作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
公交站的牌子上面，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是圖中的四位大男人，假裝沒有看到，站在那里，把一對母子擠出來�？催@四位大男人，第一位穿著一件棉衣，還穿著皮鞋，想必是很有錢；第二位穿著大棉衣，戴著帽子；第三位，戴著眼鏡；第四位，戴著口罩，眼睛右彎。而外面的母親抱著嬰兒，手因為寒冷一直在發(fā)抖。
這四位大男人就是想讓自己快一點上車，就假裝自己是文盲，假裝不認識牌子上的字，心安理得地把母子擠出去了。他們這種自私自利的行為，是不對的，是可恥的。
這種自私自利的人，在社會上乏其人。如：公園里有張貼“禁止帶狗”進入，可是還是有人假裝看不見，牽著狗兒到公園里去；在公共場合“禁止吸煙”，可還是有很多人吸煙。還有圖書館內(nèi)“不能大聲喧嘩”，可還有人在那大聲講話這些人都是假文盲，都是自私自利的人。
這種自私自利的人，我也見過。有一次，我去坐公交車，好不容易等到公交，看到一個座位，我就坐了下來。到了下一站，一位很老的老爺爺拿著一籃子的菜走上來。我聽到公交車上說要讓老人嬰兒坐，我就跟老爺爺說：“讓您先坐”。就在這時，一位三十幾歲的男人沖了過去直接坐下了。我氣憤對那個男人說：“這座位是留給老人家坐的，叔叔你為什么要搶別人的座位呢？”這位三十幾歲的叔叔不講話。我心想：這位叔叔假裝沒有聽到我講話，他是故意聽不見的，是假耳聾。假耳聾和假文盲，實際上都是一樣的，都是自私自利的表現(xiàn)。
不過，可喜的是，隨著國民素質(zhì)的逐步提高，現(xiàn)在這種自私自利的人越來越少了。
假文盲作文 篇2
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。
冬日的汽車站，寒風凜冽，人們正在地等待公交車。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒看見，有人戴著眼睛也視若無睹，還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè)，一個年輕的母親抱著寶寶，卻被四個大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實，誰的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車便宜。
漫畫家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會中也偶爾可以見到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的時候，一位從澳大利亞回國的外籍華人，不遵守居家隔離規(guī)定，天天擅自出門長跑，還不戴口罩，路上有人勸說，她卻視而不見，置之不理；社區(qū)管理人員上門苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無理的假裝糊塗，甚至傲慢說“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來�！�
還有在海外疫情嚴重時，留學(xué)生從海外歸來，個別人非但不感激祖國的關(guān)懷，在賓館隔離時，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說“我是某國留學(xué)回來的”，無端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。
這些原本的中國人，應(yīng)該更了解國情，感激祖國的善待，不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱為“巨嬰”的人，真像漫畫里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。
假文盲作文 篇3
今天，我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——作品《假文盲》，令我氣憤難平。
在寒風呼嘯的一天，幾位穿的厚厚實實、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見，一位穿著單薄的母親正報著孩子無可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對母親無動于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！
這些假文盲為了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個社會的公德，破壞了人與人之間的和諧。
當今社會的假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵的草地上已貼著“請勿踩草坪”的標語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標語，我卻見一個坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過花甲的老婆婆：學(xué)校里已有“請勿攀爬”的標語，有的人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會的風氣，請大家從自己做起，做一個有公德心的人，不再作假文盲。
假文盲作文 篇4
我看過這樣一幅漫畫：這一天非常的冷，凜冽的寒風就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個為了自己能夠快點上車的假文盲!他們有的直視著前方，板著個臉;有的閉著眼睛，好像在想事情;有著戴著眼鏡，應(yīng)該是個有知識的人吧;還有的戴著口罩，感冒了?可是你的做法不會令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是，他為了讓孩子更暖和，抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊，他們會怎么想?
其實在實際中，也用很多“假文盲”，就比如這件事：在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請不要踏進草坪”�？墒�，在中秋節(jié)晚上，很多家庭為了方便，都走進了這片草坪。把那塊牌當做不存在!那天夜晚，他們玩得很高興�？墒�，他們卻沒有看到堆滿垃圾的草坪多么傷心!
