社會上的“假文盲”作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的社會上的“假文盲”作文,希望能夠幫助到大家。
社會上的“假文盲”作文1
文盲有很多種意思,第一類是不能讀書識字的人,即傳統(tǒng)意義上的老文盲;第二類,不能識別現(xiàn)代社會符號的人;第三類,不能使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),交流和管理的人,后兩類被認(rèn)為是功能型的文盲,他們雖然受過教育,但在現(xiàn)代科技常識方面,卻往如“文盲”般貧乏如圖所見,一塊牌子豎在那,上面有五個大字“母子上車處”四個人青年人不動聲色的.站了上去,似乎根本沒注意到那幾個字,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),他們的眼睛從來沒有看向過這個牌子,不只是心虛還是如何,若不是仔細(xì)觀察,大概路過的人真以為他們是文盲。
生活中的人文盲真不少,隨處可見,為了圖一時方便,讓自己扣上文盲這個頭銜似乎代價有些大了。生機(jī)盎然的草地上,有著幾塊標(biāo)牌,都是那種不要踩踏草地之類的,可是某些人抬腳就踩了上去,這些不速之客把草地弄得面目全非。
外國人的素質(zhì)和中國人對比,真是一個天上地下,云泥之別,不是我諷刺自己國人,為何中國的環(huán)境與外國大不相同,中國的文盲太多了,簡直讓那些不是文盲的人苦笑不得,同事,我也在反思自己的文盲行為,只不過是為了一時方便,多走幾步不會怎么樣干嘛還要做文盲
假文盲給社會帶來了不好的風(fēng)氣,甚至還帶壞小朋友,如果不想讓自己的子孫后代全部變成文盲的話,就應(yīng)該以身作則。
社會上的“假文盲”作文2
一個寒冷的早晨,媽媽抱著剛出生不久的小嬰兒來到公交站點(diǎn)。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一條“母子上車處”的通道,欣慰地快步奔向時,卻被四個男人擠在了一旁。細(xì)一瞧,他們都衣冠楚楚,正若無其事地站在那兒,臉上毫無一絲羞愧之色,衣服底下卻隱藏著一顆丑陋虛偽的心。
其實(shí)在社會上這樣的人可以說是隨處可見。草坪上豎著一塊“請不要踐踏草坪”的標(biāo)語牌,卻總能看到人們在草坪上快樂奔跑的身影;垃圾桶上寫“可回收”和“不可回收”的分類標(biāo)語,卻總能看見人們把垃圾隨手一丟進(jìn)垃圾桶就一走了之了。這雖然都是生活中的細(xì)節(jié),反應(yīng)堆確實(shí)人們對社會上一些公共要求和規(guī)則的不重視,這樣的行為用“明知故犯”形容一點(diǎn)兒也不出格。那些人在無視標(biāo)語,當(dāng)“假文盲”的同時,又可否想到了大眾群體?可否想到了自己這樣的行為可能給多少人造成了不必要的麻煩?就像漫畫里的那些“假文盲”先生一樣,無視標(biāo)語,無視母子倆。難道看著母子倆被擠在一旁,擠在上車的人流里,被其他人推搡時,他們那點(diǎn)殘存的良知就不會是他們感到愧疚嗎?繁殖,我們也可以設(shè)身處地地為別人想想。
先生們,如果你們是一個懷里抱著嬰兒的母親,被別人占去了那個原本為你而準(zhǔn)備的“母子上車處”時,你又作何感想呢?再想想自己,其實(shí)自己以前也有過這樣的行為,但當(dāng)我每次做完以后,心中都會有自責(zé)之情,我為此幸而感到欣慰!耙粋道德高尚的人,必然會舉止端莊,必然自覺遵循社會道德”。我希望大家都能從自我做起,做一個真正有文化,讓和諧禮讓的社會之風(fēng)處處蔓延。
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