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      2. 一幅漫畫的作文

        時間:2022-10-06 10:36:21 漫畫 我要投稿

        關(guān)于一幅漫畫的作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于一幅漫畫的作文六篇

        一幅漫畫的作文 篇1

          在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,一位抱著小孩的母親緩步走到汽車站的“母子上車處”。那里是車站為了照顧年幼的小孩以及柔弱的母親們而專門設(shè)立的通道。就在這時,這對母子的身后來了一位身穿大衣的中年男子,緊接著又上來一位頭戴帽子,裹著厚厚的棉襖的高個子中年人,隨后是第三位、第四位……那對可憐的母子被這幾位虎背熊腰的大漢擠到了一旁,站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。再看看這幾位――有的雙手斜插在口袋里,昂首挺胸;有的緊縮著脖子,瞇縫著眼睛;還有的戴著口罩,密切注視著汽車將要開來的方向……

          這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了!他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子,看不到那對母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,毫不羞恥地站在不屬于他們的地方,為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了:這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹,他們丟掉的是自己的尊嚴(yán)!他們丟掉的是自己的人格!他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德!

          雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕,但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看,在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊,水龍頭仍然嘩嘩地流淌;在標(biāo)有“注意個人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑;在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上,赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛;在寫著“請勿吸煙”的場所里,依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼的今天,更有一些人為了自己的利益,可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德,只考慮自己的方便、舒適和利益,破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。在此,我真的想對這些人說一聲:“別丟人了,假文盲們!”

          文盲不是錯,而假裝文盲為自己撈一點好處則是萬萬要不得的,因為那樣做就是給自己的靈魂抹黑。

          想到這里,我不由得感嘆:“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為,那么這個世界將會變成沒有美德,沒有謙讓,沒有愛心的社會,那將是多么的不堪設(shè)想。≌嫦M巳硕极I(xiàn)出一點愛,把世界變成美好的人間!”

        一幅漫畫的作文 篇2

          今天,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個長著木樁一樣腦袋的人,穿著嶄新的工作服,戴著一頂鴨舌帽,嘴里叼著半截香煙,在一片繁茂的森林里正使勁地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木。一只啄木鳥站在他的背上,憤怒地盯著他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!

          看完了這幅漫畫以后,我的心久久不能平靜。我想:這只啄木鳥說得真好,是啊,這人的腦袋里一定有“蟲”。不然,為什么會把以前辛辛苦苦創(chuàng)造的美好家園破壞呢?森林砍伐了,我們的家園會好嗎?

          對,沒錯。人們的腦子已經(jīng)被“蟲”給嗑壞了。是什么蟲呢?這些“蟲”就是人類的自私、自利、貪婪,還有金錢至上的想法。造成這些的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惡翢o止境的欲望。地球媽媽慷慨地為人類奉獻(xiàn)著各種資源,供人類生存,謀取各種利益?墒侨祟悈s肆意地開采,不顧后果地濫用這些寶貴的資源。這樣會造成什么后果呢?資源越來越少,災(zāi)難越來越多。我們現(xiàn)在所看到的全球氣候變暖、冰川融化、土地沙漠化、沙塵暴……不是最好的見證嗎?難道非要等到地球毀滅的那一天嗎?

          人類啊,醒醒吧!不要讓那些貪婪、自私的“蟲”將自己的良心,自己的理智吞噬了。錢沒有了,可以再賺,可是,如果我們賴以生存的地球沒有了,你有再多的錢有何用呢?