我真想對那些“假文盲”說：“地球是我們大家的，我們應(yīng)該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個美好的世界!
假文盲作文 篇5
一星期天的早晨，在一個汽車站站臺，可以清楚的看到一個醒目的牌子--母子上車處。但在這里，四個高大強壯的男人對牌子視而不見。在牌子的背后，一位可憐的婦女呆呆的站在站臺外邊，手里還抱著剛剛出生的嬰兒……
當我看到這幅漫畫時，心想，為什么這些高大強壯的男人對這快牌子視而不見，難道這些男人不覺得自己的行為可恥嗎？難道不會臉紅嗎？這也配做一個有風度的男士嗎？雖然這些男人自私自利，但完全有將他們“降服”的辦法就是這個婦女的一聲大叫：“這個位置是我的，你們沒看見上面寫的嗎--母子上車處�！钡@位婦女沒有這么做，而是眼巴巴的看著。再回過頭來想一想，為什么那些男人對牌子視而不見，任意妄為？為什么婦女不敢做斗爭？那是因為沒有一個管理員，才會使男人膽大妄為，婦女不敢做斗爭！
寫到這里，我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門上都有一張紙，上面寫著--請說普通話。而我們都對這快牌子視而不見，只有上課時才說，我覺得我們也當過假文盲，寫到這里我不由得臉紅。
生活中，我們也會遇到許多這樣的事情，你想一下，如果某一天，站在站臺邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會怎樣，你還會如同今天這些男人一樣嗎？你還會對牌子視而不見嗎？
假文盲作文 篇6
不經(jīng)意間，我在語文書上看到了一幅漫畫，雖然這幅漫畫只有一張圖，但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事：在一個冬天的早晨，上車通道站著四個衣冠楚楚，身強體健的男士，他們把抱著的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們，而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地，感覺就像扎根在此處一般，難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴著眼鏡，文質(zhì)彬彬，如果他們是文盲為何如此裝扮？他們看起來都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦�，在眾人驚異的目光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事的站在那里，絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思，全都是一副文盲狀。
其實社會上經(jīng)�？匆姾图傥拿ひ粯拥娜耍纾涸诠卉嚿�，幾個年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑谧簧献�，而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太，他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如：花園里，公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾，而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益，卻不管大家的感受，充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來，他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共場所，我們應(yīng)該多替他人著想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。一定要記�。河幸环N高貴叫文明，讓不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中！
假文盲作文 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)語文課本的19頁有一幅漫畫，引起了我的思考……
在一個寒風呼嘯、雪花飄舞的傍晚，在“母子上車處”站著幾位壯漢在等車。他們帶著厚實的帽子，穿著帶有名貴衣領(lǐng)的皮大衣、羽絨襖。而一旁的母子倆卻與他們形成了鮮明的.對比：那位媽媽面色發(fā)青，只戴著一條薄薄的圍巾，她瑟瑟發(fā)抖，緊緊地摟住懷里的孩子，生怕凍著他。孩子的手已經(jīng)凍成了“紅蘿卜”，放聲大哭起來，那位母親用乞求的眼神看著這些大男人們，希望他們能讓出一點空，好暖和一些。
只見第一個人若無其事地吹著口哨，；第二個人閉目養(yǎng)神；第三個人把帽子使勁往下拉；第四個人緊皺眉頭，裝作生病的樣子。難道生病就有資本在“母子上車處”等公共汽車嗎？難道人們的心都被這冰天雪地給凍住了嗎？
這樣的現(xiàn)象比比皆是：在景區(qū)，有的人在草坪上亂扔垃圾，但草坪上明明寫著“禁止亂扔垃圾”。說到這，又讓我想到有的人在墻角處隨地大小便，狗才會這樣方便，這樣的人和狗有什么區(qū)別呢？
現(xiàn)在的人們文化水平提高了，幾乎沒有文盲。而他們真的是文盲嗎？不是的！他們是自私自利，沒有道德、沒有公德的人。在泰國的古廟里，它們禁止中國人上廁所，國外有許多警示標語都是用中文寫的。這種情況的發(fā)生，正是因為中國有許多假文盲。這些假文盲不僅丟了自己的臉，也把中國的顏面給丟盡了！
