【必備】畫漫畫的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫漫畫的作文 篇1
我曾一個(gè)人到漫無邊際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;
我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋,希望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景;
我曾想有一天,自己能置身南極的銀色世界里……
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢想:長大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,我對探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識:英國的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極,在歸途中全部遇難;中國登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)升空后爆炸,七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種激情的釋放,更不是一時(shí)幼稚的沖動。探險(xiǎn),需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險(xiǎn)需要無私的精神。
探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大!厍蛏线有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕牡胤剑抢镞有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家,必須敢于用自己對探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境,無論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會讓我們的探險(xiǎn)換來碩果!
我知道,我還小,我還需要知識的補(bǔ)充,我還需要意志品質(zhì)的磨礪,我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信:不久的將來,我一定會成為探險(xiǎn)家中的一員,我會斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。
畫漫畫的作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常喜歡學(xué)生的好老師。
他的個(gè)子高高的,愛穿白衣服,愛好給我們好作業(yè),興格溫和。
有一次我們班老師講著題同學(xué)們在下面說著話,老師溫和的說你們不說話讓我快點(diǎn)講完給伱們留個(gè)二十分鐘讓你們看電視行嗎?同學(xué)們說行我就想著我們在下面說話不但沒生氣還讓我們看電視。老師講完還真的.讓我們看電視了。
我們老師還真是個(gè)說話算話又溫和的好老師。
畫漫畫的作文 篇3
“頑皮”二字用在小孩子身上,你們一定覺得不奇怪,但是,如果這一詞用在大人身上,你們會怎么看呢?我猜,你們一定沒見過,一定會覺得很奇怪吧!今天,我就來說一說我們班上的“老頑童”。
她,穿著一身樸素的衣服,一頭烏黑的卷發(fā),戴著一副隱形的眼鏡,不管你怎么看都會覺得簡單,但你千萬不要小看她哦,好戲還在后頭呢!
記得一天中午,我們都在安靜的做著作業(yè),突然,門“砰”的一聲響,竟然是她跌進(jìn)了教室,我們瞪大眼睛看著她,她卻若無其事的走上講臺,眼睛睜得像銅鈴一樣,表情夸張地和我們說:“我們一起玩抓人游戲吧!”教室里一下子炸開了鍋,我們面面相覷,一下子沸騰起來。就這樣,本來就很有趣的抓人游戲,加上她抓我們時(shí)手舞足蹈的樣子,就變得無比有趣了……他的一顰一笑,一舉一動,總是能吸引我們的注意力,即像演員又像導(dǎo)演,讓我們不禁捧腹大笑,我們的歡叫聲總是可以從五樓傳到一樓,引來其他班級同學(xué)莫名的羨慕!
對了,還記得一二年級的正中午,也是我們4班的快樂時(shí)光!那一次,她和我們一起玩“捕魚器”(這個(gè)游戲的名字是我隨便取的),我們一大群人一起沖,目的就是要跳過“捕魚器”,可是正在洋洋得意的時(shí)候,她一下子伸開了雙手,“。 钡囊宦,我們都沒了,真是氣死我了!
不管在課堂上還是在生活中,她總能為我們帶來歡樂,有她的地方就有歡聲與笑語。這就是我口中的“老頑童”,你們知道她是誰嗎?
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