          人類啊,醒醒吧!不要等到地球上的最后一滴水變成自己的眼淚時,才知道后悔。

        一幅漫畫的作文 篇3

          前幾章的政治作業(yè)中,有一道題的材料是一幅漫畫,尺寸雖小,但對我的影響深遠(yuǎn)。

          這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》,畫上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”,不僅不為父母分憂,還要依賴父母,它警示人們要孝敬父母。

          我內(nèi)心強烈地鄙視漫畫中的兒子,從政治的角度來說,他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù);從道德的角度來說,他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣,更沒有資格對父母指手畫腳。

          我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐,她都已經(jīng)上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動不動就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣,大聲爭吵,整棟樓的鄰居都能聽見,影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣,都沒有做到子女對父母應(yīng)有的尊重,我十分厭惡這樣的'人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。

          正當(dāng)我譴責(zé)這些不孝行為時,我想到了一句話:“上帝給了人兩個口袋,裝別人缺點的掛在胸前,裝自己缺點的掛在背后!蔽伊ⅠR怔住了。發(fā)現(xiàn)在生活中,我也是一個不尊重父母的孩子,往事浮現(xiàn)在我眼前——

          上初一年級的時候,那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因為我的作業(yè)計劃還未完成,她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情,反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了,可我仍執(zhí)意要去,媽媽只好開著車帶我出發(fā)。

          在車上,我呆滯地望著窗外,實際上是在幻想待會跟弟弟游戲時的場景。媽媽一邊開著車,一邊說:“你要去玩也不把計劃安排好,還拖延……”

          “都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話!作業(yè)難道我不知道寫嗎?還要你來催?”我沒好氣地沖著媽媽吼,我心中頗不平靜。

          媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開!”

          從這話中,我聽出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。

          二話沒說,媽媽于是靠邊停車。

          我立馬下來,重重地甩上車門,拼命地往回跑,不一會兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了,我回到家后,她還沒有回來。直到晚上九點多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒對我發(fā)火。

          但是,我心中有個疑惑,那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢?難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎?后來,我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后,她開車途中分神了,發(fā)生了剮蹭事故,好在沒出大事。媽媽說完,怕我擔(dān)心,所以她立馬安慰我,說事情已經(jīng)過去了。

          想起這事,我就感到羞愧難當(dāng),剛才還在譴責(zé)那些不孝的人,其實我自己也做得不好,沒有尊重父母。我看著那幅漫畫,心中有一種說不出的滋味。

          這一切都是因為我的任性,影響到媽媽開車的心情,從而發(fā)生了危險。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫上,我后悔對媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類事情發(fā)生!

        一幅漫畫的作文 篇4

          烈日當(dāng)空,驕陽似火,在行人無幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。

          仔細(xì)一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當(dāng)然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛的兒子遮陽。可是,看著他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時回過頭去催爸爸快一點,根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

          這只是一幅漫畫,一幅引人深思的漫畫?戳诉@幅漫畫,你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎?

          是的,現(xiàn)在中國大多數(shù)都是都是獨生子女,家長都害怕自己孩子受苦受累,對孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒牵瑢ψ约汉⒆釉賽,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會后無法適應(yīng),在家長的溺愛中長的孩子,普遍沒有自立能力。

          中國人呀!什么時候才能對自己的孩子不溺愛呀!

        一幅漫畫的作文 篇5

          班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽,我餓!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了!

          這兒,有同學(xué)都在說兒子可真懶!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活啊?還同學(xué)說那位老母親他無度的溺愛,讓她的兒子在成長的道路上迷失了。

          這幅漫畫的情景在生活中無處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見家里來客人理都不理。追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”我剛上初中時,回家很累,連向他訴苦,可他并向家長那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧!闭f:“快寫作業(yè),寫就吃飯,飯在鍋里,去盛!”地,的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

          而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺,成長的太慢,還要加油才行呢!

        一幅漫畫的作文 篇6

          這是一幅極具諷刺特色的。

          畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持板斧的盜伐人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹木!斑@段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。

          看了這幅漫畫,我們在笑罷之余,更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢?還是在這個人的腦袋里呢?我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文之中得知,森林資源本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻(xiàn)的,但是因為人們的隨意破壞,濫砍濫伐,使可再生的森林越來越少,這樣長此以往,必將給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。

          這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛我們的森林資源嗎?

          在我們的現(xiàn)實生活中,像這個腦袋里有“蟲”的,不愛惜自然資源的,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地開采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記,在地球資源枯竭的時候,人類將難逃劫,因為適合人類生存的只有地球。

          地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護(hù)它們,珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生活空間,使人類長期地在地球上繁衍生息。

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