中國是四大文明古國之一，古人從小就有文明、禮讓的傳統(tǒng)。作為華夏子孫，現(xiàn)在連這些都不知道了嗎？ 在這里，我想說，如果人人都謙讓一步，向文明再靠近一步，少考慮自己的利益，多顧及別人的利益，這個世界還會再有假文盲嗎？不會的，絕對不會！
假文盲作文 篇8
候車室里，一位焦急急的婦女，抱著孩子，四處張望著，好不容易找到了“母子上車處”的標牌，而下面卻站著四個男子，他們對身旁的牌子上的字，熟視無睹，對那個婦女更是不理不睬，那個婦女只好呆呆的站在一邊。
難道是他們不識字，是文盲嗎？不死的，一眼就能看出他們有是有文憑的人，他們的衣著打扮，多么有講究��！他們只是想從這里得到方便，而真正應(yīng)該享受這種待遇的人呢？只能站在一旁。他連一眼也不敢看身旁的那五個大字，卻依然直挺挺站在那兒，而臉上卻連一絲愧疚感也沒有。他們連最起碼的同情也沒有，那么他們的知識又能干些什么呢？
在我們身邊，有許多這樣的人和事，只要我們稍加留心，就會發(fā)現(xiàn)。
公交車上，明明標注著“禁止吸煙”，還有的人依然吸煙，引得公交車上的人一直咳嗽；公園垃圾箱前總寫著向前一小步，文明一大步，還有許多人離垃圾箱好遠就往里扔，即使扔到外邊也會若無其事的走掉；學(xué)校的草坪上，一直禁止踐踏，還有許多的同學(xué)進去又蹦又跳；圖書館里要愛護書籍，要把書放回原處，但書籍往往被破壞，即使這樣，書寶寶也不能回到自己的家……
當然他們都是假文盲！他們沒有社會的公德心，在我們這個社會里，每一個人都應(yīng)該是文明的。我們不能讓漫畫中的人，真正出現(xiàn)在我們的生活里��！
假文盲作文 篇9
課余時間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的寒風呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！
現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了21世紀，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦娓奖悖活櫦皠e人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己�？�！在寫有“節(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚長而去，讓水嘩嘩地浪費；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？
愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲！
假文盲作文 篇10
漫畫，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來。
在畫上，我看到了四個人，四個穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識字的嗎？沒有，第二個人算是個子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的，有不識字的嗎？也沒有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機關(guān)干部，干部有不識字的嗎？更沒有，第四個人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識字的嗎？當然也沒有。但——同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車處”五個醒目大字寫在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒有，再看看道外，一個鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風的身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿是驚訝，恐懼，而那四個人呢？商人兩眼直射前方，年輕的“似乎”閉著雙眼，一副偶沒看見的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻給了國家，沾點小便宜也沒關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點點不安也消失的無影無蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催�要站在這里，那是因為他們受到了那種損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。
是的，他們有很高的文學(xué)報告，他們有文憑，可他們的素質(zhì)呢？難道他們的素質(zhì)就被越來越多的金錢，越來越高的官位埋沒了嗎？那么，他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢？
這幅畫是華君武老爺爺三十年前畫的，可三十年后的今天，假文盲卻仍舊隨處可見。在標有禁止倒垃圾的公共場所臭氣熏天，在老弱病殘的座位上坐著一位體格健壯的中年，而他的身邊卻是一位白發(fā)蒼蒼的老人，在禁止吸煙處仍有人吞云吐霧；在歪斜的“請勿踐踏”邊仍有一串清晰又雜亂的腳印……
同學(xué)們，二十一世紀的我們是祖國的花朵，讓我們從小就學(xué)習講文明，讓文明之花遍地開放！
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