寫漫畫作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫漫畫作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫漫畫作文300字 篇1
今天我在語文書上看到了這樣的一幅漫畫:一天早晨,陽光明媚。麗麗和小東去上學(xué)。在上學(xué)的路上看到了一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾,兩個小學(xué)生一個在撿垃圾,而另一個則從書包里拿出一張紙上用筆寫了一列字:文明——只差一步。呼吁人們一起愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
看了這副圖,我不禁心有感慨。
沒錯,文明確實(shí)只差一步,可就是因?yàn)檫@微不足道的“一步”卻讓地球變成了這個樣子。難道這是因?yàn)闆]有人認(rèn)為要去愛護(hù)環(huán)境嗎?不是的,是因?yàn),他們懶都得去做這些幾分鐘的事。
再進(jìn)一步想想,難道這些垃圾只有這兩個孩子發(fā)現(xiàn)了嗎?不,而是因?yàn),大多?shù)人往往只會去譴責(zé)那些亂丟垃圾的人。卻沒有想過自己要做些什么。
有一次我坐公交車回家,我看到了一個大人把垃圾紙一不小心丟到旁邊去了。其實(shí)他看見了垃圾沒有丟進(jìn)去,可他就是不去見回去還若無其事的走出了車門。相比之下,這兩個小學(xué)生多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!面對垃圾,他們毫不猶豫把它們撿起來。
“文明——只差一步”多么富有警示作用的一句話呀!團(tuán)結(jié)才是力量,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地球出一份力吧!
寫漫畫作文300字 篇2
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個方框眼鏡,前面放著一臺電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會與社會所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
寫漫畫作文300字 篇3
大家都看過漫畫吧,漫畫中無厘頭的風(fēng)格、驚喜的故事發(fā)展、爆笑經(jīng)典的臺詞、搞笑稀奇的人設(shè)使漫畫這種繪畫形式變得格外吸引眼球。我看過的漫畫有《斗羅大陸》、《死亡筆記》等等,現(xiàn)在,我就用漫畫的風(fēng)格寫一下即將伴隨我兩年的體育老師杜老師。
杜老師從上學(xué)期就相伴在我們的左右。她的.膚色既不黑也不白,一雙炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大約一米七,手掌很大,僅用一只手便能握住一個籃球。
杜老師非常喜歡運(yùn)動,每當(dāng)我們打籃球時,她就拿著幾個散落的籃球隨手打了起來,小跑、跳躍、灌籃一氣合成,當(dāng)時我都看呆了。有一次上體育課,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了體育器材室,拿了一個籃球,準(zhǔn)備加入同學(xué)們的練球隊(duì)伍。跑回籃球場后,我看見同學(xué)們一個接一個地將球投向籃筐,練得很投入,也情不自禁扔了一個,可惜力氣太小,把球扔偏了。我不慌不忙去撿球,誰知忽然我的籃球在彈跳的過程中撞到了別人的籃球,隨后,球便如脫韁野馬一般飛向跳大繩的同學(xué),我默念一句:不妙!說時遲那時快,杜老師忽然跑了過來,一手接住瘋狂的籃球,然后依舊是小跑、跳躍、灌籃的一氣呵成球又進(jìn)了,我對此萬分崇拜,只能暗自感嘆一句:太優(yōu)秀了!
這就是我的老師杜老師。
寫漫畫作文300字 篇4
今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個開開心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會在小草、小花的映襯下更美。
在商店,提示語有好幾個,“別吸煙”,可是還會有人吸個不停。如果這些人自覺一點(diǎn),那么商店就會避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想:自覺是多么簡單,自覺排隊(duì),自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?
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